三年級日記200字。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 感恩老師文章600字三年級文章范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

說到感恩節，我最想感謝的是我的母親。心想，太為我付出了我的母親，我不能用一輩子來償還欠母親的債。

平日里，我是那么的任性，偶爾頂嘴和她的母親，她的母親一定是傷心欲絕。在這里，媽媽，我衷心向你道歉，請原諒我的沖動和無知?，F在想想，我真的不知道當時為什么。

記得，那是我第一次和你頂嘴，然后回到自己的房間，關上了沉重的門。躺在床上，我就后悔了，那你后悔自己為什么要頂嘴門口，傳來了抽泣模糊，我知道，你哭了。我愿意為你不理我，但第二天，你還是早早起床做飯對我來說，去工作。你找茬，我知道，那是哭腫了。

我每天放學回家，地板和玻璃始終是甘岡悄然展開。我知道那是你去上班，直到他們完成清洗。你在家里完成課程的每一天，沒有約定歇一會，他們再次合作。這是吃奶奶山藥粥，和過敏如此嚴重，既然有這么多的紅點，幾個星期前，他們去。

請記住，你常常會因為文化水平不高，你不能教我，怪，不怪你的騎士，我后來得知，該不會明白，不會讓你擔心，自責。

親愛的媽媽，您的孩子精心培養了差不多了初中。我會帶你到我的點點滴滴的愛，畢竟，變成了學習，動機和成長的方向，好好犒勞你。

我再次真誠地告訴你一聲：“您辛苦了！”《感恩教師》 執著得故事不老，感恩的心永恒！——題記 人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了小學，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環。轉身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監督我的成長……哦，記起來了，那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。 老師，您知道嗎？但我懷著害怕的心情踏入學校門檻時，是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。 隨著與時間的漫長約會，我開始增進對您的了解，了解外界對您的一切評價。有人說，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養新一代的人；也有人說，您是春蠶，默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的，我體驗到了這一切的真實度。 老師，您知道嗎？每當我失落時，使您的掌聲讓我再度堅強。 老師，您知道嗎？每當我猶豫、彷徨時，是您的理解讓我不再迷茫。 老 師，您知道嗎？每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，是您在一旁為我指點迷津，改正錯誤。 老師啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵，是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。 老師啊，您還記得嗎？那個酷熱的下午，太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界，但是他卻不知道，因為他的善意，那羞答答的花兒也低下了無奈的頭，他不知道，因為他的善意，那只嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌贊，他更不知道，此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行，或許正是因為才將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致，您的偉大在于創造世界，播種未來，是您點燃了我們的理想之火，是您保證了我們民族未來的優良傳統；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，您從不在乎所得所失，‘捧著一顆心來，不帶半跟草去’這正是您內心的真實寫照。這是任何數字都無法估算的生命價值。最后，那位輟學的同學在您的竭力勸說下再次回到了學堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角終于露出了欣慰的笑容，眼角卻又似多了一些皺紋。 老師啊，是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著，是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射著。老師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批青年人的靈魂；老師，您為我們付出的太多太多，可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡，但是，我打從心底的歌頌您，感恩與您…… 此時此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感謝有你……”您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情?；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

的安慰，給人無限的動力。學子的每一個繼承，每一個創新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。

您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。

您是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。

您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地?？v然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。

“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。

zwb5.com擴展閱讀

【作文模板】六年級感恩老師文章700字

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】六年級感恩老師文章700字》，希望能為您提供更多的參考。

感恩每一滴水，它滋潤著萬物的生長；感恩每一陣風，它帶來了清新的空氣；感恩每一縷陽光，它普照著大地；感恩每一抹綠意，它為世界增添了生機。我們應該感恩身邊的一點一滴，感恩身邊人的每一份給予和付出。

今天就是教師節了呢！我一路尾隨著老師，走在校園的小路上，雙手細細撫摸著這張賀卡，腦海里想象著老師收到這份禮物時驚喜的表情，心中充滿了自豪感。

這可是我自己制作的賀卡。上課的時候我就忍不住偷偷看了幾回這張賀卡。你看這枚淺紅色的賀卡設計得多好！有幾朵七彩的小櫻花點綴在賀卡邊框上，一只淡綠的蝴蝶正飛舞在賀卡的右上方。在賀卡中間是用水彩筆寫的“老師，節日快樂！”幾個大字。賀卡畫面簡潔而樸素，這幾個小圖案卻又給賀卡帶來了幾分精致?？粗@張精心準備的賀卡，昨晚忙了一晚上的疲憊一掃而空，只剩下激動與期待。

叮鈴鈴！下課鈴聲終于響了。我輕輕拿出賀卡，一路悄悄尾隨在老師身后，心里有點緊張。走著走著，突然發現老師那每天忙碌的身型已變得有些消瘦?？粗蠋焼伪〉纳碛埃腋械揭魂囆乃?。

