小學二年級日記。

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】二年級小學作文：有趣的蛋殼890字”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

周末的早上，風和日麗，公園里的大樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。金色的陽光透過樹葉縫隙，灑在碧綠的草坪上。毛毛蟲和小螞蟻就在這塊美麗的草坪上開心的嬉戲玩耍。zwb5.Com

突然，不遠處的一個白白的半圓體吸引了它們的注意。它們心翼翼的靠近探出圓圓的小腦袋，不約而同地問：這是什么呀?呀，原來是蛋殼呢。湊近后的它們才發現。小螞蟻靈機一動說：小青，我們來玩蹺蹺板吧!哪里有蹺蹺板呢?毛毛蟲不解的撓撓頭，只有一個蛋殼呀?看我的吧!小螞蟻邊說邊費力地拖著一根長長的木棍過來，費了九牛二虎之力把木棍的架在蛋殼上，把蛋殼當做基石，這樣一個蹺蹺板就做好了。它們一個一邊坐在木棍上?？上?，小螞蟻太輕了，它使出全身的力氣，也沒辦法把毛毛蟲翹起來。這時，一只美麗的蝴蝶飛來盤旋在小螞蟻的頭頂上方，不停地為它加油鼓勁：小螞蟻，你是最棒的!

過了一會，毛毛蟲看到蝴蝶會飛，心生羨慕的它突發奇想的決定要飛上天。他立馬想到了這個巨大的蛋殼。可是還缺少了些什么呢?是熱氣球的頂棚和線。毛毛蟲脫口而出為它解決了心中疑惑。飛來飛去的蝴蝶在草地上發現了一塊粉紅色格子手絹，毛毛蟲也找到了一些線，他們三個人齊心協力用線把手絹和雞蛋殼相連接做成了熱氣球。這時候風婆婆輕輕一吹，毛毛蟲和小螞蟻坐在蛋殼里徐徐上升了。小蝴蝶也跟在一旁，為它們能上天而感到高興。啊，多么美麗，多么明亮的天空呀!毛毛蟲激動地拉著小螞蟻的手感慨道，一朵朵的白云像棉花糖一樣，讓人忍不住留口水!往下一瞧，下面的人群就像芝麻一樣小了。

到了下午，猛然間天空烏云密布，電閃雷鳴，即刻便下起了黃豆大的雨點。毛毛蟲帶著哭腔著急的說：我們得找地方躲雨呀，不然都成落湯昆蟲了呢!來來來，快到這里來避雨吧!小螞蟻一邊輕輕抬起雞蛋殼，一邊大聲地招呼它的朋友們過來。毛毛蟲一個箭步就沖進了蛋殼里，還向外面瞄了一眼，不停犯著嘀咕：這雨得下可真大真急呀，還不知道要下到什么時候呢。

雨停了，毛毛蟲翻開蛋殼一看，發現月亮公公已經從山崗后面升上來了，小星星們也困得都眨巴著它們的大眼睛。天色已晚，我們也回不去了，該怎么辦呢?蝴蝶提出了疑問。我們可以把蛋殼當做搖籃。毛毛蟲心生一計，再把樹葉當作被子不就行了。說罷，他們就爬進了搖籃，蓋上被子，舒舒服服的進入甜美的夢鄉了。

就這樣，有趣的蛋殼陪三位小伙伴度過了美好的周末。

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[實用寫作] 有趣的攀巖-二年級文章270字

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 有趣的攀巖-二年級文章270字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一個陽光明媚的星期天，爸爸帶我去北侖銀泰城玩。

一走進大門，我就看見許多小朋友在攀巖。他們一個個像小猴子那樣靈活，不一會兒就爬到了頂。我看了，不由得躍躍欲試。

工作人員給我系上了安全帶，全副武裝，出發。我滿懷信心地登上了第一個巖塊，看來攀巖還挺容易的。我手腳配合，一鼓作氣，連續爬了好幾塊。漸漸地，我有點力不從心了，手酸了，腳也沒有力氣了。我咬咬牙堅持著。這時，有一塊巖塊離我很遠，我的腳怎么也不聽使喚，邁不過去，手不停地發抖。這時，耳邊傳來了媽媽的加油聲。我深深地吸了口氣，卯足勁，一步一個腳印，艱難地向上攀登。

