小學六年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“優質作文：超級無敵學習狂小學六年級作文(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

超級無敵學習狂

“姐姐--------”我撒嬌道“陪我玩會嘛！”“去去去，沒看我干什么哪！”姐姐一邊風風火火地寫堆積如山的作業一邊說道。這就是我的姐姐，一個為了學習不惜廢寢忘食的超級無敵學習狂。（畫面切入十分生動?。?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">www.chsmsw.com

假期來到撫順，首要的任務當然是吃西餐啦！正在我們相反點出發的時候，老姐發話了“不行不行，先陪我去買教科書！你們知不知道，書中自有黃金屋-------”“停停停，我去我去！”我無可奈是投降了，“這就對了嘛！”姐姐得意洋洋地笑了。當我們氣喘吁吁地感到書店時，老板娘卻說：“賣沒了。”我趕緊對姐姐說：“別買了，去吃飯吧！”沒想到，姐姐大聲吼道：“書籍是精神的食糧！向下一書店進軍！”那天，我們跑了三家書店，終于找到了那本教科書，正在我累得腰酸背痛的時候，。對比

下午，姐姐要去補課，叫我們去接她，可天有不測風云，我們剛剛接到姐姐時，就下起了瓢潑大雨，積水很深，我們差點回不去家。正當我們落湯雞般狼狽不堪地站在門口時，大姨提出了個建議：“京京（我姐小名）啊，明天咱別去了！”“不行！”姐姐馬上從落湯雞變成了一頭噴火的恐龍“你們難道不知道嗎-------（此處省略500字）不管怎么樣，我一定不能被同學落下！”最后，我們只好妥協了。

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[優質作文] 逃生小學六年級作文范本

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 逃生小學六年級作文范本”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我在《現代中小學生報》上看到一則新聞：島上游玩的時候，三個海盜把他們捉住，放到一個小島上，每天派人來看守。三個月后，男孩的母親和那位親戚相繼逃脫，只留下了那個男孩。那個男孩在監牢里，聽見外面有小溪的流水聲，于是用天真來哄騙看守的人放他出門洗澡。美國男孩趁人不注意，往小溪流去的方向狂奔，終于他逃脫了匪徒的魔掌，在小溪的盡頭看到了人煙。

這是一個真實的故事，當我看到了這篇報導時，被那美國男孩的智慧所折服。他被匪徒抓住，卻是那么鎮定。在匪徒的重重看守之下，這位男孩憑借他的智慧和巧妙的心思，使匪徒失去警惕，構成了他逃生的一線生機。他把自己從課堂上學到的知識，活學活用，在危難重重的時刻靈活運用。在生死懸殊的生命線上，匪徒只好“望洋興嘆”。

無獨有偶，這種類型的逃生方法在一個商隊中出現了。那個商隊在沙漠行走數日仍未見出口，沙塵暴的侵襲更讓他們心神不寧。一個夜晚，他們正在沙漠中喘氣時，忽然民現天空的北斗七星的方向前行，終于走出了茫茫的沙漠。

這兩個事例都很相似，人巧妙地利用了大自然，以某個事物作為向導，從而成功逃生。我們是否也學一學這兩種不同的逃生方案呢？

[優質作文] 六年級寫景作文：黃山奇石(篇二)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 六年級寫景作文：黃山奇石(篇二)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

黃山在中國安徽省南部，那里風景秀麗，素來有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的說法。黃山有許多怪石，奇妙極了。

就說說“駱駝峰”吧。黃山北坡有座山峰，山頂有三個突出的石頭。有一個高高的石頭，就像駱駝的頭。還有兩個石頭，像駱駝的駝峰，看上去像一只昂首挺胸的駱駝。清晨的時候，山峰都籠罩在云海里，駱駝在云海和群山里奮力前行，像是在幻境里一樣。剛剛升起的太陽，給它鑲上一條金邊，美麗極了。

再來說說那“天狗望月”吧，在高高的山峰上，有幾塊巨石，遠遠望去，就像一只大黑狗。傳說哮天犬喜歡偷吃月亮，被二郎神知掉了，一氣之下把它打入人間，正好落在黃山，變成了幾塊大石頭。每當夜晚，“天狗”抬著頭伸著脖子，一動不動地望著月亮，有趣極了。

黃山的奇石還有很多，大自然的鬼斧神工真是太奇妙了!

