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作文閱讀: 奇思妙想三年級作文其四
三年級作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀: 奇思妙想三年級作文其四》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
人人都有自己的奇思妙想,想不想知道我的奇思妙想,讓我悄悄地告訴你,是一件神奇的衣服,這件衣服是臬的神奇,請聽我慢慢給你道來。
穿上這件神奇的衣服,如果你很冷,說一聲,衣服就會自動變得很暖和,如果你很熱,剪彩就會自動變得很涼快。如果你忘帶了什么東西,說它的名字,然后把手放進大口袋里,就可以把你想要的東西拿出來。如果你生病了,穿上這件衣服,然后衣服會測試出你生病的原因和數據,并給你治病,你的病馬上會好起來。
如果你想去哪個地方旅游,穿上這件衣服,衣服里有像太空服一樣的電腦設置,一臺微型電腦在手腕上,展現在你眼前,電腦前有三個鍵,藍的、白的、紅的。如果你想去海洋里旅游,就按下藍色的鍵,衣服馬上變成潛水服,帶你到海里去,到了海里你會有呼吸不完的氧氣和你會看見各種各樣的魚,你會想:那遇到鯊魚怎么辦?不用怕,它早有準備,一遇到鯊魚,潛水服就會變成一件隱形的潛水服,這樣,你就看得到鯊魚,而鯊魚卻看不到你。
如果你想去很遠的地方旅游,那你就按一下白色鍵,潛水服立馬變成了火箭服,你可別小看這一件火箭服,它有速度極快,用的是二氧化碳,排出來的是新鮮的氧氣,再遠的地方只要兩分鐘就到了。如果你要去太空旅游,那你就按一下紅色的鍵,火箭服立刻就變成宇宙服,可以飛到太空里,在太空里自由行走,不會受到太陽的幅射,也不會怕沒有空氣和食物,你可以往返各大天體之間,看著大大小小的太空船和星球從你身邊飛過,探索宇宙的奧秘。
這就是我有奇思妙想,相信不遠的將來就可以實現。到時候請你穿上這件神奇的衣服,去實現你遠大的理想。
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今日寫作: 我的奇思妙想四年級作文怎么寫
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 我的奇思妙想四年級作文怎么寫,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
有一天,我在學校操場的草叢里發現了一窩螞蟻。我目不轉睛地盯著它們看,結果自己也逐漸變小,最后竟然變成了一只螞蟻。我想方設法都沒能讓自己恢復原樣,只好悶悶不樂地走回家去。
終于到家了,我累得氣喘吁吁。這時,我發現家里有一個螞蟻洞,我趕緊爬進去,哪知道里面居然是蟑螂窩。我被幾只蟑螂踢了出來。奇怪,明明是螞蟻洞,為什么變成蟑螂窩了呢?真倒霉!
我沿著墻根往前走,看見了一只螞蟻爬上了我家的書架。我突然想起自己的作業還沒寫,趕緊爬進大大的書包,用力拖出我的作業本,拿出巨大的筆,開始寫作業。我寫了整整一個小時,卻只寫了一行字。媽呀,太難寫了!我寫呀,寫呀,寫了好久好久才寫完,看看鐘表,哇!已經凌晨兩點半了!我趕快往我大大的床上爬,奈何我使出了吃奶的力氣,也爬上不去。床柱太光滑了!這樣一來,兩個小時又過去了,我還在與床柱做斗爭。我感到越來越困,全身都沒力氣了。不管了,睡覺!
