觀察日記四年級。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 我家門前的桃樹四年級狀物文章范例》，相信能對大家有所幫助。

我家門前有一棵桃樹，非常好看！

它一年四季都很勇敢。永遠不會被大風大雨擊垮。

有一次，我下樓玩一陣大風吹過，我急忙跑向附近的一個樓道門口。大風把地上的一些小垃圾吹上了天，我不禁把衣領攏了攏。我心想，風一定會把桃樹的花苞刮落的。過了一會兒，風停了。我走出樓道門，看見桃樹的花苞沒有被刮落，反而桃樹上的花苞開了！我走過去看到有的桃花是三片花瓣，有的桃花是四片花瓣，有的桃花是五片花瓣?；ò昀锩婢褪腔ㄈ锪?！花蕊黃黃的，聞起來甜甜的，桃花的味道淡淡的。

我剛想摘一朵花，就看到樹坑里立著一塊牌子：不要摘我，我怕疼。我摸摸葉子，和桃花，說：我不摘你了！一陣風吹過，桃樹的樹枝搖了起來，就像桃樹向我友好的揮了揮手。

我看到有些小孩兒在那棵樹下玩耍。還有的小孩嚷著媽媽摘一朵桃花。那阿姨并沒有摘桃花，只是耐心的告訴她的孩子：寶寶，摘桃花桃樹會疼的，就像捏你的胳膊你也會疼的，對不？那個小朋友說：嗯，我不摘了，你就不捏我了吧，嘻嘻！

這陣風刮的可真管用呀！我真喜歡這棵桃樹！

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【寫作參考】 四年級狀物作文：我家的小狗其四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 四年級狀物作文：我家的小狗其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家養了一只淘氣的小狗，顏色是黃色的，身上全是黃毛，嘴巴短短的有點突出來，大大的牙齒很鋒利。

有一次我和我家狗狗去玩飛盤。我在電視里看到別人家的狗狗，主人只要把飛盤飛出去，小狗就會跑過去用嘴巴咬回來。所以我也嘗試著把飛盤扔出去，可是只看到狗狗坐在那里，好像什么事都沒發生。于是，我天天訓練，幾天過去后，狗狗終于能像電視里的狗狗那樣做了，我教它可真是費了好大力氣。

還有一次去玩滑梯，我家狗狗也跟了過去。我上滑滑梯，滑下來之后，狗狗緊跟著也下來。我又上去了，坐在那里，狗狗看到我坐在那里，一下子子滑到我身邊，旁人看到都在笑。

周末，我們一家去野游。爸爸帶了一個球，我問爸爸帶球干嘛?爸爸說給狗狗玩。到了目的地，我和爸爸去玩氣球，狗狗也跑過來了。我扔給爸爸，爸爸扔給我。小狗左右看看生氣了，一頭向爸爸沖過去，把爸爸撞倒了，我忍不住笑了。這就是我家淘氣的狗狗。

【作文模板】四年級狀物文章：我家來了新“鄰居

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】四年級狀物文章：我家來了新“鄰居”，相信能對大家有所幫助。

大喜事!大喜事!你猜發生了什么?哈哈，我家陽臺上來了新“鄰居”——一對鴿子。前幾天，它們飛到我家窗外的防盜網上“咕咕咕咕”地歡唱，好像在說：“你好，我們能做鄰居嗎?”我爽快地答應了。不過它們在家的時候，我不敢靠近，怕驚擾了它們。只有它家沒人的時候，我才會在那里偷偷撒點小米。

這對鴿子中有一只體型較大，我猜是公鴿吧。它渾身漆黑，只有脖頸、翼邊和尾尖有幾縷雪白的羽毛，腿和爪子是淺橙色。一對小眼睛總是機靈地轉來轉去。另一只體型嬌小，它一定是母鴿了。它明顯不如公鴿漂亮，全身羽毛是灰色的，只有脖子和前胸是綠色的。每當它在陽光下轉頭時，那塊綠又變成紫，再一轉又成了紅，活脫脫像戴著土豪金項鏈。

