五年級的作文。

小學語文是非常重要的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“作文推薦: 日照的海-五年級文章”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

從電視里我聽見過大海嘩嘩的聲音；從報刊上看到過海灘那金色的笑臉；從照片里，看到過那銀鏈一樣的波濤。這回，我和爸爸媽媽一起來到了日照，真切的感受了一下海的壯觀。

我站在海灘上，腳下的沙熱乎乎、軟綿綿的，好舒服！我瞇著眼，聽著大海細浪、水花和海鳥鳴叫的聲音，心情十分愉快。微風拂過，一股腥膩膩的氣味，我的頭發也隨著風跳起了歡快的舞蹈。我睜開眼睛，眼前一片湛藍，十分寬闊，幾條小船在海面上若隱若現，無邊無際的海好像伸展到天的盡頭，水天相連，無法分清哪是海，哪是天。

忽然，天邊一片烏云飄來，即而風聲咋起，海面上細碎的波浪驟變，大海憤怒了。我看見過奔流不息的長江，玩賞過水平如鏡的小北湖，卻從沒看見過憤怒的大海。海面上波濤洶涌，一層層數米高的水墻沖向岸邊，拍打著岸邊的巨石、沙灘，聲如千軍萬馬奔騰而至，震耳欲聾。我呆呆的站在那里，腳下踩著的已不是海灘，而是海岸，濺起的海水灑到了我的嘴里和身上，海水好咸呀，像是有人把成千上萬袋鹽灑在了大海里；海水好涼呀，涼的像似吃了冰淇淋一樣舒爽；巨浪好有力呀，把許多海藻連根拔起，沖到了岸邊，堆起了一座座小山。海邊的人驚呼著，與大海的聲音匯在一起，沒有什么聲音比這再震撼心扉的了。慢慢地風停了，大海又恢復了原來的溫柔。

我望著大海，心想：如果我是哈利波特，我一定要把日照的海搬到我家附近來，這樣我就可以每天看到大海了。

zwb5.com編輯推薦

[優質寫作] 五年級寫景作文：那次與海的約會如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 五年級寫景作文：那次與海的約會如何寫》，僅供參考，希望對您有所啟發。

暑假里，爸爸媽媽趁著不上班的時間，帶著我去海邊玩一玩，于海有了一次親密接觸。

車快到達海邊時，我聽到震耳欲聾的聲音，我敢斷定這次來的不是時候，人實在太多了。我興奮地打開車窗，遠遠望去，大海一望無際，與湛藍湛藍的天空融為一體，在微風的吹拂下，層層海浪涌向岸邊。

終于來到了海邊，只見到處是嬉戲的人們，有的在練習游泳，有的在海邊堆沙子，有的在玩沙灘排球，也有的用沙子埋住自己……人們都玩得不亦樂乎。

我也迫不及待地沖向大海，一下子撲到海水里，給大海一個最熱情的擁抱。但誰能想到，剛到水里，還沒弄濕全身，就嗆了一口海水，又沒反應過來，?。亢Ｋ嫦?！還有點涼！我連忙逃回岸邊，拿起鏟子在海邊堆起了沙子。我本來想堆一個正方體，但我這笨拙的手，卻越堆越圓，海鷗在大海上飛來飛去，還不停地叫著，似乎在嘲笑我：“哈哈，瞧瞧你的作品，多難看呀！”大海也似乎瞧不起我，給我潑了一身冷水。

接著，我又學人家將自己埋進沙子里。我用鏟子左鏟右鏟，將沙子蓋在身上，沙子和太陽曬得暖洋洋的，十分舒服，再加上微微清風，讓人十分享受。

天色已晚，我依依不舍地與大海做了一個告別，心想：海邊是一個令人忘記煩惱的地方，我還要再來！

月度作文精選 五年級寫景作文：竹海之美之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“月度作文精選 五年級寫景作文：竹海之美之四”僅供參考，希望能為您提供參考！

