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[寫作分享] 六年級小學文章:我的妹妹其三
小學六年級作文。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 六年級小學文章:我的妹妹其三”歡迎您參考,希望對您有所助益!
我的妹妹
雖然這件事已經過去了六年,但我仍然記憶猶新。
小時候,妹妹對玩具十分鐘愛。每當玩罷各種玩具后,她總是把玩具排放得整整齊齊。有一次,我隨手打開妹妹的“玩具柜”,輕輕地擺弄一下她的小玩具,可是這一個舉動,被妹妹看到了,她便大聲制止,生怕我把她的玩具弄壞,當時我并不把她的呵斥當一回事,這下可把妹妹給惹火了,她就一把鼻泣一把淚的哭著,聞聲趕來的爺爺、奶奶……等大人都來哄她,最后連我與哥哥也一同加入了“哄妹妹”的隊伍,可還是無濟于事?!?/p>
時光飛逝,如今妹妹仍然對玩具十分喜愛。
今年暑假我又來到了廈門,來到了妹妹的家,她一見我,就馬上拉我進入她的“小天地”,只見在玩具柜中增添一樣別致的玩具。妹妹把那樣玩具搬了下來,她輕聲細語地對我說:“姐姐,這一個玩具,是我爸爸從新加坡帶回來的,它是用陶瓷做的,它的外表是一位美麗動人的新加坡少女。”妹妹一邊說,一邊向我展示。原來這瓷娃大套小,共分為九層,愈里面愈小。妹妹拆下這九個小瓷娃,并在桌上把它們從大到小排成一排,它們形態相同大小各異,十分可愛。妹妹接著說:“平時,我總把它當作‘心肝寶貝’來看待,連我媽媽想要輕輕地摸一摸它,我都無法滿足她的愿望。上學前,我總把這個玩具藏在玩具柜,鎖起來。睡覺前,我也要看一看摸一摸它才能安心入睡。唯獨姐姐你例外,因為你是我的‘特邀佳賓’,這就給你玩。”說罷,妹妹讓我獨自玩著她的“心肝寶貝”,自己下樓去拿飲料和小甜點,準備招待我。
我單獨一人玩著,不小心把靠在外面的那一個小瓷娃打碎了,“糟糕,這可是妹妹的‘心肝寶貝’??!”慌亂中,我又碰到了桌子,桌子一搖,“噼里,啪啦”所有的小瓷娃都一齊摔到了地上,全部碎了。“這可怎么辦呢?”
不一會兒妹妹上樓來了,看見地上的碎片,她愣住了,眼睛濕潤了,可以看出了她對這個玩具無比惋惜。我紅著臉對她說:“對不起,我……這……”“沒關系,我已經十一歲了,這個玩具我已經不需要了?!泵妹靡贿呎f,一邊和我一起收拾地上的碎片,妹妹的這一舉動化作一股暖流,涌向我心頭。
是??!“海納百川,有容乃大”,如今的妹妹不再像以前那樣“斤斤計較”了,而是變成了胸懷開闊的人。
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[實用寫作] 六年級小學文章:童年趣事其三
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 六年級小學文章:童年趣事其三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
每當我想起這件事時,都會情不自禁地哈哈大笑,笑得直流眼淚呢!
那是我五歲時的一個周末,那天,奶奶和媽媽都很忙碌,沒法帶我出去玩。我也很無奈,只得對著外面的院子發呆。
忽然,院子里有重物落地的響聲,嚇得我一屁股坐在地上。我小心翼翼往外一瞧,原來是一只大肥貓跌倒在地上。這時,廚房里有一陣陣香味飄過來,那只大肥貓吸吸鼻子,就向著廚房躍躍欲試地跳過去,我看著它那副模樣,似乎明白了它的用意。
于是,我突發奇想,用我最快的速度跑回去拿了盒彩泥,然后飛快地照著家里養的小金魚的樣子,用樹枝沾著顏料,做出了幾只逼真的、活潑可愛的小金魚。我把這幾只逼真的小金魚輕輕地放在大肥貓的面前,歡喜地說:都中午啦,你一定是餓啦,快吃午餐吧!說著,把小金魚遞給了那只大肥貓,然后歡天喜地地跑向臥室,找出玩具玩了起來。
當我又回到院子里時,發現肥貓一條金魚也沒吃,還把幾條金魚搭在肚子上呼呼大睡,我便生氣地說:你這只肥貓,怎么一條金魚也沒吃?誰知,貓只是睜睜眼,然后打了個哈欠,又打了幾個滾,睡著了。
一向受不了氣的我看著那貓盛氣凌人的樣子,更是氣急敗壞,竟大哭了起來。一向寵愛我的奶奶急忙沖過來安慰我問:寶貝兒,發生啥事啦?于是我一邊抽泣,一邊把事情的經過說了一遍,還不等我說完,奶奶就撲哧一聲大笑起來。
奶奶好不容易才穩住氣,緩過神,見我向她投來驚訝的目光,便說:傻小子,貓怎么會吃橡皮做的金魚呢?貓是憑氣味來吃東西的,不信你看!說著,奶奶向大肥貓投了把魚骨頭,貓便大口大口地吃起來??粗埬歉别挊樱乙步蛔∑铺闉樾?。
這件事十分有趣,令我終身難忘,就像一首曲子回蕩在我的心中。親愛的朋友們,你們也覺得這是十分好笑,十分有趣嗎?
