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              【作文參考】 (文章)忙碌的早晨四年級敘事文章其三

              發表時間:2022-08-04

              觀察日記四年級。

              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 (文章)忙碌的早晨四年級敘事文章其三》,希望對您的工作和生活有所幫助。

              “叮鈴鈴……”我被這尖銳而急促的鬧鐘聲吵醒。

              “啊呼——”我打了一個長長的哈欠,之后,我要去幫助媽媽煮早餐了。媽媽在洗小青菜,水“嘩嘩嘩”地流著,小青菜們一會兒浮上來,一會兒又沉下來,似乎在游泳呢!之后,把它們放在切菜板上,拿出菜刀,“咔嚓咔嚓”青菜們被切成了二半,“嗞——”鍋里的油開了,媽媽把切好的菜放進了鍋里,“噼里嘩啦噼里嘩啦……”地青菜伴油在“舞會”上跳起了歡快的.舞蹈,媽媽又給似黑傘的香菇洗了一個澡,平均分成4等份,放入了“舞會”上,和它們一起跳舞。放入了調料后,大功告成了。

              媽媽提前一會兒,就已經煮好了白米飯,也煮好了青菜排骨湯……媽媽說:“快嘗嘗吧!”我迫不及待地喝了一口湯,又吃了一片青菜,又夾了一塊香菇,我對媽媽說:“嗯,不錯嘛!但沒有外婆燒的飯好吃?!?/p>

              早餐就在這美味可口的飯菜中結束了。

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              熱門作文: 我的收獲四年級敘事文章


              語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“熱門作文: 我的收獲四年級敘事文章”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              這半年來,我覺得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅強了。

              我生性膽小,缺乏自信和勇氣,上課時,我不敢回答問題,生怕說錯老師會訓我,我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上,如果被老師叫起來,我就會嚇得啪嗒啪嗒地掉眼淚

              媽媽和老師溝通了以后,了解了我的情況,有針對性地配合老師對我做了一些訓練。媽媽經常帶我去參加一些社交活動,有意識地讓老師多提問我,并用心理暗示法對我進行專門的訓練,讓我想著自己就是一個自信、勇敢、堅強的孩子,并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來。慢慢地,我覺得自己比以前自信、勇敢、堅強了,我開始主動回答老師的問題,并敢于在老師面前為同學講話。

              有一次,老師讓我們通過網絡上傳作文,有幾個女同學家里沒有電腦,讓我幫她們上傳。第二天,老師在念收到上傳作文的同學的名字時,沒念到我幫助過的王君君的名字,我擔心老師會批評王君君,就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動感到高興,我不再那么害怕老師了。

              還有一次,教室進來一只大頭蜂,到處亂飛亂撞,同學們都怕被蟄著,嚇得亂躲亂藏,我勇敢地趁大頭蜂不注意時,用空盒子罩住了它,同學們見我罩住了那只蜂,就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了。這一次,我覺得自己很勇敢,我也有力量保護我的同學啦!

              現在,我不再膽小,不會動不動就哭鼻子了,我已經是一個堅強、勇敢、自信的孩子了。你們說這是不是我最大的收獲呢?

              【作文參考】 四年級敘事文章:暑假生活(篇七)


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 四年級敘事文章:暑假生活(篇七)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              暑假里,我、爸爸、媽媽和外婆跟著舅舅一家去浙江安吉的雙溪漂流,這可是我平身第一次漂流,我可要痛痛快快地玩一場。我們來到了漂流的地點,穿上了救生衣,上了皮筏艇,我牢牢地抓住把手,彎著身子,那樣子就像準備出征打仗一樣。開始漂流了,皮筏緩緩地向旁邊移動,漸漸地水越來越急,皮筏的速度也越來越快,就在這時只聽“砰”的一聲,皮筏的一邊撞到在河中的巖石。

              我四處張望,看到了前方的一個激流,“快看呀!有激流!”我高聲呼喊著。我看到白白的浪花高高地打到石巖上,發出“啪啪”的聲音。我的心像懷了只小白兔似的,怦怦直跳。我閉上眼睛,雙手緊緊地抓住把手,開始發瘋似地叫了起來,過了一會兒,皮筏遠離了那個地方,我的心也放了下來。劃著,漂著,漸漸地我們進入了淺水區,我低著頭,看著皮筏下那一塊一塊晶瑩閃亮的小石頭,我和爸爸正準備著下筏揀石頭,誰知道我們剛站起來,表弟就拿起水槍往我們身上"掃射"了起來,頓時我們成了"落湯雞"我和爸爸不甘示弱,轉身舉起水掃向表弟一家回擊。

