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熱門作文: 我是一棵樹六年級文章(篇三)
六年級作文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“熱門作文: 我是一棵樹六年級文章(篇三)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我是一顆生長在一所校園里的樹。我沒有英雄樹、白樺樹、等等那樣的美觀,可我卻天天是開心的。
早晨,太陽悄悄的露出了面來。小鳥開心的從遙遠的地方飛來,還嘰嘰喳喳的叫著,就好像為我奏起的音樂,非常動聽、美妙。同學們陸陸續續的進了學校,每個同學都向我打了個招呼,我對他們沖了一個微笑。下課了,同學們都來陪我玩玩、說說笑、也有的在乘涼……
下午,我非常的孤單,因為沒人來陪我玩咯。但是太陽公公也算是理解我。透出面來跟我聊聊天,現在總算不孤單,還有身邊的同伴也在跟我聊天。
晚上,從遙遠的地方傳來一陣陣涼爽的微風。月亮、小星星都出來跟我們見面了,我們在天上自由的飛翔,放飛美麗的笑容。月亮彈奏出一首首優美的小曲、小星星為我們跳了一段段優美的舞蹈。玩得也差不多了,都各自回了家。
我是一棵不美觀,但永遠開心的樹!
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最新作文: 我想變成一棵樹作文三年級(作文)其一
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“最新作文: 我想變成一棵樹作文三年級(作文)其一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
假如我會變,我要變成一棵參天大樹,因為書可以給人類帶來許多益處。
春天,微風吹拂著我,春雨澆灌著我,讓我長出新的嫩葉和枝條。許多小孩兒在我底下玩耍,他們有的玩捉迷藏,有的玩摘星星,玩得很開心,我看著他們,也很高興。
夏天,有很多人在我身子底下乘涼,那些乘涼的人說:呀!這棵樹真厲害,要不是它,我們會熱得受不了的!我被他們夸得樂開了花。有一些鳥還在我胳膊上搭房子,房子蓋好了,鳥兒就住在里面,每天叫個不停,好像在說:謝謝你,樹哥哥。鳥兒早上唱歌,讓我從睡夢中醒來,晚上唱歌,又讓我進入甜蜜夢鄉。
秋天,我的葉子掉落了。人們在我旁邊見了一條小溪。這時,我看見一群螞蟻要通過這條小溪,可是它們沒有船。我想了一會兒,說::螞蟻弟弟,你們從地上撿一片枯黃的樹葉當作小船吧。螞蟻說:謝謝你,樹哥哥。我高興地說:不用謝,幫助別人,這是我應該做的。
冬天到了,雪花像一塊塊棉花糖,從天空中落下。白白的雪給我披上了一層層毛絨大衣。這時,又有許多小朋友在我身下玩,不過,這次他們不是玩捉迷藏、摘星星了,而是在玩堆雪人、打雪仗了。有一個小朋友在堆雪人時,發現雪人沒有手,我又讓小朋友從我身上摘了兩根樹枝插在雪人上當手。這下雪人變得更美麗、漂亮、可愛了,小朋友也高興無比。
呀!春天又要來到了,我又要為人類做新的貢獻了
[熱搜寫作] 二年級想象文章:一棵渴望旅行的樹(篇七)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜寫作] 二年級想象文章:一棵渴望旅行的樹(篇七)”,希望能為您提供更多的參考。
從前有一棵粗壯的樹,她的頭上有一個鳥窩,鳥窩里有一只喜鵲。她的身上有一個小樹洞,小樹洞里住著小松鼠。她的腿上有個大樹洞,大樹洞里住著兩只棕熊。
有一天,鳥窩里的喜鵲對她說:“樹媽媽,我要去外面旅行了,請你幫我保護我的鳥窩,好嗎?”過了一會兒,小樹洞里的小松鼠又對她說:“樹婆婆,我要去外面旅行了,請你幫我看著我的松果,好嗎?”最后兩只棕熊對她說:“樹寶寶,我們也要出去旅行了,請你要保護好自己?!爆F在只有這棵樹孤零零的在這里生活,她想:“唉,如果我也可以像他們一樣去旅行該多好?!?/p>
晚上,萬籟俱寂,天空飄來一位白胡子老爺爺對她說:“你有什么樣的愿望?我可以幫你實現?!边@棵樹連忙說:“我想我可以長一雙腿,可以去世界旅行?!彼脑捯魟偮洌缀訝敔斁筒灰娏?。她又低下頭看,自己從土里鉆出來,長出了一雙腿,她真不敢相信這是真的。樹看了看周圍的物鏡,跟白天一模一樣,不是在做夢!
