觀察日記四年級。

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 四年級敘事作文：難忘的教訓之四”，希望能為您提供更多的參考。

“起來!”耳邊傳來一聲震耳欲聾的“河東獅吼”，緊接著，感到渾身像掉進了冰窟窿，冷颼颼的，不由地抱緊雙臂，蜷成一團。睡意一下子全沒了。睜開惺忪的眼睛一看，媽媽正氣呼呼地站在床前，被子已被她掀到床下。

窗外吹進一陣風，身上只有一層薄薄的睡衣，覺得更冷了，牙齒“咯咯”地響。www.chsmsw.com

“還不起來，昨天說好早起的，都叫了十回了，還賴在被窩里。“媽媽的臉色鐵青，眉頭簇在一起，眼睛里似乎要冒出火來，嗓門快把樓震塌了。

“我……我……我起來?！蔽掖蛑哙?，用顫抖的手去到床頭柜上摸衣服和褲子。

“剛才叫這么多遍都不醒，肯定是熬夜打游戲了。我昨天沒說過不要熬夜嗎?你都當成耳旁風了……”

我縮著脖子，窸窸窣窣地穿著衣服，腦海里回想起昨天熬夜打游戲的事情。

已經是深夜十一點了，臥室里靜悄悄的。我仍躺在床上，拿著手機打游戲。平時功課緊，沒工夫玩。這過年了，是個放松身心的好機會，我不能錯過，得爭分奪秒地玩?！翱焖?不要再打游戲了，明天還要祭祖?！倍厒鱽砀舯谂P室里老媽的叮嚀?！爸懒恕！蔽乙贿厬?，一邊關了燈，將被子往上拉，頂在頭上，繼續玩。哈哈，我連闖五關，成功晉級，心中更加興奮了，又過了大約兩個小時，我才關了機，昏昏沉沉地睡去。

“在想什么?還磨磨蹭蹭的，不快點，這都什么時辰了，還要祭祖呢?”

“好……”“的”字還未說出口，“啪”，背上已經挨了重重的一記“如來神掌”，緊接著，又是幾聲“啪——”，出手真狠啊!我疼得齜牙咧嘴，眼淚差點掉下來。

“五分鐘后出門，否則……”媽媽撂下一句狠話，走出了臥室。

我一邊繼續穿衣，一邊想：犯了錯誤，是要受罰的。我這是自作自受。得記住這個教訓……

每當想起這件事，我就后怕-寫事作文500字

“哧溜——”我一個踉蹌，腳底像抹了油似的，滑下山坡，魂兒出了竅……

祭祖回家的路上，“嘭嘭啪啪”的爆竹聲在耳邊此起彼伏，空氣中彌漫著濃濃的年味。我被這氣氛感染了，心情漸漸從對祖父母的思念中走了出來，哼起了流行歌曲。雖然狹窄的山路上到處都是亂石、雜草，行走十分困難。但是，我卻一點兒也不在乎，依舊蹦蹦跳跳。

“正正，小心點，當心滑倒。”身后傳來爸爸的叮囑。嘿，我都這么大了，還不放心，真是門縫里看人——把人看扁了。

“哥哥，一會兒回家，我們痛痛快快地玩游戲，好嗎?”弟弟緊走幾步，走到我身邊，開心地說。

“嗯——那是當然?！蔽颐摽诙?。經弟弟這一提醒，我不由自主地把手伸向口袋，從里面掏出手機，一邊走，一邊玩游戲?！耙庇诌^了一關，我更加得意了，心里就像綻放出了美麗的煙花。腳步是那么輕盈……

“啊——”腳下一滑，身體向后面倒去，我躬腰縮背，頭往前伸，努力調整身體平衡，可是無濟于事，整個人倒了下來，并沿著山坡往下滑，我驚出了冷汗，大腦一片空白。說時遲，那時快，瞥見身邊有一顆小樹，急忙伸手去抓，死死地握住，這才止住了下滑……

爸爸見狀，一個箭步，沖了過來，伸出手，拉著我爬了上來。他也被嚇到了，臉色慘白，眉頭因為緊張皺成了一個疙瘩，責怪道：“叫你小心點，就是不聽，剛才有多危險……”

