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2022寫作推薦 四年級小學文章:巨人的花園仿寫其八
觀察日記四年級。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《2022寫作推薦 四年級小學文章:巨人的花園仿寫其八》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
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早上醒來,小草從土里偷偷地露出小腦袋,小鳥兒在風中唱著動聽的歌,桃花揉著雙眼,露出珍珠似的臉兒。遠處傳來一片嬉笑聲,有的孩子站在巨人的肩膀上哧溜一下滑下去,直呼:好玩,好玩,太好玩了。春日里,正午陽光格外暖。有的孩子圍著巨人玩起了貓捉老鼠的游戲,惹得巨人直喊:慢點,慢點,當心啊!有的孩子跟著鳥兒一起唱歌,跟著蝴蝶一起跳舞。月亮婆婆來了,小女孩們坐在巨人腳下編織著五彩的花環,準備送給巨人這春天的禮物。他們盡情地玩耍著,樂此不疲。
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【熱門寫作】 秋天四年級的文章其八
小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門寫作】 秋天四年級的文章其八”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我的家鄉景色十分誘人,特別是一年四個季節中的秋天,如果你到我的家鄉去,定會被那景色給吸引住。
秋天,大樹落下黃黃的樹葉,楓葉也脫下了紅紅的襯衣,五彩繽紛的樹葉像一只只正在飛舞的蝴蝶,讓你感到像走進了一個童話世界。門前的小溪一直歡快地流淌著,如果你看見水里有一團渾水你馬上下去摸,準會摸到又大又肥的魚兒。在早晨的時候,小溪的畫面更是動人。天上的朝霞從白云后面冒出來,太陽也緩緩上升,小溪周邊的花草樹木也精神抖擻地開始了一天的生活。桔子樹上的桔子喝足了水,要是你摘下來一個嘗一嘗,你會連連夸贊:真好吃!。這一切倒映在水中是多么美好啊!
有一次,我坐在溪邊的巖石上,腳在水里擺動著,剛動了一下,那幅生動的“風景畫”就被我破壞了,我后悔了,因為打破了這幅美麗的“畫”,那是多么可惜啊!有好幾次我又想要去洗衣腳,我都沒有去。
秋天的田野里更是可愛,稻谷一望無際,像一片片金黃色的海洋,風在田野上吹過,稻谷就翻起了“波浪”,鼓勵著人們收割莊稼。農民伯伯在田野里喊著號子在打稻谷,農民伯伯個個都樂開了花,收獲的季節讓他們無比高興。在傍晚,農民伯伯把小桌子抬到院里,在院里說說笑笑。在院里的雞、鴨,架上的瓜果,給我們這個地方增添一道十分特別的風景線,有機會一定要來細細游賞哦!
2022寫作推薦 四年級小學文章:月球的秘密季度范文精選
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 四年級小學文章:月球的秘密季度范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一說到月球,大家一定都知道,下面我就介紹一下。
月球是離地球最近的行星,約有38萬千米,遠在古時,它就有許多的稱號,比如太陰、玄兔、嬋娟、玉盤等,我們晚上看到月亮會發光,其實它本身并不會發光,因為它不是恒星會發光,是因為月亮反射了太陽的光而形成的,雖然月球表面有很多疙瘩,但從遠處看,它很美,在月球里,天空是黑洞,四周只有塵土,巖石和環形山,沒有水,也沒有生命。
在月球上的塵土,很神奇,撒在細菌上,細菌一下子都死了,如果能拿點回來,撒在新冠病毒上,是不是就會滅亡了?還有植物如果放在月球上的塵土里,就會長的特別好。拿點種子放在月球的塵土里,是不是馬上就可以實現稻下乘涼的夢了?