她帶著鳥窩和松果向田野跑去、向高山跑去、向樹林跑去、到處去旅行……
作文示范: 假如我是一棵大樹四年級文章400字
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文示范: 假如我是一棵大樹四年級文章400字”,相信能對大家有所幫助。
假如我是一棵大樹,我要讓從南方飛回來的鳥兒們在我的身軀里安家。
假如我是一棵大樹,我要在炎炎,遮住太陽光讓人們感到清涼。
假如我是一棵大樹,我要讓我的樹葉寶寶們帶著信、駕著云、跟著風兒飄到小們的家中,讓它們可以在,一邊隔著窗戶欣賞著窗外那漫天飛舞的雪景、那雪中綻放的,一邊坐在溫暖的家里讀著好托樹葉寶寶們捎來的問候信。
假如我是一棵大樹,即使在寒冷的冬天,我依然會默默站在風雪中,守衛著、守衛著······因為這是我們唯一的幸福家園。
寒來暑往,在陽光明媚的早晨,我會和黃鸝一起唱歌,和燕子一起講悄悄話,和小鹿一起玩耍,和小花一起盡情的享受陽光。
到了傍晚,我會與鳥兒相伴,一起看夕陽西下,一起進入甜蜜的夢鄉。
對了,我還是一個“空氣凈化器”呢!我可以吸收許多的二氧化碳,卻能吐出清新的氧氣,保護人們生存的環境,給世界帶來生機與活力。
假如我是一棵大樹,我要努力生長,努力工作,保護這個令人類賴以生存的綠色家園!
愿世界永遠一片祥和!愿世界永遠綠意盎然!
[優質作文] 作文:我想做一棵小草三年級作文(篇七)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質作文] 作文:我想做一棵小草三年級作文(篇七)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。學會這首歌以后,我就天天喝著,越唱越喜歡。不知怎么了,這些天總是希望自己成為一棵小草,就像這首歌里的小草一樣快樂。也許你會問我:難道你不快樂嗎?答案是肯定的,我天天處處于壓力之中,感到不到生活有多么美好。
雖然是個正在讀書的小學生,可是我每天沒有時間去玩。一個星期只有七天,周一到周五要正常上課,周六有時也要被課,而且每天晚上回來還有一大堆的作業做業,就是不會做也要將空填完。每天早上去學校,
【熱門作文】 六年級想象文章:我想變成樹之四
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 六年級想象文章:我想變成樹之四”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我在大街上,突然,天上金光大方:
“你想變成什么東西,我都滿足你”一個極好聽的男聲說。
我好奇的問:“請問,說話的那位,你是誰?”
“不用管我是誰”那個聲音再次響起?!澳贻p人,一生只有一次這樣的機會,要珍惜哦!”
“算了,我無所謂,做人很好,我知足?!?/p>
“嘿!別走啊,我好不容易私下凡界一次,滿足我一下吧!”
“有沒有搞錯!滿足你?我知道你是誰,要變去變別人!”
“哼!看我把你變成一棵樹,年輕人,太強勢不好哦!”
“你……你,還說我強勢,你的世界中也是這樣的嗎?喂……”
就這樣,我就糊里糊涂變成了一棵樹,還是一顆蘋果樹。
我迷糊了一陣,醒了,發現我是一顆可以動的樹,腳好像變多了,難控制。我還在街上,但是到了晚上,幸好人類看不見我,趕快跑!我來到了一個大森林中,就站在那兒和大樹小樹飛禽走獸說著話,再后來覺得越來越無趣。我歸結了幾點:一、沒有電腦,二、沒有電視,三、不能睡覺,四、沒有吃的,五、做人有思想,做樹就只有站在那兒空想。唉,還不如去做些什么。做什么呢?去沙漠撒播樹種?呃,有些無聊。去城里?城里的空氣污染太嚴重了,雖然那些玩意兒對我們樹沒太多污染,可是我會動,說不定人類會拿我做科研呢!還是去沙漠吧!
我的幾十條樹根帶著我在晚上一路狂奔,白天跑的話我會被發現的。
我一連跑了好幾個月,終于來到了沙漠,我不敢太去到沙漠中間,在靠近邊緣的地方把樹根向下伸,找到了豐富的地下水,我搖著樹干,以示我的興奮。
十年后,作為一棵樹,我高興地看著我的子孫為大自然造福,雖然都說蘋果樹不能在沙漠中生存,可我是人變的樹,樹人!我的子孫們手挽手連在一起成了這片沙漠中一道風景線!
