小學六年級作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 六年級小學文章：唉!現在的年輕人呀范文”，僅供您在工作和學習中參考。

唉!現在的年輕人呀

現在大多數家庭中都只有那么一個孩子,他們都被爸媽們看作是精美易碎的玻璃制品平時碰都不能碰,上了學，看著老師嚴加管教小孩又心痛，所以一些孩子被父母嬌寵貫了，就不好好學習，等著長大了，父母給他們出那些父母用血汗換來的錢買個大學上，但是這些出錢買的學校上的安心嗎？那如果家中經濟條件不好的呢？那不是只有靠干體力活、乞討、當街頭混混干些比如偷東西、搶錢這些犯法的事。有的孩子成績有一點兒下滑就會自暴自棄和那些壞青年混在一起學壞他們會做一些不良行為：不尊重老人、欺負弱小、染頭發、做壞事、打架……這樣不僅沒知識更沒有好的品德、素質。

唉！現在的年輕人呀，個個都“出口成臟”，不講道理。記得那一次，天氣好得不得了，我和媽媽正要去親戚家串門，我們看見一位白發蒼蒼衣衫襤褸的老爺爺正向前吃力的騎著三輪車，“呼呼呼”后面來了一輛摩托車上面坐著一個小伙子，戴著墨鏡，只穿了一件襯衫和一件薄薄的外衣，酷還是挺酷的，但這畢竟是冬天呀！真的是“要風度不要溫度”呀！他那輛車就像一匹脫了韁繩的野馬瘋狂的向前沖過來。正好在十字路口，那輛摩托車不但沒減速，也沒開轉向燈，看見前面有老人在騎車也沒按喇叭，老人不知后面有車輛，于是并向左拐彎，那個年輕人正好得向右拐，眼看就要撞上了，只見那個年輕人把剎車一點，再來了個360度大轉彎，又向前駛去?？谥幸痪湓捗摽诙觯骸皨尩?，老不死的臭老頭子，你找死呀！”那個老爺爺只好走了。

唉！現在的年輕人呀，素質可真差呀。記得有一次我和媽媽去吃酒，在飯桌上我們談起了關于一次捐資救災的事，一些小孩子都紛紛拿出自己平時積攢的零用錢，這一行為可真讓人感動。這時一個“平頭”可前面和后腦勺都留了一撮頭發而且都染了色年輕小伙子開了口：“唉，現在的人呀真是太傻太笨了，把自己的錢給別人，別人又不會給你什么好處，再者說就現在自己家都窮著呢！有了錢不如給自己買點好吃的那樣多劃算??！”

唉！現在的年輕人呀……

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[實用作文] 三年級小學文章：交通機器人篇二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[實用作文] 三年級小學文章：交通機器人篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

交通機器人

浙江省海寧市談橋中心小學 三（3）班 金嘉寧

冬天到了，交警們既高興又發愁。高興的是過年了，可以和家人們團聚了，發愁的是天氣冷道路要結冰，太滑了，車輪子經常打滑，發生的交通事故很多，要把翻身的車子翻過來還要把車子拉走，再清理事故現場，實在忙不過來。

也許你會這么想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，現在已經有了會處理交通事故的機器人。它們能把翻身的車子重新翻起來再進行修理，清理事故現場后再指揮由于事故堵塞的交通。

這些機器人這么聰明能干，看來這真是交警的好幫手呢!可是交警們還是不太滿意，。如果沒有電，它們還要罷工的，馬路這么大、這么長，到處都是來去匆匆的汽車，不可能讓機器人拖著長長的電線走來走去。你會想，可以用點電池呀！那就得經常給機器人充電或換新電池。因為電池很快就會用完的，沒電了，機器人照樣會餓倒。讓交警在那么長的馬路上一個個地去找餓倒了的機器人那可太麻煩了。

能不能讓機器人自己充電呢？科學家正在研究這樣的機器人，它們在沒有太陽的日子里只要吃一點路邊的泥、草就可以干活。這種機器人的肚子里裝里一個特殊的裝置，可以把吃進去的東西變成電。有太陽的話，就可以利用太陽能來發電。在事故頻發的季節里，這些機器人只需要到路邊吃泥或草其中一樣東西就能不停地工作。有了這種吃泥、草地機器人，交警們就輕松多了，只要坐在辦公室里指揮它們就行了。

大海指導

[實用寫作] 作文：六年級寫人的

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 作文：六年級寫人的”，希望能為您提供更多的參考。

爺爺，集市到了沒有?我這跟屁蟲緊緊地跟在爺爺的后面，邊走邊問。前面就是。爺爺挑著青椒、西紅柿，邁著大步走在前面。看，那西紅柿紅艷艷的，青椒綠油油的，紅綠相映，十分誘人。

