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[寫作借鑒] 四年級文章我最敬佩的人400字(篇四)
觀察日記四年級。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 四年級文章我最敬佩的人400字(篇四),希望能為您提供更多的參考。
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“春天到了!春天到了!”燕子姐姐在大聲吶喊著。遠處連綿起伏的大山聽到了,趕緊披上了綠色的大衣。小溪聽到了,馬上從睡夢中醒來,叮叮咚咚地流著,就像一個小姑娘在唱著優美動聽的歌曲。小溪旁的柳樹聽到了,立即吐出了嫩綠的新葉,那長長的柳條就像一個小姑娘美麗的秀發,一陣微風吹過,那秀發便隨風跳起了舞蹈,像是在歡迎春姑娘。我低下頭,哇!小草悄悄地從地下探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,它們無論被踩踏過多少次,也不管被寒風冰雪如何殘酷地折磨過,第二年春天,都都會再重新發芽。小草的生命力可真頑強,我不由地感嘆道:“真是‘野火燒不盡,春風吹又生?!。 ?。
這時,一陣微風吹過,一股泥土的香味夾雜在空氣中,我閉上眼睛深深地呼吸著大自然的芬芳,陶醉在這美麗的春光中。這時,有一個聲音在我耳畔想起,我轉頭一看,原來是小朋友們在放風箏啊!那些風箏各式各樣:有貓頭鷹的,有狐貍的,有小貓的,還有蝴蝶的……它們在天空中翩翩起舞,給大自然添加了無限生機。
春天像一位偉大的魔法師,把大地變得絢麗多彩。春天像一位偉大的畫家,把世界變得五彩繽紛。?。〈禾?,我愛你!
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[實用寫作] 我最熟悉的人五年級文章篇二
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用寫作] 我最熟悉的人五年級文章篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我身邊最熟悉的人————不用說,就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發是短的,經過燙染的頭發變成了棕黃色,彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛,水靈靈的,可漂亮了,再加上媽媽的瓜子臉就更漂亮了,我的圖畫中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次,二年級時,我考試沒有考好,在回家的路上,我想:“這下完蛋了,要吃‘栗子’了”。但是回到家里,媽媽并沒有罵我,也沒有打我,而是和我一起分析錯題,這就是媽媽溫柔的時候。
可是媽媽也有“兇”的時候哦。記得小時候有一次,我正津津有味地看著動畫片,這時,媽媽說:“孩子,吃飯了,我說:哦。我來了”其實我還是紋絲不動,繼續看著動畫片,第二次媽媽叫我時已經提高了音量,可是我還是老樣子,等到第三次再叫時,是沒等我回答,就沖進房間開始抽我屁股了,打完了,我的屁股也就“開花”了。從那以后,我最也不敢等媽媽叫第三次啦!
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼,罵是愛。
不管怎樣,我永遠愛我的媽媽,永遠。。。。。。
2022寫作推薦 四年級寫人作文:我最敬佩的一個人精選一篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的2022寫作推薦 四年級寫人作文:我最敬佩的一個人精選一篇,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
看到這個題目,那張熟悉的面孔就馬上浮現在我的腦海里,其實我有很多敬佩的人,但是我最敬佩的人是:我們班赫赫有名的好學生----李雅萌。
她高高的身子,好像一棵高大的樹,一頭烏黑的頭發,眉頭上面還留有劉海呢!那兩彎月亮似的眉毛可漂亮了,還顯的很威風呢!那一雙大大的眼睛,好像兩顆黝黑發亮、晶瑩剔透的水晶葡萄,還有那高高的鼻梁,非常神氣,使她整個人看起來都神氣十足,那一雙櫻桃小嘴時常掛著迷人的微笑!
我敬佩李雅萌的原因有兩點:一是她各方面學習都很好,二是她樂于助人。
記得有一次,上語文課我們學第14課,老師提一個問題:為什么課文第一段要講雨來游泳本領很高呢?有很多人都站起來回答這個問題,但我注意到老師并沒有說對這個字,臉上也沒有露出笑容,當李雅萌站起來信心十足地回答這個問題時,老師激動地大聲地說了這樣一句話:對呀,就是為下文做鋪墊啊!當時老師也笑了......
