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【作文收藏】 青年說四年級文章1篇
觀察日記四年級。
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編收集并整理了“【作文收藏】 青年說四年級文章1篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
聯合國:15-24歲的人為青年。
世界衛生組織:14-44歲的人為青年。
聯合國教科文組織:14-34歲的人為青年。
我國國家統計局:15-34歲的人為青年。
共青團:14-28歲的人為青年。
青年聯合會:18-40歲的人為青年。
港、澳、臺地區:10-24歲的人為青年
以上答案僅供參考,希望可以幫助到您。聯合國:15-24歲的人為青年。
世界衛生組織:14-44歲的人為青年。
聯合國教科文組織:14-34歲的人為青年。
青年人我國國家統計局:15-34歲的人為青年。
共青團:14-28歲的人為青年。
青年聯合會:18-40歲的人為青年。
港、澳、臺地區:10-24歲的人為青年。
這個年齡段的男性就叫青年男子
青年的范圍是15~24歲。
根據世界衛生組織確定的年齡分段,年輕人的年齡范圍為10~24歲,青年為15~24歲,青少年為10~19歲。
聯合國大會也將“青年”定義為年齡介于15歲與24歲之間的那些人。聯合國曾于1985年在全球開展“國際青年年”活動,該定義就是專門為“國際青年年”活動所下。
聯合國公布的所有有關青年的統計數字,例如聯合國系統出版的關于人口統計、教育、就業和醫療衛生的年度統計年鑒,均依據以上定義。
對青年的教育研究:
針對不同時期青年思想動態的不同特點,青年思想政治教育和工作在內容、形式、載體上不斷開拓創新。20世紀90年代提出以系統教育為框架,以主從教育為基礎,以相互教育為提高,以自我教育為目標。
加強主從教育,引導相互教育,實現自我教育作為目標,加強思想政治教育,以使青年適社會建設要求。想政治教育在內容上重新重視起生命教育、公民教育,在形式上引入探究式教育、手段上拉入網絡教育,在堅守思想政治固有陣地的基礎上,積極耕耘和培育新的土壤。
其間,走專業化、職業化路線的大學生思想政治輔導員團隊成為學術界研究的新焦點,其職業發展路徑、政治素質、生活訴求、群體特點等成為新的課題。
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讀后感收藏: 小學四年級讀書心得1篇
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《讀后感收藏: 小學四年級讀書心得1篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天我拿著一本書不放,這本把我誘惑了的書叫《巧克力味的暑假》。
畢業好過關,但畢業時心理這道坎卻難過對于小學畢業生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。在畢業之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她遇到了新的同學和朋友友誼的滋味,對她來說,由如巧克力一般苦而又甜美??戳诉@一小段,我心里不緊有了兩項想法:一、為什么她即開心又孤獨無奈呢?二、畢業有什么可傷心的?又不是只有那幾個朋友。
可等我一看完就明白友友誼不是什么東西都能買的。這讓我更加明白友誼的重要性。
[作文借鑒] 小學四年級優秀文章1篇
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 小學四年級優秀文章1篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
今天,我在專心的寫作業,認真的想著一道題。忽然,一個電話把我的思路打斷了,我想:誰呀?在別人寫作業的時候打電話,真煩人!于是,我便去接電話,原來是叔叔,他的一句話讓我緊皺的眉毛舒展開,他說什么了?他說讓我去看電影!