回過神來，我望了望山下那如鴿籠一般的房屋，螞蟻大小的牛羊，感到十分后怕。我暗暗告誡自己：剛才太得意忘形了，險些釀成大禍。今后要引以為鑒，不能重蹈覆轍。

zwb5.com擴展閱讀

作文參考： 最難忘的老師四年級文章寫作范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 最難忘的老師四年級文章寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是教師節，我決定去拜訪我人生中最難忘的老師——陳老師。她是一位很嚴厲的老師，但同時她也是一位很溫柔的老師。她是我們班的數學老師。

記得二年級的時候，一次老師正在講課，我突然走神了，以為老師沒有注意到我，這時老師嚴厲地說了一句：“李曉華你走神了吧!”我不敢正面回答老師問我的話。在我走神的時候老師講了好幾道重要的數學題，我一句也沒聽進去?？煜抡n了，老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了，我心急如焚，不知道該怎么辦。

此時，老師回到了辦公室，我心想：“這該怎么辦呀!”最后想了想，我決定還是壯著膽去辦公室問宋老師，當我問到那幾道題怎么做的時候，宋老師突然嚴厲的說：“上課不要走神，今天我只是提醒了你一下，你上課不要再走神了。”我回答說：“對不起，宋老師，我下回不走神了?！苯酉聛砝蠋熡职焉险n講的題很細致的的給我講了一遍。

聽了老師的話，我的心里很溫暖。我知道單獨為我講課給老師增加了負擔，還耽誤了老師的時間。老師的溫柔和嚴厲給我留下了深刻的印象。

我感謝陳老師，是您的嚴厲及時修正了我的錯誤，是您的溫柔給了我前進的動力和改正錯誤的機會，是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。

陳老師，您是我最難忘的老師。在教師節到來之際，我衷心祝您身體健康，萬事如意。

作文參考： 回報節四年級敘事作文之五

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“作文參考： 回報節四年級敘事作文之五”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每當你有困難時，有人會盡自己的力量來幫助你的時候，你有想過回報嗎？在別人有困難時，你有幫助過他們嗎？如果，你有一份愛心，就因該懂得回報，回報幫助過自己的人！

媽媽會在你有苦惱的時候來安慰我。爸爸會在我學習不好時來鼓勵我。哥哥會在我被別人欺負時，來為我平理。這么多的人來幫助我，我想過回報，你們呢？我想過在媽媽很忙時，來幫助她。在爸爸工作操勞時，幫助他按摩。在哥哥無聊時陪他一起玩。我們因該建立一個節日，在那一天，你要回報他們。我們都因該學習雷鋒，不管有沒有受得回報，他都盡心盡力幫助所有人。五月雷鋒季，我想在五月五日命名為回報節！回報身邊的人！

作文范本: 四年級關于難忘的萬圣節文章之四

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的作文范本: 四年級關于難忘的萬圣節文章之四，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

難忘的萬圣節作文1：

今天晚上，我們三年級要去巫師的城堡看看里面是否真的有鬼?

我們一個個緊緊抓住繩子，帶著害怕鬼的表情來到巫師的城堡里，我們一進去就看見了一個搞笑的人：身穿白衣服，手上拿著巨形牙刷衣服上還寫著佳節士呢!惹的我們哈哈大笑。我們走呀走，走到了一個屋子的外面，我們班上的女生都說：好害怕呀!宋老師說：不怕，全是裝的，有我在，怕什么怕?我們一個個進入到屋子里，只見屋子里黑咕隆咚的什么也看不清，只見有兩個鬼突然冒出來，把我們嚇得半死。我們走出了屋子，又繼續探索。走到最深處的時候，又有幾個小鬼突然冒出來，他們對我們一直跺腳，宋老師出了一個主意要我們說happy holiyween，我們個個都說了，鬼才一個個走掉了。走出了巫師的城堡后，我們回到了教室，宋老師說三九班來了快藏起來嚇他們。我們立即藏了起來。當三九班的同學一進來，我們一個個從角落里哇的一聲跳了出來。三九班來到講臺上唱了兩首歌然后就和我們要糖果。等他們走之后，我們也去三九班拜訪。來到三九班，他們也來嚇我們了，我們才不怕呢!我們唱完歌要過糖果之后又回到教室用語言來表示這么愉快的萬圣節。

多么有意義而又難忘的萬圣節啊!