[作文分享] 我的六年級小學文章450字
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 我的六年級小學文章450字,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我很孤獨,當我一個人走向這里的時候,我的心里真的好難過。我一直覺得自己是個可以一個人生活的人,然兒最終我還是辦不到。我一直好喜歡黑夜,因為我可以不用管別人一個人做自己喜歡的事。
最終我還是害怕了,我一個人走在操場上時,我會走很快,我想找一個可以躲藏的地方,把自己藏起來。我害怕別人說我什么,我喜歡黑夜。我想沉沉的睡去,我不想面對。生活真的好苦。
從未想過高一會這樣辛苦,我每天12點睡覺,而早上6:30起來,我覺得很累。我等待有一天可以解脫,不是2年以后。我想休息。
日子為什么不可以過得像流水一樣呢?我希望快一點。我想過輕松的生活,一種自己喜歡的生活。
也許每個人都有自己的悲哀吧,但我只覺得我累,我辛苦。
有一篇文章說沒個年齡都是好的,也許吧,但我還是懷疑?
其實我每天的生活都很充實,沒有一天我會有多余的時間,我很苦,也很幸福。我可以安排自己的時間,但必須是學習。
我會有做不完的作業,看不完的資料,背不完的書。我選擇了文科,卻進了最辛苦的班。有最嚴厲的老師,最厲害的同學。
我的日子辛苦,我想放棄,但我有最愛我的父母。我不敢選擇放棄,我只能努力學。
我真的累,我真的想放棄。
學習是辛苦的,我為什么不得不學呢?
[作文分享] 六年級小學文章:我的姥姥之四
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[作文分享] 六年級小學文章:我的姥姥之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
十多年來,有一個人總讓我默默想起深深摯愛。這個人不是別人,她就是我的姥姥。
小時候,父母工作繁忙,我無人照顧,母親便將我放在姥姥家。兒時,我總有些怯生,姥姥又對我很嚴厲,所以我對她有些害怕,有些事情也不敢多說。她一般很忙,但對我卻總是有許多時間??偸怯浀梦易跁琅赃厡懽鳂I,她就在做晚飯后悄悄地站在我的身邊看著我寫作業,知道我抬頭才叫我去吃飯。那時尚小,不喜歡身邊有人看著,就覺得她很煩,直到現在,一個人在宿舍寫作業,寫累了,抬一下頭,只有空空的床板,和慘白的燈,突然地,就會熱淚盈眶,想起那些有人陪,有人默默等你的安心,一下子心中柔軟萬分。才明白一個老人的守候、等待與那份關心與期待的,都是一種無言的愛。
姥姥是個很嚴厲的人。我兒時有些丟三落四的習慣。常常是拿著水杯下去玩,回來時就把水杯忘在了樓下。姥姥每每此時,總會先是橫眉冷對,在深深地嘆一口氣,說:你這孩子,忘性怎么這么大呢!我表面上低頭認錯,心里卻并不引以為意,反正知道她總會讓我吃飯,然后自己下去找杯子的,吐吐舌頭,下次照忘不誤。后來住宿了,有次把錢包忘在了食堂,急得眼淚都出來了,身邊的朋友只是安慰,最后只有孤身一人,在夜幕下去黑乎乎的食堂去找,眼淚一滴一滴地落下,耳邊就想起了姥姥那句你的忘性怎么這么大。眼前浮現出她慢慢蹣跚著找水杯的背影,又是后悔,又是難過。
時光如水,我終是離開了她,去遠方求學。每周天,姥姥的電話總會如期而至,都是問候我的。電話中,她似乎總是很快樂的,她總是對我噓寒問暖,很關心的地詢問我的學習生活。末了,她常常嘆一口氣,傷心又無奈的口氣作孽呦,到那么遠的地方。我無言以對,只好沉默的笑著,掛機后,久久說不出話來,想想她也是說不出的悲傷。