[優質作文] 六年級小學作文：萱草花范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 六年級小學作文：萱草花范文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

燦燦萱草花，羅生北堂下。萱草花樸實而純潔的美，像極了你。

三月的春風吹來了婦女節， 你總是家里最辛苦的人，每天起早貪黑，出門買菜，準備早餐，還要趕去上班，即使下班，也沒停下手頭的工作?；氐郊抑羞€要帶娃，給娃輔導作業，帶娃睡覺。在我眼中，你就如同那朵朵萱草花，綻放在我的生活中

在這個特別的日子里，你卻依舊和往常一樣忙碌。早上六點，窗外還是漆黑一片。廚房里已經響起碗筷碰撞的聲音，燃氣灶竄出藍色的火光，你正給孩子們做早餐。麻利地收拾好孩子的東西，把他們送上校車后，才發覺到今天是個特別的日子，抹粉，上高光，將自己的小嘴抹紅，在衣柜里精心挑選出自己喜歡的裙子，出門前還不忘到鏡子前臭美一兩下，才火急火燎地去公司了。

電腦的燈光打在你的臉上，你正全神貫注地盯著屏幕前的一切數據，你手上的動作卻未停過，雙手在鍵盤上飛速敲打。好不容易完成一份，往往桌前成堆的文件已將你的身軀埋沒，但這卻未曾消磨你對工作的半分熱情。

下班后，回到家里準備今晚豐盛的晚餐，廚房里氤氳著飯菜的香味。只見你在快速地收拾著廚房的一片狼藉。過了不久，便到孩子放學時間了，急匆匆地脫下圍裙，趕忙跑向小區門口等待校車孩子剛下校車，狂奔向你，媽媽，婦女節快樂，孩子向你奔來，并展現自己在幼兒園做的禮物。你望著他，欣慰地揚起了嘴角，并將他摟入懷里。愉快地帶著孩子回家輔導作業，等著孩子爸爸的歸來。

在家里，你忙前忙后;在公司，你干練十足。閑暇時，你適時地裝扮自己，保持飽滿的狀態去應對生活中一切瑣碎的事;帶娃時，你總是保持百分之百的耐心去陪伴及引導。

瞧，這就是我眼中的你一個慈愛的母親、一個賢惠的妻子、一個愛美的女性、一個干練的職場女性

你如此堅韌，右手托起家庭;你如此頑強，左手撐起事業。女人，真是一個內涵豐蘊的詞匯，背負那么多，承載那么多，品不盡，道不完。如花，如水，如詩，如畫，像一本書，似一壺酒，讓人回味無窮。今天是三八女婦女節，這是一個屬于美麗與堅強的節日，寫滿了偉大與善良，寫滿了自信與自強。世界因為有了女人，而顯得分外美麗。

[優質寫作] 六年級小學作文：暢游桃花島(篇四)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 六年級小學作文：暢游桃花島(篇四)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

轉眼間十一國慶長假又來了，和以往不同的這回我度假是去的一個島嶼----舟山第七大島桃花島。

在金庸筆下，黃藥師居住的桃花島是一個十分美麗，令人向往的世外桃源，但事實是否如此呢？那得去了才能知道。

十月三日，我和我的家人從寧波郭巨碼頭坐上渡船，不出一個小時，嘟嘟的汽笛長鳴聲掀開了桃花島的帷幕。我們把汽車開下了船，隨著下船時船的一陣抖動，我們正式地踏上了桃花島的土地。剛下船，好奇的外公就望瞭望前方綿連的山峰，操著杭普話說到：哇，嘎么大的呀！我也跟著說：真大呀！果然不出我們所料，從港口到鎮上賓館就用了大約20分鐘的車程，這還算不大嗎？