“丁零零”,鬧鐘響了,我睜開眼睛,發現自己四仰八叉地躺在地板上。原來,昨晚我太困了,在地板上睡了一覺。對了,我還得去上學呢!我立刻拖起大大的書包,跑向坐校車的地方。校車早已不見蹤影了,我只能跑著去學校。
走到大街上,到處人山人海,我就在人群中穿來穿去,好幾次都差點被人踩到了。我看看手表,媽呀!已經遲到了!我加足馬力飛跑??墒?,螞蟻這個身份注定我即使竭盡全力也是龜速前進。我看到太陽已經到天空的正中央了,心急如焚地選擇了離學校最近的一條小路,直線沖向學校。
“當,當當!”學校傳來下課的鈴聲。當我大汗淋漓地站在學校門口時,大家已經放學了。夕陽的余暉灑在我身上,給我鍍上了一層金色。我掉轉頭,無奈地走在了回家的路上……
我變成了一只螞蟻,生活忙忙碌碌的,卻無啥收獲。唉,還是變成人最好!不過,我啥時候才能變回來呢?
寫作范本: 四年級下冊語文文章我的奇思妙想(篇五)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《寫作范本: 四年級下冊語文文章我的奇思妙想(篇五)》,希望能為您提供更多的參考。
每當上美術課或在家里畫畫時,總是找不到適合的筆,或是覺得顏色太少,過于單調……之類的好多問題?我要設計的這款筆可以實現你的所有愿望,畫出你最滿意的畫作!
這支筆的外形和普通的筆沒什么兩樣,但是卻增加了許多按鈕。上面有一個金黃色的球,這個球在一般情況下,上面繪制的是一個棕色的星形;筆的筆尖一般為紅色的,的該求的下面可以調節,有紅黃藍三種顏色,長按可以使它們的顏色混合,混合的顏色會顯示在后面的顯示屏。在筆的上端和筆尖與筆身的中間,有幾處凸起來的地方,它們的出現是為了讓外觀和觸感更好。
再來說說功能吧。剛才那個金色的球,按下會成五角星變成六芒星,此時“聊天并記錄”功能出現了,你可以一邊繪畫,一邊和筆說話.把靈感分享給筆,這樣就可以提取靈感了。接下來是“名稱記錄功能”。你只需要把名字告訴他,它就會記錄你的名字和指紋,這樣如果有人要用這支筆,就會檢測指紋,如不是本人,就會被強制停止使用。它還有“借筆功能”,當這支筆被借走時,會自動記錄指紋,在一天內此人可使用。假如你有這支筆,你要借給另一個人,你只需要和它說:“這支筆已經被某某某借走了”,它就會重新錄指紋了,對方就可以用了;如果在一天內還回來了,只需和它說:“已經還回來了”,它會再一次檢測指紋,這樣就可以歸還了。
怎么樣?喜歡這支筆嗎?
[作文借鑒] 三年級童話作文其四
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“[作文借鑒] 三年級童話作文其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。
可能那時還很幼稚吧,并不知道他們風光背后是多么辛苦。長大后,我看了《火藍刀鋒》這部電視劇,才知道軍人威風背后的艱辛。三年級軍訓時,也讓我到真真實實有機會體會了一把軍人的生活,對軍人生活有了更加真實的認識。
現在,我聽老師的話,把害人的漫畫給扔了。從那以后,我就變了,變得愛看書,看了很多的有益的有趣的童話書,腦袋里的東西變得豐富多彩了?,F在,我上課積極發言,作文寫得好,老師很多次的表揚我。我變得很開心。
一年級寫人作文怎么寫?一年級學生怎么寫好有關我的家的作文?下面這篇一年級寫人作文,就是一篇不錯的有關我的家的作文范文!
考試時注意檢查字之類的,力保萬無一失,至少要檢查三遍,寫作文時對那些句子要再三斟酌,不要出錯,雖說誰的作文都會有點語病,會扣點分,但我要把這些扣的分減到最少,確保我的成績!