我兒時不善言談,少有對她甜言蜜語,長大了,卻又與她相隔兩地,想來自己真是不孝,無法與她相伴,陪她安度晚年,還要她那么大的年紀為我牽腸掛肚??偸呛芎ε履蔷錁溆o而風不止,子欲養而親不待。那樣沉重的悲傷豈是我可以承受的?所以,姥姥,你一定要好好的,一定要好好地,等我回家。
2022作文推薦 六年級我的同學文章500字其三
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 六年級我的同學文章500字其三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
她,衣著樸素,笑容四溢;她樂于助人,卻不圖回報;她,才華橫溢,卻深藏不漏……你若問我他是誰?她便是我的同學——徐哲。每逢課間十分鐘,她總會免費地為我講述一些有趣的物理知識。你看你看,她又來了。
這次她甩著馬尾辮,一蹦一跳的向我走來,為了考驗我,她又以問答的形式向我提問開來:“一個盲人去買黑色的水杯,可是商店里有黑白兩種顏色的杯子,盲人怎樣才能獨自判斷出杯子的顏色呢?”我清了清嗓子,風趣地答道:“學生知曉”。利用黑色吸熱的特點,將所有杯子搬出門外,在陽光下進行“耐力測試”。五分鐘后,只要觸摸杯子表面,溫度高的杯子便是黑色的。
聽了我的一番話語后,她贊許的點了點頭,可她心中不服,于是又一個物理小難題,從她的口中接踵而至:“為什么把裝著滾燙熱水的玻璃杯,放入冰箱后會產生爆炸?”“這……這”我如丈二和尚摸不著頭腦。看著我抓耳撓腮的樣子,她得意的笑了笑,擺出了一副獲勝者的姿態,同時,她滔滔不絕的為我講述起的其中的奧妙:“玻璃杯裝入熱水后由于熱脹冷縮會膨脹兒,而放入冰箱后,外壁由于遇冷會收縮,而此時內壁還是接觸熱水,沒有同步收縮還處在膨脹狀態,在內外壁擠壓之下會發生爆炸?!迸?,原來是這樣,我恍然大悟,對這位物理小達人的學識,敬佩不已。就這樣,每次聽到她的講述后,我總能受益非淺。
你們瞧,這就是我的同學——“物理小達人徐哲”。
【寫作參考】 六年級小學文章:一場應急戰其三
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 六年級小學文章:一場應急戰其三》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一場應急戰
今天早上,我來到學校,覺得有點不對勁,平時我們班的清潔區早已有人在崗位上了,可今天清潔區紙屑到處都是,卻沒有一個人到位,難道……我已猜到了八九成,為了證實一下,我飛奔到教室門口,果然不出我所料——教室門沒開。
門前已經是人山人海,水泄不通。同學們七嘴八舌的議論“今天是誰開門啊”,“孟軻是不是病了?還不開門”“今天的值日怎么辦”……吵鬧聲回蕩在整個教學樓里。
過了好一會兒,王捷才拿著王老師給的鑰匙開了們,同學們一擁而上,進了教室。
我可急了,已經快上課了,日還沒有值,怎么辦呢?可同學們比我想得還周到,由班干部帶頭,全都去抄家伙:有的拿掃帚,有的扛拖把,有的拿抹布。我一看就不好意思了,向“家伙庫”跑去,可已經被一搶而光。好不容易找了一塊抹布,我擦起了窗戶。
看!同學們干得多起勁阿,陳逸超拿著尺子在對桌子,不一會兒桌子就整整齊齊的排列好;還有梁小溪,他正在拖地,地上的塵埃,被他一拖,就像變戲法似的干干凈凈;還有王迪……
學們干得熱火朝天,本來必定會被扣分的教室在同學們共同努力下變得一塵不染。
后來老師表揚了我們。這時,校長正好來檢查,說:“六四班的樓梯打掃得非常干凈。”同學們抑制不住內心的喜悅與高興,發出了雷鳴般的掌聲,這聲音傳到教室內外,傳到學校南北。
通過這件事我明白了什么叫“團結就是力量”,“團結就是力量”就指的是大家共同努力下,仍和困難都可以克服!