剛到集市邊，就圍上幾個人。大伯，這菜真新鮮，賣給我吧，五毛一斤。給我給我!五毛五一斤!那些人七嘴巴舌，嗓門一個比一個高。爺爺毫不理會，只顧往前走，那些人見爺爺不賣，只得悻悻而去。

來到集市，爺爺找了個空當兒，放下擔子。這時，走來一個戴眼鏡的中年人，他看了看菜說：老大爺，這菜多少錢一斤?我一樣買五斤!哎，按市價，四毛一斤。爺爺爽快回答。中年人付了錢，拿著菜走了。我在一旁見了，納悶極了，問：爺爺，為啥剛才那些人五毛多錢你不賣，這戴眼鏡的叔叔給您四毛就賣給他呢?爺爺回答說：那些人都是小販，買了咱們的菜，再去賣高價。而這戴眼鏡的叔叔是來咱們這搞扶貧工作的，他們幫助咱們走上富裕道路，賣給他們，少幾個錢也情愿!原來如此，我這才恍然大悟。

這時，走過來一位身材魁梧的解放軍叔叔。爺爺打了個招呼：小曾，買西紅柿嗎?四毛錢一斤。大伯啊，您這菜挺新鮮的，剛摘的吧?我全要了。解放軍叔叔挑著筐走了。

回來的時候，我耳邊響起爸爸曾經對我說的話：孩子，做人要向爺爺那樣。

[實用作文] 六年級作文最新范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 六年級作文最新范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“怎么辦呀！我不會做?！痹谶@張試卷上我遇到了一道不會做的題目，很想翻開書看一眼，可是這是考試，不能作弊！我猶豫不決。

時間已過去了一半，因為這道不會做的題目，我卡在了哪里。想了很久后，我決定先寫其它題。

過了一會后，其它題都做完了，只剩那道不會的題了。

我把手伸進抽屜里，拿出書。正要翻開時，我的心跳開始加速，手緊捏著書角，一顆顆碩大的汗珠滴落在書上，我的心里很糾結，也很迷茫。如果我作弊了，我會對不起我的分數和大家；但如果我不作弊那肯定會考得很差被老師，爸爸媽媽罵。我到底該怎么辦？

此時的我，仿佛是一只在霧里飛翔，迷路找不到回家的路的小鳥，而在一個地方不停的打轉。

最后，我小心翼翼的翻開了書，可我的眼睛卻緊緊的閉上了，不睜開眼去看書上的內容。

我輕輕地將書合上，放進抽屜里。讓自己的心情先平復下來開始思考。

我先回憶，老師上課時是怎樣講解的，把問題和做題信息一條條列草稿本，再把自己的頭腦理清。認真思考。

剛剛好，考試時間一到我就解答出這道題了。真是“功夫不負有心人！”

也許，我們會因為一些事，而迷茫，走錯了方向。在我們迷茫時，應讓自己先平靜下來，想想怎么做是正確的！

[實用作文] 六年級小學作文：我最敬佩的一個人寫作范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 六年級小學作文：我最敬佩的一個人寫作范例》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的奶奶是一位地地道道的農民。她早年間是非常的艱辛和不易的。

十二歲喪母，五兄弟姐妹排行老大的她，總是被迫在生活中做出一些選擇。 例如，是選擇幫父親減輕負擔輟學帶弟弟妹妹和種田?還是自私地為了自己而繼續讀書。最終我奶奶選擇了前者，從而便可以看出我的奶奶是一個本分而老實的人。在帶弟弟妹妹在家務農期間，她跟她父親學習種蕃薯，土豆，稻谷等農作物。在她用心的實踐下基本是年年豐收。全村人都知道奶奶是一個務農能手，那怕生活的擔子再累，奶奶臉上始終保持樂觀的微笑，對淘氣的弟弟總有一顆包容的心，是四個弟弟妹妹心目中的好大姐。

奶奶今年已經七十歲了。她中等身材，頭發蒼白如銀絲。眼睛笑起來纖細如梭，前額的皺紋如一道道山梁，一道道溝，深深雕刻著她的人生與滄桑。 我六個月大的時候，媽媽要上班了，于是奶奶從遙遠的家鄉坐24小時班車趕過來帶我。每天給我做好吃的稀飯，面條，肉丸子湯等等。教我唱兒歌，小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來..直到現在還歷歷在目。雖然已經過了十三年了，但那天仿佛就是昨天，無法忘懷。 奶奶還會時不時和我說早年時，輟學后，我奶奶邊帶弟弟妹妹邊種田務農。后來聽人家說種茶可以賣錢，奶奶就種茶，由于奶奶非常勤勞，種的茶經常是村里最好，茶商每次都要以高過別人的價格來收購奶奶種的茶葉，在這樣的情況下，不下五年終于使奶奶她們一家有了轉變的條件，他們一家經過商量后決定在鎮上建一座房子，然后在鎮上找工作。于是我奶奶便開始了她的打工生涯。從一位廚房的學陡開始，當時是按一個人一周來結算工資的，奶奶說一周有二十元就已經夠她供弟弟妹妹讀書了。暫暫地弟弟妹妹也長大了，個個都學習了老大姐的勤勞。

