五年級日記。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范： 五年級游記作文(推薦一篇)》，相信能對大家有所幫助。

今年暑假我們一家四口去橫店旅游，7月29日早晨5點鐘左右從家中出發，橫店的路程比我想象的要難得多呀!因為我們第一次去，所以走錯路了，去橫店的過程中，我吐了好幾次，特別難受。但想起去橫店見明星，就興奮極了。時間的緩慢猶如小雞吃完米山一樣在我迫不及待的心房中來回晃動。啊!幾番挫折，中午時分終于到達橫店影視城。廢話不多說，今天我做個小導游，給你們介紹介紹吧!

到橫店我們一共玩了夢幻谷,明清宮苑，秦王宮和清明上河圖四個景點。其中夢幻谷使我異常難忘。

我們吃了午飯，回到酒店休息片刻后就來到第一站：夢幻谷，全體換上了泳裝，就開始戲水了。里面的項目大多免費，但也有身高標準。喔!這里人好多呀，原來這里是海，許多人都在等漲潮呢!就在我左顧右盼的時候，一個浪過來了害我吞了一口水，去游泳池一大桶水倒在我頭上，玩滑道又撞了頭，老天，為什么倒霉的總是我啊!不公平。

玩了許久，到了晚上，我們就趕到劇場欣賞最震撼人心的水上實景演出節日——《暴雨山洪》，這是國內首個以“山洪暴發”為主題的，零距離體驗災難場景的大型高科技影視特技。過后我們又去觀看“火山爆發”實景演出——《夢幻太極》。這是目前中國標志性旅游演藝節目，現代科幻手段使熔漿流滿了整座山，演員們表演著是以春夏秋冬這四個季節為主題的舞蹈。真是美輪美奐呀!看完表演后已是晚上10點鐘過后，我們懷著無比興奮的心情回到了酒店。

第二天上午，我們來到了明清宮苑，租了一輛車去逛了很多地方，也看了幾場戲，但沒遇到明星，有些遺憾。吃過午飯后，我們來到秦王宮，排了將近1個小時才體驗到了軌道4D電影——《龍帝驚臨》既驚險又刺激。媽媽高興贊道：“等了這么久的時間體驗到軌道4D電影，還是挺值得?！泵妹谜f：“我還想到看一遍?！笨梢詴r間來不及了，逛完秦王宮已經很晚了，本來不打算去清明上河圖的，但是我們路過那里，就去玩了一會兒。還玩了空中飛人，一點兒也不刺激。玩完后回家，回家的路上，我心中有一絲遺憾，但媽媽告訴我出來玩不是帶遺憾回去的，而是帶回憶回去的。

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教你寫作文: 五年級游記作文(篇五)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 五年級游記作文(篇五)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一個陽光明媚的上午我們來到泰山腳下，準備爬山。

在上山到時候，大家對山上的景物不太了解，所以爸爸請了一個導游。介紹得特精神：泰山以“拔地通天之姿，擎天捧日之勢”，巍然屹立在齊魯大地上，海拔1545米，被稱為五岳之首……說實在的我恨不得馬上爬上泰山。

我們先坐車到中天門。一路上，有的人扶著欄桿費力地向上爬;有的人拿著拐杖，艱難地挪動著腳步;還有的人爬一會兒歇一會兒，邊走邊喘大氣……路旁的參天大樹，蔥蔥郁郁，蒼翠挺拔;遠處的群山，連綿起伏;白云自由自在地飄浮著，周圍到處是聳峙的峰巒，險峻的崖壁。

據說十八盤爬起來特別艱難，我們又帶著爺爺奶奶，爺爺奶奶歲數大了腿腳不方便，所以我們從中天門坐索道到南天門。

索道的路線看起來很陡，索道像一件小房子是的，聽導游講這條道還是30多年前修的。坐在上面往下看，下面就像一個深深的大峽谷，光光的石頭山卻長著一棵棵小樹，像泰山的守衛這一樣聳立在山上;游人似一個個小彩點，零零星星散布在彩帶上。這段路看起來十分艱險，聽導游講每盤有200節石階，幾乎上下垂直，這可怎嘛爬哪?這讓我不禁思索起來。