月球也是地球的保護盾,當有隕石飛來要撞地球時,月球就會幫我們擋住,因為它是繞著地球轉的,如果沒有它的無私奉獻,我們地球可能早就沒有了,這就是我們的朋友月球,它與我們形影不離,他無私奉獻,與太陽一樣。
2022作文推薦 四年級狀物作文:西瓜其八
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 四年級狀物作文:西瓜其八”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
炎熱的夏季到了,好吃的水果都紛紛登場了:有香甜可口的水蜜桃,有像珍珠一樣的葡萄,有甘甜無比的甘蔗,還有……。。但我喜歡的水果卻是這樣的:它圓圓的,像花皮球,淡綠色的皮上點綴著墨綠色的條紋,像細小的波浪。摸一摸,它的皮十分光滑,聞一聞,淡淡的清香撲鼻而來,讓人神清氣爽,猜一猜,它是什么呀?對了,它就是西瓜!
用刀切開西瓜,西瓜頓時就裂開了,只見淡紅色的汁水像噴泉一樣汩汩地冒了出來。瓜瓤紅艷艷的,瓜籽黑乎乎的,看起來都十分誘人!
吃一口,有淡淡的甜味,再連吃幾口,甜滋滋的,如果你猛地連吃幾大口,那就非常甘甜,滿口清涼,深呼吸幾口喉嚨里感到潤滑冰涼,就像含著薄荷糖一樣。吞入肚中回味,心里好像抹了蜜似的,讓人回味無窮。
西瓜的吃法多種多樣:榨汁喝,香濃可口,美味無比;把西瓜切成一小塊一小塊的,再和其它的水果放在一起,淋上沙拉醬,就成了五顏六色的水果沙拉;把西瓜吃完后,去掉綠色的瓜衣,切成細條狀,加入尖椒,生姜,大蒜,鹽,醋,醬,花椒,麻油,糖等佐料后炒一炒,辣中帶著甜,脆中帶著香,十分開胃。另外,把瓜籽曬干后,加上鹽炒熟,還可以當休閑零食吃哦!
西瓜的營養很豐富,它富含鈣、鐵、鋅、硒和維生素ABCD及礦物質。
西瓜是一種既好吃又有豐富營養、解渴的水果,它是我最喜歡吃的水果,它讓我們的夏季變得更加舒適,清涼無比了。
這就是我最喜歡吃的水果—西瓜!
【寫作參考】 四年級寫人文章:黃大膽其八
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“【寫作參考】 四年級寫人文章:黃大膽其八”,僅供參考,希望對您有所啟發。
我們班的“小黃”是個名副其實的“黃大膽”,真是天不怕地不怕,他連誰都敢惹。
有一次星期一中午靜校,他才真正體現出了他天不怕地不怕的“神功”。那時,項班長正在講臺上大喊道:“都給我安靜!”可他卻若無其事地在班長眼皮子底下做小動作,這下班長“路見不平一聲吼”:“黃大膽,給我站起來!”他既不回答也不站,班長把話重復了一遍,他還是這樣,這下班長忍無可忍了,跟個喇叭似地大叫:“黃啞巴,給我站起來!!”“黃啞巴”舉了個手,還站起來答了一句:“到!”然后和開玩笑似的坐下,班長火了,直接和獵豹似的“噌”一下沖了過去(感覺好有威脅感),半秒鐘把他的書桌拉的東倒西歪,他還笑著“沉默冷靜”的把桌子拉回去,還順手回了句“干什毛?”,班長氣瘋了,大罵了他兩句,不過這時下課鈴響了,才結束了這場“戰爭”。
“小黃”真是膽大包天啊!