我非常高興,不,應該說是高興到了極限,“你不寫作業在這兒干啥?”我才發現媽媽站在我的后面,我也不管她,接著高興地說:“叔叔給我打電話來了,他說讓我看電影!”“那我們去他家吧!”一切準備就緒,媽媽騎車帶著我們就走了。
嬸嬸已經做好了飯,我們吃完飯就走了。到了電影院,我發現這里的電梯不像其它地方那樣是樓梯形的,這里的電梯是平的、斜的,可以讓推車過,我覺得這種電梯很好,給推車的人帶來方便。到了四樓,進了二號間,只見人山人海,我們剛找到自己的位置坐下來,電影就開始了。
這次是灰太狼、紅太狼、小灰灰、懶洋洋變成了人,和以前不一樣了,喜歡《喜羊羊和灰太狼》的人,我希望你們也能看一看這部電影《我愛灰太狼》,看一看他們的新面貌。
熱搜作文: 四年級讀書文章1篇
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“熱搜作文: 四年級讀書文章1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
十二月份以來我們實驗小學舉辦了首屆讀書節,并為此開展了一系列的活動,如:詩歌創作、童話續寫、臉譜設計、古詩文配畫等。
這個星期五的下午學校里更是異常熱鬧,因為我們迎來了本屆讀書節中同學們期盼已久的書畫展、猜燈謎、書香一條街等活動。
其中“書香一條街”這個活動最受同學們歡迎。既然是“書香一條街”,當然缺少不了買賣書籍。只見同學們擺好攤位,一個個興高采烈地買書、賣書。我帶了馬小跳系列的四本書,也去湊熱鬧。不過因為我要去書畫展,就暫時托給好朋友“代售”。
等到了書畫展現場,準備好了一切所需要的物品,我屏息凝神,用漂亮的毛筆字寫了一首詩——《早發白帝城》,被大家稱贊不已。雖然有些緊張,但我非常高興,練了一年的書法,總算沒白練。幾個好奇的同學還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”,我也高興地為他們一一介紹?,F在,我終于體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義了。
寫完書法,我匆匆奔向售書現場,只見黑壓壓的一大群人,比逛市場還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前,我的書還沒賣出去。因為八元一本實在太貴,沒有多少人光顧攤子。無奈,我只好拼命叫賣,終于吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑,忙問:“看看想要哪一本,這本……元”。只見一位三年級模樣的小女孩把她的手往錢包里伸,我們以為她要掏錢買書呢,心里頓時樂開了花。但她掏錢的手突然停了下來,一臉無奈地對我們說:“我沒錢了!”我們像是被當頭潑了一盆涼水,心情一落千丈,那滋味真不好受。但不一會兒,我們調整好情緒降價叫賣,最終把我二年級的語文老師吸引過來了,于是她以四元五角錢的價格買了一本,她還直夸我會做買賣呢!但剩下三本一直到最后也無人問津。最終以兩元一本賣給了兩位好朋友,最后一本被我用來“以書換書”了。這次買賣我一共只賺了八元五角。我現在終于理解商人的心理了,既不能做折本買賣,又要抓住顧客心理,價格不能太貴,還得會吆喝,看來真不容易!
我感謝讀書節!書畫展的活動讓我增強了自信,書香一條街活動更讓我長了知識,讓我學會如何當上一個正兒八經的“小商人”。真希望學校以后多多舉辦這樣的活動!
青年奮斗愛國作文四篇
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,因為信息的快速發展其實我們可以看到更多的優質作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。想要提高語文分數,作文首先就要把握好。一篇優秀的作文是怎么樣的呢?以下是小學作文網小編精心收集整理的“青年奮斗愛國作文”,僅供參考,希望能幫助到有需要的朋友。
青年奮斗愛國作文(篇一)
彩虹絢爛多姿,是在與狂風暴雨爭斗之后。
楓葉似火燃燒,是在與秋葉的寒霜爭斗之后。
雄鷹的展翅高飛,是在與墜崖的危險爭斗之后。
他們保持著奮斗的姿態,才鑄就了他們的成功。是的,生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時珍一輩子過著艱苦的生活,但他卻保持著昂揚的斗志,奮斗的姿態,不怕艱辛和困苦,寫出了影響深遠的醫學著作。
那么,如果頹廢喪志又會怎么樣呢?清末統治者,沉浸于康乾盛世,閉關鎖國,毫無奮斗的姿態,最后只能挨打,割地賠款。
可見,生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結果截然不同。生無所息,保持奮斗的姿態,讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險峻,才有機會欣賞自己的卓越。
當今社會,競爭激烈,情況瞬息萬變。我們只有保持強有力的生命力,保持奮斗的姿態,才能解出人生無數的考題。
現在社會上許多大學生認為走過了人生最艱難的時刻,可以稍微休息一下了,于是他們放縱了自己,結果一無所獲。不僅承擔不起應有的責任,還難以維持生計,反而加重了父母的負擔。
