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作文推薦: 美麗的森林三年級作文怎么寫
三年級作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文推薦: 美麗的森林三年級作文怎么寫》,相信能對大家有所幫助。
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五一節一大早,我和爸爸媽媽去共青森林公園玩。一進公園就感到一股清新的空氣,舒服極了。
我玩了森林小火車,開了卡丁車,到了燒烤區,還觀賞了花展。中午,我們在草地上野餐,野餐后,我把垃圾撿干凈,使公園保持美好的環境。接著繼續游玩,我們去了石磯垂釣,欣賞了大自然的寧靜美麗,仿佛像一幅優美的油畫。
結束了一天的游玩,我感到了大自然的偉大,生活的豐富美好。
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【寫作收藏】 美麗的秋天三年級文章怎么寫
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 美麗的秋天三年級文章怎么寫”,僅供參考,希望對您有所啟發。
秋天是個五彩繽紛的季節。走進公園,我看到小草褪去了那綠油油的舊衣服,換上了黃澄澄的新衣服,雖然不像春天那么神氣,但也告訴我們秋天來了。菊花張開了她那天真.燦爛的笑臉,有紫紅的、淡黃的、雪白的……就像仙子一樣在微風中翩翩起舞,美麗極了!山坡上,楓葉火紅火紅的,遠看就像一團團燃燒的火焰。松樹還是這么的翠綠、挺拔,像一排排精神抖擻士兵還在無畏的守衛著自己的家園。
秋天是一個收獲的季節。果園里,蘋果害羞的臉都紅了,像小姑娘的笑臉似的,等著人們去采摘呢!遠遠地看著柿子紅彤彤的,像一盞盞小燈籠,隨風舞動。葡萄五光十色,讓人看到它就禁不住的流口水,我摘了一顆嘗一下,酸酸甜甜,回味無窮。田野里,玉米笑嘻嘻地裂開嘴,牙都露出來了!高粱被風一吹,弓著腰說:“秋天來了!秋天來了! ”
我愛秋天,愛秋天五彩繽紛的美麗,愛秋天豐收的喜悅!
2022作文推薦 三年級秋景文章怎么寫
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“2022作文推薦 三年級秋景文章怎么寫”,僅供參考,希望對您有所啟發。
秋天的落葉一片一片地落了下來。葉子落下來的大都是黃的,在樹上的都是綠的。只有一點點落下來的是綠的。葉子的顏色很豐富,黃色和綠色搭配在一起很漂亮。我們的家門口長滿了各種樹,而且每一天都會掉下來很多葉子。
今天,我和爸爸一起撿了一些葉子。棉簽蘸在紅墨水里,拿出來,涂在葉子上。涂好之后,把光滑的一面放在白紙上,再把另一張紙蓋在糙的那一面。用雙手摁住,摁好了,把其中的一張紙打開。
發現了葉子上有很多的.紋路,樹葉的紋路很細很復雜,中間的最粗,兩旁的都蠻細的。我感覺樹葉印出來還是蠻好看的。秋天就在這里。
2022作文推薦 三年級小學作文:森林六一節(推薦一篇)
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 三年級小學作文:森林六一節(推薦一篇)”,僅供您在工作和學習中參考。
森林六一節
六一兒童節到了,森林里到處喜氣洋洋!你瞧,每棵樹上都掛滿了小紅燈籠和彩帶,各種小商店裝飾一新,吸引了許多小顧客。小動物都都聚在游樂園內,等待著游園會的開始。
安靜!廣播里傳來了獅王的聲音。頓時,游樂園內鴉雀無聲。我宣布,六一兒童游園會現在開始!話音剛落,廣場上沸騰起來了。小動物都興高采烈地朝著自己喜愛的游戲區走去。
在水果拼盤大比拼游戲區里擠滿了小動物。你瞧,它們個個干得滿頭大汗。再瞧瞧盤里,有的擺得像一朵鮮艷奪目的牡丹花,有的擺得像一只驕傲的大公雞,還有的擺得似一艘乘風破浪的大帆船花樣數不勝數!
玩完水果拼盤大比拼,小動物又來到魔鬼餅屋。在這里,小動物不但玩得刺激,還能飽餐一頓呢!而且,這里的積分比其它的游戲高五倍呢!
