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作文借鑒: 六年級作文母愛的作文之四
六年級作文。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 六年級作文母愛的作文之四,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
劉大海今年四年級,他樂于打掃衛生。有一次他值日,打掃衛生結束后他把工具擺放整齊,又仔細檢查了一下,然后帶著滿意的笑容回家了,這時候的校園里已經有一個同學了。
在暑假,我的家鄉經歷了百年不遇的旱災,雨作文。那期間,人們多么渴望老天爺能發發慈悲,撒下一片能挽救人們性命的甘霖。也是從那時起,我便喜歡上了那看起來極為稀松平常的雨。每到下雨時,我總喜歡站在窗前,看雨絲纏綿的美麗,看雨珠追趕的身影;聽雨絲向風兒傾訴的私語,聽雨珠敲擊大地的清音。感悟雨的柔情快意,大自然的征兆預示,寫景作文《雨作文》。
大家好!我叫祁磊鑫,來自朔州市實驗小學五年級八班。今天我為大家演講的題目是《美麗中國,我的中國夢》。
韓夢,你你考了全年級第一不會吧?那所學校的學生可是精英中的精英啊!
這就是我家的小千金美麗、偶爾發點小脾氣、會享受、愛貪玩、人見人愛的小白兔。
9歲我上三年級你上二年級我還記得你當初因為數學考了80分以下還哭了還有一次因為跳房的游戲規則我哭了你也哭了我們擁抱在一起哭著哭著便笑了那年你還在宋老師那里練字
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精選作文: 母愛六年級作文
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“精選作文: 母愛六年級作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
每當想起媽媽,腦海中總會閃過無數動人心弦的畫面,而其中的一幕尤其令我難忘。
記得那是五年級上冊的一個考試日前夜,也不知怎么了,我就發起燒來了。本來考試前的作業就多,再加上頭暈,作業也只能做一會兒歇一會兒。好不容易做完了作業,熬到了睡覺時,我卻怎么都難以入眠,嘴里還不停地叫著:“媽媽,媽媽!”
于是,這一夜媽媽便忙得不可開交了,她一會兒給我倒水,一會兒給我擦身子,一會兒給我測體溫,一會又溫柔地哄我入眠。她那緊鎖的眉頭,始終都沒松開。迷迷糊糊中,我睜開眼,看見了媽媽的眼睛布滿了紅血絲,頭發都沒有打理好,亂糟糟的像個稻草堆。我悄悄地別過頭,不忍與她對視,但那憔悴的面龐卻越發清晰地浮現在我的眼前。
突然,窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,天氣漸涼,一陣陣寒風卷進了屋里。但此刻,我躺在媽媽的懷里,感受著她無微不至的關愛,陣陣暖流在全身涌動。
啊,多么平凡而偉大的媽媽!感謝您徹夜不眠地幫我蓋被子,感謝您最細致貼心的照顧,感謝您放棄了對成績的追求只求我身體安康……
也許是媽媽對我的關愛吧,我的病第二天就好了,考試出乎意料地也考取了個好成績。我想,這或許就是母愛創造的奇跡吧!
[推薦作文] 母愛六年級作文范本
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 母愛六年級作文范本》,希望對您的工作和生活有所幫助。
炎熱的夏日,唯獨我坐在椅子上靜靜地回憶著往事,汗水混著淚水不止一次的滑過臉頰,我卻無心去擦拭……
記的小時候的我,是個多病的女孩子,用“三天一小病,五天一大病”形容也毫不夸張,但是我印象最深的還是那一次——
那天晚上,我發起了高燒,迷迷糊糊的躺在床上,當媽媽發現我的異常后,趕緊背起我向醫院跑,當時我已經不知道什么了,只能模模糊糊的聽見幾句呼喚,當我再一次醒來的時候,已經是次日的早晨,見旁邊的椅子上坐著半睡半醒的媽媽,顯然她已經一夜沒合眼了,我不禁潸然淚下,心中只有一個念頭——長大一定要對媽媽好!
母愛無邊,她的每一根白發都是因我而生;母愛無邊,她的每一條皺紋都是因我而長;母愛無邊,她的每一絲衰老都驗證著我的成長……
母親付出的這一切,都不需要回報,孟郊曾說過:“誰言寸草心,報得三春暉?!蔽覀冞@些做兒女的,豈能報答得了母親那比山高,比海深的恩呢?