站在南天門上飽覽那壯麗的山色，泰山真不愧是五岳之首呀。泰山隊景色真美呀，群峰在云霧中若隱若現。泰山的山峰真奇呀，有的陡直矗立在天邊，有的山峰像一位老人。泰山的景物真古呀，有的是幾千甚至十幾萬年前的。真是“會當凌絕頂，一覽眾山?！?/p>

泰山就是以古文名于世，南天門以上的景物就是泰山上最古老的了有關于孔子的幾間小廟但是最有名的是拜泰山老奶奶的小廟了，大多數人喜歡來這個地方。當地有個說法叫登泰山保平安，但拜了泰山老奶奶更會保平安。

欣賞完那優美的風景，我們就沿著小路下山了。

[參考作文] 五年級游記文章精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 五年級游記文章精選一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

第三天早上，火車到站了，我們一下火車就直奔霧凇島，去觀賞那里的美景。

霧凇是中國四大自然奇觀之一，而霧凇島是中國北方著名的風景區。它位于吉林市東北35公里的烏拉街滿族自治鎮內，是松花江上一個自然的江心小島，因島上樹形奇美，冬季霧凇厚重持久，被中外藝術家譽為“藝術創作的天堂”。

我們很快到達了霧凇島。從江的這邊極目遠眺，霧凇島上白雪紛飛，朦朦朧朧。一棵棵霧凇井然有序地排列在道路兩邊，一幢幢小房子躲在了霧凇的后邊，一群群著裝鮮艷的人們穿梭其間，這一切的一切，構成了婀娜多姿、儀態萬千、美不勝收的霧凇島。在我的眼里，霧凇島就像仙境一般，它簡直是白雪的王國，童話的世界，是世界上最最美麗的地方。

乘坐小船登上霧凇島的一剎那，它的景色更讓我們震撼了。近處觀賞霧凇，才發現它是水汽在極度嚴寒的情況下被凝結在樹上，造型各異的樹枝上掛滿了晶瑩剔透的水結晶，那景色是真的很美很美。繼續往前走，地上的雪松松的，一踩下去就像踩到沼澤一般，整個人都要陷下去，這讓我們的走路都顯得小心翼翼。但也有大膽的，從高處往下滑下去，不時發出尖叫聲，歡笑聲。而圍觀的人們也不時發出會心的微笑，并給他們拍下一張張充滿歡樂的幸福畫面。

深入霧凇島，才知它是滿族的發祥地和聚居地之一，當地村鎮有著濃郁的民族風情。島內建有滿族民谷展室、滿族民居三合院、地窖子、馬架子、打魚樓、龍王廟等仿古建筑，可春季踏青，夏季避暑，秋季采摘，冬季賞霧凇，一年四季都是繪畫、攝影和戶外運動愛好者的理想之地。

霧凇島可真美！美得令人流連忘返，美得讓人回味無窮！

[實用寫作] 五年級作文游記(示范版)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 五年級作文游記(示范版)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，我們一起去游玩頤和園。頤和園是乾隆皇帝為了母親慈禧太后夏天避暑而建的，占地面積有290公頃。我在上四年級上冊時學過一篇游記《頤和園》，算對這兒有點熟悉。我們從北門進，雇了一個臨時的導游，就開始向頤和園里面走。我們向萬壽山走去。我發現了兩對動物，書上電視上都沒有見過，說它像大樓門口蹲著的兩對石獅子，可它的毛不多、頭不大;說它像老虎，卻比它的毛多。這是貔貅，它是招財進寶、吉祥如意的象征導游說。哦!我說，相當于中國的年獸導游點了點頭。我們開始爬山?？催@里!導游指著下面說，看?這里有四座塔柱，代表著四大天王。我一看：這塔柱這么高呀!看，前面就是佛香閣!導游說，因為英國人火燒圓明園和頤和園，所以佛香閣周圍就少了幾座寺廟，多了幾處空地!我們來到山頂。哇!昆明湖好大呀!