              沒有槍的,便從水里揀起小石頭朝別人皮筏附近水面扔,使他們周圍的水漸出來。到最后還不是兩敗俱傷,都成了"落湯雞"。水槍大戰結束后大家躺在皮筏上沐浴著陽光,太陽漂浮在蔚藍的碧空中,發出耀眼的光芒,照映在水面上,頓時河面波光粼粼。休息了一會兒后,爸爸把皮筏劃到一邊,脫了鞋子下筏使筏擱淺,自己便走來走去不時蹲下來揀漂亮的石頭。

              我受不了誘惑也慢慢走下皮筏在水中嘻戲。舅舅一家當然也跟著我們嘍,他們下了皮筏但不是來揀石頭,而是把他們皮筏里的積水倒掉。我走上前看著他們皮筏中的水,再看看他們濕透了的鞋子不禁暗暗發笑,最后在爸爸的幫助下成功倒掉了積水。我們走上各自的皮筏繼續前行,不知不覺到了終點,我流連忘返。這是我暑假里的新鮮事也是我的第一次。

              實用作文: 秋天的早晨四年級文章


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“實用作文: 秋天的早晨四年級文章”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              春天的早晨是美妙的、明亮的;夏天的早晨是溫馨的、多彩的;冬天的早晨是潔白的、純凈的。但是,在我心目中,秋天才是最美的。

              清晨,我來到那有點泛黃的草地上,看見草地上到處都是晶瑩的露珠,好像剛下過一場蒙蒙細雨。它們在晨光的照耀下閃著迷人的光芒,好像珍珠一樣。我抬眼望去,遠處裊裊炊煙像一條條絲綢纏繞在樹梢之間,有時,還會傳來一兩聲狗叫。哞哞我聽見了一陣熟悉的叫聲,原來,是兩三頭牛在草地上吃草、悠閑地走來走去,還時不時的叫上兩聲。

              透過薄薄的輕霧,我隱隱地的看見山上的一條小路正一點一點地伸向遠方,還時不時地傳來一陣陣美妙、動聽、婉轉的鳥鳴。鳥兒在樹枝間來回跳動,婉轉地歌唱,牛羊快活的走來走去,有時還會叫上兩聲,顯得異常活躍

              美麗的景色總是那么多,但在我的心目中,秋天,才是最美的、神奇的、溫馨的和迷人的

              作文分享: 四年級敘事文章之二


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文分享: 四年級敘事文章之二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              從小到大,我都很喜歡秋雨。因為一下秋雨,天氣就會降溫,晚上就會睡得舒服一點。

              你看,那大粒大粒的雨滴猶如許多粒黃豆被撒了下來。

              一天晚飯過后,忽然烏云密布、電閃雷鳴,下起了雨來,我把一張椅子搬到陽臺前,仔細地觀察雨來。這時,我總會把手伸出陽臺?;蚴谴蛑话褌愠鋈?,感受一下秋雨的涼意。在涼風習習的雨霧中,我偶爾會聞到一點兒泥土的清新味。

              小雨滴灑落在陽臺上綠油油的綠葉上,不停地滾動,不停地聚集,綠葉上出現了成千上萬顆“珍珠”。慢慢地,慢慢地,小雨滴變成了大雨滴,急切地浸入大地的懷抱。

              我往外望去,許多人打著五顏六色的花傘,猶如一道緩緩流動的彩虹。雨越下越大,地上濕得再也不是一個個小圓點,而是一塊塊,繼而又成了一大片,一大片……

              每當這時,我情不自禁地吟起一首詩:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲?!?/p>

              [實用作文] 四年級敘事文章(篇三)


              小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 四年級敘事文章(篇三)》,僅供您在工作和學習中參考。

              在我的成長中發生了許多事,它們就像一道五彩繽紛的彩虹。有的讓我快樂,有的讓我傷心,有的讓我惱怒,有的讓我煩惱。它們把我的成長染得五光十色,絢麗多彩,但最讓我難忘的,卻是那件事。