人生沒有??空?,現實永遠是一個出發點。無論何時何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態,才能證明生命的存在。
青年奮斗愛國作文(篇二)
人們驚異于咀嚼丁香花時齒頰留有的苦澀,詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會有孤苦獨居的生活,懷疑于水中優雅的天鵝又怎會有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。
生活需要奮斗。然而,奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話,真實的寓意是要用行動去體會的。
生活需要奮斗。當一顆種子埋入土里,如果它不努力地生根發芽,最終怎會開花、結果?怎會被人們欣賞、贊美?也許它將永遠是一顆干癟的種子,被深深埋在地下。我們更是如此,當你從母親體內分娩出來后,如果你不學習走路、說話、微笑……那么,可能你現在依舊還是個嬰兒,永遠不會走路、說話、微笑……
生活需要奮斗。也許我對奮斗一詞理解得還不夠透徹。因為我曾經被懶惰一度包圍著,無法打敗它。然而人總會有覺醒的時候,當我重新找回生活的信心時,才發現時間已離我遠去了,這是用金錢所不能贖回的東西。
生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪,是洶涌澎湃的大海,有高潮也有低潮,它需要智慧當良師,失敗當益友。在我們奮斗的同時,需要有明確的目標、正確的方法。當我們失敗時,不要氣餒,要鼓起勇氣,吸取教訓,重新奮斗。
青年奮斗愛國作文(篇三)
若把人生比喻成一盤菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因為它兼具苦辣酸甜。而好好品嘗它,品嘗出它的苦辣酸甜也是一個漫長的過程。
初中生活之味道——苦
記得剛上初中那會兒,科目增多,無論是生物、數學還是朝文、漢語,好多知識點紛至沓來,再者從早到晚奮斗十幾個小時,陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏?!保巴纯唷钡某踔猩?,卻給了讓我前行的動力。
初中生活之味道——辣而酸
初中生活競爭激烈,競爭者不計其數,學習方面最為明顯。別看平時你說我笑,暗地里就怕對方比自己多看一本書,多做一道題。誰知道哪一場考試,他就會在背后“捅你一刀”,趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。
沒考好時,看到父母失望的表情,酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。
初中生活之味道——甜
初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報時:得到了老師的表揚;父母感到欣慰而自豪;同學們羨慕的目光……這時,心里總是甜滋滋的,感到無比開心。
初中生活之味道,多味摻雜著,細細品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養,成功失敗都是經驗?!庇锌嘤袠返娜松攀钦嬲实?。
青年奮斗愛國作文(篇四)
奮斗是人生前進的動力,也是世間萬物生存的條件。
人生的路不可能是一帆風順的,就如一條小河一樣彎彎曲曲,花朵只有經過了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經過了風吹日曬才能參天;而我們只有經過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗,成功需要奮斗做基石,我們需要用奮斗書寫輝煌,只有通過奮斗才能進步。
居里夫人通過奮斗發現了鐳,創造了世界史上的一個里程碑;鄧稼先通過奮斗成為了永恒的驕傲;貝多芬通過奮斗創造了新的樂曲《月光曲》。世間萬物都在奮斗,為什么我們不呢?從現在起我們必須開始奮斗了。
人生的意義就在于奮斗,奮斗過的青春不留遺憾。所以為了我們的未來,努力的去奮斗吧!相信你一定會成功。
最新寫作: 四年級期末文章1篇
小學語文是非常重要的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 四年級期末文章1篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
快要考試了,老師布置的作業越來越多了,每天疲勞轟炸,家長們叮囑我考試時不要粗心大意,還承諾我你考試考好了就帶我去旅游,我聽了興奮極了,加緊復習。
考試鈴聲響了,同學們向教室跑去,操場上頓時安靜下來了,一個人都不見了。監考老師拿著兩袋試卷走進來,看見教室不安靜就說:“你們再說話我就不發試卷了!”我們緊張得連大氣都不敢出,老師把試卷發下來,我看到試卷:咦!這不是老師曾講過類似的題目嗎?我又看到了作文題,這不是我曾經寫過的作文嗎?太令人高興了!我拿起筆馬上寫起來。教室里只聽到風扇呼呼的響聲,筆尖的寫字聲。不多久就寫完了,我抬起頭看見同學們都基本寫完了,一個個都不想檢查一下,我連忙檢查一片就交卷了。第二場考試開始了,拿到試卷我就寫,前面的題目我都會,到了最后一題卻不會做,想也想不出來,我靜下心來開動腦筋終于想到了方法。考試完老師宣布放學,我們就像一只小鳥從籠子里飛出來一樣興奮!