那些曾經以為念念不忘的事，卻在歲月的流逝中漸漸遺忘。但在回憶中，我永遠忘不掉的是一條幽靜的小路深處那一片郁郁蔥蔥的竹海、竹林……

山里的清晨總是那么涼爽，隨著陣陣的知了聲和鳥鳴聲，我起了床。打開窗戶，我深深地吸了一口氣，一股夾雜著泥土和竹子的清香泌入我的心脾。我慢悠悠的走出農家旅館，意外發現了一條小路，我滿懷好奇心走了過去。令我意想不到的是：一條幽靜的小路深處竟是一片美麗的竹海。我陶醉了，于是，我貪婪仔細地欣賞竹海的美。每棵竹子都生長的很茂密，棵棵竹子挨在一起，仿佛真成了一片綠色的海——是竹海！

我邁著輕盈地步伐朝那奇特而又神秘的地方走去，這是一片一片的竹林，在我認為，它們的美是用語言表達不出來的。一陣陣清風拂過，竹葉上的晨露便向斷了線的珍珠般落下來。這些竹子手挽著手，肩并著肩，枝條交錯，葉葉相蓋，微風一吹，它們就歡快的舞蹈。不時又發出“沙沙”聲，這聲音像是一首小夜曲，讓人多么舒心。走在林間鋪滿竹葉的小路上，就像在綠霧里飄然穿行，又像是踩在毯子上，軟綿綿的，舒服極了！這里的竹子是那么翠綠，那么筆直，從它們身上，我仿佛看到了它們的堅強。

在這里，我領略到了竹海的美，竹林的綠，還有它們的堅強。我愛你——竹海。竹林，你永遠是我心中最美又最神秘的地方。

2022作文推薦 五年級動物的文章其五

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2022作文推薦 五年級動物的文章其五》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

親愛的動物朋友們：

你們好！

我們是人類。也許，我們不再是你們心目中的朋友了。我們也深知，這些年來，我們的所作所為使你們遭到了滅頂之災。但在此，我們人類還是要向動物們致以深深的歉意。

我們愿意傾聽你們的心聲，了解你們的苦衷，愿意接受你們一切的訴苦，這些都是我們犯罪的證據??！回望從前，你們的生活是多么的無憂無慮，人類也同你們和平相處?？墒侨缃瘢娴幕鹧鏌t了人類澄清的雙眼，熏黑了他們純潔的心靈。且不說你們，我們自己也同樣是苦不堪言：戰爭的狼煙中，動物們流離失所，人們兩敗俱傷；化學的侵蝕下，動物們相繼死去，人們身染重病。聽不到鳥兒的鳴叫，看不到你們的笑顏，我們的生活也黯然失色……

但是，動物們，請你們放下心來，慘重的結局已經使我們覺悟，如今的人類將彌補先輩的過錯。看，一張張保護動物的協議紛飛全球；聽，一聲聲拯救動物的呼吁響遍大地。不堪回首的歷史不會再重現，取而代之的是人與動物共處的美好畫面。三門峽飛來的天鵝受到了人類的保護，流浪的貓、狗在人類的協助下重獲家庭溫馨。也許，在某個不為人知的角落，還會有殘忍的事故發生，但我們會努力制止這種惡劣的行為。人類雖然是地球之主，但絕對沒有權利殘害你們，更不忍心看到你們受到傷害。

動物朋友們，讓人類為你們擦干眼淚，撫平創傷。伸向你們的手是友誼和關愛的手，我們不敢奢求你們的原諒，但求你們回到曾經的家園，與人類共處吧！

“同一個世界，同一個夢想！”所有人在世界各地呼吁，所有人在內心深處向你們呼號！

祝

萬事如意，身體健康！

你們的朋友人類

20xx年11月１５日

推薦作文： 五年級的文章之二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“推薦作文： 五年級的文章之二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一個晴朗的早晨，松鼠谷傳來了歡快的歌聲，“啦啦啦，啦啦啦，真正的英雄不炫耀，真正的英雄為大家……”小松鼠雅雅歡快地唱著歌，“啦啦啦，啦啦啦，真正的英雄不自私，真正的英雄想大家……”小松鼠甜甜接唱道，頓時，松鼠谷傳出了一陣又一陣的歌聲，為什么大家只唱這一首歌呢？這來源于一個美麗的故事。