去島上玩，當然首先是要去沙灘。桃花島那里的沙灘十分美麗，碧海金沙海連天。沙灘上，小螃蟹懶洋洋地曬著日光浴，還有一些小魚兒在沙灘的水洼里快活地游著；海上時而波濤洶涌，時而風平浪靜。灘外碧波蕩漾，灘上金光燦燦，在這里我們可以盡情領受大自然賜予的溫馨和歡樂。

我和一些小朋友在沙灘上捉螃蟹，摸小魚，制作沙雕，追逐浪花，玩得十分開心。過了好一會兒，我聽見海上有摩托的聲音。轉頭一看，呀！是水上摩托哪！頓時我心里便癢癢了，我馬上跑回去叫媽媽給我租了一艘玩玩。我興高采烈地跑上去，剛要抬腳，就被叫住了，得知是讓教練駕駛摩托，我的心情立馬就回落了許多。等我們準備就緒，我和教練坐穩了，抓緊了，摩托便馬上飛了起來，載著我們迎著風，在波濤中穿梭，我的心緊緊地懸著，生怕會翻入海中，但也不乏享受者飛魚般的感覺，飽覽著這大海美麗的風光。忽然一個大浪打了過來，教練不躲也不閃，反而加速向前沖去，我連忙低頭迎接，只聽嘩的一聲我被淋了個落湯雞。這個教練看似十分愜意，一邊開著摩托，一邊還哼著小曲，我心想：這也太瀟灑了吧，萬一把我甩下去怎么辦？就在此時，他猛地一轉彎，差點把我甩進了蔚藍的大海，還好我手抓得緊?；仡^望望，摩托在水面上翻起朵朵水花，劃出一條條長痕。時間過得飛快，不久我們就靠了岸，我依依不舍地下了船告別了教練，跟媽媽回去了。

除了騎水上摩托，我還在沙灘上抓螃蟹。抓螃蟹十分好玩，也十分講究，我和一群朋友一起抓螃蟹。那些螃蟹跑得飛快，別以為他們很難抓，其實只要掌握要點就十分的簡單。我是這樣抓的：首先在沙灘上走來走去，把他們嚇得跑動起來（因為他們很會偽裝），然后再追著他們跑，注意別讓它們進洞，等它們差不多跑累了之后，就可以發動攻擊了，馬上它們就束手就擒，這招的捕獲率幾乎百分之百。我就這樣如法炮制，不一會就裝滿一大瓶。呵呵！這里是我們孩子們的天堂。

那里的生活幾乎都是依海為生，不過山上也十分好玩，十分美麗。那里其中有個景點名叫安期峰，我們一路開車上去，像畫一般的風景把我們深深地吸引住了，我連連摁下快門，想把這美景統統收為己有。上山時可能還會遇見幾位民風淳樸的桃花島民，挑著擔，進勁頭十足地向山頂走去。路邊的一些石壁上還有許多桃花形的花紋的巖石，像似用墨畫上去的一樣，當地人把這種石頭叫做桃花石。安期峰的山頂，空氣清新，還可以望到碧橫交錯的東海。如果天剛下過雨，山頂上便會云霧繚繞，像仙境一般，真的難以用言語來表達。那里幾乎沒有污染，空氣十分新鮮，是一個天然氧吧，我十分喜歡它。

還有一個景點叫烏石子的，那兒是我外婆最喜歡的地方。一個彎月似的石子灘，石頭多呈黑色。在那里隨便找一地方坐下，靜靜地聽著海浪有節奏的拍打聲，嗊嗊，嘩啦啦拉啦石頭在沖擊中盡情地翻滾、摩擦，旋律時高時低，時重時輕，奏響了大自然她那美妙絕倫的交響曲。

桃花島是一個美麗迷人的島嶼，碧藍的海洋，金色的山灘，翠綠的山巒，朵朵白云與蔚藍的天空，勾畫了一幅無與倫比的山水畫。

優質作文：六年級童年作文(篇七)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文：六年級童年作文(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