還有一次,她早上去學時,我恰巧碰見她了,我慢吞吞地跟在她后面走.當時快打預備鈴了,我看見學校的大鐘表上已經七時二十分了,就跑前跑到操場中間的時候,由于我心太急想往教室里趕,而不小心把一位小姑娘給撞倒了,當時我害怕遲到,不管三七二十一就跑了,而李雅萌卻把那位小姑娘扶了起來,我知道后,羞愧極了,那一整天我都很慚愧!
李雅萌德、智、體、美、勞各方面都很棒,我要向她學習!
[寫作借鑒] 六年級最令我敬佩的人優秀作文
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級最令我敬佩的人優秀作文》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在我的腦海中,有這么一個人很值得我佩服,他就是我們班的技術指導員敬仕炳。
記得在一次班組TPM活動上,擔任TPM活動領頭者的技術指導員敬仕炳,正帶領著我們一幫群狼對A5、B10、B11、C5兩臺機床進行大掃蕩。大家有的拿掃把,有的拿撮子,有的拿棉紗,有的拿簸箕幾乎將十八般兵器全部拿上了,我拿著掃帚掃機床下的雜物,敬仕炳卻拿著一根鐵鉤從機床的肚子里鉤雜物。
不一會兒汗水順著我的臉頰直往下淌,我突然想到:這么熱的天,敬仕炳難道不熱嗎?我在機床里尋找著他的背影,發現他的廠服早已被汗水濕透。每鉤一會兒,他就得換一個姿勢,十分認真、耐心。只見他把機床肚子里的贓物全部鉤出來,并一一清掃干凈,他不斷重復著這樣的動作。
再仔細瞧瞧,他的雙手配合非常默契!簸箕快滿了,他會小心翼翼地爬出機床,把垃圾傾倒進垃圾車,生怕把剛剛掃凈的地面又弄臟了。倒完后,又鉆進機床的肚子里開始打掃。這時,有員工過來報怨:唉,真沒辦法,太熱了,我受不了,生身上到處都是痱子。敬仕炳靜靜地聽完,輕輕地說:沒關系,我來掃,你去旁邊休息下吧!說完又埋頭苦干,小心翼翼的將垃圾倒進垃圾車里。
他這樣做,是想多節約時間,早點把垃圾清掃完。坐在旁邊休息的那位員工,看見敬仕炳任勞任怨地樣子,忍不住站起來,拿起掃把對敬仕炳說:指導員,還是我來吧!敬仕炳微笑著說:辛苦了,注意安全。我不由自主地走進他,笑嘻嘻地說:指導員,您真好!我要向您學習!敬仕炳聽了,眼睛笑瞇瞇的,擺擺手說:小事、小事。
這就是我最敬佩的人,他是一個默默奉獻的人,他的品格值得我去學習。
作文借鑒: 我的人生四年級想象作文范本
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 我的人生四年級想象作文范本”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
人生的道路非常曲折越不想面對越讓你面對,說實在的是點背說好聽點是緣分,人不能十全十美也不能一輩子都苦這要看你怎么表現。我爸爸天天都開導我說別老悲觀面對某些事情,要往好了想。其實我每天都不開心但為了家人不要讓我的情緒而把大家都整得不歡而散,自己有時往好了想,但心總是不會那么簡單的讓我高興,說實話我一個長得大但心卻不大的人,看不著我媽媽的時候,能不想她嗎?咱說那個孩子不跟媽親呀。
人生有兩種境界,一種是痛而不言,另一種是笑而不語。生活可以漂泊,可以孤獨,但靈魂必須有所歸依。人的本能是追逐從他身邊飛走的東西,卻逃避追逐他的東西。而青春是一場大雨,即使感冒了,還盼回頭再淋一次。
人不是神仙要現實面對自己現在我也只能靠我自己。
[寫作借鑒] 我最賞析的廣告:小學四年級記事作文之三
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 我最賞析的廣告:小學四年級記事作文之三》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這個星期六下午,我在家里看電視。看著,看著,突然,一則廣告把我給吸引住了。
廣告剛開始的時候,有一個小朋友問一位叔叔:是不是只要我們養成良好的習慣就能使社會更和諧?叔叔說:是的。然后他講他在電梯里看到的一件事:有一位阿姨抱著一個嬰兒,那個嬰兒在睡覺。突然,另外一位阿姨的手機響了起來。阿姨連忙用左手去接電話,用右手的大拇指貼在右邊的臉頰上面,然后輕輕地跟對方談話。
是呀,多一個手勢對別人來說就是一種體諒。
那位叔叔說:我還在公共汽車上面看到一件事一輛公共汽車路過一個車站,很多人都上了車。忽然,有一位老爺爺拄著拐杖正慢慢地走過來,開車的司機看到了,耐心地等待老爺爺上車。