[優質作文] 四年級小學文章:我一定能成功其八
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 四年級小學文章:我一定能成功其八》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我一定能成功
叮鈴鈴上課了,我趕緊跑進教室坐好,語文老師也走進教室。
同學們好,這節課是作文講評課。請大家做好上課準備。接著老師拿出幾本作文本,說:這些同學寫的非常好,希望同學們下課時去看看他們寫的作文。老師說完話,就一邊念名字,一邊把本子發到個人的手中。得到作文本的同學別提有多高興了。吳老師手中的作文本越來越少了,我的心跳也越來越快,可是還沒有我的。最后一本了,我的心霎時提到了嗓眼里。小旭--不是我的。我那失望的心情無法形容。
吳老師剛才念了我同桌同學的名字,我認真閱讀了她的作文。看完了她的作文后,我認為:她寫的作文確實好,反映了主題思想,語句通順,內容豐富。
回到家里,我反復思考應該怎樣把作文寫好。我翻出了一大堆作文輔導書、VCD光盤等資料,這些資料我從來沒有認真看內容,沒有深刻理解,只是看了個皮、讀了個題。每次寫作文敷衍了事,一點兒也不動腦筋。老師輔導我們寫作文,我沒有真正地理解意思,不懂也不問。白天只顧著玩,不做作業,到了晚上困倦的時候才做作業,這樣怎能把作文寫好呢?我決心上課認真聽老師講,不懂就問,虛心請教。在家每星期看三篇作文,每看完一篇文章要總結出這篇文章是怎樣反映主題思想的,每一段寫的是什么,用了一些什么好詞佳句和修辭手法。在每次寫作文的時候,把老師輔導的和從書中學到的知識運用到自己的作文當中,學會發揮自己的想象力,掌握主要內容哪些應該詳寫,哪些應該略寫。每次寫作文要先寫草稿,認真修改,細心地抄到作文本上。有一次,寫《接力賽跑》作文,寫完后,我覺得不好,覺得比賽過程寫得不夠精彩,就進行了修改,修改后,我還是覺得不好,覺得比賽過程寫得不夠激烈,又進行了修改。我反復修改,直到我覺得改得滿意的時候,都已經12點多了,我還是堅持認真地把作文抄到本子上。我堅信:我一定會成功。
到發作文本的日子了,吳老師照例念出寫得好的同學名字來。在這些名字當中,就有我的。有志者事竟成。我要再接再厲,把作文寫得更加完好。
寫作范本: 家鄉的春天四年級文章其八
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的寫作范本: 家鄉的春天四年級文章其八,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在城市人眼中的春天,只是看見樹上長出嫩芽,聽見鳥兒來到大地歌唱,卻沒有看見農村里春天的美景。
在老家,我最喜歡做的一件事就是漫步在田野旁的小路上。因為只有在那兒我才能感受到春天真正的美。漫步在小道上,春風徐徐吹過,像是春姑娘在撫摸著我的臉。向左右望去,無邊無際的田野寬廣遼闊,給人一種心曠神怡的感覺。走進田野里,禾苗旁的冰塊已慢慢融化,呈現出一副春天來到的景象。有趣的是,有兩頭水牛在互相嬉戲,一些麻雀還時不時地在牛背上休息一下。也許這才是最自然的春天景象吧。春天的到來,不光是體現在自然景物里,春天的氣氛,也是需要我們人類來調和的。瞧,每家每戶的門窗上都貼上了春聯,掛上了燈籠,一派喜氣洋洋的景象。
家鄉的春天真的很美好,原本是光禿禿的樹頭冒出了嫩芽,一群群小孩在路邊玩耍。農民們都下田開始干活了,一邊唱歌一邊干活,多么快活啊!看著眼前一片生機勃勃的景象,我不禁感嘆道:“多么美好的春天啊!”