玩完游戲的小動物都涌向領獎臺,領獎的隊伍都排成了一條長龍。
推薦作文: 游青島三年級文章怎么寫
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“推薦作文: 游青島三年級文章怎么寫”,希望能為您提供更多的參考。
8月16日,下午兩點,我和媽媽,還有媽媽的同事們去青島日照玩。我坐在車上非常高興,心想就能見到大海了好激動呀!
大概晚上11點到了那里,導游幫我們安排了休息的地方,那里的房子很小,很窄,衛生間很小,很窄,憤怒,郁悶······
第二天早上,我們吃飽飯就去玩了,在導游的帶領下,我們來到了海邊看漁民捉螃蟹,這是我第一次看捉螃蟹,很稀奇,我一直站在最前面,看見漁民爺爺把漁網撒開,我想肯定有很多螃蟹被網住了,我正在想我拿到螃蟹高興的樣子,就聽見有人在喊,給我一只螃蟹,我一看已經收網了,人太多了,我擠不過去,媽媽看出了我的心思,她拿了一個長長的'網,擠過人群,熟練的給我搶了兩只。我把他們放在準備好的水桶里,心里別提有多高興了。這里的太陽火辣辣的照著我們的臉,每個人的臉都紅彤彤的,像熟透了的蘋果。
下午導游帶我們去海邊游泳,我換上泳衣,和大家一起游泳。腳踩在沙灘上,沙沙的,涼涼的,媽媽拉著我,和別的小朋友一起來親密接觸大海。海浪拍打著我的后背特別舒服,大家都在海里享受這大海的擁抱,我在大海里游來游去,非常開心。海浪一個接一個,大家都陶醉在大海里,嬉笑,打鬧,特別好玩。和我們一起的阿姨說我們到沙灘上休息一會再游吧。我們坐在沙灘上,看著海里的人們,他們都在笑。那邊有人把自己埋在沙子里,我也試著讓媽媽給我埋在沙子里,只露出頭,好好玩呀,阿姨把她的女兒也埋在了沙子里,她不愿意在哭,阿姨就說你看哥哥都在沙子里很好玩的,她還是不愿意,總是踢開沙子??鞓返臅r間總是有限的,天已經快黑了,該回去了。第二天上午,我和媽媽去海邊撿貝殼,你撿一個,我撿一個,好開心呀!
中午,我問導游今天吃啥呀?導游說今天吃海鮮大餐!我高興極了真想大吃一頓,吃過飯以后就下雨了,我們該回家了,這兩天玩的真開心呀!有機會我還要來玩!
[推薦作文]小學三年級描寫西湖的作文怎么寫(5篇)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦作文]小學三年級描寫西湖的作文怎么寫(5篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
小學三年級描寫西湖的作文【篇一】
西湖在四個季節中都很美麗,讓我們來看看吧!
春天,柳樹長出了嫩芽,小草探出了小腦袋,一切都是那么安靜美好。晚上西湖的燈光照亮了路,美麗的噴泉五光十色,在水上戲耍。
夏天,西湖的荷花各式各樣:有的欣然怒放,像一個小姑娘在生氣;有的只展開了兩三片花瓣,像一位小博士在思考問題;還有的只是花骨朵兒,猶如一位害羞的娃娃低著頭。這時侯,西湖的荷花真美啊!
秋天的晚上,月亮又大又圓,三潭印月旁早已是人山人海。人們看見了13個月亮倒映在水中,都在紛紛討論著為什么水中竟然能看到13個月亮呢?這真的是一件不可思議的事啊!
冬天,白雪皚皚,濕冷的天氣也擋不住人們對斷橋殘雪的熱情!只見雪布滿斷橋,人們趕緊拿出手機咔咔咔的拍照留念,深怕錯過了這一年中及短的美景!
西湖在我們杭州是很有名的,大家快來游玩吧,每一個季節都能讓你感受到不一樣的心情!
小學三年級描寫西湖的作文【篇二】
西湖位于中國東方浙江省杭州市,那里一年四季風景美不勝收,特別是夏天讓人陶醉。
夏天,西湖的荷花盛開,粉得像霞,一簇簇,緊緊依偎著,幾百朵連成一片。正如詩中所寫:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。碧綠的蓮葉或似圓盤,或似雨傘點綴湖中,好像給西湖披上了一層綠粉相間的地毯,為西湖增添了一道亮麗。
小池塘是青蛙的天下,那里有數不清的青蛙。呱呱青蛙好像在說:123,我們一起跑!