回到家,爺爺和爸爸都問我考得怎么樣,其他的叔叔阿姨也問我考得怎么樣?我心想我的成績你們比我還急?。〔贿^我覺得這次應該還不錯。第二天老師把成績發下來,爸爸看見了對我說:“有進步,但要更加努力,爭取考個滿分!”我開心的笑了!
【寫作模板】筆四年級文章1篇
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】筆四年級文章1篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的筆 功能很多,未來的筆是用鉛筆,鋼筆,紅筆,圓珠筆,蠟筆,簽字筆,水彩筆,閃光筆,組合成的別看這一支小小的筆用處可大嘞。如果你需要什么筆,什么顏色只要說一聲里面 就馬上變出你想要的顏色和筆。
如果你未來筆被偷了只要說一聲:來。哪句話,筆馬上就會變回的你桌子上。你只要在一張紙上畫出你想要的東西放在桌子上吹一下馬上就會變出來了。
未來的筆可以幫你改錯題,如果你那道做錯了它就有紅色的信號自動幫你改正錯誤,可是在考試上可就不會幫你改正錯題了。
未來的筆可以改換圖案和顏色,只要你說出你想要的,它都可以幫你完成。未來的筆可以幫你修復破裂的痕跡,如果你不小心把筆摔在地上破了也沒事很快的它就會自動修復了,無論你怎么摔,它 都會自動給修復好了。
這樣的一只未來筆,你喜歡嗎?也許等我長大了可以發明出這樣的一只筆呢!
[參考作文] 寬容的文章四年級1篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 寬容的文章四年級1篇》,僅供參考,希望對您有所啟發。
我升入了三年級時,又有了新老師,新同桌和新教室,我最喜歡的是我們的新老師。她姓黃,教我們數學和英語,還擔任我們班的班主任。
還記得二年級那次,胡老師您發燒生病了,一直是高燒,而且喉嚨很疼,就連說話也很吃力。您本來可以安安穩穩在家養病。可您并沒有請假,依舊像平常來為我們上課,一些調皮搗蛋的同學心知肚明您生病,依舊大聲喧嘩,您那沙啞的嗓子,還在工作著,批評著同學,您說我們沒良心,只是嚇唬嚇唬那些同學的吧!
二年級寫人作文題目:我的媽媽。關于媽媽的寫人作文怎么寫?這篇二年級寫人作文300字的我的媽媽小練筆希望能夠幫到你。
其中,令我最感動的是見義勇為篇中的趙國強師傅。趙國強是一名普普通通的貨車司機。那天,他駕駛著貨車在路上行駛。這時,他接到她姐姐打過來的電話,姐姐在電話里說讓他快點回到北京,是因為她老婆就要生出一個活潑可愛的孩子啦!但是在他一瞬間看到有一名黑衣男子要持刀搶劫一名女子后,他馬上把剛剛電話里說的話都拋到了腦后。他立即下車上前和歹徒搏斗。但在男子捅他數刀后他當場倒下。這時,民警在旁人撥打報警電話后也及時趕來了,當場抓獲了男子。終于,在醫生的治療下趙國強慢慢恢復了健康。在四年后的今天,他還是一名貨車司機,但他有了一項新工作當一名父親。這就是見義勇為的英雄趙國強。
[作文借鑒] 我家的小狗四年級文章1篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 我家的小狗四年級文章1篇”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
汪汪,這稚嫩的哼哼聲是從哪傳出的呢?原來,是我家的小狗阿福在叫。
我放學回家,推開那一扇嶄新的鐵門,就會看見一只黑白相間的小狗向我跑來,不停地哼哼直叫,我蹲下身輕輕的撫摸一下它那柔軟的皮毛,此時它會咂咂嘴,發出像鳥一樣又細又嫩的鳴叫,宛如在顯示它一下午自己在家的孤獨與寂寞。