[寫作借鑒] 四年級國慶文章其八
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級國慶文章其八”,相信能對大家有所幫助。
國慶節放假期間,我和媽媽一起去日照看爸爸。我爸爸在日照工地工作,國慶節沒放假。 到了日照,每天都陰天我們也沒有出去玩。不過,即使是好天氣,爸爸也不能陪我們,因為他工作太忙了,經常不回家吃飯,有時晚上還加班。 一天晚上,爸爸帶我和媽媽去工地現場。去工地必須要戴上安全帽,我戴上了帽子,爸爸笑著說:“真像一個電建小工人??!”我們來到了工地現場,遠遠望去,整個工地都籠罩在灰紗般的薄霧當中,五顏六色的燈火在爭先恐后地眨著眼睛,匯成了一片燈海。我看到有一些叔叔在爬高爬低,高高的架子讓人害怕?,F在是放假期間,全國的學生和大部分工人都放假了,可是爸爸和這些叔叔們沒有放假,他們不能回家和家人團聚,仍然在辛苦地工作,他們真偉大??! 這些叔叔和阿姨啊,如果我是你們的領導,我就會讓你們放假回家和家人團聚的!但是爸爸和媽媽都說,工作是重要的,就好像對于學生來說學習是最重要的一樣。 回到濰坊,我想,叔叔阿姨們都是為了我們祖國的繁榮昌盛而努力工作,我們以后也要好好學習,長大以后要為祖國盡一份力量!
2022寫作推薦 四年級小學文章:學插花一篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《2022寫作推薦 四年級小學文章:學插花一篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
插花,并不是我的特長,卻是我的愛好,它給我帶來了許多樂趣。
課堂上,老師跟我們說:插花也是一門藝術,但你插得很好很難。插花時,花要有前有后,有左有右,有綻放的,有含苞待放的,還要完全露在外面的和若隱若現的,不要只有其中的一種,不然都不好看,而且還要有輔助的花或葉子。聽完,我們便自己動手插起花來。
我挑選了一些材料綠色的楓葉樹枝、深粉色的小雛菊、白色的百合、黃色的太陽花和一片大大的葉子。再拿一個大花盆,裝入水,放入可以插花的劍山,開始插花了,我在劍山中間偏后一些的地方插上一枝比較高的深紅色小雛菊,接著要插綠色的楓葉樹枝了,那樹枝很自然,向后偏了一些,我左看看,右看看,這個到底放左還是放右邊呢?嗯好像左面順眼,那就插左邊吧!我一邊想一邊把楓葉樹枝插在在左邊偏后一些的地方。輪到插白色的百合了,我一下子想到了老師說的花要有前有后,便把一朵百合偏向前,百合放在雛菊后面,樣子就有些出來了。然后,黃色的太陽花似乎也躍躍欲試,想要和伙伴們站在一起了,我拿起兩朵太陽花,把一朵插在楓葉樹枝旁邊,一朵剪得很短,插在百合花旁邊。最后插大葉子,我把它插在小雛菊旁邊。老師看了看我的杰作,連忙說我插得不錯,我心里別有多高興了。 看著自己的作品,我不由地想到:插花雖然很難,但是只要掌握好方法就會簡單!
作文分享: 小學四年級文章其八
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享: 小學四年級文章其八》,相信能對大家有所幫助。
三十年前·生活
爸爸們童年的夏日,與我們完全不一樣,他們玩耍的花樣多得不計其數,可以跳到小溪里,自由自在,像是條魚一樣,在水里一呆就是半天,看著大人們頂著烈日在地里忙著;可以聯合幾個孩子去田地里摘幾個瓜,用手掰開就吃,直到填飽了肚子再蹦蹦跳跳回家……一天是自己主張的!對于他們來說,夏天是機不可失的。
今天·生活
21世紀,夏天同樣是孩子們的好日子,如早上能早些起床,就漫步到湖邊去呼吸新鮮的空氣,踏上自行車,穿梭在街巷中,滿頭大汗也不擔心;游泳池里的半天,同樣享受著快樂,所有人都興奮地躍進水里,酣暢淋漓地沉浮著,一天的勞累煙消云散;最好有上街時間找個涼風直吹的地方歇會兒,公園中的午后也別錯過。
三十年前·游戲
“看看誰最快!”大家一齊爬上樹,夏日中最愜意的事就是在陰涼的樹上吃蘋果——還要看誰吐核最遠!或在院子里玩捉迷藏——躲在蘆葦叢里找不到;讓折的紙飛機飛上天,追著它到處跑;就連玩簡易的玩具時也興致勃勃,不管多熱都是不會錯過的;遇到壞天氣,索性來一場大雨中的賽跑,渾身濕透,誰也逃不了!
