五年級日記。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 五年級同步作文上冊一篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

接著，我的目光又到了我正在看的《雍正王朝》，我下意識地把它拿了出來，剛準備看，忽然想起作文還是一張白紙，我頓時驚慌失措，但我又很快就鎮定下來。因為我的靈感來了，就來自我哦剛剛對這些成長道路上的一束束陽光上。很快，我揮毫潑墨，迅速開始作文創作..

轉眼，夏天已經悄悄來臨，暑假也在不久的將來悄然而至。關于暑假，你有什么樣的記憶呢?下面這篇關于夏天的作文，是一篇三年級學生的暑假日記。

我的作文也寫得不賴嘛！雖然五年級的老師沒有念范文的習慣，但是一、二、三、四年級的老師每次都拿我的作文當范文念呢。記得有一次，我寫得《我的同桌》還獲得了全綿陽市的優秀獎呢！

宣老師教給我們的知識不是死的，而是活的，不是一朝一夕可以獲得的，而是日積月累的。一次作文課上，宣老師讓我們寫《校園一角》這篇作文時，同學們都愁眉緊鎖，咬著筆桿，不知道怎樣寫。老師笑了笑，讓我們排成四隊，帶領我們到校園參觀。她先向我們介紹了學?；▔慕Y構，外型，含義等，隨后又向我們介紹了教學樓，雕像，辦公樓等。讓我們充分領略到校園的寬廣與美麗?；氐浇淌液?，同學們刷刷地寫起來，我的筆好像被施了魔法似的，優美的語言文字不停地從筆尖中涌出。不大一會兒，一篇不錯的文章就從我的筆下流出來了。

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最新寫作: 同步作文五年級(篇一)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《最新寫作: 同步作文五年級(篇一)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機的動物們，自然的構成了一幅壯觀、美麗的畫卷！南郊中學七年級一班韓欣悅指導教師：王學英

有一天，光明學校校長突然召見六年級的冰晶和火靈。（六年級是最高級別）校長鄭重地對他們說：暗影突然派來一隊人馬，來攻擊我們，現在賜給你們三十萬人馬和一千位武將抵御他們。沒等他們做出回答，校長就讓他們看了他們的軍隊和武將。然后把他們放出學校。他們相互看了看，想：唉，我怎么這么倒霉啊！

但是接下來我看到一個小告示：必須發表50或50篇以上作文的同學才能創作文集。我失望地低下了頭，我現在才發表19篇，何年何月才能到50篇??？可是我并沒有因此而泄氣。我想的是要繼續寫作，寫到50篇的時候，創作一個屬于自己的文集！雖然我現在離50篇還很遙遠，但，我相信，只要有心，在遙遠的路都能走下去！這不是剛好符合了那句世上無難事，只怕有心人嗎？

小理想就是我今年是畢業班，我希望自己能考上重點中學培英中學。今年是小學一年級到六年級的知識總結，我們能否考上重點學校，就看在五月份的一次考試了。雖然一個個難題在向我挑戰，但我是不會退縮的。我一定會好好學習、刻苦復習、挑戰難題，向自己的小理想沖去。我相信，自己的小理想一定會實現的。

作文借鑒: 五年級上冊二單元作文一篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 五年級上冊二單元作文一篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在這整整五年里，你們因我生病而傷心，因我考試考得差而生氣，因我考試考得好而開心無論我做什么事，你們都會時時刻刻在旁邊陪著我，鼓勵我。

啊，時間過得可真快!從一年級的陌生到二年級的熟悉，從三年級的朋友又升華到四年級的閨蜜。五年級了，曾經的我們是那么得天真無邪，又是那么稚趣橫生。一起學習了四年多，我們各個性格鮮明，特點突出，身為一個體育特別不好的我，又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學。而在五(2)班這個擁有47人的大家庭中，我，最欣賞他了。

快樂的一天作文4十月三日上午晴空萬里，我和爸爸媽媽一起回望城老家看望爺爺奶奶。奶奶家前面有個大池塘，里面有許多可愛的小魚，想到這里，我忍不住就拿著爸爸為我用竹子做的釣魚竿，和爸爸提著塑料桶，釣魚去了！