雖然老師上了兩節課后，已顯得有些疲倦，但她走進辦公室后卻連一口水都沒來得及喝，立刻拿出作業批改了起來。我猶豫了一下，不知為什么站在了門口不敢繼續走進辦公室。這時窗外的一縷陽光溫暖地照在老師臉上，她看起來真美。

終于，我還是鼓起勇氣輕輕走進了辦公室。生怕驚擾了正在專心改作業的她，我來到老師身邊后降低了聲音向老師說到：“老師，節日快樂！”同時雙手向老師捧出了那張賀卡。老師抬起頭微笑地看著我，雙手接過賀卡，很開心地說到：“謝謝你，這個禮物老師很喜歡！”看著老師春天般的笑臉，我的心里充滿了溫暖。

或許，感恩就是這樣吧，不需要隆重不需要繁華，只需一聲祝福，一句問候，一張笑臉，就能令人激動不已。一張自己精心制作的祝福賀卡足以表達對老師的節日問候。老師，謝謝您一直以來不計回報的給予和付出！

【寫作參考】 六年級感恩老師作文200字

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作參考】 六年級感恩老師作文200字”，希望能對您有所幫助，請收藏。

二年級寫景作文題目：深圳灣公園。關于公園的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文200字深圳灣公園小練筆希望能夠幫到你。

關于動物作文關于動物的作文：我喜愛的小動物關于動物的作文：我喜愛的小狗關于動物的作文：我家的小白狗關于動物的作文：瞧，那只小花貓關于動物的作文：我最喜歡的小動物關于動物的作文∶小狗關于動物的作文∶可愛的小狗關于動物的作文：我的寵物癩蛤蟆關于動物的作文：可愛的大龍蝦關于動物的作文：我喜愛的小貓查看更多相關文章

[寫作分享] 感恩的三年級文章400字

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 感恩的三年級文章400字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今年的11月25日是感恩節。在感恩節里，我最想感謝的就是我的老師。因為是老師辛苦的培育讓我從一個不懂事的小孩兒逐步成長為一名合格的少先隊員。在學校里，我學到了許多的知識。感謝我的語文老師，她每教我們一篇文章就告訴我們一個道理。她告訴我們要熱愛祖國、保護環境、團結友愛、誠實做人。通過閱讀我還知道了祖國的文明、歷史的悠久和地域的遼闊；感謝體育老師，他告訴我們要有一個強健的身體才能為社會做貢獻；感謝音樂和美術老師，她們教會了我們如何創造美好生活，品生老師教育我們要做一個人格健全的人，當同學之間發生矛盾時，要寬容和諒解。感謝老師教育我們要先學會做人，再學會做事，要把忠心獻給祖國、愛心奉獻社會、孝心對待父母、誠心對待朋友、信心留給自己，所以我要感謝我的老師，是老師培養教育了我。

在感恩節里，我還要感謝我的爸爸媽媽，爸爸媽媽工作了一天，晚上還要照顧我的生活、輔導我的學習。我還要感謝我的姥姥、姥爺一直以來對我的關心和寵愛。我還要感謝我的同學，在我有困難時他們都會熱情地給予我幫助。我還要感謝農民伯伯為我們種糧食，公交車司機師傅為我們開車，警察叔叔幫我們過馬路，我要感謝的人還有很多很多……

[實用寫作] 六年級感恩老師文章之三

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 六年級感恩老師文章之三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

是誰，在你遇到難題時為你耐心地講解？是誰，在你受傷時為你包扎傷口？又是誰，在夜晚里為你們改那一堆堆作業？沒錯，她就是——老師。

李老師，您和藹可親，常年扎著低馬尾，戴著一副眼鏡，上課時雖然很嚴肅，但下課時你卻像個孩子一樣與我們一起快樂的玩耍。

記得剛上小學時，我來到這個充滿陌生好奇的班級中，是您一直鼓勵我與小朋友們一起玩耍，也使我慢慢的喜歡上了你。記得，那一天，剛下完雨，路上、學校的四周還有好多的水。您千叮嚀萬囑咐，讓我們小心玩兒，千萬別摔了。當時我們在開心的玩著，突然因為地太滑，我摔了一跤。我哇哇大哭起來，手捂在布滿鮮血的腿上。當您聽到哭聲時，便邁著急匆匆的步伐趕來。你看到我腿的傷口后，便立刻抱著我來到醫務室，請大夫替我包扎。我看到您那焦急的表情，嚇得手心冒汗。我想，免不了又要被說一頓了?？僧敶蠓蚩赐陼r，您卻沒有說我太調皮，反而是像媽媽般的詢問我：“還疼不疼呀？你想不想哭呀？能不能走路呀……”謝謝你，親愛的老師，這件事讓我重新認識了您，您是那么的體貼、和藹。

