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[參考作文] 小學三年級作文800字:漂流記(篇五)
暑假魯濱遜漂流記讀書心得。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 小學三年級作文800字:漂流記(篇五)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
通化市東昌區三實驗三年一班寧睿晗
一路上,我特別興奮,因為我從沒漂流過,不懂漂流是什么意思。終于到地方了,我蹦下車,看了看四周,有艇、槳等東西,還有賣盆、水槍的,真不知葫蘆里賣的什么藥。
經過這一番戰斗,我們一個個像落湯雞一樣,身上沒有一塊干地方。潑水潑累了,我們暫時休戰,讓小艇慢慢前行。這時的太陽惹眼得很,天是那么藍,水是那么清,山是那么綠,云是那么白。這天、這水、這山、這云構成了一幅多么美麗的圖畫!
一路上打打鬧鬧,我們在水上玩了差不多三個小時才到下游。這時我們每個人都濕透了,不過都非常開心。
我們吃罷飯又去玩了一小會兒,才戀戀不舍地回家了。
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熱門讀后感: 五年級讀書心得:魯濱遜漂流記之四
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門讀后感: 五年級讀書心得:魯濱遜漂流記之四》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
這個寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,受益匪淺,冒險是一個讓人非常害怕的事情,許多人都不敢想,也不敢嘗試,而魯濱遜卻勇敢地邁出了第一步。
這本書主要講述了主人公魯濱遜不愿意在家過著富裕的日子,一心想當水手去外面的世界冒險,在去非洲的航行中不幸遇上了大風暴,全船除了魯濱遜一人外無人生還,魯濱遜也飄到了一個無人生存的荒島,開始了一段與世隔絕的生活,并在那里生活了28年,他終于回到文明世界。
讀到這里,我不禁十分佩服魯濱遜,他在荒無人煙的地方生活了28年,他是多么的勇敢!剛到荒島時,他是絕望的,過了一段時間,他開始慢慢的重拾信心,開始對生活充滿希望,不再悲觀的面對生活,開始利用身邊的東西創造出自己的家園,他自己動手做小椅子、小桌子、小板凳、小床,甚至做出了小狗、小貓,慢慢的他有了自己的兩座別墅,有了果園農場,有了自己的小船,他用雙手創造出了自己的家園。
讀到這里,我不禁問自己,如果是我在海上航行的期間,遇到大風暴,我會有這種信念支撐著我活下去嗎?就算我活下去了,我會在孤島上生存28年嗎?我覺得我不會,我可能連活下去的勇氣都沒有,而魯濱遜,他有極強的信念,支撐著他活下去,當然他也想過放棄,可是他總是讓自己打消那種念頭。在荒島上,他沒有工具,沒有助手,甚至他做一塊木板都需要47天,但是他毫不灰心,每次失敗都撣撣身上的塵土,重新開始。
我覺得魯濱遜是一個樂觀向上,積極的人,無論何時,都應該堅強地努力地生活下去,絕不能放棄自己,種種困難都壓不倒魯濱遜,而生活在幸福中的我們,又有什么資格放棄生命呢?
【熱門讀書心得】 四年級《魯濱遜漂流記》讀后感精選一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門讀書心得】 四年級《魯濱遜漂流記》讀后感精選一篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。
前段時間,我讀完了一本很有趣的書,這本書就是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》以日記的形式記敘了魯濱遜從19歲開始的第一次遠航到從孤島逃生后回家的經歷,其中發生了許多離奇古怪的故事。比如在孤島上發現了以人肉為食的野人,并救出了他的仆人“星期五”;他還遇到了一位被心懷不軌的船員捆綁住的船長……
對于這個故事,也許有人會說是教大家如何在孤島生活。但我看到,這本書不僅描寫了魯濱遜在孤島做出的一舉一動,還告訴了我們不管遇到什么困難都要積極地面對,要利用現有的東西去創造沒有的事物來解決問題。比如魯濱遜在幫助星期五回家的時候需要一艘大船,可是在這個荒無人煙的地方根本不會有大船,怎么辦呢?于是魯濱遜就用孤島上的木頭自己動手造了一艘大船,把星期五送回了家鄉。
在生活中,無論是做什么,我們都要對自己說一句“試一試吧”,因為成功是失敗的孩子,它只給有經驗的人去享受。這就是《魯濱遜漂流記》讓我明白的道理,它會使我受益終生。
[精華讀后感] 七年級魯濱遜漂流記讀后感(篇七)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[精華讀后感] 七年級魯濱遜漂流記讀后感(篇七)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我從型想去歷險,希望能像徐霞客那樣游歷天下,可至今未能如愿。一次偶然的機會,我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說,剛翻開書,我就被書中的情節深深的吸引住了,仿佛我就是魯濱遜。
生活富裕的魯濱遜從型想當一名水手,雖然父母百般阻撓,他還是背著他們,和朋友踏上了航海的旅程。在他數次航海歷程中,多次遭遇到風浪、暴雨、海盜的襲擊,最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上,獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中,他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的困難,終于獲救,回到了自己的家鄉。