十月的金秋，山野間到處金燦燦的，像是撒上了一層碎金子一樣。果園里，到處散發著濃郁的、香噴噴的果實氣味，酸酸的，甜甜的，真誘人呀！可松鼠谷的小松鼠們卻來不及聞這些果實那香噴噴的味道，因為它們正忙著收集過冬的糧食，栗子、松果、蘑菇、榛子……它們一樣都不會放過。

每當大家忙碌了一天后，被譽為大力士的松鼠威武就會把一天積攢下來的果實展示給大家看。“瞧，我摘的果實又大又肥，香甜可口，有了我，大家就不用愁過冬的糧食了?！蓖錈o比自豪地說?！昂靡?！威武哥哥，您真棒！”，“威武真是名副其實的`大力士！”，“我要是像威武那樣能干該多好呀！”……小松鼠們一邊贊不絕口，一邊向松鼠威武投來了羨慕的目光?！昂呛?，呵呵~”松鼠威武不好意思地笑了笑。

轉眼間，冬天的腳步已悄悄來臨，天地間一片銀白，像是一群閃亮的銀精靈在天地間歡快地跳躍著。兩個月過去了，松鼠谷里的糧食基本都吃完了，當小松鼠們為糧食緊缺而著急的時候，聰明的小松鼠升升想出了個好主意：“伙伴們，威武不是說有他在就不用愁過冬的糧食了嗎？我們去找他吧，他那里一定有很多糧食的！”“好啊，好?。　毙∷墒蠛篮勒f，“這個主意太妙了！”小松鼠紫心也急忙應道。

大家急匆匆地朝松鼠威武家跑去，“咚咚，咚咚?！毙∩昧饲盟墒笸浼业拈T，“吱呀～”一聲響，門開了，只見松鼠威武的肚子已經餓得癟癟的，面如土色，他有氣無力地說：“你們怎么來了？是給我送吃的來嗎？”“??？你難道沒吃的嗎？”小松鼠豪豪吃驚地問道。原來，松鼠威武看自己家的食物太多了，就一股腦兒地吃完了，最后家里連一顆糧食也沒有了?！澳强稍趺崔k呀～”大家失望極了，正在大家一籌莫展的時候，一個清脆的聲音打破了松鼠谷的寧靜。

“沒關系，大家吃我的吧！”只見松鼠谷最靦腆的小松鼠妮妮慷慨地拿出了自己所有的糧食分享給大家。原來，妮妮雖然每次采摘到的糧食并不多，但是她非常勤勞，每天都夜以繼日的收藏著各種各樣的果實，而且全部都細心的積攢了起來，沒浪費過一粒糧食。

“太好了！”大家齊聲歡呼起來，原來妮妮才是松鼠谷的大英雄呀！

“啦啦啦，啦啦啦，真正的英雄不炫耀，真正的英雄為大家；啦啦啦，啦啦啦，真正的英雄不自私，真正的英雄想大家……”這首歌在松鼠谷久久地回蕩著……

推薦作文： 父母的愛五年級文章

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文： 父母的愛五年級文章”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我在這森林中安全舒適地呆了五年。五年前森林里的樹木郁郁蔥蔥，花兒微笑，小鳥嘰嘰喳喳，魚兒總是歡樂的蹦跳，我總是坐在樹上欣賞著我美麗的家園。不管怎么森材到處生機勃勃，后來伐木工人、建筑工人陸續來到森林，從那以后我再也聽不到鳥兒嘰嘰喳喳美妙的聲音，整天聽到的只有鋸木頭的聲音和建筑工地機器的叫聲。

近日，我看了《一橫老師感恩教育演講》這個視頻，長達93分鐘的演講中，一橫老師所說的每句話，都是他的肺腑之言，他不僅教我們要感恩，感恩祖國﹑感恩父母、感恩老師，他還告訴我們：一切都用行動說話！