在高中三年,外公和爺爺是同班同學,他們成績優異,名列前茅。高考時,外公和爺爺成績很好,可惜,人算不如天算。那時,正是盛行階級斗爭的年代,本來外祖父和爺爺都是窮苦的農民,按說屬于貧農,但是由于他們的親戚,而且是家族上的遠親,開了一家榨油廠,便被劃為富農,那時候,只有貧農和中農才能考大學,而富農是不可以的。就這樣,外祖父和大學失之交臂,大學夢,破碎了。
[推薦作文] 三年級風箏作文其四
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“[推薦作文] 三年級風箏作文其四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。
首先,同學們拿著線軸,再請老師幫著拿風箏,放起風箏時,同學們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風箏就飛起來了。
藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏,雖然沒有我們班的風箏,但是我們也找到了自己喜歡的風箏。有人喜歡鳳凰風箏,有人喜歡米老鼠風箏,而我最喜歡的是多啦A夢的風箏,因為多啦A夢的口袋里有非常多工具,有時光穿越機,有剪影子得剪刀,還有可以變成動物的餅干。
你看放風箏有那么多樂趣,如果你喜歡,也來放風箏吧。
[熱搜作文] 三年級作文其四
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 三年級作文其四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
天上的白云多得數不清,無邊無際。
白云飄飄,一朵朵雪白的“棉花”從我眼前飄過,有的像奔騰的小火馬、有的像一只小山羊,飛快的跑來跑去、有的像一只可愛的小白兔,長長的耳朵彎下腰,紅紅的眼睛一閃一閃的,短短的尾巴左搖右晃,勻稱的身段左一扭,右一扭,真可愛呀!
我還看見了一座大花園,各種各樣的花兒都有,五彩繽紛,美麗極了!
突然,我看見了小鳥們在舉行比賽,無數只小鳥正在投票,有的投百靈,有的投黃鸝……最激烈的時候到了!最后的勝利者朝我們飛來,那就是杜鵑,真有趣!忽然,風娃娃呼啦一聲,白云飄走了!不知不覺我進入了夢中。
白云,你真神奇,能變化出大家無法想象的形狀。我真羨慕你!
作文借鑒: 感謝三年級作文其四
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“作文借鑒: 感謝三年級作文其四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
媽媽,我心里有句話想對您說,可我每當看到您的期待,就望而卻步。
您還記的嗎?五歲那年,我得了肺炎住院了。自從那一刻起,您就每時每刻都在照顧我,甚至有時連吃飯都顧不上。我的病情一直沒有出現好轉,您急得青絲變成了華發,看著我蠟黃的臉,您不禁掉下了一滴滴的淚水,我記憶深處您一直是個堅強的人,什么困難和挫折都是迎難而上,今天卻露出了柔弱的一面。
有時您也是一位嚴厲的老師,我做錯了什么事,您不會批評我,而是給我講一個小故事或者一些道理,讓我明白自己的過錯,我每次聽到這些故事和道理,就會情不自禁地流下眼淚。當我抬頭看到您那雙深邃的眼睛,便會覺得對不起您,就會向您寫下一張條子,以此做個保證。每當我兌現了一個承諾,您就會請我吃一頓大餐,我讓您跟我一起吃,您卻會對我笑著說:“媽媽不吃,你兌現了承諾,這是你應得的?!泵看温牭竭@話,我揪心了,因為我知道您是想把好的東西都留給我。
媽媽,我心里這句話憋的好久了:我親愛的母親,您是嚴寒中一縷溫暖的陽光,您是酷暑中一絲清涼的風兒,謝謝您給予了我生命,哺育了我,您辛苦了!