作文示范： 五年級游記文章最新模板

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“作文示范： 五年級游記文章最新模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

這個五一勞動節假期，我們要去大陳島玩三天。說是三天，其實真正的只有一天，其余兩天都在在路上。大陳島位于臺州市椒江區，從杭州出發，開車五小時，在碼頭吃飯，等待渡船4小時，然后在船上搖搖晃晃2小時，這樣早上6點杭州出發，到踏上大陳島的那一刻，已經是夕陽西下了。這樣一天就折騰完了。

我們這次已經是第二次來大陳島了，這次一同前往的仍然是假期旅游小分隊，除我家之外，還有其他五個家庭，其中也包括張翌博和徐文豪他們家哦！

這大陳島三日游，哦不！是一日游，我們早上爬山、觀海，徒步，下午釣魚，晚上去海灘撿貝殼，玩得不亦樂乎。但讓我印象最深的是下午的出海釣魚哦！

本來，這釣魚活動我是不想去的，但是媽媽一再要求、誘惑。搞得我不好意思不去，也舍不得失去這難得的機會，海釣呢！我們一行18人，另外三老人就真的不去咯，一起上了漁船，船離開碼頭大約半小時后停下、熄火。眼看著大人們都拿起了魚竿，只聽“刷”地一聲，拋線入海，便坐船頭靜等魚兒上鉤?？墒堑攘藢⒔胄r，期間只有船老大“呼呼！”地釣了幾條魚，我們一行這么多人都沒有收獲。只聽船老大說，這個魚叫“老虎魚”，全身像老虎的毛色一般，鰭上有尖刺，我仔細看了一下鉤在魚鉤上的魚兒，個兒很小，但是全身顯示出了“憤怒”的樣子，我們都說魚兒很生氣，哈哈！船老大看我們都沒收獲，很及時了起錨換地方，在另外那個海域，船剛下錨停穩，我們小朋友們也加入釣魚行列，每人都拿了一根繩子，上面掛上魚鉤，船老大說這個就是繩掉，不需要魚竿的，一樣有效果。萬萬沒想到，我成了第一個釣上魚的人（除專業的船老大之外），那時候別提有多高興了，興奮極了！接著，一條又一條魚被我裝進了水桶中，魚兒生氣也沒有用??！我一共釣了四條，孩子中間，我最多，最少的一條都沒有成功呢！真是大豐收啊！幸虧出來的時候，我媽媽堅持，不然就沒有這么奇妙的經歷咯！

第二天，不知怎的，離開大陳島依然是戀戀不舍，雖然已經是第二次了.再見了，大陳島！我一定還會回來的，老虎魚等著我!

[作文分享] 六年級游記作文(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 六年級游記作文(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

踏著秋色的韻律，懷著暢爽的沁心，伴隨朗朗的花紅新野，一路回憶過去。

無需多么悠哉，無需多么壓抑，蕩漾在這山間小路中，感受秋天的神采氣息。雖是淡淡無味的秋季，零零點點的荷包，依稀點綴在蓬勃的碧綠里，一點點透出的嫣紅膩雪，顯得如此朝氣。風中的話語，帶著夏日的離別曲，透著零散的苦悶，又是清爽無疑。山雞的雄渾歌舞，大雁的咻咻哀鳴，秋天的悲傷，轉眼現在此前，望著天穹碧云，無垠的山川引起心中的點滴起伏。途中的歡笑打破了秋日的沉默，凝然得雙眼頓時閃出一絲機靈的光。

初秋的到來，帶走了酷暑的氣魄，不知什么時候，我的眼神，被這自然所迷住，一簇簇秋日的墨菊，沁心的花香打動了所有的心靈，蕩漾在人心的飄逸迷離，凝聚在我的身上，我開始有所恍惚，陶醉在自然，是件多么享受的事情，傾聽四季的笑語，自然的悠忽，在這里，一切都是那么美妙。

撫過秋草的瑟瑟林波，是秋日的安撫話語;搖曳在巖壁上的塔松，是秋日的青春記敘;那在空中自在飄舞的落葉，是秋日灑下的點點滴滴。

一切，秋風所掠過;一江，風雨所撒過;一場，四季修飾過。秋日游山玩水，品味淡淡的寂寥色若，人生的幾時能得如此閑暇?默默在今日，品味秋日的芬芳?？茨嵌浜囊熬?，正在一旁，悄悄的綻放......