二十年后,我的家簇成了一條貫通沙漠的綠色帶子,我真為我的家族感到自豪!
有一天,我在播種,我對這件事樂此不疲,當我又讓沙漠小了一圈后,突然,我有了不好的感覺,瞬間,金光大放,我就知道,又是他……
“年輕人,之前是考驗,我馬上就把你變回來!”
“考驗!這都是我自己干的啊!你一點提示都沒有啊!我告訴你,做人要誠實!”
“哼,不準教訓我!小心我讓你做一輩子樹!”
“好!好!好!我不批評你了,快給我變回來!”
最后,我回到了人類世界,他說除了我做的,其它的都會復原,不知道大樹們什么時候會長滿大沙漠,那我可高興死了!那是多少蘋果啊!我想要是我再碰到他,我要告訴他:我想變成樹,繼續造福人類!
[寫作分享] 五年級想象文章:一棵老樹的見證之一
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 五年級想象文章:一棵老樹的見證之一》,僅供參考,希望對您有所啟發。
我是一棵百年老樹,矗立在村頭的田野邊,我枝繁葉茂,成為了農民們休息時的“天然大傘”。
有一天,我正在閉目養神,突然,一陣猛烈的沖擊力讓我的身子一震,哎喲,我的老腰都快被撞斷了!我呻吟著,睜開眼一看,一只大肥兔腦袋被撞破了,死了。而我因為暈血暈了過去。過了一會兒,我醒了過來,只見農民張三走了過來,他發現了那只大肥兔大笑起來,拎起兔子,開心得一蹦一跳地回了家。聽說他每天都吃青菜,這一次可以開葷了,我真為他高興!
第二天,我還在睡大覺,突然感覺有人靠在我的身上,我睜眼一看,原來是張三,他自言自語道:“今天一定有只大肥兔送上門!”我搖了搖頭,有點擔心,他會不會以后不干活,就等兔子撞我了?
春去秋來,時間一天一天地過去了,張三還是每天都躺在我身上,等兔子送上門來。眼看收割的時間要過去了,我急得不行,經常掉樹葉、果實去提醒他,可他還是一動不動,每天天一亮就躺在我身上睡覺,活也不干了,變成了一個懶惰的人,餓了就吃一點兒我掉的果實,渴了就到河邊喝一點兒水,冷了就裹緊了身子,面容也日漸憔悴起來。
過了一個月,還是沒有一只兔子不長眼撞上我,而他的莊稼因為沒有割草、除蟲早就已經死了。看到他那消沉的樣子,我萬分焦急,在心里對他說:“天上沒有掉餡餅的事呀!你快醒醒吧!”可他仍執迷不悟。
張三的結局可想而知,作為一棵老樹,我看到他從勤勞變得懶惰,最后喪失生命,我痛心不已,我也想勸告每人,世界上沒有不勞而獲的好事,要用自己的雙手創造美好生活。
教你寫作文: 三年級寫植物作文 一棵大樹作文篇一
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“教你寫作文: 三年級寫植物作文 一棵大樹作文篇一”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天天氣很好,于是,我打開窗戶通風,正好我看見馬路對面有一棵高大的大樹。
這棵大樹十分的高大,我趕緊下樓去看,哇!樹葉在陽光下閃閃發光,像一顆顆閃閃發光的綠寶石,美麗極了!此外,我走到樹下抬頭看這棵樹,又像一把綠色的雨傘,為我們人類乘涼。
我再用手摸了摸樹,好堅硬呀,差點把我的手扎破了,我又伸開雙臂來擁抱它,哇!它大極了,我沒能把他整個樹干抱起來。我又聞了聞它的樹干,有一種樹皮的味道。這時,有一片葉子,從這顆樹上掉了下來,我趕緊接住它,聞了聞,有一股淡淡的清香。
此外,這棵樹還是鳥兒的樂園,小蟲子的家,鳥兒可以在這顆樹上休息,小蟲子可以吃到美味的樹葉,一直幸福地生活在這顆樹上。
我多么想坐在樹枝上欣賞那無限的風光啊!你真像我們的媽媽,整天為我們辛苦,我們是永遠不會忘記你的!