后來上了四五年級，正是少女時節，總愛看些無益的小說與雜志，祖父見了，總耐心地勸說：“小時候讀的書都忘了？一個人成事應從正心開始，而后修身、齊家、治國，才終得以平天下，而現在，你連正心都難，如何做成大事？”說完，祖父便從老書架上抽出幾本泛著黃斑的中外名著給我。我滿不在乎地拾起一本瞅了幾眼，不料竟“一見傾心”。那時的我常常一坐就是一整天，從早晨到昏黃，坐在滿富詩書的書房中，這是一段充滿書香的旅程，令我難忘。

推薦作文： 趣事五年級的文章范本

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“推薦作文： 趣事五年級的文章范本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的一家有三口人：爸爸、媽媽和我。雖然三個人各有各的脾性和特點，但湊在一起卻組成了一支和諧的交響樂。在這個溫馨、幸福的家中，發生了許多趣事，它們猶如天上的繁星，數也數不清。有一件事現在想起來還是讓我忍不住笑出聲來。

那是在去年4月1日中午，媽媽在廚房里做飯，我跑上去附在她耳邊悄悄地說了我的計劃。媽媽聽了，微微一笑，對我說：“好，現在開始行動?！庇谑牵瑡寢屚蝗淮蠼衅饋?“哎呦！”我也急忙叫起來：“爸爸！爸爸！媽媽的腳扭了！”我扶著媽媽一瘸一拐地走到客廳里，媽媽嘴里不停地哼著：“哎呦，哎呦，好痛呀！”她走到椅子前，慢慢坐下，兩手抓著左腳踝關節，不停地哼著，眉頭緊皺，臉上的表情十分痛苦。我催促說：“快點，爸爸，快來幫媽媽揉揉呀！”正端碗準備吃飯的'爸爸連忙把碗筷放下，來到媽媽身邊，蹲下身子，幫媽媽揉起來，一邊揉一邊問：“哪里痛？是這里嗎？”媽媽故意裝作很痛的樣子，一邊吸氣一邊不停地說：“輕點！輕點！好痛呀！”望著媽媽那裝腔作勢的“詐騙”樣子，我只想笑，可又怕露馬腳，只好躲在墻角，偷著笑。媽媽看了，可能是怕我露餡，裝著氣憤的樣子對我說：“我扭了腳，虧你笑得出來。唉，白養了你這么多年！”爸爸還在那一個勁地揉。

最后，媽媽終于忍不住笑了起來，我也跟著大笑，爸爸愣了半天才回過神來，知道被騙了，就幽默地說:“早知道，我非拔你的麻筋不可，讓你真痛兩下！”我笑著對爸爸說：“你看看日歷，今天是什么日子？”爸爸望望墻上的日歷，敲了我一下腦袋說：“好小子，愚人愚到你老爸頭上了！”我得意地大笑說：“這還要感謝媽媽的配合，想不到媽媽這么會演戲，還真有一點專業演員的味道，要是拍電視，只怕明年的金鷹獎的最佳女主角會是媽媽喲?！?/p>

“哈哈哈……”，我們三人笑的是那么開心，屋里洋溢著歡樂、祥和與幸福。

[推薦作文] 五年級中秋節的文章

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 五年級中秋節的文章”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

那時，我剛讀一年級，在一個周末，我的表弟，表妹還有朋友林則來到我家一起玩捉迷藏。小伙伴們紛紛密謀，想讓林則來捉我們，于是，在黑黑白白退出來時，可憐的林則很不幸地當了個小小的偵探，在墻壁上數數。小伙伴們紛紛藏好了，而我卻在精心布置：騙局，因為前幾天，我聽媽媽講聲東擊西的故事。一直苦于沒有人給我耍。我脫下了鞋子，放在了窗簾之下，然后再從衣柜里面找到了我的一件經常穿的衣服，把它放在大柜子里，再露出衣服的一角。然后，在西邊的廳子里找來一個有小孔的箱子，躲了進去。

