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              [寫作借鑒] 五年級作文我其五

              發表時間:2022-07-27

              五年級日記。

              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級作文我其五》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              今天,我們海伊情景作文來了三個新朋友。老師從一張紙下抽出一個盒子,讓我們猜猜看里面的東西是什么,有的同學猜是硬幣,有的同學猜珠子,有的同學猜是鑰匙……這時,教室里很吵,同學們議論紛紛。老師要拿出里面的東西時,后面的同學伸長了脖子,像長頸鹿一樣看著老師的盒子,老師把東西拿出來了:哦,原來是硬幣。

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              在上學的路上又找回了兩個月前媽媽送我們上學的情景,聽著路邊的汽車像小鳥一樣嘰喳嘰喳鳴著喇叭,就像歡迎我們進入新的班級,到學校旁邊書店時,我想起還要準備一個數學本時,我就和姐姐商量好一塊去買,讓媽媽上班去了。買完本子心想:我一切都準備好了我要背水一戰、好好學習!當我進入學校大門時,隱隱聽到擴班的消息,我也不知道是什么意思,就直沖到了我的小窩二年級三班,到哪里才知道我已經不在這個班了,在老師幫助下我被調到了二年級二班,班里的同學都已經做好了,我找不到位置,就到最后一排找到一個沒有凳子的地方把書包放在了抽屜里,我就像找不到方向的小鳥,也看不到小鳥的媽媽,小鳥迷了心里想:媽媽你在哪里?我的同學、老師不要我了嗎?我怎么沒有和他們在一起呀?小鳥不敢吭聲嗚嗚的哭了

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              [寫作借鑒] 五年級狀物作文:老屋其八


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“[寫作借鑒] 五年級狀物作文:老屋其八”,希望能對您有所幫助,請收藏。

              我思念的老屋隱藏在深幽的巷子里,只有一扇矮小的門扉沖著外面。

              木門上銅制的拉環在凜冽的東風中咣當作響。

              老屋門口有一棵參天的古杏,不知道是什么時候長成的,只看到它三人合抱粗的樹干上密密麻麻的張裂開歲月的傷痕。夏天時樹冠青翠欲滴猶如錦繡的傘,秋天滿樹黃澄澄,像孩童柔軟的手掌。

              樹下的大理石凳潔白細膩,母親說她的童年就在樹下坐著石凳聽老人們講一些怪力亂神的故事度過的。母親出嫁后也經?;貋?,那時老屋在風雨中朦朧卻依舊真實。

              老屋院子的地上鋪了一層水泥,灰灰的卻干凈耐實。院子里有一口壞了多年的機井,過去里面能淌出甘甜清澈的水。姥姥的父親從前在這住著,我清晰地記得夏天時他那雙枯槁的手在透明的水面上揉出細碎的漣漪,他那張對我微笑的臉兒便像塊皺皺的麻布,卻滿是樸淳的光澤。

              漆成藍色的柴房的門吱呀地蕩開,里面壘壘實實的柴垛依舊昂著,頂著屋篷。老人家佝僂的捆柴火的身影仿佛又浮現在眼前,他那不均勻的呼吸戳著我的心。

              冬天的風很是陰冷,柴房的門晃悠得像片枯草。我悄悄退了出來,輕叩上門。

              柴房邊是石塊壘成的豬圈,參差的石墻上搭了一竿葡萄架,小時候上面還能結出紫珍珠般的葡萄以及翡翠一樣的葉兒,幼時的我總是調皮的爬上平廂,去摘最大最圓的葡萄串拿到老人家面前炫耀。他叭叭地吸兩口旱煙,抽出煙嘴用他那下崗的牙齒給我一個舒心的笑。只是葡萄架好多年在風雨中跌跌撞撞,早已奄奄一息。老屋的窗戶下面種了幾株月季,一年有三季都會開出鮮紅繁麗的大花朵兒。一進老屋的大門,就會看見這些花兒,折射著初夏的日光,打在老人家的臉上,那些猶如溝壑的皺紋仿佛也慢慢舒展。

              老屋里面有四間屋子,左邊母親和姨媽小時候住的那屋有個小炕,高高的透氣窗上掛了一串風鈴,很多年了不曾作響。再右那屋放著爐灶與兩口大鍋,地上散著枯槁的柴火。老人家生前就在次之的那屋休息,炕上是些臟臟的被褥,倔強的老人家不準姥姥為他鋪干凈的褥子,總是說還有幾年人就不在了不用麻煩。其實老人家的病身子早就耐不住了,一直拖到了某個的冬日。剩下的那屋空蕩蕩的,只在墻上掛了面老鏡子和幾個相框,灰塵像毛茸茸的絨屑灑在上面。墻角杵著老人家的拐杖,是他自己搗鼓的,木拐杖上溫潤的觸感仿佛還殘留著老人家的體溫。