雨天霧蒙蒙的,整個西湖像浸在乳白色的濃霧里,如煙般飄渺,恍若仙境。湖上的小亭子亭亭玉立,小船安靜地靠在岸邊,好像一根根細長的睫毛。
開太陽了,陽光照在水面上,波光粼粼,好像在湖面上潑上了一層碎金。
西湖一年四季景色宜人,每個季節景色各異,而在我眼中最美的一直是夏天!
小學三年級描寫西湖的作文【篇三】
公共自行車繞湖?。。。〈?2580
最少一天的時間。想要徹底的游覽一遍西湖,如果時間允許,建議花上兩天的時間。全天快速游覽西湖路線:斷橋—白堤—平湖秋月—孤山公園—曲院風荷—蘇堤—花港觀魚—長橋—雷峰夕照—柳浪聞鶯—清河坊。建議由柳浪聞鶯景點開始游覽,從柳浪聞鶯公園向古涌金門開始游覽西湖。
雖然距離西湖的主要景點相距較遠,但交通方便,乘公交便可到達,柳浪聞鶯往涌金橋方向有自行車租憑點,不想租車可在游覽完音樂噴泉觀賞區后,乘坐公交在斷橋景點下車。清河坊在離柳浪聞鶯不遠處的河坊街,這里小吃美食眾多,加上相鄰的吳山廣場都是值得一游的好去處。
西湖主要景點
1、西湖十景:西湖十景形成于南宋時期,基本圍繞西湖分布,或位于湖上。西湖十景各擅其勝,組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。
?2、新西湖十景:1984年《杭州日報》社、杭州市園林文物管理局、浙江電視臺、杭州市旅游總公司、《園林與名勝》雜志5單位聯合發起舉辦新西湖十景評選活動,得到杭州煉油廠、杭州啤酒廠、杭州中藥二廠、杭州橡膠廠、杭州電視機廠等。
?3、三評西湖十景:xx年2月,杭州市秉承先人對西湖美景品評的做法,舉行以“和諧西湖、品質杭州”為主題的“我最喜愛的西湖新景點”評選活動,旨在進一步打響西湖品牌,弘揚“生活品質之城”的杭州城市品牌,提升西湖和杭州城市的知名度、美譽度和吸引力。
小學三年級描寫西湖的作文【篇四】
我的家鄉在杭州,那里風景優美,尤其是美麗的西湖,一年四季呈現給我們別樣的畫卷。
春天,柳浪聞鶯里面,成片成片的柳樹林分外迷人,在微風吹拂下,蕩起一層層翠綠的波濤,軟軟的柳絲翩翩起舞。小黃鶯飛過來,為它們伴奏歌唱。太子灣公園的桃花、櫻花、郁金香都爭先恐后地開放了,像趕集似的聚攏來,紅的似火,粉的似霞,形成了五彩繽紛的仙境。
夏天的曲院風荷里,巨大的荷葉像一個個戴著帽子的士兵,在水中站崗。荷葉上那一顆顆晶瑩剔透的露珠,在蕩秋千呢!美麗的荷花猶如芬芳活潑的小姑娘,一片片粉紅的花瓣包圍著小小的蓮蓬,可愛極了!花瓣飄落到水面上,如一條條粉色的小船,隨著水波輕輕搖晃。一片兩片……荷葉底下成了小碼頭。只剩嫩綠的蓮蓬了,有的開心地抬著頭,有的害羞地彎下腦袋,像一個個小話筒。小魚在荷葉底下乘涼,在花瓣中做游戲,一定舒服極啦!
秋天的滿隴桂雨涼風習習,一進去就能聞到一股股桂花的香氣。小花朵沙沙沙飄落下來,好像許多黃色的小蝴蝶兒。人們特別喜歡在桂花樹下看書、喝茶,小朋友們撿起桂花,又把滿掌的小花撒到小伙伴的頭上,飄來銀鈴般的笑聲……西湖邊的楓葉仿佛是成群的紅色小爪子,倒映在西湖里面,引得小魚兒都奔過來做游戲。
冬天,雪花紛紛揚揚,斷橋上鋪滿了白花花的雪。太陽出來了,一束束金光照在斷橋上,漸漸地,頂上的雪最先融化,遠遠望去,斷橋好像斷了一樣。這就是著名的斷橋殘雪啦!
啊,杭州西湖的一年四季可真秀麗呀!這就是我的家鄉!