難忘的萬圣節作文2：

HAPPY HALLOWEEN(萬圣節快樂)! 昨天，我去伊果英語成長會所參加萬圣節活動。我們一走進大門，就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網，大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈，墻上貼著一個個恐怖的鬼頭像，充滿了萬圣節的氣氛。

首先，那里的工作人員介紹了萬圣節的來歷：它也叫鬼節，是西方的一個傳統節日，在每年的11月1日，孩子們會提著各式各樣的南瓜燈，穿著稀奇古怪的服裝，戴著造型各異的面具，挨家挨戶地去要糖果，不停地說：trick or treat(不給糖就搗亂)，直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬圣節的由來之后，也戴上了蝙蝠面具，還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩，然后到各個活動場所參加活動：走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎最令我開心的是，我戴上了STEVEN老師的漂亮假發，又穿了地球超人的服裝，簡直酷斃了!最后，我提著裝滿糖果的南瓜燈，高高興興地回家了。

真是一次令人難忘的萬圣節!

難忘的萬圣節作文3：

中午放學后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因為今天晚上我要參加由冠亞學校舉行的萬圣節晚會!

晚上6點，我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標志，我來到了C教室。剛要進去，突然發現教室門上寫著：鬼窟(哭)狼壕(嚎)，我嚇了一跳，轉身想走，閆老師拉住了我，說：Vicky，這只是為了好玩。我這才笑呵呵地進了教室。

教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個個桔色的小紙筒，上面畫著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調上都貼著一個黑色的鬼骷髏。

小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷，有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學都嚇壞了，我的同學Sally都嚇哭了!

[參考作文] 難忘的三年級文章之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 難忘的三年級文章之四”，相信能對大家有所幫助。

有一天晚上，爸爸媽媽帶著我去鞋店買鞋。突然，一雙漂亮的休閑鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下，雖然有一點緊，但是因為我太喜歡這雙鞋了，便要爸爸媽媽給我買下了。

第二天，我高興地穿著新鞋子去上學了。放學回來后，我告訴媽媽，這雙鞋有點逼腳。我很長時間都沒在穿它了。

過了一段時間，表妹和表弟到我家來玩，我們正玩得起勁時，媽媽走過來說：“甜甜，你把你那雙新鞋子拿過來，給欣欣試試，她穿得就送給她吧！”我一下愣住了，那雙鞋分明是我最喜歡的，況且我還只穿了一次呀！為什么要我送給她呢？媽媽為了欣欣，也不管我的感受。我猶豫片刻，大聲說：“不行，那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什么送給欣欣去呀？”媽媽的臉色變得嚴肅起來：“小孩子，不可以這么小氣，鞋子逼腳放在家沒穿，就是浪費呀！”我的淚水一下子流了出來：“我就不給?！眿寢尡粴獾没鹈叭?，最后在親戚的勸解下，我還是留住了我的鞋子。

第二天，我硬是穿著這雙鞋上學去了。剛走不遠，我的腳就被鞋子逼得直疼，整整一個上午，我的腳都疼得走不了路。中午放學回家后，我便立刻脫下了鞋子，才發現我的腳趾頭又紅又腫，還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來，媽媽看見了，走了過來對我說：“昨天你的做法不對，做人不能太小氣了，老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎？更何況她是你的表妹呢？”

這件事教育了我，做人不能太自私，要用一顆善良的心去幫助他人。

2022寫作推薦 四年級敘事作文：難忘那次乘火車其五

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《2022寫作推薦 四年級敘事作文：難忘那次乘火車其五》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我第一次乘火車是在上小學三年級的時候，那年我剛剛8歲，耳邊不時回響著父母囑咐的話——“看好包，別給小偷偷走。”“別吃陌生人給的東西?！薄艾F在壞人多……”