我寫作業時,他總是爬到我的腳下,用它那如胭脂砌成的舌頭小心翼翼的舔我的腳,生怕一不注意,用尖利又如瓠犀般的牙齒咬到我。
白天我們就這樣歡歡喜喜地生活在一起;當黃昏降臨,阿福就聽著我們一家三口甜美的鼾聲進入夢鄉。
我以為阿福是一只不會叫的膽小狗,可沒想到有一天居然破天荒聽到一聲令人心驚膽戰的狗叫。
一個陰雨朦朦的天氣,我爸爸因單位急事,十點多才回到家。那時,阿福已處在昏昏迷迷的狀態,見我爸爸穿著的黑色制服,變像警察遇到小偷一樣狂吠不止。我和媽媽急忙從臥室趕出來,拯救這場“屠殺案”。爸爸以前很勇敢,可現在,也戰戰兢兢的縮成一團。那時,我們家才知曉,阿福是一只能看家護院的勇敢狗。
我的阿福雖然是一只不出名的哈巴狗,但他的到來o我家添增了無限的樂趣與歡笑。
【作文收藏】 四年級學生文章(篇四)
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“【作文收藏】 四年級學生文章(篇四)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我們的校園一年四季景色溢人,尤其是那帶給我們無窮無盡的操場更是美麗。
春天,春回大地,萬物復蘇,沉睡了一個冬天的動植物蘇醒了,柳樹伸了個懶腰,又打了個“哈欠”開始“工作”了:柳樹深吸了一口氣使足了力氣想讓自己的嫩芽寶寶看看“新”的世界。終于,嫩芽寶寶極不情愿的出來了,并開始生長。天空中偶爾飛來幾只小鳥,可是一閃變又飛過去了,草地上的小草已經探出了頭嫩嫩的,像新綠一樣艷麗,如同一塊翡翠。偶爾還會從下面鉆出幾朵小野花,那么嬌小,可愛!
夏天,蔚藍的天空中飄著幾朵奇形怪狀的白云。那些小柳樹變得威風極了,柳葉密密層層,那枝條如同一根絲帶,隨風輕輕擺動。偶爾來一陣大風,它們發出呼啦呼啦的聲音,好聽極了!柳樹的`腰十分粗壯,長的也高,好像要與蒼天一決高低,一棵棵柳樹為我們撐起一把大傘,晴天遮擋陽光,雨天為我們擋雨。
秋天,樹葉變黃了,然后一片一片地落下來,隨風舞動,像一個小小舞蹈家在跳舞,十分優美!小草也變得黃燦燦的,從遠處看,像灑了一層金子,操場旁邊的校園里的蔬菜也該收了,辣椒又大又紅,白菜又壯又大,一派豐收的景象,簡直就是蔬菜的海洋。
冬天,操場上鋪了一張白地毯;柳樹穿上了一件“白冬衣”,到處一片雪的海洋!下課了,大家蜂擁而上,開始堆雪人,打雪仗,操場上蕩漾著孩子們銀鈴般的笑聲……
我喜歡我們的操場,更喜歡我們的校園!
[推薦作文] 小學四年級文章寫人1篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“[推薦作文] 小學四年級文章寫人1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
感動話題中考滿分作文500字篇7記得那是一個傍晚,父母都出去了,萬般無聊之下我聽起了音樂。
親愛的洪老師,雖然我們在五年級才相遇,但是,回想起這半個學期以來,你對我的關心、教導,對我傾注的心血,我總感激不已,我心里有多少話想對您說!
第一只螞蟻雖然不動腦筋,但他有著堅持不懈的精神和頑強的毅力。跌到了就爬起來,這種精神難道不值得我們學習嗎?現在,有些同學做作業都抄答案,寫作文要看作文選,這只螞蟻難道不是他們的榜樣嗎?
寫人記事的記敘文,往往在開頭就讓人物出現?;蛟攲懀蚵詫?或簡筆勾勒,或工筆描畫;或動態描述,或靜態刻畫;或逐一介紹,或集體展現;或單純描寫,或背景烘托,展示出千姿百態、個性各異的人物狀貌,從而先聲奪人,給讀者留下鮮明的第一印象。1234567
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