小學三年級描寫西湖的作文【篇五】
老師好!您知道嗎?我就是六年級十班的王安琪!我是一個懂事有禮,堅強,英語方面突出,特長廣泛的好學生。
一天,數學老師提出了一個對于三年級來說很難的問題,并說:你們有誰知道這個問題???當時,孫華婧一邊認真坐著、一邊認真思考老師提出的問題,忽然,一個答案在她腦海面前浮出,她便立刻舉手,回答了這個問題。
她外表看起來很嚴肅,但是她很溫柔,只給我們叫怎樣做人,要做一個文明、道德的人,我跟這個老師接觸多了的緣故吧!反正總覺得這個老師跟別的老師不同,她渾身散發出一種魅力的味道,是那么的和藹可親。我很喜歡上語文課,老師講課生動有趣,同學們聽得津津有味,如一次在作文講評時,先讀我的作文《包餃子》給同學們聽,讀到外婆人胖,包得餃子也胖,有的撐破了肚皮,引得同學們捧腹大笑,讀后讓同學們各抒已見,好在哪里,缺點在哪里,作文的基礎知識經她一打比方,就會使你茅塞頓開。她還時常教我們一些寫作技巧,怎樣選材,如何觀察,隨時積累寫作素材,每天堅持閱讀課外名著等,由于長期的積累材料,在寫作時就會有感而發,不會三言兩語,草草了事,經過一番實踐,我的《放風箏》作文由此產生了,把人物的動作、語言、心理活動刻劃得惟妙惟肖,引來了同學的羨慕。當然,同學們的作文成績也都有了很大的進步,這都離不開她這位好老師鼓勵。都離不開這位老師的精心照顧。這位老師就仿佛我們的媽媽。這無微不至的愛怎能不讓我感動?
【熱門作文】 三年級森林的文章其八
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 三年級森林的文章其八”,僅供您在工作和學習中參考。
大森林里面住著各種各樣的動物,有獅子、小鳥、老虎和熊……等很多動物。森林里有很多樹,樹越多鳥就越多,所以森林里的動物種類最多的是鳥兒。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。動物都出來找自己的食物,小鳥抓到樹上的幾個毛毛蟲吃得津津有味也給它的寶寶吃。小鹿在溪邊散步,它們有的府下身子喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
夏天,樹木長得匆匆籠籠。密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了動物和人們的視線,遮住了藍藍得天空,讓人們分不清東南西北。
秋天,樹木的葉子變黃了,樹木顯得更蒼翠了,這時候,森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。
冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏的松果過日子,有時候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來臨。
森林環境多美妙啊!我愛森林!
【作文收藏】 寫秋天的文章三年級怎么寫
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 寫秋天的文章三年級怎么寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
但是,轱轆,自從七年級我轉學到城里以后,雖然我們每個周末都在一起玩,但我明顯感覺到你變得陌生了,你有時候對我愛理不理的,有啥事也不告訴我,我真的覺得你變得陌生了,以前,你不會因為一件小事而跟我吵架的,現在,你怎么了,難道你心里那個人不是我了,我真的不希望,你曾經說過的,我們要做一輩子的閨蜜,你要保護我的,難道你不記得了么???
米洛,你的作文,選幾個段落念給大家聽吧!語文老師親切地說。好的。米洛輕聲回答?;▋红o靜地吮吸著露珠,張開了她美麗的舞裙,似乎在向世界炫耀:你看我多美!蝴蝶飛過來了,用身上細微的粉末精心裝扮她,還用小嘴甜甜的吻了一口,花兒陶醉了,臉上露出了酒紅酒紅的顏色米洛很快念完了,大家如癡如醉地聆聽。這時,拉拉對蘭諾悄悄地說:哼,以為成績好就了不起??!我也會,誰怕誰!拉拉話音剛落,老師親切的樣子消失了,氣憤的說:拉拉,你自己念念你的作文吧,好好學學人家米洛,你看看你怎么寫的!花兒很美,下魚了,小吵長高了,尿兒飛起來嘍拉拉還沒念完,全班同學都已經笑翻了,老師不動聲色地說:應該是下雨了不是下魚了,小吵改成小草,再把尿兒改成鳥兒!唉,錯別字這么多,你是怎么學的,一年級小朋友都會寫,你看看,你都五年級了,還會犯這種低級錯誤拉拉傷心極了,從此更嫉妒米洛。
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