我認為這是我奶奶勤勞樸實的品質所成就的，因為只有勤勞，才可以保證每天工作量的保證，樸實即可以保證工作的質量高度。 我奶奶是一位老實、本分、勤勞的人。她沒有什么宏遠的夢想，只想安穩的過日子。我十分尊敬她，同時我也要學習她的優秀品質。

[實用作文] 大海六年級作文最新范文

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 大海六年級作文最新范文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我不得不承認，海的偉大，正如一首詩中寫的一樣“山是雄壯的，海是偉大的?！?/p>

當我看到那水天一色的大海時，就會感到眼前分外開闊，真是一碧千里，而并不忙忙；當我看到那波濤洶涌的大海時，一切世俗的煩惱，都會被滌蕩一盡。

平靜的海，令人舒心。海水輕輕拍打著岸邊的礁石，偶爾激起一條如同項鏈似的浪花。

而波濤洶涌的大海則是令一種神態。瞬間風起云涌，海浪劇烈地拍岸，它呼嘯著，它怒吼著，海水一浪高過一浪，激起的浪花被瘋狂的海水彈起有落下，似乎它已不屬于大海的一部分，反而是個附屬品。

這時的大海，真是深不可測。望著這無底的海水，令人毛骨悚然。無情的海水在無邊的沙灘邊徘徊著、翻騰著，似乎要吞噬掉這一切的一切!

生活的海也不是如此嗎？不也是一樣有平靜和舒心，有艱難和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能過上幸福的生活。

現實的海!人生的海!永遠激勵我們去奮斗!去拼搏!去追求!

[實用作文] 小學六年級作文：我難忘的第一次范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“[實用作文] 小學六年級作文：我難忘的第一次范文”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做手工，第一次受傷……我也有過許多難忘的第一次，但是，在眾多的第一次之中，那一次卻令我久久不能忘懷，時時縈繞于心……每個人都有自己的一些經歷，我當然也不例外。使我感觸最深的事是我學會了自己做飯。

那是在放暑假，平時就比較喜歡睡懶覺的我，自然一覺睡到了上午9點多。我慢吞吞地穿少衣服，疊好被子，心想：爸爸媽媽會做什么好吃的呢?我走出房門，等著爸爸催我快去洗臉、刷牙，可今天不一樣，爸爸媽媽不見了!肚子開始“咕嚕咕嚕”叫了起來，我只好忍著，不過，我最后還是忍不住了，只有自己做飯，可是，又有一道難題放在我的面前了：做點什么好呢?我左思右想，嗯，就做個最使人垂涎欲滴的揚州炒飯吧!

首先，把所有的原料都準備好，就開工了!把火腿腸，胡蘿卜切成小方丁，加了一點玉米粒放在小盤子里，再把三個雞蛋敲碎后，把蛋黃和蛋白放進一個小碗里攪混，然后把青豆泡在小碗里，拿出冷飯。

這時候我已經把油放進鍋里燒熱了，發出“噼噼啪啪”的響聲，我往鍋里倒了小些油，把鍋把油燒熱，再把火腿腸，胡蘿卜，玉米粒和青豆放下去炒幾分種，再倒小些油下去，這一放可不得了，從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上，哎喲，真痛呀。把冷飯倒下去之后，就炒起來炒了幾分鐘那些米飯已經熱呼呼了，一粒粒都分開啦，這說明可以放雞蛋啦，我把攪混了的雞蛋倒進去炒，我聞了聞，哇塞，好香，心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。哇，竟然鹽放太多了，我只好皺著眉頭硬是把飯吃下去了。

雖然很苦很累還受了傷，不過我終于吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，不過，我相信有了這次的經歷，下次一定會做得更好!