這時,我想到了我們自己。我們從來都是衣來伸手,飯來張口,很少靠我們自己的力量去完成一件事。遇到困難就退縮,好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》后,我明白了一個道理:我們不但不能害怕困難,而且還要有戰勝困難的決心和勇氣。凡事都要對自己說:我能行!信心最重要的。蝴蝶若不經過一場痛苦的蛻變,怎么會體驗到在花叢中飛舞的快樂呢?小雞雛若不經住破殼而出的磨練,怎么會見到美好的世界呢?我們也一樣,不要以遇到困難就哭爹喊娘,告天求佛,一定要靠自己的實力去戰勝困難。
其實,生活就像描出的一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望;而有的人卻畫出了春天的寂靜,夏天的急躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,完全撒于作畫的人對生活的態度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰自我,敢于拼搏,這樣,我們的生活就很精彩。
【寫作參考】 小學五年級作文800字:春蠶其五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“【寫作參考】 小學五年級作文800字:春蠶其五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
有一天,我的同學送了我一小塊蠶卵,我便迫不及待地放在身上內衣口袋中孵。不到幾天那一個個貼在紙上象黑芝麻的小園點的蠶子變成了一只只小蠶。它們真像黑色的小螞蟻,在紙上爬動。然后,我找了一根鴨毛小心翼翼地將小蠶掃到嫩桑葉上。就這樣每天都要細心觀察它們成長的全過程,它們由黑蟻般的小蠶慢慢變白,原來它們長大一次還要脫去一層殼呢!就像蛇一樣。
它們在我的精心呵護下,現在已經在吐絲結蛹了,原來它吐絲要把自己全部包圍起來,變成一個個像鳥蛋似的橢圓形的蠶蛹。它們要休眠一個來月,然后自己會咬破蠶蛹,變成一只只飛蛾交配產卵,這就是蠶的一生。
呀!通過養蠶,我才真的體驗到蠶農的艱辛。我們要珍惜物資的來之不易,古人云:“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!边@句名言的意義我終于明白了。
[作品悅讀]四年級《魯濱遜漂流記》讀后感怎么寫
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作品悅讀]四年級《魯濱遜漂流記》讀后感怎么寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今年暑假,我花費了一些時間讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》,故事里的主人公把我深深地打動了。
這部小說主要講的是愛探險的魯濱遜不顧家人的反對,坐上船開始了航海的征程。但突如其來的風暴讓船沉了,也搶走了船上除他以外其他人的生命,他成了唯一的幸存者,他登上了小島,開始了長達二十余年的野人生活。從最初的無衣、無食、無火種,到成功種出水稻、建成防護林,經歷了無數次的磨難,最終終于回到了家。
對于魯濱遜來說,島上的生活是殘酷的,沒有了家,沒有了船,衣食住行都成了難以解決的問題,可是他沒有絕望,而是采取了一種“兵來將擋,水來土掩”的態度,積極克服困難,保存生命,給自己保留著永不磨滅的希望。
—同樣,在我們的學習和生活中,也會有無數的困難險阻,這時我們的態度就變得至關重要,是向困難低頭,是設法繞過,還是主動解決?無疑,前兩種辦法都是不可取的。比如做數學難題,我不會做,沒什么損失;下次再遇到另一個,我還是躲過去;可是考試的時候遇到了,就有了損失。
所以有了困難,我們應該努力去克服,而不是一味退縮。想象一下,如果小島上的魯濱遜悲觀絕望,面對大海一籌莫展,那么他早就死在了小島上;被擄后的越王勾踐如果一味怨天尤人,不思進取,如何報國恨家仇,如何雄霸天下?同樣,當我們遇到困難時,也要樂觀地面對,增強我們克服困難的信心和能力!
讀后感精選: 四年級《魯濱遜漂流記》讀后感
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“讀后感精選: 四年級《魯濱遜漂流記》讀后感”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我讀了《魯濱遜漂流記》之后,有許多的感受。
書中的主人公叫魯濱遜,是一個愛冒險的人,在一次航海中,他們被海盜抓住了,后來魯濱遜逃了出去,在一個荒島上,他的伙伴全死了,他獨自在生活了7年,后來遇到了星期五,當他離開島嶼時,他已經在島上生活了28年。
書中的魯濱遜最后為什么離開島嶼,那是因為他有著一顆勇敢無畏的心,一顆堅定的心,正是因為這些,才使他戰勝了困難,贏得了最后的勝利,如果是普通人,早就因為孤獨或缺水、缺食物而死亡……可以說,魯賓遜是一個勇敢無畏、堅持不懈的人。
魯賓遜歷險的故事,讓我想到了我們中的一些小學生身上缺乏東西。比如我,做事缺少堅持,面對困難,往往怯懦不前,不夠勇敢。遇到困難時,我常會退縮,依賴父母老師。我想,今后我要像魯賓遜一樣,面對困難,要不退縮,不畏懼,要勇往直前,面對失敗,我要勇于嘗試,可以一敗再敗,但我也要一試再試,直到成功!