作文示范： 五年級的文章一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文示范： 五年級的文章一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

自從爺爺戴上假牙后，對這“牙齒”可看重了。一天到晚把“牙齒”泡在一個裝滿水的杯子里，以備第二天再戴，生怕別人把它弄壞了似的。

好笑的是，這個星期四，我背上書包正要出發，快走到門口時，只聽見在衛生間的爺爺扯著嗓子喊道：“先不要急著出去！我牙齒還沒洗好呢！”那只剛想伸出去的腳只得馬上收回來。

我放下書包，跑進衛生間，看見爺爺一邊拿著牙刷，一邊哼著不知名的小調兒，開著水龍頭，“嘩嘩”地沖著爺爺的“牙齒”，還不時地用牙刷慢悠悠地刷著。我好奇地把腦袋湊了過去，仔細看了一下爺爺的“牙齒”，都沒有找出一個臟東西。我看了看手表：哎呀，已經7時30分多了！我連忙催促爺爺：“爺爺，已經7點半多了！今天早上我要早點到學校的。”“馬上！再等一會兒?！睜敔斦f道。

我先穿好鞋、戴上紅領巾，在門口等。又過了幾分鐘，爺爺終于從衛生間出來了，戴著那“一塵不染”的“牙齒”呢！

晚上快要吃飯的時候，奶奶道：“吃飯啦！”我和表妹連忙坐到餐桌前，等著開飯。但卻遲遲不見爺爺的蹤影，衛生間傳來“嘩嘩”的聲音。我和表妹進去一看，發現爺爺先把杯子裝滿水，一只手拿著杯子，一只手拿著牙齒，“嘩”的一下子沖了下來。這樣的“程序”進行了不下五遍之后，爺爺才把“牙齒”戴在嘴上出來。

每天因這類“牙齒事件”而耽誤時間的次數絕對不下2次。家里來了客人要拜訪爺爺，爺爺急忙去戴“牙齒”，客人來了，還不見爺爺，奶奶隨便編了個謊就過去了，爺爺才從衛生間出來，大家都大笑起來…

我的爺爺特別愛他的“寶牙”。我把這些事講給爸爸媽媽聽，他們似乎早就知道了，提醒我：“如果你不注意保護牙齒的話，長大以后也會戴上‘牙齒’哦！”我認真地點了點頭。

[參考作文] 六年級游記作文模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 六年級游記作文模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天是國慶節放假的第三天，早上，舅媽打電話說今天想帶著我去淄博的玉黛湖游玩，媽媽本來想讓我做一天作業，但是我懇求了媽媽，媽媽就同意了。我飛速的收拾東西，媽媽囑咐我，一定不要把自己弄丟了……坐上車，舅舅帶著我、姨媽、舅媽、兩個弟弟就上路了。一路上，我們說說笑笑，時間過得真快，不一會兒就到中午了，剛好我們也到了淄博，我們就從那了落了腳。半個小時后，我們又繼續出發，一會就到了。

走進玉黛湖，首先看到的是農業栽培管，走進去，首先映入眼簾的是綠色的生機勃勃，使人心曠神怡。農業栽培管里是一些人工種植的'植物，比如散尾葵，它的介紹是：散尾葵，又名黃椰子，棕櫚科散尾葵屬，原產于非洲的馬達加斯加島。散尾葵為熱帶植物。喜溫暖、潮濕、半蔭環境。適宜疏松、排水良好、肥沃的土壤。還有四季檸檬，它的介紹是：檸檬，又稱檸果。因其味極酸，肝虛孕婦最喜食，故稱益母果或益母子。檸檬中含有豐富的檸檬酸，因此被譽為“檸檬酸倉庫”。讓我印象最深的是垂簾樹，它是由一根又一根的細小紅繩組成的，垂在天花板上。垂簾樹故名思意就是像簾子一樣，成熟后枝葉向四周擴散，像簾子一樣自然垂下，長成后定期修剪，非常美觀。那種感覺，根本無法形容。走出門，我看到了一個接一個的游樂設施，弟弟非嚷嚷著要和我一起坐兒童爬山車，我就迫不得已的同意了。玩完爬山車，我們又去玩的碰碰車，舅媽和姨媽被我和弟弟撞的落花流水。我一回頭，看到了我夢寐以求的攀巖，我告訴舅媽，我想去攀巖，舅媽答應了。一位叔叔教我怎樣爬，我鼓起勇氣向上爬，但是并沒有我想像的那么好爬，爬到三分之一就下來了，我看著舅媽堅持不懈的往上爬，打心里就非常敬佩她。在終點有一個毛絨玩具，舅媽想去拿，但因為太高了，所以也下來了。接著我去玩了火箭蹦極，地上的人們都贊嘆，說，這個小女孩真勇敢，大人都不敢玩。我聽到了，心里也美滋滋的。但是我也挺害怕的，畢竟有二三十米高。緊接著，我玩了好多好多。光陰似箭日月如梭，已經到了下午四點半，就在出去的時候，我和弟弟一塊兒被一根線絆倒了，姨媽和舅媽趕快過來扶我。但是我還是活蹦亂跳的，跟什么事情都沒發生一樣。到了門口，我的弟弟一人買了一只會叫的猴子當做紀念物。