              窗外有鳥兒嘰嘰喳喳地鳴,我踱到院子里,卻發現屋頂只有灰蒙蒙的積雪,空中的云彩都很是蒼白。幽幽地好像又聽見了老人家憨憨的笑,我轉過頭望了眼老屋。

              咣當的門環指引著我,我暗暗地摸著粗糙的石墻離去,風卷起塵土蓋住我的足跡。

              【寫作參考】 我想對你說五年級作文其五


              語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 我想對你說五年級作文其五”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              我一直想對一個人說一些話,但是卻不知道如何開口說這些話。所以就只能把它們一一寫下來。

              媽媽,我想對您說:“其實我并不想上補課班,但是您說是為了提高成績。可我并不情愿,但是我不想讓您生我的氣,所以,我只好順著您答應上補課班?!?/p>

              媽媽,我想對您說:“我不想去學毛筆字,可是你讓我考十級一定要學下去。我并不喜歡毛筆字,因為學毛筆字要站著,所以必須站一個上午才可以。但是我一點也不喜歡寫毛筆字。”

              媽媽,我想對您說:“對不起,你為我做的太多了,這些可以從您頭的一根根白發就可以看出來??墒俏业某煽儏s不是數一數二的,我在心里問了許多次自己,為什么我的成績只屬于一般,不屬于頂尖,所以我在這里說一聲對不起?!?/p>

              媽媽,我想對您說:我愛您,我每次看您回家都是一副累的不行的樣子,可您知道嗎?這些我都看在眼里,痛在心里。所以,您每次回家我都會幫您捶背。

              媽媽,我要對您說的太多,這些話根本寫不完,總有一天,我會把這些話通通和您說。

              ●作文點評:

              小作者在這篇作文中,對媽媽說了自己的心里話??粗鴭寢尯苄量啵∽髡卟幌胱寢寢屖?,但是又很不愿意上補課班、毛筆字班。小作者還對自己學習成績不拔尖感到不安。小作者心里的矛盾和糾結,反映了當今小學生一種真實的情緒,很有現實意義和代表性。從內容看,這篇作文具有反映生活真實的較高價值,但文字上還比較幼稚、粗糙,還可以加工,寫得更感人一些。

              [作文借鑒] 暑假五年級文章其八


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 暑假五年級文章其八”希望對您的工作和生活有所幫助。

              在炎熱的夏日,我們有著快樂的長假——暑假,在這快樂的節日里,我們可以盡情玩樂,享受快樂的暑假。

              在這個暑假,我爸爸媽媽帶我去了日照,那里景色宜人,非常美麗,而且最重要的是:那里緊挨著大海。要知道,在這個炎熱的夏日,能去水里游游泳,那是多么美好的一件事?。∷裕揖驮谶@么激動不已的心情等了一天,我們才開始出發。

              我們足足行了一整天才到了日照,又行了15分鐘才到賓館,我下車時不禁抱怨:“日照離我們也太遠了吧,下次去個近一點兒的地方?!鞍职謪s說:”這不是也到了嗎,快搬行李吧?!蔽抑缓瞄_始搬行李。

              到了第二天,我便迫不及待的下海去游泳,我剛走到沙灘上就驚呆了,我從來沒有踩過這么細膩的沙子,別的沙灘上的沙子都是那么粗糙,有的踩在上面還很磨腳,非常不舒服,可是這里的沙子卻非常細膩踩在上面非常舒服,一點也不磨腳,可是,當我下到海里的時候,我發現水里的沙子也非常細膩、也不磨腳,我也就這樣一直在海中游泳,直到我游了大約10分鐘時,我發現沙子上有一條魚,只可惜我沒有帶網子,不過,沒關系,我明天還會過來游泳的,因為快樂的暑假還在進行中,不是嗎?

              月度寫作精選 五年級小學作文:媽媽我想對您說其五


              語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 五年級小學作文:媽媽我想對您說其五”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              親愛的媽媽:

              您好!