熱門作文: 我是水六年級作文范文網頁版
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“熱門作文: 我是水六年級作文范文網頁版”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
假如我是一滴水,我愿滴在時間的流里,雖然會隨著時間的流逝而一并離開,但我高興我曾為這個世界涂抹過一道亮光?!}記
假如我是一滴水,我會去那干旱的沙漠,因為我知道那兒最需要我,即使我一個人的力量渺小,不足以讓漫天飛揚的黃沙充成萬木昌盛的綠洲,但我還是要去,我雖是滄海一粟,但我有信念。
于是,一顆小小水滴開始了他去沙漠的旅途。
我努力地讓自己吸收太陽的能量,終于,我飛上了天空,坐上了彩云姐姐的肩頭,大地在我腳下,世間美景盡收眼底。
我看見了伙伴們的蹤影,他們結成九曲回環,掀起萬丈狂瀾,形成驚濤拍岸,一瀉千里的宏偉氣勢,美麗壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長江三峽,都是他們激情的演繹。要是他們能與我一起去沙漠該多好??!我大聲呼喚著他們,他們聽了我的想法說:“你這么傻干嘛呀?看看我們生活得多愜意。你到不到得了沙漠還是個未知數,要不加入我們吧!”我默然。過了一會兒,有很多小水滴在太陽的照耀下趕了上來,和我一起坐上了去姐姐的肩頭,我們都笑著繼續上路了。
我堅信我一定能到達沙漠,于是我在彩云姐姐的肩頭美美地睡了一覺。忽然,姐姐一個急剎車,我被拋了出去,黑去哥哥接住了我們,他說要帶我們去大湖里洗澡,我不愿意在波瀾不驚的湖里欣賞美景,我要去的是沙漠,那里是我的終點。
彩虹姐姐聽見了我的呼喚,將我帶上了去沙漠的彩橋上。經過了好長時間的,在橋的盡頭,我見到了向往已久的沙漠,它浩翰無垠,黃沙萬里,干渴地期盼著甘霖。我義無反顧地跳下彩橋,向沙漠深處墜落。
假如我是一滴水,我不愿是滄海一粟默默無聞,我要做沙海一泉潤物無聲。
假如我是一滴水,即使在沙漠中失去蹤跡,即使是飛蛾撲火,我也無怨無悔。
假如我是一滴水,我期望能為沙漠中增添新的綠洲,在那剛長出的小草叢中,有一塊石碑,上面寫著:有一滴水,曾經來過。
有一滴水,曾存在過,她擁有過崇高的追求,譜寫了轟轟烈烈的“水生”。
【熱門寫作】 六年級小學文章:生活是一本書其三
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 六年級小學文章:生活是一本書其三”僅供您在工作和學習中參考。
六生活是一本書,但是卻沒有任何字跡,每當你遇到一件又一件的事,懂得一個又一個的道理,都會被寫進這本書,最后成了一本價值不有文字的一本書,生活這一本書也讓我讀懂了人生。
在正午,碧空如流的晴空上,是一片連綿不斷的青山綠樹,各種不知名的野花在叢林間爭相盛開,綻放著如云霞般燦爛的色彩。在那青山綠樹的下方,是一片綠油油的草地,那上面有一群又一群的人,而我在草坪上瘋狂吸吮著草的芳香,在這時,隱約中聽到一絲哭泣聲
沿著聲音走去,看到一個小男孩在地上嚎啕大哭,我當時被太陽曬得頭暈,踉踉蹌蹌地走去詢問:小朋友,你怎么啦?,小男孩慚愧地低下頭,臉漲得通紅:哥哥,我認為貓狗可愛,不會對人造成威助,結果我反而成了受害者。說完,疼痛的淚水一直從小男孩的眼角蹭蹭地流著。
我想了又想:我之前也是這么想的,看來生物本就是共生共存的。想了后連忙對小男孩進行教育:小弟弟,我們的世界是富饒美麗的,但是如果沒有與這些生物共生共存的話,這個世界將不復存在。這里的每一山河都與生物息息相關,如果沒有這些生物,就沒有這片神奇的地了。小男孩此時十分慚愧,臉紅的跟關公似的,流著淚水說:我知道了,我要保護更多的生動,讓我們都做到與生物共生共存,一起融合在這點神奇的土地此時,那個小男孩露出洋溢的笑容。
我此時此刻,感覺自己成熟了:人與生物大自然的關系,應該是保護與關心,對它們的關心,就是人與它們的合諧以及融合。欣賞大自然的山河壯闊,鬼斧神工;欣賞生物的直接價值、間接價值、潛在價值。人們將世界比為母親,我們在母親的懷抱中與它們共生共存,這才是真正的和諧與融合。
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