當我攀到頂峰時，我朝媽媽揮揮手。媽媽笑了，我也笑了。今天真高興啊，因為我戰勝了困難，戰勝了自我。

【寫作收藏】 蛋殼游玩記-二年級看圖作文350字(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 蛋殼游玩記-二年級看圖作文350字(篇七)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

清晨，蛋殼還在賴床，想著今天會有什么好玩的事發生呢?這時它聽到了嘻嘻哈哈的聲音，原來是小蟲子，螞蟻和蝴蝶一起出來散步了。

小學升學作文蛋殼伸著懶腰說：我能跟你們一起玩嗎?當然可以，我們來玩蹺蹺板吧!小動物們說到。接著螞蟻把木板放在了蛋殼的身上玩起了蹺蹺板。

過了一會兒，小蝴蝶拿來了一塊布和四條繩，把繩子綁到蛋殼上，對它們說：我們來坐熱氣球吧!說完它們就坐到了蛋殼身上。熱氣球飛起來了!它們的身旁圍繞著像老虎、像小兔、像大象的朵朵白云，奇妙極了!

到了下午，天公不作美，下起了傾盆大雨。蛋殼著急地說：你們快躲到我的肚子里!說完，小動物們一溜煙都跑進了蛋殼的肚子里去了。

天黑了，雨也停了，蛋殼又翻了個身，把自己當做了搖搖床，讓小動小學作文物們躺在里面睡覺。看著它們相互依偎的睡著了，蛋殼悄悄撿起一片綠葉蓋在小動物們的身上，這樣就不會著涼啦!

夜深了，蛋殼也單元作文靜靜地睡著了

【熱門作文】 作文：二年級作文雞蛋殼的故事寫作范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“【熱門作文】 作文：二年級作文雞蛋殼的故事寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

302班陳恒妍

在小河邊附近有一座城堡，里面有一位貪婪的國王，他有很多的仆人與一屋子的金銀珠寶，可是他一點兒也不滿足。

在他為金銀珠寶而煩惱的時候，有位游歷天下的仙子路過城堡，看見愁眉苦臉的國王。小仙子上前問道：“國王陛下，我能為你做些什么嗎？”國王說：“我想要一只金手指，無論碰到什么，它都會被變成金子?！痹拕傉f完，國王就看到自己的右手中指變成了金手指，國王興高采烈地跑到了書房，他把所有的書都變成了金子做的，同時書房里傳出了他的笑聲。

國王覺得還是不夠滿足，于是他就跑到森林去，把樹木變成金子做的，讓仆人運回皇宮?？墒蔷驮谒靡庋笱蟮臅r候，擦了把汗，這時讓他意想不到的是；他立刻變成了金子做的雕像。

小仙女游歷路過看到變成雕像的國王，她搖了搖頭。

[實用寫作] 二年級看圖寫話：雞蛋殼

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 二年級看圖寫話：雞蛋殼”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶約好了一起去旅行。走著走著，他們發現了半個雞蛋殼。小螞蟻說：“我們把雞蛋殼放在平坦的地面上，再找一塊木板做成蹺蹺板吧!”小蟲子和蝴蝶拍手叫好。于是，他們找來了一塊木板，把木板放到蛋殼上，玩起了蹺蹺板。

過了一會兒，小蟲子說：“小蝴蝶，我好羨慕你能飛啊!”小蝴蝶說：“我想到一個好辦法，把蛋殼做成一個熱氣球，你們也可以像我一樣飛上天了?！彼麄冋襾砝K子和布料，不一會兒，一個大大的熱氣球做好了，小蟲子和小螞蟻迫不及待地坐上了熱氣球，熱氣球慢慢地往上升。小蟲子和螞蟻看到了以前從沒見過的美麗風景，興奮極了。小蟲子回頭對小蝴蝶說：“小蝴蝶，你快看，我們也可以像你一樣飛起來啦。”

到了下午，突然烏云密布，下起了傾盆大雨，他們靈機一動，把蛋殼撐在頭頂，這樣，大家都不會淋濕了。

天黑了，他們把蛋殼當成了床，找了一片又大又綠的樹葉來當被子。小蟲子看著滿天的星星，感嘆道：“這真是一個神奇的蛋殼啊!”小螞蟻說：“這個蛋殼讓我們的旅程變得更有趣?！八麄円呀浐芾哿?，不一會兒，就進入了夢鄉。