是呀,多一點耐心地等待對別人來說就是一種關愛。
叔叔接著說:有一天,我去公園玩,突然看家一個小朋友的風箏飛到了樹上,正巧樹的旁邊有一把椅子。小朋友就拿來了一張紙,把它鋪在了椅子上,然后站上去拿風箏。風箏拿到了,小朋友高興地拍起手來。
有的時候,文明真的只有一張紙那么厚。
那位叔叔又說:人來人往的馬路中央的下水井蓋不知是粗心的誰沒蓋好,急著上班的人們繞著井跳來跳去,這時過來了一位青年,夾著公文包,戴著一幅眼鏡,西裝革履,只見他蹲下身子輕輕地把井蓋合上,雖然他手上已經是非常臟了,但他毫不在乎。只是簡單的拍了拍手,就揚長而去了他的舉動是那么自然,那么干脆,讓行人不禁為之感嘆:這個年輕人,真不錯!
有的時候,文明只有一個簡單的動作。
是啊!我覺得我們還有很多這樣的事可以做,其實文明并不難,我們的一個小舉動就能為別人帶去便利,帶去溫暖,何樂而不為呢?只要能在一些小事上為別人著想,我們的生活就會變美麗啊,我們的社會就會變得更加和諧!
作文閱讀: 我的樂園四年級文章400字(篇四)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“作文閱讀: 我的樂園四年級文章400字(篇四)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
梁文銳
我家住在大型小區里,穿過一片一片的綠化帶就來到我家,如果你想到我家做客,進家門就必須要經過我最愛的小天地我的私家花園。
花園分成兩部分,它們都是我快樂的源泉。首先看到的是兩塊菜地,中間位置種了蔬菜,有白菜、馬鈴薯和辣椒。這是外婆用鋤頭一點一點弄出來的,每次看到外婆辛苦勞作,我就想起鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的詩句??吹酵馄湃绱诵量?,我放假的時侯就會陪外婆一起打理菜地,我負責除草和澆水,看著地里的菜從稀疏小苗逐漸長成綠油油的一大片,我心里就有滿滿的成就感。偶爾吃上自己種的菜會感到特別好吃,那一天我挖了一些馬鈴薯讓媽媽做了咖喱馬鈴薯這道菜,用它拌飯吃,我連汁水都沒有剩下一點。菜地的邊上栽滿了樹,有黃皮、桔子和印度辣木,這些樹年齡比我還大。我最開心的時刻是黃皮果子成熟的時候,我就可以有理由去爬樹,當然了,不可以爬得太高,在頂上的果子只能架起梯子來摘。
在菜地和房子之間用圍欄隔開的花園是我度過很多快樂時光的地方。我喜歡坐在吊籠里看書打游戲機,有時會在不停搖晃的吊籠里不知不覺地睡著了。冬天的時候,我喜歡拿把椅子在花園里曬太陽,溫暖陽光照在身上很是舒服。但是我覺得這花園最大的用處是用來燒烤,哥哥多次帶同學回來燒烤,到那時整個花園就燈火通明,桌子上擺滿了食物和飲料,燒烤爐上的食物在滋滋作響。看著美食,聞著香味,這一刻是最快樂和幸福。
這就是我家的花園,帶給我無限快樂的地方。
[推薦作文] 五年級小學文章:一個值得我敬佩的人之四
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編特地為您收集整理“[推薦作文] 五年級小學文章:一個值得我敬佩的人之四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
一個值得我敬佩的人
我敬佩的人是媽媽。她有一顆寬容的心,她無微不至地照顧著她身邊的親人。
一天,我和我的小伙伴在我家里玩,我和小伙伴玩得很開心。就在這時,小伙伴不小心把奶奶拿出來的牛肉連盤子一起打翻了,剛好這個時候媽媽從公司回來。她沒有罵我的小伙伴,而是問有沒有傷著哪里,我的小伙伴說:“沒有,阿姨,對……”還沒等我的小伙伴說完,媽媽就說了:“沒關系,以后注意點就行了。”我和我的小伙伴都不好意思地笑了。
有一次,我生水豆。前幾天我只是吃了藥,過了幾天,我發了高燒。媽媽趕緊把我送到了醫院,醫生說:“需要掛三天吊針,不如住院吧?!眿寢屚饬?,我開始吊針。媽媽下午沒去上班,一直陪著我。到了晚上我聽爸爸說,媽媽明天有一筆生意要談,我想媽媽一定會去談生意的。出乎我意料,媽媽沒有去談生意,而是一大早就來陪我。我終于忍不住了,我問媽媽“你不是有筆生意要談嗎?”媽媽說“你的病更要緊?!?/p>
媽媽就是的一個人,她為自己想得少,為別人想得多,是我最敬佩的人!