光陰似箭，日月如梭?！巴辍眱蓚€字漸漸地離開了我。想起童年，我禁不住哈哈大笑。

一天晚上，不到三歲的我天真地問媽媽：“這是什么？媽媽?！蔽抑噶酥傅厣系挠白?。媽媽笑了笑，對我說：“這是你的影子呀！”我抓抓腦袋，似懂非懂地點點頭。

由于出于好奇，我開始注意自己的影子。我發現自己的影子時長時短，時高時矮。因此，我很害怕，哭著對媽媽說：“媽媽！影子會動！他常常跟著我！”媽媽溫柔的對我說：“傻孩子，因為影子是你的呀！所以，影子會跟著你?！?/p>

第二天，我把朋友們聚在一起說：“咱們來個‘踩影子大賽’好嗎？”朋友們拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地說：“玩法很簡單，看誰踩對方的影子次數多，就算勝出。”說玩就玩，我們你一腳，我一腳地踩了起來。突然，太陽被一大片云遮住了，天暗了下來。我尖叫起來：“啊！我們的影子都不見了！”小伙伴們也叫了起來：“對呀！對呀！怎么辦？怎么辦？”我哭著找到媽媽：“媽媽，媽媽，影子不見了！”媽媽親切地說：“因為光線被遮住了，影子就不肯出來了，等到有光時，影子自然就出現了?！惫唬^了一會兒，影子又出現了！我拍起手，連聲叫著：“好耶！好耶！影子又出現了！”

想到這里，我不禁為我童年時的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。盡管童年已經離去，還值得我們去留戀。

優質作文：小學六年級回憶文章之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“優質作文：小學六年級回憶文章之四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

“嘿，你寫的字好漂亮??！”我湊到學霸雨菲面前說。你只是淡淡說了一句“謝謝夸獎”便離開了教室。你怎么那么高冷??！你的字很漂亮，以后我要跟你學寫字了，我心里想。

第二天早上，我來到學校，有不少同學在早讀，大概是期末考了，抓緊復習吧。我坐下來，叫了下你，你沒有反應，拍了你的肩膀還是沒有反應。從書包里拿出紙條，在上面寫“放學后可以留下來教我寫字嗎？你的字很漂亮，我想跟你學?！蔽彝愕奈恢萌恿诉^去，你淡淡打開紙條，由于你是背對我的，我看不清楚你臉上的表情。心想，應該會同意吧？

終于熬到了放學，同學們陸續離開教室，只剩下我兩了，你遞給我一本筆記本，我好奇的問“這是什么？”你說了句“自已看”就背著書包回家了。打開筆記，原來是寫字的訣竅呀！上面的字都是你一筆一畫寫出來的，看來你把我的話記在心里了。你的字不大不小，有點歪，但看起美觀，用秀麗這個詞來形容再好不過了。

來到學校，看見你在登記作業，你是語文課代表嘛！很忙的，我湊到沒耳邊說“放學后咖啡廳見?！蹦銢]有回答，

果然你還是來了，你雖然話少，高冷，但我不介意，你是我的好朋友嘛！

看著天上的月亮，我想你了。你想我了嗎？此時的你，一定也跟我一樣在看月亮吧？

[優質寫作] 雨小學六年級作文(寫作示例)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 雨小學六年級作文(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今晚，雨下的有些瘋狂。