母愛無邊……
作文借鑒: 飄云六年級想象文章之四
小學語文是非常重要的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 飄云六年級想象文章之四》,希望能對您有所幫助,請收藏。
在那飄渺無邊的天空中,潔白的云兒四處游覽,四處玩耍。
飄云有時會跟藍天哥哥開個小玩笑,讓天空下起傾盆大雨。嘩啦啦,嘩啦啦。藍天哥哥會叫來彩虹妹妹和太陽妹妹來幫忙。不一會兒,空氣格外清新,天空格外湛藍。彩虹用自己的畫筆,渲染了天空,讓天空閃閃發光。太陽光芒四射,仿佛大地沒有意思黑暗。
這時,飄云會淘氣地去找雪花姐姐。讓姐姐陪她一起玩,對對碰小游戲,兩人,高興的撞著。此時,天空下起了大大小小的雪片。一群孩子們出來了,他們穿著厚厚的衣服,帶好帽子、手套。一起堆雪人,打雪仗、扔雪球。
雪花姐姐和飄云臉上洋溢著歡樂的笑容。
飄云飛到了地下,和小朋友們一起玩捉迷藏。飄云東躲躲,西藏藏。被一個小女孩給找到了。飄云答應帶她到天間去玩。于是,小女孩坐在飄云身上,慢慢地,飄云又回到自己的家中了。小女孩和飄云躺在一大片云朵上。呼呼呼,呼呼呼。風哥哥邁著輕盈的步履款款而行,他打了一個噴嚏,就把飄云和小女孩一起吹到了天的另一邊。
風哥哥唱起了搖籃曲,那美妙的聲音,把飄云和小女孩給叫醒了。太陽妹妹一點一點的走回家了,小女孩也該回家了,飄云又一次地下去,送小女孩回家??斓郊议T口了,飄云和小女孩依依不舍的告別。小女孩進家門了,飄云這才準備飄回天空。
飄云終于回家了,她回到了屬于自己的世界。
【熱門作文】 六年級動物的作文之四
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“【熱門作文】 六年級動物的作文之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
狗,是我最喜愛的動物。而且要說明的一點就是,我喜歡的并不是什么名貴的寵物狗,而是在農村隨處可見的、給人看家的那種普普通通的狗。
從小,我就喜歡狗。從我記事起,我家就養有狗了,而且是從未中斷過??梢哉f,狗伴著我走過了我的童年和少年時期。在家的日子,我和狗總是形影不離的。
小時候,家里比較窮,所以爸爸媽媽都要出門打零工以維持我們一家人的生計。而或許也應了那句話,窮人的孩子早當家。我從小就比較懂事,會幫爸爸媽媽分擔我力所能及的家務活。而弟弟年紀還小,不喜歡呆在家里,總是和村里其他孩子呆在一起。所以,我更多的時候,只是一個人在家里默默地干著自己的事情。而這時,陪伴在我身邊的,也只有家里養的用來看家的狗了??梢哉f,在那段艱苦的歲月里,我和狗,結下了不解之緣。
狗是很喜歡和你玩的。它們總是充滿活力,每次總要在你周圍跑來跑去,每次都要盡情地跑到你前面去,然后停下,回頭,看到你還在后面,又跑回你身邊,然后又跑到前面去,好像看到你被它遠遠地落在后面,它會很開心似的。而對于這項游戲,它們總是樂此不疲。
狗是人類最好的朋友,你走到哪兒,它就跟到哪兒,至少,對于童年的我來說,就是如此。每當我生氣、傷心、受到委屈的時候,我都會對陪伴在自己身邊的狗傾吐心事,而它們也會乖乖地、靜靜地傾聽我的訴說……有時,甚至會用它的身體磨蹭我幾下,像是安慰我似的。
我喜歡狗,我喜歡它們的活潑、可愛與忠誠。
[寫作借鑒] 六年級的作文(篇四)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 六年級的作文(篇四)”僅供參考,歡迎大家閱讀。
你有沒有仔細地看看自己的家鄉?你有沒有看到家鄉的美?有沒有看到家鄉獨特的美呢?你也許有,也許從來都沒有想過這事。如果你沒有,那么請你現在就閉上你的眼睛,放松你緊張的心情,讓我拉著你的手,去領略大自然的風光,去感受大自然的美好吧!