今天·游戲
你噴我,我噴你,水槍是小孩子們夏日里最喜歡的玩具,抽上滿滿一管子水,瞄準目標就射擊,哈哈,變成“落湯雞”是不可避免的;你也可以選擇在空曠的地方滑滑板或者滑旱冰,飛速繞開一道道障礙,心里的得意就像夏天一樣長;小一點的孩子蹬著腳踏車追在大孩子的自行車后面,總也趕不上——但樂此不疲。
三十年前·消暑
在沒有冰箱的時候,“井水鎮西瓜”就是夏日里孩子的最愛,吃著它,就像成仙一樣甜美無比;每天晚上,大家把門板搬出去乘涼,大人們聊天,孩子們數星星,螢火蟲在草叢中一閃一閃,時隱時現,孩子一時興起,便到處追著捉它,樂趣無窮;深夜,熟睡的孩子再被抱回屋去。每到夏末,大人們會給小孩子一人買一塊赤豆桂花冰糕:“夏天就告一段落了!”
今天·消暑
如今的冷飲食品已花樣百出,每到夏天,冷飲、雪糕紛至沓來,它們有涼爽的口感還有炫麗的外表,每一口都有著又涼又爽的滋味;我們還可以呆在空調房里,舒適無比,不過作為夏天,這似乎缺少了點什么,也許是某種情趣……
這就是夏天,多姿多彩、閃亮耀眼、無比快樂的夏天,三十年巨變,夏日情未變,至于其他季節,下次再說吧!
2022寫作推薦 四年級小學文章:放風箏之二
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 四年級小學文章:放風箏之二”,希望對您的工作和生活有所幫助。
星期天中午,爸爸說下午帶我和弟弟去大壩上放風箏。盼星星盼月亮,好不容易盼到下午,耶!我們終于可以去放風等了!
迎著春日的暖陽,我們走到了大壩上。一路上我們不但看見了五顏六色的鮮花,還看見了全身長滿小刺的蒼耳子,我和弟弟興奮極了,猶如出籠的小鳥一般。
漫天飛舞的風箏在春風里忽上忽下,有蝴蝶、有飛機、有老鷹、還有長龍看得我的心里直癢癢,巴不得早點拿到自己的風箏。到了賣風箏的地方,那些五彩繽紛、各式各樣的風箏卻讓我和弟弟眼花繚亂,我們看了好一會兒,仍不知買哪個好。突然聽見爸爸說:你們站在那兒看什么,還不快挑,我馬上付錢!我心想:他的性子可真急呀!弟弟挑的是奧特曼風箏,奧特曼的眼睛大大的,炯炯有神,閃閃發光。它的臉白白的,像一把扇子。最有趣的是,它臉旁有兩小奧特曼,一邊跳一邊笑,仿佛在說:加油加油。我選的是一個火箭風箏,它有一對長長的翼尖,是藍色的,上有導彈,后面托著又細又長的尾巴,選好后爸爸付了錢,我和弟弟朝大壩飛奔而去。
我深吸一口氣,閉上眼睛,又睜開。我把風箏打開,一手握著線軸,一手抓住風箏往天上一扔,呼的一聲,風箏飛起來了!我一邊奔跑,一邊拽著線,乘著東風,風箏越飛越高,它一會兒翻跟頭,一會兒在空中捉迷藏弟弟也在爸爸的幫助下把他的奧特曼放上了天空。一個個五彩的風箏在天上舞蹈,大壩上處處都回蕩著歡聲笑語。
時間過得真快,天逐漸黑下來了,我和弟弟也累得不行了,爸爸指揮我們小心翼翼地收起風箏。今天我們玩得真開心,盡享周末親子時光的快樂!
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