一天晚上，風雨交加，窗外的大樹被吹得直搖晃，屋里冷極了。我連忙去關窗，發現那只母鴿在窗外來回踱步。它一會兒歪著頭，好像在傾聽風聲;一會兒飛到防盜窗欄桿上，眺望雨中的天空。哦，下雨了，公鴿還沒回來，它去哪兒了?怪不得母鴿這么著急。我的心也提了起來，沒有關緊窗戶，留下一條大縫，如果它們愿意，可以隨時來屋里避雨。我寫作業也安不下心，時不時跑到窗邊去瞧瞧。忽然，我隱約聽到了“咕咕”聲，這聲音是那么熟悉!我跑過去一看，公鴿的羽毛凌亂不堪，渾身濕淋淋的，不時地往下滴著水，凍得不停地顫抖。母鴿呢?它正依偎在公鴿身邊，用身體幫它取暖，“咕咕咕咕”地傾訴著剛才的擔心，也分享著重逢的喜悅。

為了不讓它們再遭受風雨的襲擊，我用木箱給它們做了間“房子”，放在窗外。從此，我們結下了深厚的友誼。清晨，我會被它們叫醒，上學再也不會遲到;中午，我聽著它們“吟”的小詩吃飯，每每吃得津津有味;晚上，它們唱著安眠曲伴我入睡。閑暇時，我還會扔幾個豆子給它們解饞，它們慢慢喜歡上了我。有時它們還會在我寫作業的時候跳到我的書桌上，用嘴輕輕啄我的筆尖，像是想幫我寫作業。學習對我來說成了一件有趣的事情。

有了這兩個鄰居，我的生活不再單調，學習不再無味。

[寫作分享] 小學四年級狀物文章：狀物文章之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 小學四年級狀物文章：狀物文章之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有一個美麗的筆筒，它不僅美麗，還一直激勵著我向前進。

在這個筆筒里，居住著筆家族的眾多成員，每當我寫作業時，它們便爭搶著讓我使用，這樣，既方便又讓能我更好的完成作業。

在那幅美麗的畫卷上，遠處的青山披著翠綠的紗衣，在山后，有座涼亭，在它的兩旁，有兩棵枝葉茂盛、郁郁蔥蔥的參天大樹，涼亭上有著鮮紅的琉璃瓦，茂盛的樹枝上有著翠綠的葉子，它們互相映襯著，就好像山上的片片紅花綠草組成的美麗圖案，讓我陶醉在大自然的神奇之中。

在畫的后面，有一行秀氣的書法字是有志不在年高，是它告訴我，有遠大志向的人是不在于年齡的大小，只要有遠大的目標，向著這個目標去奮斗，去不懈的努力，成功就在不遠處等著你，但是走向成功的路上，一定會有坎坷的路，從哪里跌倒，就從哪里爬起，成功就會屬于你。

每當我遇到難題時，便想放棄，是它提醒了我，使我重新振作起來。

這個筆筒成為了我的好朋友，我會一直好好愛護它的。

[推薦作文] 一年級小學文章：我們家門前的變化其四

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 一年級小學文章：我們家門前的變化其四”，相信能對大家有所幫助。

我們家門前的變化

;鄭州市文化路一小一七班段羽菲

我們家門前本來是一條臭水河，（臭水河怎樣，怎么臭？也寫出來）經過市政府的規劃、施工，變成了美麗的花園。

花園里有花、草、樹木,有涼亭,有假山,還有許多運動器材.每到晚上都有許多人來散步,或玩運動器材。我們家門前的臭水河變成了美麗的花園。

[實用作文] 一年級狀物文章：烏龜(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 一年級狀物文章：烏龜(篇七)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

放學后，外婆有事回嵊州，我們也一起回去了。晚飯后，下了雷雨，地都濕乎乎的。我出去院子里看下雨，結果看到了一只烏龜，比家校聯系本還大，它的頭伸出來，一點都不怕我，想要食物吃。我給了它一些米飯還有一塊蛋糕，它脖子一伸，就咬了一小塊蛋糕，然后飛快的爬到草叢中，藏了起來，然后又來咬另外一塊。它吃飽后，還在院子里慢慢的散步。媽媽說，它的年紀比我大多了，因為我小時候還拿它當玩具玩，所以它一點也不怕我。