我帶你要去的不是什么名勝古跡,也不是什么風景名勝,而是那普普通通、無處不在我為我們服務、無處不在默默為我們貢獻的家鄉的小徑。
清晨,你揉揉朦朧的雙眼,走入森林的小徑,映入眼簾的是那朦朧的云霧,漸漸,霧散去了,眼前的景物一片清晰,你看那新鮮嫩綠小草的細腰上,一粒露珠正往下滴,路旁的小花正努力地綻放,向人們展示它嬌艷的花朵,勤勞的蜜蜂被花兒的美麗所吸引,匆匆忙忙地向他們飛來……
天,漸漸地亮了起來,太陽也升了起來,林中的鳥兒也開始活躍起來,你聽,這里唧唧,那里喳喳,我知道,一首新的叢林大合唱拉開了帷幕,受到感染,我也隨著鳥兒哼起了小曲,連過路的青蛙也不甘寂寞,呱呱,呱呱,歡悅地加入到大合唱中去,忽然天空中飄起了毛毛雨,我展開雙手去迎接這位難得一見的朋友。 不一會兒,雨停了,樹林中有響起了鳥兒的叫聲……這小徑真是充滿了無盡的歡樂。
即使你游覽了風景名勝,不妨欣賞一下家鄉的小徑,說不定還能探出它的秘密呢!
今日作文: 母愛的關愛作文600字六年級其七
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日作文: 母愛的關愛作文600字六年級其七”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
在這個城市中,她顯得那么渺小,為了不讓我遲到,她每天早起給我們做飯,還要每天做家務。歲月的流逝,使他那曾經白皙的臉龐也爬上了皺紋,曾經烏黑的頭發中已有了刺眼的白發,但在我眼里,那是一道美麗的風景線。
每當我回顧和媽媽在一起的時間,我都會癡癡地笑起來,和她的每一個片段,就像是一張張優美的CD,響起各種愛的曲子!如果能夠有一臺穿梭時間的時光機,我想要回到我們歡笑的時候,我是多么的懷念啊!
但是,不知道什么時候開始,我們不在一起歡樂地笑了,我有了屬于自己的秘密,我希望自由!我開始叛逆了,那個幼稚天真的我的白紙上染上了各種顏色!我們開始疏遠了,而她只是在遠處默默地守護著我……
我不知道從什么時候開始,我覺得她很煩,覺得她總是打擾我,闖進了我自由的世界。我有時覺得落寞,想要和她說自己的委屈;有時感到害怕,想要在她懷里盡情的撒嬌!可是我卻像是中了邪似的,跟她對著干……每次她說我做錯了,我就敷衍的回應一聲,從未發現她眼里的哀痛……
不過我該慶幸的是:我發覺了自己的無知??墒俏也桓液湍赣H道歉,于是我想用行動來向她道歉!從那天以后我在漸漸改變自己,可又努力不讓她發現……終于!我又看到媽媽慈祥的笑臉!
我愛您……這簡單的三個字,濃縮了我滿滿的愛意和謝意!您比世上任何一個都要愛我,包容我,您永遠把我放在第一位……謝謝您!媽媽!
2022寫作推薦 母愛六年級作文其三
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《2022寫作推薦 母愛六年級作文其三》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
有時候,我都會覺得,自己是世界上最幸福、快樂的人。因為,我有一個好媽媽,她在我心中占有不可代替的、神圣的地位。她在我的成長過程中不斷的改變自己。
我記得有一次老師說到超市去購物,那天臨走之前媽媽說:不能亂買東西,那天購物回家我買錯了一個對身體不健康的東西,媽媽罵我,當時我覺得不服氣,但那天晚上我想了想:媽媽想讓我身體健康所以要罵我,而且每天媽媽打工回來后還要洗衣服,煮飯、洗碗等等家務事,有時媽媽沒有時間就叫爸爸給我檢查作業,有時不但改變自己,還給爸爸減輕負擔,第二天我主動給媽媽道歉。你還可以在5月8日母親節的時候給母親一個成績的回報,或送一束康乃馨給媽媽,媽媽臉上那燦爛的笑容,也體現了自己對母親的愛,給母親洗一次腳,可能許多同學都會覺得這只是一件小小的事情,但你做過了嗎?如果你做不到,可以給母親成績的回報,比如:我一年級曾參加過小書法家比賽,榮獲了“小書法家稱號”,我還參加過全國小學生創新作文初賽,榮獲初賽一等獎,我每年都會得“優秀隊干部”稱號等獎狀。
所以同學們,從現在開始,從身邊開始做一位關愛父母的人吧,也許你會說我為什么要關心他們呢!因為他們已經漸漸變老了,需要別人的關心和照顧,最后我還要告訴同學們,父母深深的愛是無法用語言來表達的。父母沒有驚天動地的舉動,但他卻是“我”心中永遠不倒的英雄。從小到大,父母一直陪伴著“我”,感染了“我”,影響了“我”,引導“我”,最令人感動的是父母不斷改變自己,是為了更好教育“我”。
有句話說得好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”你可曾細細咀嚼父母無私的愛?你可曾切切體會父母博大的愛?你可曾深深感謝父母厚重的愛?用你的眼去觀察,用你的愛去聆聽,用你的心去感受,用你的筆來頌揚世上最偉大的父母之愛!