我坐在火車上，不時地看表。當時針指向12點時，我剛想站到椅子背上拿包，身邊一位大男孩站了起來，一下就幫我拿了下來，我只好說了聲“謝謝”。坐在我對面的一個中年人又把杯子遞了過來，說：“喝吧!”我剛想接，但又立刻想起了媽媽的話，馬上瞪了他一眼，說：“不用!”他一愣，疑惑地看了看我。過了一會兒，坐在對面的一個大嬸笑瞇瞇地問我：“小姑娘，幾歲了?是一個人出門吧?”我只是“嗯哈”地敷衍著，只管啃我的面包。吃了半個面包，我更渴了，想起包里還有蘋果，便拿出一個，用水果刀削起皮來。突然，火車猛地一頓，水果刀向下一斜，深深地刺進了我的食指。頓時，鮮血直涌，我疼得大哭起來。車廂里的人紛紛圍了過來。有的說快去叫列車員，有的說快涂紅藥水，又有人問小孩的父母呢……這時，我身邊的大男孩立刻穿過人群去找列車員。那個被我白眼的中年人，急忙從口袋里掏出一塊手帕，遞給我說：“用它包住傷口吧?！币粋€女孩把頭上的橡皮筋用力一扯，撥開人群擠上前來，把橡皮筋綁在包裹我食指的手帕上。這時，大男孩氣喘吁吁地帶著列車員回來了。列車員為我涂了藥水，包了紗布，血漸漸止住了。

不知是因為疼，還是因為哭累了，我靠在椅背上睡著了。一睜眼，我看見周圍的人都看著我，善意地向我微笑……我吃著大嬸削好的蘋果，細細地咀嚼著，甜甜的汁水直流向我的心田……

【寫作參考】 四年級合作文章之四

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 四年級合作文章之四》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，小明如釋重負，胡亂地抓起數學作業，飛快地跑到小剛座位前邊跑邊想：數學是我的強項，語文是小剛的強項，我們互相交換作業，肯定會配合的天衣無縫。

當小明說明來意時，小剛猶豫不定地說：“老師對我們一視同仁，我們這樣做不好吧！不過可以更好地完成作業，怎么辦呢？”看小剛這樣子，小明急了?！皼]事的，這事天知、地知、你知、我知，我倆不說，老師是不會發現的，啊？快決定吧！真是婆婆媽媽的！”

小剛的表情變化莫測，似乎內心在做著十分激烈的斗爭，但是，小剛轉念一想：“好好完成一次作業，讓老師對我刮目相看，好吧，就這么一次，僅此一次，下不為例?！毙∶鞔叽俚溃骸翱禳c吧，我還要玩呢！”“好吧，合作一次，下次我們各做各的?！薄坝⑿郏阏嬷v義氣?！毙∶髀詭Ы圃p地笑了。

這時出現了這樣的場景，小明說：“數學作業你抄我的，拿去吧！”小剛答道：“那你就把我語文作業拿去抄吧！”這樣，一次不費力氣、不動大腦的合作完成了。小剛小明嘗到了甜頭，一發不可收拾。最后，他倆的成績一落千丈，老師發現了他倆的作業如此雷同，看出了其中的破綻，對他倆進行了嚴厲的批評教育。

這不僅僅是一件事，這其中包含了深刻的道理：不管干什么事，都要腳踏實地，認認真真地完成，投機取巧這種辦法用不了一世，凡事還是靠自己的好。

[參考作文] 四年級文章我家的小狗之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 四年級文章我家的小狗之四”，相信能對大家有所幫助。

我家的小狗作文

我家養了一只小狗，它的名字叫汪汪它的毛很黑很黑，它的尾巴常常卷起來像一個小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的腳印像一朵朵梅花，它的牙齒尖尖的，像一座座小山，它睡覺的時候，耳朵緊貼著地上。

它的性格有些古怪，說它乖，它有時候會找個暖和的地方睡覺，無憂無慮，自由自在，什么事也不過問，可是它想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑我怎么叫喚，它也不回來。說它貪玩，可是它又是多么的盡職，只要門外有人走過，它就會汪汪地尖叫起來，直到主人聽見為止。

我跟它相處得很好，只要看見我背起書包，它就在我的身邊一直轉個不停，好像在說：小主人，別走，別走，再跟我玩一會兒！放學回家，走到門口狗就已經在大門口搖著尾巴來迎接我。我常常在出門的時候，咬住我的褲角不放。