三年級書信題目：給老師的一封信。三年級關于老師的書信作文怎么寫？這篇三年級書信400字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

作文借鑒: 五年級上冊語文四單元作文一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 五年級上冊語文四單元作文一篇，但愿對您的學習工作帶來幫助。

看到這個作文題目，首先讓我想到的人，并不是我的父母、老師、朋友、親人，而是她我愛的人，或許說是我的愛人，愛我的人?？傊?，我的生命不能沒有她。

當鈴聲響起，同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾，我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內心還是很滿足。

記得自讀三年級起，我就在校外參加作文補習班。那是周老師教我們。每次上課之前，她都會讓我們讀課外什么《三國》、《水滸》那都是家常便飯。但因為我那個時候膽小、害羞，所以我一直沒有勇氣讀。

[熱搜寫作] 同步作文六年級上冊怎么寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 同步作文六年級上冊怎么寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年級寫景作文題目：潔白的雪。一年級關于雪的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文200字的潔白的雪的寫景小練筆希望能夠幫到你。

六年級演講稿題目：新學期新開始，我一定要在新學期里找準目標，認真鉆研，使出渾身解數，學好每一節課的內容。俗話說的好只要功夫深，鐵杵也能磨成針，這學期，我爭取讓我這根鐵杵也磨成針。想成功，得先改掉以前的壞習慣，比如，上課偷懶總之，我會在新學期里讓自己便的更優秀。

我是小學六年級的學生，在別人眼里我的性格似乎有點“倔強”或是“逞強”，其實我在內心認為：“堅持”只是一個簡簡單單的字眼，但想做到它，很難，還需在無數次失敗后仍然斗志滿滿。

小學生安全作文400字篇4上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。

推薦作文： 五年級快樂作文（一篇）

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 五年級快樂作文（一篇）”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。童年更像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時的往事，這一朵浪花有驚無險，那一朵浪花快樂無比，總之，這條河流里承載著我的美麗夢想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。

那是四年級的一天——暑假的傍晚，吃完飯后，我和家人到鄉間小路去散步，我們騎摩托車去的（爸爸開的），我們到了那里就下來，爸爸說：“我們已經三口，就從這里開始走吧?！闭f完，我和媽媽異口同聲的說：“好！”，說完，開始走了。

我們走啊走……

在路途中，我看見一個人騎著自行車從我旁邊穿過，當時我走的很累，看見他騎自行車（一點也不累）心里就非常想騎它，但我不會，過一會兒，心里想：不如我學吧。因此就懷著強烈的欲望說：“爸爸媽媽，我也想學自行車?！卑职謰寢屄犕旰?，說：“好??！那現在回家就學，好不好？”我高興地說：“好??！”然后，我懷著高興的心情回了家。

剛到家，我就立刻把自行車推了出來，問爸爸媽媽說：“到哪兒學啊？”媽媽說：“就在門口學吧？”我說：“好吧。”然后，我就開始上自行車了，我剛上去，就掉下來了，我非常的急躁，爸爸見了，過來對我說：“不是你這樣的，來，我扶著你騎。”然后，爸爸就在后面扶著，爸爸說：“眼要望前面，手扶穩了?！蔽覀兙瓦@樣練著。