六年級:孫煒哲
[寫作借鑒] 六年級螞蟻的文章之五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 六年級螞蟻的文章之五”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我只是一只弱小的螞蟻,自我出生的那一天起,就注定了我一路奔波的命運。
我每天起早貪黑,不停地尋找食物,為了我的生活起居還有我的家人,我搬動了比我重好幾倍的東西,什么風吹雨打,什么淚流滿天,多少風雨沒經歷過,我還怕什么!
躲過了自然的災害,又遇到人類的虐殺,他們為了自己的私欲,將我的同胞們玩死,捏死,淹死,踩死……多么殘忍的手段?。?。我要將人類碎尸萬段!他們將我放到一個瓶子里,使我呼吸不上氣來,還要讓我和我的同胞們打架,結果兩敗俱傷,我的一個朋友在生命的最后一刻望著陽光微笑著說:“我可以回家了……”傻孩子呀!我緊緊抱住他,淚流滿面。嗚。
我用僅存的一點力,爬出了窗臺,爬向了家,我的家被毀了,人類,我恨你們,我跟你們勢不兩立?。?!嗚。為什么,為什么老天要這樣對我,我只是一只弱小的螞蟻呀!
實用作文: 六年級寫景的作文之四
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 六年級寫景的作文之四》,希望能為您提供更多的參考。
唰!唰!從窗外傳來了雨哥哥的吼聲,校園從寧靜霎時變得熱鬧起來。校園一遇到雨天,性格就變得古怪起來了。說它正常吧,它的確很正常,說它狂暴吧,它的確有時非??癖?。小草在這時會扭來扭曲,花兒也失去了它淑女的形象,這兒踢踢,那兒打打,很不得把這個下雨天氣告訴全世界的人。說它安靜吧,它的確有時很安靜,比如遇到大雨,它又顯得那樣沉默。我們的校園可真是古怪呀!
有時,校園高興了,它就會讓雨給它撓癢癢,或者校園中發出那種清香,誰一聞,都會陶醉在這花香中。每一次在雨中,校園和它像是親生兄弟一樣,說說笑笑,兩個人的臉上都露出滿意的笑容。在雨中,上課的鈴聲與下課的鈴聲是那么的動聽,又是那么的優美,好像校園換了個人似的。我喜歡校園這樣的雨!
可是有時我卻非常討厭校園的雨,因為在暴雨降臨后,校園就不能向往常那樣寧靜了,小草被淋得痛苦不堪,花兒在雨中痛苦的呻吟著,樹葉上一滴滴晶瑩的水珠和它的伙伴手拉著手共同坐著“滑滑梯”來到校園里,他們共同去滋潤那些土地。他們是雨滴中少有的愛心部分,可是其他的雨滴都在校園里肆意破壞,校園前面的那四顆大松樹卻頑強地挺立在那里,它們像勇敢的衛士。校園的古怪就在這里體現出來啦!它一見暴雨來臨,就要與暴雨拼命似的,把暴雨驅趕出去??墒潜┯暧质悄菢拥碾y纏,它們吵吵嚷嚷,互不相讓,最后暴雨才得以告一段落。
叮鈴鈴,放學了,雨還是下個沒完沒了。校園里只有匆匆的人影,向急流的河水奔騰而過,所有人都像是匆匆過客。在這個變化多端的校園里,只有那濺起的水花和那匆匆的腳步聲。我走出校園,回過頭朝校園望去,此時的校園朦朧中仿佛披上了一件銀紗。那里也變成了水中樂園。
雨中的校園真是千姿百態?。?。
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