[優質寫作] 我的妹妹四年級文章其三
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優質寫作] 我的妹妹四年級文章其三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我有一個跟我長得一模一樣的雙胞胎妹妹,今年10歲。她那紅撲撲的臉蛋上,兩條彎彎的眉毛像那月牙兒,一雙水靈靈的大眼睛透著聰明伶俐的光,她那一排雪白的牙齒當中,長了兩顆大兔牙,一笑起來,十分逗人喜歡。
妹妹的愛好特別多,畫畫、寫作、唱歌、跳舞樣樣都能露上兩手。上半學期,妹妹的登上了錫山教育網,全家都為她感到高興。她卻鎮定自若地說:“再接再厲!”顯得特別老氣橫秋,惹得全家哄堂大笑。我為妹妹感到自豪的同時,也為自己暗暗鼓勁。妹妹可真是不容小看的“競爭對手”。
妹妹最喜歡的就是書,走到哪都與書形影不離。暑假一天,我們去青島旅游,媽媽為了輕裝上陣,嚴禁我們攜帶跟旅游無關的東西。臨走媽媽隨手把妹妹藏在旅行包底層的一本書扔到外面。妹妹在旁邊直吐舌頭,但是也不敢反抗。結果到了旅行大巴上,妹妹變戲法似的從旅行包里掏出一本書看得津津有味。媽媽見了真是又好氣又好笑,也不知道她是什么時候又把書偷偷塞進了旅行包。這就是我的妹妹,一個名副其實的“小書迷”。
我的雙胞胎妹妹真是令人喜歡令人憂,喜歡她的上進,又擔心追趕不上她的步伐??磥?,我得咬定青山不放松,一點也馬虎不得。
[推薦作文] 六年級小學文章:為大橋“洗臉”其三
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 六年級小學文章:為大橋“洗臉”其三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
為大橋“洗臉”
早就聽說剛竣工的嵊州大橋壯麗雄偉,今天終于能一睹它的真面貌了。一下車,我們三個小伙伴便直奔大橋而去。
呵,好一座大橋!長而闊的大橋橫跨在剡溪之上,猶如兩道絢麗的彩虹掛在空中,大有“一橋通架南北”的氣勢。頂端那四個紅色大字——“嵊州大橋”,在太陽的照耀下發出奪目的光芒。橋面上豎起18根柱子,直插天際,顯得結實有力。車道和人行道間隔著一條綠化帶,里面的塑料草蒼翠欲滴,給大橋增添了一分嫵媚。向橋下俯瞰,只見河水清清亮亮,水中魚兒歡快嬉戲;微風吹來,蕩起一圈圈漣漪,折射出一溪碎金。溪中不時劃過一兩葉輕盈的竹筏,擴散出一道道美麗的波紋。對岸,幢幢紅瓦白房拔地而起,鱗次櫛比,一片繁榮昌盛的景象……
看著如此美景,我覺得自己已置身于童話世界。“快看!這里竟……”正當我陶醉時,小伙伴卓民驚訝地喊了一聲。我扭頭一看,???非法小廣告?它就像一塊塊傷疤貼在大橋的護欄上,是那樣丑陋,又是那樣刺眼!它們怎么貼到這里來了?嵊州大橋可是我們嵊州市的形象工程?。?/p>
“唉!”我不禁深深地嘆了一口氣,“大橋被這些可惡的城市‘牛皮癬’遭踏成這樣,實在太可惡了!”
小伙伴楊波也憤憤不平地說道:“這些討厭的假廣告,還讓我受過罪呢?記得一次,就是這些小廣告,讓我看錯了車站牌的字,本該到客運中心的卻到了西站!”
“那我們給大橋擦擦臉,把小廣告消滅干凈吧!”卓民提議說。
大家說干就干,立刻卷起袖子扯了起來??尚V告哪能這么容易扯掉,也不知是弄了什么鬼膠水,怎么扯都會留下一些痕跡。沒辦法,只好用手指甲刮,還發出“嘰嘎嘰嘎”的響聲。這下好了,沒過多久,我們的指甲鉆心般疼起來。但是我們并沒有因此而放棄,仍然堅持不懈地刮著……
經過我們四個人的努力,大橋護欄上的假廣告終于全部消滅了。大橋恢復了它原來的面貌,顯得更加清爽,更加美麗!看著這,我們感到一絲欣慰,然而我們心中更多的卻是沉重。因為我們知道,大橋雖然干凈了,可是城市另外的地方呢?再說大橋今天是干凈了,可是明天呢?……
追求文明的人們啊,請別再因為你的利益而使我們美麗的城市受到傷害,請你我一齊伸出靈巧的雙手撫平她的每一個傷口,讓我們的嵊州更加動人,讓我們的家園更加溫馨!
【寫作模板】六年級小學文章:我的弟弟其二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作模板】六年級小學文章:我的弟弟其二》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的弟弟,是一個圓圓臉,一雙彤彤有神的眼睛。有的時候他讓人喜愛,有的時候讓人生氣。
有一次,我去買東西,弟弟非跟著去,我不讓他去,弟弟的眼珠一轉,就說,姐姐我不去了,我說好孩子,我就自己去了超市,我剛來到超市,弟弟就跟來了,我不得不讓他進來,我買完東西準備帶著弟弟回家的時候,弟弟看中了超市的一個小玩具,我不給他買,他就做在地上不起來,還在地上打滾,搞的許多人哭笑不得。到了最后我還是投降了,弟弟高高興興的回家去了。
這就是我的弟弟。
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