今日作文: 電腦三年級文章其四
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“今日作文: 電腦三年級文章其四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天爸爸、媽媽都不在家,我打開電腦,玩起了賽爾號。
賽爾號相信大家都玩過,現在我給大家介紹一下,賽爾號是9月 日出臺的網絡游戲,它是專門對 - 歲的同學提供的游戲。它是一款可以捕捉、對戰精靈、加經驗升級的游戲。
我也是一位老玩家了,開始你可以去茜茜那里領取一只主要精靈,可是你的精靈級別高才能打別人。你可以先領取N N ,然后點精靈任務。如果你是伊優,你就可以去海洋星清理海底;如果是小火猴,可以去火山星玩練功石;如果你是步步種子,你就可以去克洛斯星當醫生。如果幸運,你就可以拾一個經驗箱,里面有 個經驗,你有了經驗,就點N N 的經驗分配,分給你的精靈,你還可以去捕抓精靈,掙賽爾豆。
[作文分享] 摘葡萄三年級作文其四
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 摘葡萄三年級作文其四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天下午,我們采風組來到蓮坂村的葡萄園里。
一下車,首先映入我眼簾的是一串串的葡萄,這些葡萄在葉子的襯托下五顏六色,青的、黃的、紫的、黑的,像一顆顆圓溜溜的瑪瑙和琥珀,晶瑩剔透。葡萄園的上面被用鐵線編成的網籠罩著,葡萄藤卷在上面,密密麻麻的葉子和錯落有致的葡萄藤交相輝映,來到葡萄園里簡直就是來到了一個大籠子里,但這里也是一個葡萄的天地。
在葡萄園,還有一個讓我們感興趣的活動,那就是采葡萄。但是,采葡萄并不是用手采,而是用剪刀剪。我們先向農民伯伯要到了剪刀,拿來袋子,就開始摘采葡萄了。采葡萄時,我們先把剪刀口伸到結葡萄的藤上,然后握緊剪刀把用力一捏,這樣就可以剪下一串葡萄了。看起來很簡單,其實并不簡單,采葡萄就和采橘子一樣也有講究。我用剪刀剪葡萄藤時,因為沒有用手托住,整串葡萄掉到了地上,這時,旁邊一位農民伯伯對我說:“要先用手輕輕托住葡萄串的底部,剪的時候,輕輕往上推,然后再剪斷藤,葡萄也就不會掉到地上摔爛?!蔽野此f的,試了一下,果然是個好辦法。
在葡萄園,大家都瞪大了眼睛,在一叢叢葡萄樹間選找成熟的葡萄,別看吳昕翰也是第一次來這里,但剪起葡萄來簡直就是個老練的高手,在挑到顆粒又大又肥的葡萄時,他就靜靜地抬起手來,左手托住葡萄,右手小心翼翼地把剪刀伸到藤上,“咔嚓”一聲,一串誘人的葡萄就落到了他的手里。
時間就像流水一樣流去,轉眼間天色已晚,我們每個人的兩手都提著沉甸甸的葡萄邁向了回家的路,一股豐收的喜悅涌上心頭。
[實用寫作] 三年級作文寫其四
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 三年級作文寫其四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
教室北面的墻上,是我們的學習園地,它是一塊長方形的用布做成的面板,上面貼著同學們的作品,有手抄報、繪畫作品、作文真是豐富多彩!每次出了新的作品,大家都迫不及待地跑去欣賞。
可和萌寶相處了三年后,我才明白了一個道理:每一次的分別,都有可能是再也不相見。媽媽說要給山區的孩子們送點愛心,可是媽媽卻沒告訴我是兔子。就這樣,我的“萌寶”離開了我。
我喜歡看的書種類多樣,當我不開心的時候,看幾本漫畫書能讓我心情變得開朗;當我無聊的時候愛看一些科學實驗的書,里面會有很多有趣的小實驗讓我試著去做;而作文書能讓我從中學到很多好詞好句,以后寫作文時能運用起來,還能開拓我的寫作思路呢。
再來是小學一年級的數學老師,其實我真的非常喜歡你,而且你非常像我姐姐,你不僅沒有嫌棄我笨,還淳淳教導我,我當時非常開心,也沒有了以前那般的拘束
走進教學樓,你會看見一面大鏡子,鏡子左邊是一二年級的教室,和一層的科學教室。右邊是通往二層的樓梯。樓梯上面有兩排小腳丫的圖案,一排是上樓的,一排是下樓的。到了二層,你會看見三四年級的教室和一些老師的辦公室。二層有一個科技展廳,不過現在還沒有開放??萍颊箯d前面是一條走廊,廁所就在走廊里面,廁所旁邊是從二層通往三層的樓梯。樓梯前面是一些科任課教室:音樂教室和和形體(舞蹈)教室。來到三層,你會看見五六年級的教室。和信息(電腦)教室。
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