              不知道您還記得嗎?那是一個星期五的下午,您接我放學回家。半路上,我突然覺得很惡心,哇的一聲吐了出來,車內頓時一片狼藉,我驚慌失措。看著這個場景,我覺得更難受了,輕聲叫道:媽媽!您聽到了我的叫聲,向后瞥了一眼,看到了一片狼藉的后座。您立刻把車停路邊,打開車門,一手扶著我的肩膀,一手用濕巾抹去我嘴角的污物,一邊用急切的目光看著我,焦急地問:兒子,你沒事吧?還有沒有其他地方不舒服?我生怕一張嘴就會吐出來,就搖了搖頭。您明白了我的意思,扶著我出了車門呼吸新鮮空氣。等我覺得不那么難受時,您才收拾了一下后排,將我輕輕地扶到車上,然后慢慢地開回了家。下車以后,您讓我在一旁靜靜地休息,自己則拿著清潔工具一點一點地清理著后排,看著您原來平整的頭發略微有些凌亂,頭上滲出一滴滴汗珠,我忍不住流下來眼淚,可我用袖子擦干了淚水,我不想讓您擔心。

              等忙完這一切,您急匆匆地帶我跑去醫院,掛號、就診、化驗、取藥,一直忙到半夜我們才回到家中。您幫我漱口后讓我躺到床上休息。當您幫我關上燈,轉身離去的時候,我看著您疲憊的身影,就想坐起來說聲謝謝,但我的眼睛又一次濕潤了,我用被子遮住頭,怕您為我擔心。在您深深的母愛包裹中,我入睡了。

              今天,我鼓起勇氣給您寫這封信,是想和您說一聲謝謝,我的媽媽,正是您用默默無聞的愛愛護著我!我愛您,媽媽!

              身體健康!

              兒子:杜慕言

              2020年12月2日

              [作文借鑒] 春天的五年級作文其六


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 春天的五年級作文其六”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              我家門前有一棵大樹,它的樹干很粗壯,兩個人都抱不過來。到了春天,它長出了嫩綠的葉子,遠遠望去就像一朵綠色的云。

              一陣春風吹來,葉子沙沙響,好像在說:“我很寂寞!”春風把大樹的話帶到了每一個角落。

              春風把大樹的寂寞告訴了了松鼠,松鼠走來了,她站在樹枝上跳舞。風兒輕輕地吹,樹葉沙沙響,大樹呵呵的笑,松鼠成了大樹的朋友。

              春風把大樹的寂寞告訴了白兔,白兔跳來了,她在大樹下捉迷藏。風兒輕輕地吹, 樹葉沙沙響,大樹呵呵笑,白兔成了大樹的朋友。

              春風把大樹的寂寞告訴了小鳥,小鳥飛來了,她站在樹枝上唱歌。風兒輕輕吹,樹葉沙沙響,大樹呵呵笑,小鳥成了大樹的朋友。

              我也來和大樹交朋友,我幫它灌水,幫它施肥,大樹用它的手臂,架起秋千,我坐在秋千上蕩呀蕩……風兒輕輕吹,樹葉沙沙響,大樹呵呵笑,我也成了大樹的朋克。

              風兒輕輕吹,樹葉沙沙響,大樹呵呵笑,哦!風兒也是大樹的朋友。

              【寫作參考】 五年級小學作文:我是“鐵桿”其八


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 五年級小學作文:我是“鐵桿”其八”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              我是鐵桿

              我是鐵桿。鐵什么桿?足球,就是那由32塊黑白相間的六邊形組成外殼的黑白小子。

              我是百分之百的鐵桿球迷。只要一有機會,我就會抱上足球,偷偷溜出去,和它一起在綠茵場上拼命地蹦啊、跳啊、奔啊、跑啊、頂啊、射啊。它給我帶來歡樂與痛苦、激動與煩惱、喜悅與悲傷。有時,媽媽不同意我出去踢球,我就在家里有限的范圍內玩起了球,把家里雪白的墻壁踢得一塊一塊花臉,為此,我沒有少挨罵,但是我對足球的熱愛一天也沒有減少過。

              我曾夢想著一天,擁有羅納爾多強壯的體格、齊達內精湛的腳法、維埃里高大的身軀、貝克漢姆漂亮的傳球成為新一代的球王,率領中國隊和心愛的足球一起在賽場上奔跑,擁抱大力神杯。

              啊!足球你讓我熱血沸騰,你讓我歡呼跳躍,你讓我為你喊破嗓子,你讓我哭得天昏地暗。什么時候,你讓我圓了黑白之夢呢?不管怎樣,我永遠喜愛你足球,都因為我是鐵桿呀!