              這天中午,我在教室里寫作業。寫了好一會兒,我把作業寫完了,把其中一項英語作業拿給老師批改,老師一邊繼續改著別人的作業,一邊接過我的作業。改到一半,忽然老師問我:“‘U’的底下有沒有一小豎?”我被老師這樣一問,愣住了,有些不好意思地回答:“這……這我忘記了?!薄拔乙灿行┎挥浀昧耍闳ト昙壗枰槐居⒄Z書看看吧?!卑?!我吃了一驚,我天生就害羞,不敢和不認識的人玩?;蚪涣?,這才剛好了些,就要我去班借書,真讓我為難!但是,為了弄清楚,我還是去了三樓。我在三樓左轉轉,右走走,就是不知該問還是不該問。想了好久,我終于決定去問問看。于是,我走進一個班,有禮貌地問:“老師,您好,請問能借一本英語書給我看看嗎”“可以?!庇谑?,我成功地看到了英語書,并了解到了答案。

              看完英語書,我就急匆匆地回到了自己班級,告訴了老師這個答案,心想:剛才真是嚇死我了,不過,現在感覺借書也沒有那么難了嘛!

              自從這件事后,我開始變得自信了,上臺表演時也沒那么緊張了。我要謝謝您,老師!是您給了我一個鍛煉的機會,讓我覺得變自信不是一件難事,我真心謝謝您!

              [作文借鑒] 四年級敘事文章(篇七)


              小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 四年級敘事文章(篇七)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              吳小希家的鏡子被貓打碎了,他只好再去買一面鏡子。

              他來到家具城,這里面有他喜歡的古舊風格。逛著逛著,他看見一個不輕易讓人發現的角落里立著一面古色古香的穿衣鏡,棕紅色的實木邊上精工雕刻著兩匹馬,那正是他的屬相。棕紅色,是他最喜歡的顏色。吳小希一下子就喜歡上這面鏡子!

              “老板,這面鏡子多少錢?”吳小希興致正高,語氣也不像往日那樣兇。

              “哎,”老板滿臉堆笑,“不貴不貴,790元?!?/p>

              “搶錢??!”吳小希強壓著自己的情緒,“算了,看在本大爺今個兒心情好,790元就790元,給!”誰讓自己喜歡呢?吳小希咬咬牙,買下了。

              “好嘞,找你50元?!?/p>

              吳小希接過那50元,心想:我遞的是800元,怎么就找了50元呢?一定是老板看錯了。他正要開口,卻又轉念一想:“管他呢,賣的這么貴,多找也是應該的?!庇谑?,吳小希捏了捏手中的50元錢,拿著鏡子走出了店門。

              回到家,吳小希很快就把剛才的事給忘了,新鏡子讓他家提升了一個檔次,他正高興著呢!

              站在鏡子前,左看看,右瞅瞅,鏡中的他,高大帥氣、英俊瀟灑。

              吳小希覺得這面鏡子真是無可挑剔,不由地佩服起自己的眼光來。

              突然,鏡中出現了一個畫面:華麗的地毯,實木的旋轉樓梯,青花瓷的花瓶,還有水晶吊燈……吳小希心里不平衡了,同是一個教室出來的高中同學,憑什么他能住上別墅,風風光光的過生日,我只能租住在50平方米的公寓里!吳小希把莫名的怒氣全發泄在了墻上。“啪”,原本靠在墻上就已經搖搖欲墜的古董花瓶,往下一倒,英勇獻身了?!斑@古董花瓶,值不少錢吧,要是讓主人發現了,要我賠,我那可憐的錢包……我就得餓肚子了。哎,管他呢,走為上計,開溜!”吳小希用同情的目光,望了望已摔成稀巴爛的花瓶,走開了。

              一個個畫面飛快閃過,有吳小希不守信用,借了別人的錢,卻不還的;有吳小希不誠實,老板多找他錢,也不說的……

              吳小希驚訝了,自己,就這么不講誠信嗎?

              他接著往下看,他看到了自己買鏡子時貪小便宜,為了40元錢,他竟然放棄了誠實,他越來越不安,決定把那50元錢還給老板。吳小希從抽屜里拿出發票和那50元,細細一看,發現那50元竟是假鈔……

              他找到鏡子店老板,抽出發票和50元錢,沖著老板吼道:“你怎么這樣做生意,找給顧客假鈔?!眳切∠M耆粴鈶崨_昏了頭腦,完全忘了早上貪小便宜的事。

              “同學,你可看清楚了,這發票上寫著可是790元,你說給我800元,我怎么可能找你50元呢?這錢不是我找給你的,你這種占人便宜的方式也太蹩腳了吧!”老板看著手中的發票,似笑非笑。

              圍觀的群眾哈哈大笑。

              “你們……”

              “當局者迷,旁觀者清?!币幻骁R子,把我們從一個當局者變為旁觀者,可是真能讓我們看清自己嗎?