[實用作文] 草地六年級狀物文章其一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 草地六年級狀物文章其一”，僅供您在工作和學習中參考。

野火燒不盡，春風吹又生。在古人心中：草是一種非常堅強，永不放棄的植物。雖然它沒有美麗的顏色，但它無私奉獻著自己誘人的綠色。

東，是大地休息的季節。干枯發黃的小草們，在刺骨寒風的吹拂下，顯得奄奄一息。多可惜??！昆蟲們不約而同地說。過了幾天，昆蟲們再次經過那堆枯草旁的時候。呀！枯草們哪里去了呢？哦？原來是被一群路過的孩子割去取暖了。哎！多可惜?。±ハx再次不約而同地說。

冬去春來，湖面上的冰雪融化了。處處充滿了春天的味道。一天，天上烏云密布，像老天爺打翻了墨瓶一樣。地上的昆蟲們快速回到洞里。不久就下一場雨。

雨停了，路邊雨滴石的聲音：滴滴滴像一場雨后的余韻。這是城里的孩子從未聽過的。突然間泥濘地上又奇跡般地鉆出許許多多綠色的小苗。

幾天后昆蟲們再次經過草地旁的時候。又驚奇的看見了一堆綠油油的小草。多好?。±ハx們不約而同地說。

一陣風吹過，小草們翩翩起舞。昆蟲們又唱又跳。哈哈哈歡快的笑聲和風聲匯成一片。

野火燒不盡，春風吹又生我們人也該學習一下小草們的秉性??！

[實用作文] 我的朋友四年級作文范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 我的朋友四年級作文范例，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

告訴你們一個秘密，最近，我交了一個新朋友，叫任泉樂。

她炯炯有神的眼睛里有兩顆“黑寶石”，挺拔的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她有一頭烏黑的秀發，濃濃的眉毛像一個月牙，非常漂亮。

她是一個愛學習的人。有一次，下課了，同學們都出去玩，就剩下她一個人在教室里寫作業。她端端正正地坐在座位上，筆不停地寫著畫著。忽然，她手中的筆停了下來，好像遇見了難題，過了一會，她眉頭舒展開了，原來她思考出了問題的答案。還有一次，老師讓我們看《小鹿斑比》1-20頁，別的同學都沒完成，只有她看完了，我打心底里佩服她。

我很喜歡我的朋友，你呢？

[實用寫作] 四年級狀物作文：神奇的削筆機(經典版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 四年級狀物作文：神奇的削筆機(經典版)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我有一個精致漂亮的“得力”版削筆機。那是媽媽在文具店花十五元錢給我買的。

這個削筆機整個身體是藍色的，外形像一個高高的饅頭。饅頭的前面有一個娃娃臉，在對我笑呢！臉的中間有一個小圓孔，圓孔里面有三片月牙形的小齒卡，臉的左上角有一個按扭，臉的下面是一個透明的裝鉛筆屑的小盒子，饅頭后面有一個小搖把。我拿出一支鉛筆，先把笑臉拉出來，按下按扭讓小孔中那三個小齒打開，把鉛筆插在中間，再按順時針方向轉小搖把，這時只見笑臉慢慢合上了，還沒搖幾下就覺得輕了，我按下按扭抽出鉛筆一看，已經削好了，鉛筆細細尖尖，好像在沖我笑哩！

我打開下面的小盒子一看，削下來的鉛筆屑那么多，而且都打著小卷兒。我覺得很奇怪，于是，我將削筆機拆開來看，原來削筆器是一個螺旋磨棒，搖動小搖把時，磨棒不停地轉動，筆頭就會被磨尖，所以掉下來的是小卷，一削好，磨棒就削不到筆頭了，沒有了磨擦力，就覺得很輕，這樣就削好！

這個精巧漂亮的削筆器不僅省時間、省力氣而且還安全、干凈。它真是我的“得力”助手，我喜歡它。