              作文借鑒: 五年級文章這就是我(寫作示例)


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 五年級文章這就是我(寫作示例),相信能對大家有所幫助。

              20xx年,劉潤聰才21歲,按照正常情況,應該正讀大學三年級,然而他卻已碩士畢業?,F在他正在大洋彼岸,繼續攻讀博士學位。

              光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已升五年級,我們曾經是多么地年幼無知,如今卻成了有一定知識的學生。在我們成長的路上,老師為我們付出了多少的心血,傾注了多少的關愛?。∽盍钗译y忘的是我二年級的班主任余老師。

              做完了操,我們退到東面操場靜觀高年級哥哥姐姐做操,比賽結束了,主持人宣布我們是中年級組第一名,同學們高興得歡呼雀躍。

              當哭泣的時候,無法被人記憶。這就是露壬所擁有的念刃,哭泣石子。

              我的老師,他姓劉。有一雙寶石般的眼睛,一頭烏黑的頭發,嘴巴小小的,笑起來還有倆個小酒窩呢!剛轉來的時候,我坐在最后面,膽子很小?;卮饐栴}的時候不敢舉手,怕說錯了被老師批評,被同學們笑話。但不是我想象的那樣。突然一聲叫聲;陳澤駿,你來回答這道題。我臉紅的向蘋果一樣。明明知道答案卻不敢說。我就一直把頭低下不敢看著老師。老師并沒有懲罰我,并用親切的語氣叫我坐下。頓時我的心有一種從未有過的感覺。隨著時間,我在這個班越來越熟悉了,朋友也有很多。但是我們的劉老師還一直是那樣嚴肅那天,有一個同學因為生病而沒來上課。所以有些老師講的他都不知道。但是老師并沒有像其他的老師一樣視而不管。他加班為那位同學補習,直到他聽懂為止。這就是我的劉老師,我們永遠記住你。是你教我們做人,教我們學到了很多知識,人生道理。謝謝你!盡管你已經不再教我們了,但是我們永遠會記住你。六年級:陳澤駿

              [寫作借鑒] 五年級小學作文:我的家鄉精選


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級小學作文:我的家鄉精選》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              工業區的開發,城市環境更差;汽車的汽笛聲,總把這安靜打破;正在排放的污水里,總有幾條死亡的魚兒這就是城市!所以我要向大家推薦一個地方――我的家鄉。

              峰巒雄偉的山峰,樹木茂盛。早晨,朝霞慢慢地升了起來。從蔥郁的竹林縫中透過,露出金色的光輝,讓人心曠神怡。夏季最為美妙的音樂就是蟬的歌聲。知了,知了,只要你坐下來,放松,靜下心,仔細傾聽,就可以聽出這聲音是那么的動聽。那五顏六色的花兒,香飄十里的果香,仰望一片綠色,這就足以讓人陶醉。

              這里的泉水從來沒有被污染過!山上的泉水可真清啊!清的可以看見水底的小魚小蝦,它們難免成為村民們的晚餐;山上的泉水可真靜啊,靜的可以讓你沉醉其中;山上的水可真綠啊,綠的仿佛那是一塊巨大的寶石。山上的泉水流入溪中,溪水摸起來是那么的冰冷,使人感受到幾分愜意。有的花兒長在小溪的旁邊,給小河穿上彩色的衣裳,一陣微風輕輕拂過,好像在開一場舞蹈大賽呢!

              稻田里,時常可以看見農民伯伯。太陽炙烤著大地,一滴滴晶瑩的汗珠落了下來,他們整件衣服都已經濕透了,還在辛苦的勞動。,可真是背灼炎天光。因為農民伯伯知道沒有自己的努力,秋天就沒有一個好收成。

              我的家鄉,它有著連綿起伏的群山,一望無際的田野,有著鄉村人特有的純樸,更有城市所享受不到的寧靜與美好

              【作文參考】 五年級我愛讀書作文400字其五


              小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 五年級我愛讀書作文400字其五”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              如果還有十分鐘就要世界末日了。你會選擇做什么?有些人選擇要逃避,有些人選擇等死……我呢,我會選擇看書,就算死了也要在死之前看完一本書。當然,這只是一個想象罷了。

              看一本書,我看得如癡如醉。我很愛看書,看一本書,沒有什么理由。我就是愛看??磿步o我鬧出了一些笑話。就聽我來講講吧。

              媽媽帶我去書店買了幾本書。我特別喜歡看。我天天看,就算看過了也看,就像我們學的那篇課文《走遍天下書為侶》那個作者說的那樣,“你不會見過你朋友一面就不再見面了嗎?”這句話。從書店回到了家,我就迫不及待的翻開買的書。啊,好多啊……你們可能不知道我說的是什么,里面有好多知識啊~~我就從回到家看到吃飯。媽媽叫我下去吃飯,我就只說了一句話:“哦,就來?!笨墒?,我就這樣看下去。媽媽連續叫了五次了,我還是那句話:“哦,就來。”直到爸爸生氣了,抄起家伙來了,我才被他們從書的世界里給拉了出來。

              你們覺得我看書的方法不是很好吧,可是我有書看,我就能忘記吃忘記睡,可以要一個詞來說了,那就是“廢寢忘食”對吧。你們自己會有看書的方法。我可以那樣看書,也可以這樣看書。

              我是一個書迷,對書是不可能放手的。

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