老師，您就是黑夜中照亮我們前進的方向；老師，您就是春日里的陽光滋潤著我們的心田；老師，您就是清涼的山泉呵護著我們。謝謝您，親愛的老師！

【作文模板】三年級感恩文章其三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】三年級感恩文章其三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

人是社會關系的總和，每一個人的成長、進步都離不開他人的呵護、影響、教育和幫助。因此，要常懷感恩之心，常存圖報之情，這是為人處世最起碼的道德準則。知恩不報的人歷來被人詬病﹐而忘恩負義﹐以怨報德的人更為人不齒。現實生活中，面對父母含辛茹苦的養育，面對老師無私無悔的奉獻，面對他人真誠熱情的幫助，我們不少人麻木不仁，沒有一點感恩之心，有的反而以怨報德，其行為實在令人心寒。這種傳統道德的缺失應引起我們的警醒和深思。

本題沒有提出具體話題，但從命題者的意圖看，“學會感恩”是個隱性卻又十分明確的話題。

寫作本文可直接對所選取的事例進行評價議論，通過正反對比闡述自己的觀點和感受。也可正面切入，采取分論點式結構，從不同角度論述知恩圖報是做人的起碼良知。當然也可從反面現象入手，列舉與原材料（反面）類似的事例，再剖析其產生的原因和危害，進而規勸誘導（縱式結構）。

另外，“感恩”這個話題的寫作維度有兩個，其一可以是具體的某個人，如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美麗的大自然，和平安定的社會，人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩，當涌泉相報”，如果你是個關注現實、善于思考的人，你就會發現值得你感恩的對象有很多。當然，感恩需要選準角度，我們應選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應出自真心，態度要虔誠，懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現。所以寫好這個題目除了要有善于聯系典型事例和社會現實的敏感，較好的語言表達能力外，還應有較高的思想認識水平。

作文參考： 感恩三年級作文其六

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“作文參考： 感恩三年級作文其六”，僅供參考，希望能為您提供參考！

逗比，我們相處的時間也才一年半，也只剩下一年半了，初中三年，一晃眼兒就過去了，畢業之后，當我們再次見面的時候會不會若無其事地擦肩而過？那個時候你可還會記得我？可還會記得那些年我們一起經歷過的風風雨雨？榮辱成??？

我參加了少年先鋒報的是聽課，呵呵，真是太有趣了，我來和大家分享下我的喜悅吧！我來到五樓多功能廳，一位阿姨對我說：你們幾年級？四年級。你們坐在這兩排吧，順手指了指第1、2排，高的坐后面??！我坐在第幾排？毫無疑問，最后一排不過我還是很激動的，終于能見到少年先鋒報的編輯們啦！首先阿姨先做自我介紹：大家看過《少年先鋒報》吧！看過！我就是編輯里的雪雪姐，想必大家都知道我吧！教室里一片驚呼，中間既帶著驚訝，又帶著驚喜！

[參考作文] 向日葵三年級作文600字

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 向日葵三年級作文600字”，相信能對大家有所幫助。

向日葵是我們生活中最常見的一種花，它有著又細又長的身子，像手掌一樣寬大翠綠的葉子，錯落有致的由下向上生長著。你可別看向日葵身板瘦弱，骨子里可有勁兒啦，你瞧，它總是舉著一個又圓又大的花盤，就像一張大大的笑臉，周圍還圍著一圈金燦燦的花瓣，總是向著太陽樂呵呵的笑著。

我很喜歡這樣的向日葵，它那金黃的笑臉就像金燦燦的太陽，照耀著草地上所有五顏六色的花朵，它就是小花世界的太陽。

清晨，向日葵懶洋洋睜開自己的雙眼，轉動著腦袋，開始尋找太陽升起的方向;中午，向日葵亭亭玉立的散發出淡淡的芬芳，里面還夾帶著一絲太陽的金黃味兒呢!它高昂起頭望著太陽，好像在說：“瞧，我們倆長得多像!”傍晚，太陽落山了，向日葵羞答答的低垂下腦袋，慢慢地把花瓣收起來，開始進入夢鄉，夢想著明天繼續和太陽做伴成長。