實用作文: 六年級的作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“實用作文: 六年級的作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

每每經過，總會被它散發的幽幽地香給吸引，于是四處尋找那黃燦燦的身影，找著了總會摘下一串。桂花總是很小一朵，但它總會和其他的一小朵組成一大串，緊緊的抱在一起?；ò晔墙瘘S的，花芯中有一點白，好像一縷亮眼的陽光，美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點零星的記憶。

很巧，小學的校服有跟桂花一樣的色彩，明黃。記得是五年級時總跟一群伙伴擠在一起，笑呵呵道：我們也是一團桂花。小時候我們班也總團在一起和桂花一樣。團在一起的我們，最愛拔河，不知道為什么，我們班總是拔河的常勝將軍。四年級的運動會，我們班參加了拔河，分工的時候，記得當時隔壁班有個大嗓門喊著：我站第一個，我力氣最大，你們都得聽我的，其他人便不滿了，嚷嚷著：憑什么，我力氣也很大，我們班則迥乎不同，班長有序的組織，不必扯著嗓門，大家就有序地到了自己的崗位，瘦小的站前面，高、壯的則站在后面，每個人都拉進繩子，腳抵著腳有序地從前擠到后，裁判一聲令下，我們班喊著口號，1212。果不其然，繩子上紅紅的線全部轉移到了我們班，贏了！

老師拍下了照片，畢業后翻開影集看，一個個賣著力，緊咬下唇，身體后傾，手指牢牢的抓住繩子，使出了九牛二虎之力，連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板。看著照片不覺聯想到了，桂花?；蛟S是因為校服也是黃色的，又或許是因為我們也如桂花一樣，一團團的簇在一起吧。

總覺得我們就是那些花兒，那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團團的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起，團結共進。

總以為我們永遠不會散，可風一吹，一簇簇的桂花還是會一顆顆飄落滿地，像金黃的星星散入了不知名的星辰大海，我們也落進了各個初中。

可每次回想，花散，香猶在。那小學時代，我們班的團結精神，似乎還在校園的角落，亮著光。

思念小學，總以為那時最美。

最美的，不過記憶中的桂花。

[實用作文] 五年級小學文章：所謂的幸福范文網頁版

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 五年級小學文章：所謂的幸福范文網頁版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

三代人不同的童年，有著不同的幸福味道。爺爺的童年在兵荒馬亂的戰爭中，他的眼中只有安寧的生活，有了這樣的生活他便覺得很幸福；爸爸的童年在沒頓飽飯吃的年代中度過，他覺得有飯吃便是幸福；我的童年在作業,試卷，考試中度過，至今卻不知幸福是什么。幸福是媽媽的愛嗎？幸福是得到自己想要得到的東西嗎？不，都不是！老師說幸福是助人為樂，爸爸說幸福是家人的平安，馬小跳說有真誠堅固的友誼是幸福。

楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》之《開甲殼蟲車的女校長》在這本書里，我也知道幸福是什么。

在學校的開學日里，馬小跳和其它三位鐵哥們張達，毛超和唐飛為了幫助陌生女人推甲殼蟲車，幫女大學生買爆米花，兩日都遲到。然而他們的班主任秦老師卻不相信他們會幫助別人，因為他們是班里最調皮的學生。于是，校長室成了他們的第二個教室。老校長要退休了，新來的校長叫歐陽雪，她是開學日里馬小跳幫助她推車的那個陌生女人。她穿的十分隨意，給人的感覺只有兩字輕松。

她來到這個學校時，完全改變了原來老校長的管理方式。馬小跳的班主任秦老師十分嚴厲為了馬小跳她可沒少操心。她要求歐陽校長將他們四人分到四個不同的班里，但是被歐陽校長給否定了。歐陽校長采用開放式的教育，這讓秦老師成天為他們四人提心吊膽，也因此住進了醫院。馬小跳他們和歐陽校長一起看望秦老師，給秦老師帶去了從未有過的歡笑，然而秦老師的兩位得力助手陸漫漫和林子聰沒有去看望過他。

一個快樂的孩子和他的家庭教育有著密切的關系，馬小跳的爸爸馬天笑先生給了馬小跳幸福的童年生活，他注重國外的教育。讓孩子失去自己本該有的快樂童年，可是家長剝奪了他們屬于自己的那一份快樂。那一片天空。在開家長會是歐陽校長說了這些話，還讓家長們也做各種各樣的他們童年做過的游戲，找回童年。歐陽校長從馬小跳他們四人身上看見了孩子的天真無邪。對于孩子們來說，學習固然重要，但是給他們一個快樂的童年更加重要，這就是他們想要的幸福。歐陽校長說。

對呀!其實仔細的想想，認真的算算，人的一生中能有幾個幸福時光呢？春來春去，花開花謝。童年才是孩子們一生中的幸福?？墒牵械母改竻s將自己的孩子關在牢籠里，整天用以副嚴厲的面孔面對自己的孩子。關在鐵籠里的老鷹為飛出籠子付出血的代價。因為它清楚的明白自己的幸福屬于藍天。我也知道幸福是純潔的友誼，幸福是一個快樂的童年，幸福是找到屬于自己的那一片天空，讓自己自由飛翔。沒有了幸?？鞓返耐?，我們的人生還能剩下什么呢？

指導老師點評：幸福是什么？作者通過看《淘氣包馬小跳》，認識到她的幸福應該是什么。通過簡潔的敘述，讓讀者從字里行間輕松地感受她的情感。