我們的感受不同，筆觸不同，我的作文也許是滿分，但是應該是零分。盡管我相信全年級我寫的作文最好，但是我碰觸了那些號稱站起來的人的底線，零分是必然。其實，我相信即便沒有這幾十分，大學我還是能考上。而且我從來就沒想上哪幾所有能力把土地和田產給別人國家的著名學府。

[推薦作文] 我的父親五年級寫人文章其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“[推薦作文] 我的父親五年級寫人文章其五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的父親是一個心思極其細膩的人，他做事總是一絲不茍，讓我極其佩服。但是，他也不善言辭。

工作中，父親是十分認真的，從來不會拖拉與懈怠，或者是推辭。每當我放學走進他辦公室那一刻，他并不會歡快地迎接我的到來，反而是繼續著自己的工作，回到家也是經常待在自己的書房工作。工作不忙時，他也會和我們娛樂一會兒，聊聊天、鍛煉鍛煉身體，或是一起吃個夜宵，每每這個時間，是我們最輕松快樂的時刻。

對于長輩，父親總是很恭敬，面帶微笑，十分有禮貌；對于小輩，父親又是輕松的，仿佛一下子年輕了五歲，他與我們也十分有聊，總是開懷大笑。我的父親常常叮囑我和母親：“周末常去外婆那兒看看，他們會想你們的。”

父親對我也是一樣的。他總是很關心我，對我不嚴厲，甚至是“放縱”我，但是他也不會完全的“放養”我，在“放養”的.同時也是有要求的。父親對我嚴厲時，我往往不敢看向他，他那犀利的眼神仿佛會刺穿我一般。父親關心我時，我心里總是暖暖的，雖然有時會覺得沒必要，但這也是出于父親對我的愛。我一有空，就會與父親聊聊學校中的趣事，他有時可能會“一時語塞”，但我認為他是樂于去聆聽敘述的，有時甚至會給我提些跟我同齡人一樣逗趣的建議，每次我與他聊天，他也總能給我講出些道理來，雖然扯得有點遠，但我總是不厭其煩地聆聽著，回味起來，句句在理……

我想著，父親的生活是精彩的，完美的。我認為我的父親也是完美的，這時他可能會對我說：“人無完人！”但是我忍不住為他貼上“完美”這一標簽。他將做的事又或是已做的事，都將成為他所需完成的自己滿意的答卷。

推薦作文： 五年級關于馬的文章(篇二)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 五年級關于馬的文章(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這時爺爺說：“來嘗嘗這個，這是真正的純天然綠色食品，在地里好多人都搶著挖，好不容易才弄了這些呢！”我一看急了說：一個野菜有什么好??！爺爺說：“我小時候想吃還吃不到呢！不過今天吃起來味道確實不錯……”[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

六年級狀物作文題目：雪是白色舞臺。雪是高貴而皎潔的。關于雪的狀物作文怎么寫呢？這篇六年級狀物作文600字的雪是白色舞臺可為大家指點一二。

我們一家都叫他熊孩子，有一次，他在家里，把我的作文拿出來朗讀：張著耳朵爬在墻上，偷聽著還沒念完，又來了一聲抱怨：姐，你寫的是誰啊？賊眉鼠眼的？我趁機報復道：當然是你咯，除了你這么'一表人才'還能有誰呢？此話一出，他氣得直跺腳。

推薦作文： 五年級的作文之五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦作文： 五年級的作文之五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

學校的生活既緊張又有趣，每當我回憶過去的往事，總不會忘記那次歌唱比賽。

那是一天的早晨，陽光很燦爛，早晨那清新的空氣吹進了我們每一個人的心房，我們在這樣美好的環境下認真地讀著課文。突然，董老師拍三下手，高聲說：

“大家安靜一下，我有一個好消息告訴大家！”