——題記

一道閃電劃破黑色的夜空，一個沉悶的巨響打破夜晚的寧靜。雨的狂歡夜開始了。

雨越下越猛，雨打在玻璃上的聲音很急促，讓人有一種快馬加鞭的感覺。

我要到南門復印店復印東西，于是，我舉著雨傘走進了朦朧的黑夜。

冷風夾雜著雨向你撲來，風呼呼地從你耳這吹過。雨是斜著下的，不一會兒，我的前胸和眼鏡片都打濕了。

聽聽四周，雨打在地上，雨打在樹葉上和打在我傘上的聲音混在一起好像一首打擊樂，我在樂聲的伴隨下走進了復印店。

復印店還挺暖和，我坐在椅子上，看著窗外。由于雨太大、太密，透過玻璃已經看不見什么了，除了順窗而下的雨水和隱約而見的路燈的亮光，我著實看不見其它的東西了。

復印完了，我也得走了，可我還想在這兒多待會兒，可我還是強迫自己走進了風雨的夜晚。

推開門，雨聲和雷聲又變得清晰起來，冷風一下子又襲來了，我毫無防備，不經打了個寒顫。

雨更大了，聽聽四周，雨聲已成了一首瘋狂的搖滾樂。

我一個人獨自走在風雨中，這時，冷不丁打了個響雷，讓我有了一種恐怖的感覺，我回快了步伐，往家趕。

到了，我抖了抖身上的雨。回家了。

……

今天早上，空氣格外清鮮，太陽也露出了它燦爛的笑臉，陽光撒在大地上。小鳥在剛被洗刷過的枝頭歌唱。地上還有小水泊，這水泊讓人想起昨晚的雨。

這雨真瘋狂！

優質作文：落葉六年級作文(篇五)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“優質作文：落葉六年級作文(篇五)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

秋風哥哥來到了大地上，向著走在石子路上回家的我輕聲的打著招呼。

秋風哥哥”呼----呼----“地吹著，把一個”小火苗“吹到了我的肩膀上。哦，原來是一片楓樹葉。秋風哥哥又來到大地巡查了，在我旁邊的”一團火“又優美的舞動了起來。那一團美麗的”頭發“不知道是去泡染的，還是楓樹姐姐見到秋風哥哥害羞了似的。那一”團火“紅的那么自然，那么美妙。

我走過了”火苗“，又到了銀杏樹下了。我撿起了掉落在地上的銀杏葉，看著銀杏樹上美麗的紋路，金燦燦的著色，與秋天合二為一了。秋風哥哥給銀杏樹穿上了一件金色的大衣，秋風哥哥又來陪伴我們了。他又與微風陪伴著我而來，把銀杏樹吹的咯吱----咯吱”的響。它們就像在相互撓癢癢。“哎喲，哎喲，別撓了，別撓了，我好癢?。　蔽衣牭搅怂妮p聲呼喚。呵呵，真好笑！

秋天，有許多美好而美妙的東西，就如同這秋天的落葉，我們也可以把它們看的那么優美，那么自然，那么的歡樂！

優質作文：六年級作文（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“優質作文：六年級作文（一篇）”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

大家好，我叫“小書蟲”。為什么我會有這樣的一個外號呢？

在上幼兒園的時候，我就開始喜歡看書了，因為不認識字但又非常喜歡看書，所以我就看起了“沒有字的書” ——《連環畫》。我看了好多連環畫啊，像《小蝌蚪找媽媽》、《豬八戒吃西瓜》、《木偶奇遇記》等，我還沒上小學就讀完啦！

上了一年級，我認識字了，媽媽就為我辦了一張武進圖書館的借書卡。每到星期天，我一寫完作業就向圖書館奔去。但是到了二年級作業變多了，幾乎每個星期天我的作業都要寫到下午。我是多么盼望著可以多點時間“泡”在圖書館里呀！可一想到每個星期還能去一次圖書館，我就趕緊加快寫字速度，剛寫完我就像閃電一樣向圖書館奔去，但很快就被媽媽叫了回去，因為我寫的作業龍飛鳳舞，我看完自己都不好意思地低下了頭。我只好認認真真把作業重寫一遍。但這件事情并沒有影響我對讀書的喜愛，因為不能每周都去圖書館了，我就把圖書館的書借回來看，白天在學校看，晚上回家再看。每天寫完作業，我都要捧起書本讀一讀，有時連睡覺都舍不得把書放下，還有時連做夢都夢到自己在看書，所以媽媽給我起的外號叫“小書蟲”。

老師總說“書讀百遍，其義自見”，因為我讀了很多書，所以我比其他同學更容易理解文章的意思，也因為讀書我的課外知識越來越多，所以三年級的課外閱讀測試，我每次都是遙遙領先。我感謝書本給與我的知識和榮譽！

如果你們也喜歡“小書蟲”這個外號，那就拿起身邊的書跟我一起看吧！