              [優質作文] 四年級敘事文章其八


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 四年級敘事文章其八”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              今天,作為小記者的我參加了一個非常有意義的活動 —— 采訪蕪湖市口腔醫院!

              通過這一個多小時的采訪,我了解了許多關于牙齒的知識,還知道了怎樣去刷牙,怎么預防齲齒!

              比如:含糖食物是齲齒的重要病因之一,所以我們要少吃糖,吃糖之后一定經仔細刷外!刷牙盡量用電動的牙刷,這樣可以刷到死角的牙!最好用含氟的牙膏,氟化物就像是給牙齒穿上了一層防護外衣,可以有效的預防齲齒!

              除了這些,醫生叔叔還教了我們一些正確刷牙的方法!首先:力度要適中,不能太重也不能太輕,大概25克左右的力度(就是食指掐拇指時拇指有點微微泛白的力度)。然后就是刷牙齒外面時,刷毛要與牙齒表面成45度角,上面牙齒從上往下刷,下面牙齒就從下往上刷。內側的牙齒要在平面是打著圈的慢慢刷,一次只刷兩顆牙同,刷多了也是刷不干凈的!哦,對了,要早晚各刷一次牙,每次要刷足3分鐘,這樣才能有一個健康的牙齒的一個健康的身體呢!

              最后我們穿上了白色的小圍裙,像是醫生叔叔們的白大卦一樣,每位小記者還在醫生叔叔和醫生阿姨的指導下,幫助同組的小朋友檢查牙齒,親身體驗了一下醫生叔叔阿姨們的工作!

              愉快的采訪活動很快就結束了!太喜歡參加這樣的活動了,這不僅可以體驗我們平常體驗不到的事情,還可以學到我們平常在課本上學不到的東西!希望下次還可以參加這樣的活動,可以去眼科、耳鼻喉科......等等這樣的地方去采訪參觀!

              今日作文: 有趣的義賣活動四年級敘事文章之三


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的今日作文: 有趣的義賣活動四年級敘事文章之三,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              快來!快來!我們班買一送一,外再加送一顆糖!一陣陣叫賣聲從耳邊傳來,可能有人會禁不住問:這是在干什么呀?原來,是學校開展一次愛心義賣活動,我們正在進行交易呢!

              嘀嗒,嘀嗒!時鐘敲過十二點,我們就興高采烈地來到了廣場上。義賣活動開始啦,先去我們班看看吧!我來到我們班的小商店,一看一本書的名字,就迫不及待地翻看了一會兒,看得津津有味。我的要求可是很高的,一會兒嫌這本書破破爛爛的,一會兒嫌那本書太貴。好不容易挑到了我心滿意足的書,正當我高興。買書送氣球!買書送氣球!的聲音就傳入了我的耳朵里,我趕緊向發出聲音的地方跑去。哎呀,擠扁我啦!怎么這么多人呀!我被擠得不知道怎樣形容,在人群中大聲喊道。過了好長的一段時間,人漸漸少了下來,我慢悠悠地進來挑了一本書,售貨員送了我一只氣球,哦,謝天謝地!氣球還有!我興奮極了。買好這兒的書,我回頭一看,:哇!各個班的小商店,小攤,都推出了最新優惠活動,我更是跑了這邊,又跑那邊,叫賣聲,討價聲不斷。我又回到了我們班。哎,來我們班買書的人少得可憐,幾乎都是咱們自己班的人來買,有什么意思呢?為了招攬來更多的人,幾名售貨員干脆興起牌子,咬了咬牙,大聲喊起來,:全校最低價,全校最低價!快來買呀黃老師也清了清嗓子,拿著話筒推銷各類好書:喲!快來看,快來看!走過路過千萬不要錯過我們班的人才慢慢地多了起來。

              轉眼間,義賣活動結束了。我帶著五本精心挑選的好書和禮品滿載而歸。這次義賣活動不僅很有趣,而且也讓經濟困難的同學們感受到了一絲溫暖。

              演講稿參考: 演講稿四年級敘事文章


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“演講稿參考: 演講稿四年級敘事文章”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段,演講的內容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴演講和表演、作文有很大的區別。演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發表意見的一種社會活動。

              其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。

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