“什么消息？”大家的目光一齊聚集到董老師身上。

“下面，我要介紹一位舞蹈專家——楊啟迪的媽媽！”我們往旁邊一看，果然，楊啟迪的媽媽果真就在旁邊，“這星期五，我們學校不是要舉行歌唱比賽嗎？我們就讓楊啟迪的媽媽挑幾個人，到比賽的時候，給學校一個驚喜。”我們都急切地等待著。

楊啟迪的媽媽開始叫名了：“李鑫、王斌斌……”教室里一陣大笑，董老師馬上厲聲說：“笑啥笑！挑著了的都是很器重他們，懂啥呀？”接著我聽到“職振東”，我頓時有點暈了。這時，我終于知道笑話別人的下場是不好的。“楊啟迪、趙亦奇、李國慶……嗯，再挑兩個女生吧！任旭晨，還有最后的那個小女孩！”大家異口同聲地說道：“王靈玥?！比缓螅瑮顔⒌系膵寢尠盐覀兘谐鋈?，對我們說：“你們今天下午1點到校，有事情要你們做！”

我們下午按時到校，董老師把我們帶到多功能教室。我一看這架勢，就是要練舞蹈。時間很緊迫，只有僅僅兩三天的時間！剛開始，我們一個八拍、一個八拍地練。要說呢，練起來也不難，我們一天半就會了，剩下的一天半就合在一起彩排，練得很默契、成功，就等著比賽了。

光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，三天過完了。星期五下午，艷陽高照。我們換好服裝，化好了妝，激動地等待著。隨著主持人一句“鋼三路小學紅五月歌唱比賽，現在正式開始！”臺下一陣陣的歡呼聲。

首先，二年級的同學先上場，我仔細聽了聽，他們唱得是音樂課本上的歌曲，一點也沒創意，我郁悶地搖了搖頭。接著，該三年級上臺了，前兩個班也還是唱音樂書上的歌曲，可到了三班，主持人報幕的時候，我聽著有《明天會更好》這首歌，一下子感到很驚奇：是不是群星演唱的那首，如果是的話，我就太佩服他們了！果真不出我所料，就是那首膾炙人口、震撼人心的歌曲。他們唱的時候，我情不自禁地跟著唱了兩句，不知是開心還是傷心。開心是因為他們這么小，就能唱好這么難的一首歌，真是太不可思議了；傷心的是，因為他們唱得這么好聽，我們恐怕拿不了第一了！但是這種念頭一閃而過，我看到他們竟然連一個動作都沒有，就算唱得再好，我們還是有把握超過的！

四年級里，也有三個班都唱的是音樂書上的歌曲，只有一個班唱的是耳熟能詳的《蘭花草》，他們演唱的時候，我瞅了瞅學校的老師，幾乎每個人都在跟著一起唱：“我從山中來，帶著蘭花草，種在校園中，希望花開早……”我們全部都陶醉在那美妙的音樂中了，但我還是發現，他們的動作有些單調。

終于輪到我們了！

音響里喊著：“請五（1）班的同學為大家演唱歌曲《精忠報國》！”音樂前奏響起，我們馬上站好位，等待著歌曲的到來?！袄菬熎?，江山北望。龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜……”我們八個人跟隨著音樂的節拍，陶醉其中，動作卡位卡得恰到好處，就連董老師都不禁連聲為我們叫好！我們越跳越有勁，仿佛有無數的力量一下子爆發出來！一段舞蹈結束，我們站到各自的位置上，接下來是一位女老師在隨著激昂的音樂舞劍！看著老師那優美的`動作，我們心里甭提有多高興了，這次冠軍非我們莫屬！

終于開始頒獎了，我們和四（3）班并列獲得了一等獎！回到教室，董老師狠狠地表揚了我們一頓。那高興勁兒，就是到了回家的時候，心情都好得狠！

這次歌唱比賽，我會一直刻在心上，無論什么時候都不會忘記！

（三張圖片均為翻拍大東帶回來的一張照片，效果不太理想，但看著這可愛的八個孩子，還是很讓人快慰！尤其是右下角的王靈玥，大東曾經的同桌，十分地自信開朗上鏡！）