爸爸就這樣扶著，我也就這樣騎著，這樣騎很順利，我也很高興。我就這樣學著。

我就這樣騎著，沒停下來，我騎啊騎，就騎著，爸爸在某一時刻一下子松手了，我還是依舊騎著，騎著騎著，發現爸爸已經不扶了，我一下子慌了，龍頭不穩了，“砰”一聲，摜地上去了，我是“哇哇”直哭啊。爸爸過來了，把我扶了起來，說：“不哭奧，不哭奧。。。。。?！边^后，看我一直哭，就對我說：“別哭了！”過后，我說：“我不學了！”我坐在地上，爸爸聽了，生氣了說：“你是不是男子漢，因為這點小事就不學了？！”過后，爸爸有說：“男子漢做事要有毅力和骨氣，你連這點都沒有，你還是不是男子漢啊？！”過后，說：“你好好考慮考慮，看你是學還是不學？！”過后我深深的考慮了，過了一會兒，我到爸爸面前說：“我學，我一定要學會騎自行車！”然后，爸爸把我帶到鄉下，過了一會兒，我們到了，這里到處都是草堆，爸爸讓我在這里學，讓我騎時只要倒了，就往草堆上撞；然后，爸爸扶著我騎，我就這樣騎著，爸爸總是松手，我老是看見，老是摔倒，但我也總往草堆上撞，哈哈，不一會兒，我學會了，我太高興了，爸爸看見了也很高興。過后我高興的騎了幾圈回家了。

晚上，我騎著我的“寶車”去玩了。

這件事太讓我記憶猶新了?。?/p>

沒當想起這件事，我都非常的高興，自豪。從這件事中，我明白了做男子漢的基本原則。

這件事為我的童年填了不少色彩。

我感覺我的童年真是太精彩了！值得我去回憶它，因為它讓我快樂，讓我懂了許多道理。太讓我難忘了。

作文推薦: 五年級盼春節作文(推薦一篇)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文推薦: 五年級盼春節作文(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

春天即將到來，隨之而來的還有一個重大的節日——春節。

春節是中華民族的一個傳統節日。我之所以喜歡春節，是因為以下理由：

理由一：大年三十晚上，我們要吃一頓豐盛的大餐：火鍋、魚、蝦……還有餃子，看著就讓人垂涎三尺。餃子里包著錢，誰能吃到就表示誰有福氣。

理由二：我可以放花炮?；ㄅ诜N類繁多，有“勝利花”、“步步登高”……其中我最喜歡“百福臨門”了，只要你一點火，它就會從炮筒里飛出五彩繽紛的線條，就像快樂的小精靈一樣，在空中飛舞著，漂亮極了。然后慢慢地沖入云霄，直至消失。

理由三：我們全家可以一起觀看春節聯歡晚會，因為春晚是我們的一道“美味大餐”。它有令人捧腹大笑的相聲和小品，有悅耳動聽、回味無窮的歌曲，還有令人陶醉、贊嘆不已的舞蹈……

理由四：我可以收到許多壓歲錢，少則800元，多則20xx元。通常我都會和小伙伴比一比誰的壓歲錢多。如果誰的壓歲錢最多，誰的心里就會很開心，很得意。

理由五：全家人可以團聚在一起聊天、玩耍，其樂融融。另外，可以串串門，逛逛親戚，有的親朋好友快一年沒怎么來往了，通過春節可以加深一下感情。

你是不是也和我一樣是相同的理由呢？哈哈，我猜一定是。

春節的樂趣多多，好處多多，真盼望春節早點到來！

[推薦寫作] 六年級上冊第五單元文章（一篇）

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 六年級上冊第五單元文章（一篇）”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

可高老師也有生氣、心情不好的時候，上次我們考了上屆六年級畢業考試的卷子，我們考的都不怎么樣。一向笑咪咪的高老師，臉忽然沉了下來，看來，您對我們非常失望。不過，老師，您放心，期末考試的時候我們一定會考個好成績，讓您的臉重新笑起來！

六年級讀后感題目：《居里夫人》讀后感200字。關于居里夫人讀后感怎么寫？這篇六年級讀后感《居里夫人》讀后感200字的讀后感范文大全，講述了作者讀居里夫人后的一些感想。

雖然我們這里還是初春，校園里早已春意盎然。低年級的同學們有的開心的追逐著，嬉戲著，有的三個一群，五個一伙都說笑著，小臉被春光映得紅撲撲的。高年級的同學們，踢著足球，暢談著新一年的理想，在春天里展示自己的活力。

這就我的爸爸，這個人不愛我嗎？一個拿工作時間打兒子作文投稿的工作狂，一個不想兒子的耽擱一分鐘而被警察罰款扣分的人，一個不愿讓兒子等待而不去遠處的咖啡店暖和著的人，一個半夜起來為兒子蓋被子的人。