[推薦作文] 蛋殼二年級作文(推薦一篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 蛋殼二年級作文(推薦一篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶來到草地上找吃的。他們發現了半個雞蛋殼。小蟲子說：“我們把雞蛋殼做成一個蹺蹺板吧。”螞蟻和蝴蝶說：“好哇，好哇!”說干就干，他們一起搬來一塊木頭，然后把雞蛋殼放在下面，把木頭放在上面，粘在一起。蹺蹺板就做成了，他們玩的很開心。

過了一會兒，蝴蝶把雞蛋殼反過來，上面加上一個袋子，把它做成了熱氣球。蝴蝶說：“我把熱氣球升起來，你們坐在里面，我帶你們飛起來，飛的感覺很好哦。你們想不想嘗一嘗?！毙∠x子和螞蟻說：“好呀。”于是他們飛了起來。

當他們下降的時候，一片烏云就在他們頭頂上。螞蟻說：“我們快躲進雞蛋殼里吧。這樣我們就不會被雨水淋濕。”當他們剛鉆進雞蛋殼里的時候，雨就嘩嘩嘩，嘩嘩嘩下起來了。

天黑了，這時候雨已經停了，小伙伴們出來了，小蟲子和螞蟻搬來了一片大大的樹葉放在雞蛋殼上，當被子用，他們躺在雞蛋殼里，月亮溫柔的看著他們。就這樣他們進入了甜美的夢鄉。

熱門作文: 一幅用蛋殼粘貼的地圖小學二年級作文(篇五)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱門作文: 一幅用蛋殼粘貼的地圖小學二年級作文(篇五)”，相信能對大家有所幫助。

一幅用蛋殼粘貼的地圖

6月8日

六一那天我在電視上看見胡錦濤爺爺和小朋友們在一起用蛋殼粘的地圖，很漂亮，我也想粘。我讓媽媽給我攢雞蛋殼，為了攢雞蛋殼，我讓媽媽天天給我做雞蛋吃。每天放學我都問媽媽攢幾個蛋殼了。

今天，終于夠了，我興奮的手舞足蹈。首先我把地圖描下來，把蛋殼掰碎，找來小鑷子，開始粘。剛粘的時候不知道往哪里下手，蛋殼都粘我手上了，粘了一會就順手多了，每粘完一個省，媽媽給我修邊緣。為了粘地圖，我都少吃了一頓飯，粘到晚上八點多，剛粘了一半。媽媽說時間太晚了，明天再粘吧，我想也是，明天還要上學呢。

明天我一定把它完成。

月度作文精選 二年級小學文章：有趣的記法之二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 二年級小學文章：有趣的記法之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今年暑假，我報了一個英語班，學會很多英語，也用了一些有趣的記法。

學長褲這個單詞pousers時，我是這樣記的：大熱天，穿個長褲肯定很熱，叫它“穿我熱死”，爸爸媽媽聽了我這個方法大笑了起來。

黃梅天，下大雨，撐傘擋不住大風大雨，壞了。媽媽說：“傘壞了扔了吧?！蔽艺f：“這把傘會讓我們記住我們在風雨中的勇敢”。媽媽說：“我不扔了”。我就記住了傘umbrella為“俺不扔外了”。

鵝的一生有很多故事，就叫goose為“故絲”。

荷蘭這個國家有做小木鞋的傳統，我就想shoes就是“樹死”了以后可以做木鞋。

我用這樣的方法記了很多英語單詞，你們說我的方法有趣嗎？

2022作文推薦 （文章）有趣的動物二年級文章50字

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文推薦 （文章）有趣的動物二年級文章50字”，相信能對大家有所幫助。

謝經緯

今天是10月1日國慶節，祖國媽媽的生日，媽媽帶我去郊野公園游玩，習近平總書記曾經在這兒說過：“七溜八溜，不離虎糾！”

我們進入到郊野公園里，五顏六色的彩虹跑道就像超大的棒棒糖一樣，然后我們順著彩虹跑道旁邊的木梯往下走我看見一個池塘，池塘里有許多圓圓的荷葉，荷葉上開著粉色和紫色的睡蓮，荷葉下面有許許多多的小魚兒，它們小而通透，穿梭在水中，它們有的在嬉戲，有的在捕食，有的在荷葉下乘涼在聽蜻蜓講故事，突然有人扔了個小饅頭，魚兒們就像百米沖刺的運動員一樣爭先恐后地搶著食物吃，只見它們嘴巴一張，尾巴一搖，食物就到嘴里了，多么機靈可愛的一群魚兒??！

它們伴隨我度過一個午后的美好時光。