一天的旅程就這樣結束了，舅舅把我送回家，也回家了。雖然今天摔了一跤，但是心情還是蠻開心的。

最新作文: 游記作文四年級(寫作示例)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“最新作文: 游記作文四年級(寫作示例)”，僅供您在工作和學習中參考。

第二天，早晨。我高高興興地背著書包，走進了歡聲笑語的校園，看見了一年級的同學非常勤撿垃圾，我高興極了！這樣，我心中的小河是多么的美麗，一只只小魚也會高興地跳起舞兒來，我們還要把廢電池也要按正規的排放好。我堅信，我們以后中心的小河會更美麗！

我們大概已經有四年沒見面了，大家都變了從一個小不點到一個成熟的男孩，從一個調皮的中學生成如今的高中生，從一個叛逆時期到成長時期。這些我們大家都在變，不光是我們變了社會也變了，大家聊著這些話題都很開心，我也很開心能與幾位老同學相聚在一起聊著這些看似平凡的話題。也很開心希望這種時光以后還能有吧。

大家好！我是劉恒岳，時間轉瞬即逝，我們已經是五年級下半學期的學生了，回顧這將近兩年的學習生活，我在各方面都受益匪淺，自從踏入這個校園的第一天起，父母就教導我應該爭當三好學生，所以，我處處按照三好學生的標準要求自己，在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，這兩年來我在各方面取得了一定的提高。

【作文收藏】 六年級游記作文怎么寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文收藏】 六年級游記作文怎么寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周末，我和媽媽到桃花源烏云界玩了一天。一清早出發，兩個小時后，我們一行十人順利到了目的地。

下車后，首先映入眼簾的是一塊長方形的石頭，上面刻著“烏云界生態園”。我們迅速買票，開始探險之旅。走進一條曲曲折折幽靜的小路，我看見一只美麗的孔雀安靜地躺在籠子里。不遠處有流水聲，再緊走十幾米，哇！原來是有一條活潑的溪流從遠處流來。溪流之上有個吊橋，人一走上去，吊橋就左右搖晃，橋下水花四濺。剛過橋的叔叔故意站在另一頭亂抖，想嚇唬我，不過我根本不害怕，這個吊橋比張家界的玻璃橋安全多了。

走過吊橋，我們來到了漂亮的玫瑰園。這兒的玫瑰多姿多彩，有紅的、黃的、白的…它們三個一伙、五個一群地挨在一起，似乎在說悄悄話呢。玫瑰花一大片一大片地盛開著，每一朵都像亭亭玉立的可愛少女。

穿過玫瑰園，我們懷著無比興奮的心情，來到七彩滑道，這可比吊橋可怕多了，人要坐在皮艇里從十幾米的滑道上滑下來，皮艇在滑的過程中還可能會轉圈。我一直躲在后面不敢嘗試，最后媽媽抱著我一起滑了下去。同行的叔叔伯伯們玩一遍不過癮，還想再來一遍，可我的小腿都被蹭破了一點皮，我發誓再也不玩這個了。

最后一個是讓我格外興奮的項目：親子漂流！我們穿上橙色救生服，我和媽媽各拿一只船槳跳上皮劃艇，坐了上去。起初，河面的水很平靜，我們都在費力地劃小艇。后來，有人開始潑水，我們全都打起了水仗，一個個全身上下濕漉漉的，小艇內也積滿了水。最刺激的是后半段漂流，水面一下子變得窄，水花飛濺，我們的皮艇飛快地沖下去，又迎上冰涼的浪花，小艇打著圈向下漂，我們全身濕透了，小艇內進了好多水。一路上驚叫不斷，爆笑不斷，真是太好玩了！

因為這次旅行，我整整開心了一周呢！