同學像們,我們這些新時代的小學生,要做個像魯賓遜那像樣勇敢無畏、不屈不撓的人。
寫作范本: 漂流三年級作文精選
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很幸運,我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會創造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。
魯賓遜曾經生活在一個幸福的家庭了,有愛他的爸爸媽媽,過著衣食無憂的安逸生活。但這是他內心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無挑戰的生活,一次又一次的出海探險,也因此在探險中從一個男孩成長為一個男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰的勇氣嗎?因為害怕辛苦、害怕困難,我失去了一次歷練的機會,成了永遠長不大的孩子。
魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島,沒有食物、沒有棲身之處、更沒有伙伴??墒撬杏赂遥矣谔魬鸬挠職?,所以他戰勝了不可能戰勝的所有困難。沒有住處,他動手搭建,沒有食物,他打獵、種植。面對危險的食人族,他毫無畏懼,用智慧戰勝了他們,得到了忠實的伙伴星期五。因為勇敢,困難成了鍛煉他成長的一個個機會,讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學習時遇到難題不是想著自己動腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進的動力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現在開始我要勇敢起來,要對困難說“不”!
我也要讓自己成為一個勇者。
感謝魯賓遜,他教會了我勇敢,邁開了成長路上堅實的一步。
【寫作收藏】 三年級愛心作文800字
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只有在您的眼睛里,我才是一個潔白無瑕的小天使;只有在您的記憶中,我才是不可替代的主宰;也只有在您的生命中,我才是成為您人生旅途的全部。這份澄澈,毫無雜質的家,只有您才能給予我。
柔柔的愛
在冬季一個寒冷的夜晚,我出生了,但由于肺內嗆入了臟物,導致窒息。您在半昏半醒之中緊緊抓住醫生的手:“請求救……我的……我的孩子?!彪S后您的臉上淚珠與汗珠一起滾落下來,無聲無息,您由于疼痛就昏睡過去了。可過了一會兒,您卻幸福而又艱難地揚起了嘴角的弧度。因為,您聽到了我微弱的“呱呱”聲。當您清醒后,用疲憊的身體托起我時,手指拂過我細嫩的臉頰,您再次落淚,可這次是幸福的淚,快樂的淚!我也明白:從此我便沐浴在媽媽您那細若春風的愛之中,柔柔的
暖暖的愛
時光飛逝,轉眼間我已經能夠自己走路了。陽春三月,您親切地拉著我那胖乎乎的小手,走到了一個綠色的世界:綠樹、綠草。還有藍天和白云,原來這里是村子旁的小樹林。您放任我在草地上亂跑,微笑地迎接每一次我奔向您的擁抱,我咧嘴大笑,您心里卻早已樂開花。您對我說:“寶貝,你就是媽媽的一切,你一定要快樂地過好每一天,做一個幸福的小天使。”媽媽,您那溫暖的愛早已比這陽春三月的`暖天氣更加讓我暢懷,讓我心中的那股小小的親情暖流開始緩緩流淌……
嚴格的愛
自從上學,每天晚上寫作業都會有您的陪伴。無數個夜晚,難以指數的春夏秋冬,您倒給我的一杯杯熱牛奶,都印在了我的心中。記得在五年級時,有一次老師布置的作業特別多,我就心生了“邪念”,把原本五遍的詞語只寫了一遍。細心的您發現了我的“小詭計”,“手擰”加上“話聊”,讓我不得不屈服。記得您語重心長地對我說:“做人必須學會誠實,現在你連作業都敢說謊,將來能成什么大事?”您學歷不高,但懂的人生哲理卻多得多。您陪我一直熬到了深夜十一點,終于把作業寫完了。盡管您的愛是嚴格的,但是我知道您嚴厲的背后是對我無盡的關愛與希冀!
您愛我,不圖一絲回報;您愛我,用您的一切——包括生命,只要您有。媽媽,只希望時間可以減緩流逝的速度,讓我能用內心最真摯的愛來回報您。
媽媽您掌心那柔柔的、暖暖的、嚴格的愛,讓我在溫柔又不失嚴格的包裹下,時刻沐浴著。讓我在您的愛河中,茁壯成長。
媽媽,我愛您!
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