它要是看見一根骨頭，它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去，咬著骨頭跑回來，在院子里啃骨頭，以防臨近的小狗搶它的骨頭，它啃完后，又跑出院子，就會息一下，伸出舌頭，從舌頭流下口水。

它只要見著了熟人，就會使勁的搖著像小姑娘辮子一樣的尾巴，要是見到陌生人，就會發出汪汪的叫聲。

它吃的食物有：骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食物。我剛把食物給放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是誰給它吃的，就會對他搖尾巴表示你對它很好。

這就是我們家的小狗，這就是貪玩又乖又盡職又可愛的小狗，就是它讓我學習進步，而且玩得很快樂，它和我在一個溫暖無比的童年里開開心心地度過每一天每一年。

我家的小狗作文

昨天晚上，我的爸爸在我的外婆家領了一只小狗回來。我很高興，聽說這是一只外地狗啊，因為我一直都很渴望有一只狗，不管它是什么狗我都喜歡。

但是我的媽媽最不喜歡狗的，它最怕那些狗到處大小便搞到屋子很臟，又要她清理。于是，我為了養狗就下定決心說我自己清理好。

他很可愛，整個身子的毛都是黃色的。一拿回來我就馬上和它一起玩，好讓它熟識我，可能是它剛出生離開了它的媽媽，在每天晚上都是嗚嗚~~的叫，吵的我們一家人沒有好好作息。

在小狗來我家的第二天早上就給了我一頓麻煩了，它在我房子外的陽臺上放了大便。我只好忍著臭味清理了它了?，F在它都很好了，不會在家隨地大小便了。

現在它已經熟識了我們拉，這幾天都沒有吵著我們睡覺。我常常一早起床就帶它出去熟識一下這里的環境。吃飯時，我總是拿些好吃的食物給它。吃過飯后我還會帶它出去玩玩。它越來越喜歡我拉，它每天見到我就不停地搖尾巴，還不時地在我的生上繞來繞去；我也很喜歡它，每周幫它洗澡3次。它很臟的，常去些臟的地方玩?？晌耶斎徊恍羞@樣讓它在臟的地方里玩，于是，我就只好不帶它到那些地方玩。

現在我要上學，很少時間會見到它了，但我一有時間我就會陪它玩到很高興。它那可愛的面孔，令到我不時會摸摸它。它也會很熱情地用舌頭舔舔我的手，后來我們的感情越來越好了，它見到我都會跳在我的身上到處舔我。它的鼻子也很靈敏，在晚上我家一有老鼠在廚房偷野吃時，它就會飛快地去捉它。

有一次，我的小狗發現放香那地方有只老鼠來偷油吃，小狗馬上就跑過去捉住了它，還瘋狂地咬了幾下。老鼠只有等待死神來接它了，我家的小狗真是很幫手。頓時媽媽都對它割目相看拉！以后，我們家在也沒老鼠來拉。

從此，我又多了一個好朋友啦！

我家的小狗作文

我家有一只調皮可愛的小狗。

小狗長著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發出警報，做好戰斗的準備。

我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂感。

一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來。我猜測，可能是小狗發現那音樂是從錄音機里傳出來的了！小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來擺過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊

小狗特別愛吃餅干。我就借此機會，把小狗當魚釣。我先拿出一根細長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭，就做成了魚桿。我把餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣，持續了好幾分鐘。小狗假裝敗退，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，小狗只咬到線。這就是我家的小狗。

【寫作參考】 小學四年級作文之五

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 小學四年級作文之五，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在我讀大班時的六一兒童節，老師為了鍛煉我們的動手能力，組織我們開展“過家家”——包扁肉活動。老師先做示范，她拿了一片薄薄的扁肉皮，然后在那張扁肉皮中間抹上一團肉末，最后捏一捏扁肉皮，一個扁肉就包好了?！罢婧唵巍?，我心里暗暗高興。

我從盤子里拿來一張扁肉皮，小伙伴也紛紛動手，大家躍躍欲試。

包扁肉的確不難，大約15分鐘左右，我們就包了好多，把它們疊起來就像一座小山丘一樣，不過，扁肉的花樣可不少，有的挺著一個大肚子，有的卻癟癟的……伙伴們嘻嘻哈哈地陶醉在自己的杰作里。