一個值得我敬佩的人2005-05/10925','',''10925
【熱門寫作】 我最熟悉的人—爸爸-三年級文章之五
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“【熱門寫作】 我最熟悉的人—爸爸-三年級文章之五”,希望能為您提供更多的參考。
烏黑發亮的頭發下有一張圓圓的臉,臉上還有一雙炯炯有神的眼睛,這個人是誰呢?哈,哈,這個人就是我爸爸。
我爸爸是個地地道道的球迷。不管是籃球還是足球,他都喜歡看。為了看球賽他會不辭辛勞地看道半夜呢。
有一次,爸爸加班,回到家他疲憊地躺在沙發上。我看見爸爸這個樣子,還以為爸爸會慢吞吞地走到床上倒頭大睡,沒想到爸爸竟然看起球賽,只看見爸爸目不轉睛地盯著電視機,不時還喊到加油,加油。我看了,跑過去說:爸爸,您別看了,還是去休息吧。
我不困,你快去睡吧,明天還要上學呢。爸爸盯著電視機說道。
十一點到了,爸爸才不情愿的被媽媽拉到房里去睡。
這就是我爸爸一個我最熟的人。
[作文借鑒] 四年級寫人作文:一個值得我學習的人
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 四年級寫人作文:一個值得我學習的人”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
同學韓欣悅,個兒不高,瘦瘦的,有點單薄,齊耳的短發,微紅的圓臉,一雙不太大的眼睛,從外表看,她顯得很普通。
認識韓欣悅,是在新學期開學那天。當時,班干部還沒有選舉,值日生也沒人指派。教室里雖然臟一些,可還能將就著上課,但黑板沒人擦,老師怎么講課呢?可是同學們由于彼此不熟悉,誰也不想冒“尖”。我本想去擦,但怕被人說成“出風頭”,也就沒站起來。
眼看上課鈴就要響了,這時,有位女同學站了起來,走到講臺前,拿起黑板擦,擦起了黑板。由于她個子矮,老師寫的字又靠上,她夠不著,擦得很費勁。起初,她踮著腳一起一落地擦,但上邊有些地方還是擦不到。最后她只好蹦一下擦一下,蹦一下擦一下,看起來很吃力。
我低聲向旁邊的同桌打聽她是誰,同桌撇撇嘴,輕蔑地答道:“韓欣悅唄,她最好表現了”。聽了同桌的話,我頓覺兩頰發燒,心想,為什么韓欣悅不怕同學的嘲諷,而我卻沒有勇氣做我本想做的事呢?
開學一段時間后,同學們都互相了解和熟悉了,原來,韓欣悅勞動積極,熱愛班集體。韓欣悅平時愛說愛笑,但有些時候卻是沉默不語的。
那是一天下午,課代表剛把作業本拿回來,就被一擁而上的同學包圍了,大家你抽他拽的,一下子就把厚厚的一摞作業本弄散了,還有兩本掉在了水漬未干的地板上。韓欣悅見了,立刻走上前去拾起沾濕的作業本,掏出手紙輕輕地擦去本子上的污水,交給了課代表。課代表拿著本子感激地說:“謝謝你!”韓欣悅只是微微一笑,就默默地回到了自己的座位上。
我看著默默地做著這一切的韓欣悅,一種欽佩之情,一種自責之感,一齊涌上心頭。韓欣悅——一個值得我學習的好同學。
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