出太陽的時候，向日葵總是面對著陽光欣然怒放;下雨的時候，雨水壓得向日葵抬不起頭，雨水沿著它的花盤一顆顆的滴落下來，向日葵好像在哭泣。幸好，有其它花兒給它打氣，牡丹花說：“向日葵加油，你是最棒的，挺起腰桿，你能克服所有困難?！睜颗；ù灯鹱仙男±日f：“我們的小太陽向日葵，你不會因為淋這么一點點雨就低頭的，請張開你的笑臉?！辈卦诤苫ǔ乩锏乃徧匠鲱^來，細聲細氣的說：“向日葵，雨過天晴，你仍然會威武的站在草地上，給我們灑下陽光，你就是我們的太陽，一定能夠抵擋風雨的考驗!”聽了這些同伴的鼓勵，向日葵果然打起精神，它又重新直起腰來，像一名英勇的戰士一樣，站在草地中央，任憑著風吹雨打，就像冬天風雪中怒放的梅花一樣堅強，待到雨過天晴，向日葵又綻開了笑臉。

我愛向日葵，更愛它佇立在草地上威武的照耀著草地上五顏六色的花朵們的模樣。

[優質作文] 小學三年級文章600字：游云篆山范文網頁版

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 小學三年級文章600字：游云篆山范文網頁版》，相信能對大家有所幫助。

在那愉快的“五一”勞動節放假的7天里，星期三，我和父母去云篆山一游。

到了云篆山，我們走下車，就看到了大門前有兩座石獅子，它們就像紅軍戰士一樣精神，仿佛又像商店里的保安嚴密地盯著每一位游客。在大門后面是一片茂密的樹林，樹林上方有一座高高的古塔。

我們走進山門后，首先來到那座古塔。我快速地跑上石梯，迫不及待地登上塔頂。往遠處望，??！魚洞城街道上，一個人影都看不見，高樓大廈只有我的手掌那么大，多高的云篆山呀！塔下像月牙兒似的梯田展現眼前，一片綠油油的春色，萬物生機盎然，我感慨萬千。不一會，我們又來到另一個地方，那里竟然有碰碰車，我高興極了，急忙叫爸爸買票，我痛痛快快地玩了個夠。直玩到中午，我的肚皮餓得呱呱叫，這才依依不舍的下了山。

【寫作參考】 包水餃三年級文章400字最新范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 包水餃三年級文章400字最新范文》，相信能對大家有所幫助。

今天，我寫完作業后，看見媽媽在包水餃，就走過去看。一個個小餃子就像一只只小白鵝，好可愛喲！我真想親手包幾個，就纏著媽媽教我包水餃。媽媽經不住我的甜言蜜語，只好答應教我包那一個個誘人無比的水餃。開始，我以為包水餃很簡單，就像媽媽包得那樣輕松、快樂，誰知道我學著包時卻有些難度。那些小餃子一個又一個的從我手里“溜走”，真是“調皮”，我費了九牛二虎之力也沒包出一個像樣的餃子。

為什么媽媽能包得那樣好，而我就不行呢？于是，我就用心觀察起媽媽包餃子的動作，然后讓媽媽給我指導。我按照媽媽的方法試著包起來：一只手小心翼翼地端著餃子皮，另一只手拿著小勺子，用小勺子鏟了一點餡，放到餃子皮中間，然后把餃子皮對折，先捏好餃子皮中間，再捏兩頭，一個餃子就算完成了。我一看，媽媽包的水餃像一排排整齊的士兵站在那里，而我包的呢？像一個個泄了氣的皮球，我有些不甘心，又努力去包，一個、兩個、三個……不知包了多少個，終于包好了！

吃著自己親手包得熱騰騰的水餃，我心里美滋滋的。

指導教師劉洋

作文借鑒: 三年級感恩文章之五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 三年級感恩文章之五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界上最疼愛我們的，不就是整天為我們操勞的父母嗎？

母愛就像是溫暖的春風，溫暖著我的心田；母愛就像一堵墻，擋住了烈日。母愛是無私的！

父愛就像一把雨傘，為我擋住了風雨；父愛也是諄諄教導，告訴我許多人生道理。

記得一個夏天，因為那幾天天氣很熱，所以，我想：多吃幾根冰棍，沒什么大礙。可到了晚上睡覺的時候，感到肚子有點難受。我心想：睡一會就沒事了?？墒沁^了一會，就不停地打噴嚏。媽媽聽到后，連忙把爸爸叫醒，帶我去醫院。在路上，爸爸媽媽為我留下焦急的眼淚。當我醒來時，看到父母的眼睛里布滿了血絲。

去年暑假的一天夜里，突然停電了，非常熱。爸爸說：“你躺床上，一會就睡著了?！蔽姨上虏灰粫透杏X身上有一絲絲涼意，好舒服呀！接著我就聽到一陣扇扇子的聲音，我睜開惺忪的眼睛一看，原來是爸爸再給我扇扇子呢！豆大的`汗珠從臉頰上和脖子上滑落，已經濕透了他的衣服。

父母的愛讓我感動、幸福。我以后一定要好好學習，用優異的成績來報答他們。