扁肉包好了，蘇老師又帶我們到廚房教我們煮。她先在鍋里倒上一瓢水，水開了，再把扁肉輕輕放進沸水里。趁著這空檔，老師在碗里倒進一些湯，又加了蔥、鹽、味精等調料，裝碗——香噴噴的扁肉出鍋了?！巴?！好香啊！”我們一群小饞貓異口同聲地說道。

接下來輪到我們一展身手了！我們笨拙地動手，裝湯的裝湯，加料的加料，廚房里響起了快樂的鍋碗瓢盆交響曲。扁肉出鍋了，我們一個個迫不及待地準備狼吞虎咽大吃一場，我舀了一勺放進嘴里又一下子吐了出來?！鞍ミ?，燙死我了?！蔽殷@叫道。蘇老師說：“心急吃不了熱豆腐哦！”我們個個都笑紅了臉。

包扁肉可真有趣呀！

最新寫作: 難忘的教訓六年級文章

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 難忘的教訓六年級文章》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽脹紅著臉，張牙舞爪大聲地咒罵著，就像發了瘋的狼?？蛷d的溫度頓時降至冰點、氣氛凝重，低氣壓持續籠罩著，看著媽媽生氣的模樣，我嚇得呆若木雞，不知道如何是好，但我知道這是暴風雨前的寧靜。

剛才，我正在看電視，看到正精采時，媽媽卻叫我幫忙洗碗，我嘟著嘴，心不甘情不愿的走進廚房，用力的摔碗，發出“啪”的聲音，一不小心，“碰”！整疊碗盤都破掉了，這下可把媽媽惹火了。

我恐懼的情緒快速的涌上來，一股寒氣從腳底迅速升起。媽媽眼睛睜得大大的，好像快要掉出來似的，她怒發沖冠，臉紅得像關公一樣，隨手拿起書本，狠狠地往桌上一摔，發出巨大的聲響，嚇得我膽顫心驚，臉色一陣青一陣白，好像隨時會嚇暈，而不支倒地。這時，奶奶跑了出來，看到這個景象，頓時目瞪口呆，也急忙替我求情，經過奶奶的安慰，媽媽才消了氣，終于避免了一場一觸即發的災難。

經過這一次的教訓，我終于知道要乖乖聽話，也要學習控制自己的脾氣。不聽媽媽的話，把她惹火了，最后倒楣的終究是自己，可能會挨一頓罵，說不定還有更嚴重的后果，還好這次有奶奶當我的護身符，下一次恐怕沒這么容易就過關了。媽媽說：“孝順要及時，要對父母親盡孝，更要順從?！弊钪匾氖巧鷼馊菀组L皺紋也很傷身體，媽媽生氣時，真的很可怕，我希望再也不要看到媽媽變可怕了，所以以后絕對不能再惹媽媽生氣了!

【寫作參考】 四年級收獲文章之五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 四年級收獲文章之五”歡迎您參考，希望對您有所助益！

每當我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時，我便產生了羨慕之心，于是我腦海里萌生了一個念頭：“我要學騎自行車！”

我找別人借了一輛自行車，開始了我的“學車生涯”。我叫來劉佳逸，叫她幫我示范一遍，然后我學著她的樣子，先用一只腳劃，一只腳慢慢的拿上來。結果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說：“你怎么這么不小心??？”“?。】烧嫣垩?！”我心想。我第2次踏上自行車，心想： “這次我一定要學會騎自行車。”我一只腳劃，一只腳踩。剛把另一只腳拿上來，結果我又掌握不住方向了，車頭開始東搖西晃，嚇得我腦里一片空白，結果又摔了一跤。這一摔可不得了了，我的褲子被摔了一條縫，我便把自行車一推，氣沖沖的說：“我不想學了，打死我也不學了！”我跑了，可剛一跑，劉佳逸就抓住我的衣服說：“你學車的時候和我學車的時候一樣——都會摔跤，有誰學車的時候是不摔跤的呢？我記得我們學過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學會勇敢，學會堅強?！蔽尹c了點頭，又把自行車扶了起來，有繼續開始了我的“學車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下，我終于學會了騎車。我高興地跳了起來，叫道：“yes。”

有時候成功就在你準備放棄的那一刻，小朋友們，你們說對嗎？