三年級日記200字。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文示范： 捉螃蟹三年級文章250字”，僅供參考，希望對您有所啟發。

捉螃蟹三年級

暑假，我和爸爸媽媽去日照游玩。我們坐車來到一個石頭比較多的地方，聽爸爸說這里有許多螃蟹呢！我不由地興奮起來。

我撥開石頭，那些螃蟹好像在跟我玩躲貓貓似的，一見到我就跑。突然，我在一個石縫中發現一只大螃蟹，它白白胖胖，有一雙鋒利的.大螯，它不會就是螃蟹大王吧！我用手伸進去，嘿！抓到了！抓到了！

我可能由于太高興，分了神，那只螃蟹用它的大螯一下子狠狠地夾住了我的手?！鞍パ健蔽伊ⅠR甩手扔掉了螃蟹，撫摸著我那可憐的手。就在這時爸爸那兒進行的一切順利。我跑過去向他拜師學藝。爸爸說“一定要學會沿著蛛絲馬跡慢慢靠近，另外大石頭下比較多?！蔽冶阏罩职终f的去做。果然發現一群小螃蟹正躲在石頭下“開會”呢！我用雙手把他們捧起，放入我的桶里。

太陽偏西了，我們坐在車上數著今天的“戰利品”：一共有8只螃蟹，5只蝦和5條海帶。小東西們，別得意！回去后個個都是我的寵物！

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月度作文推薦: 捉螃蟹五年級文章 月度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文推薦: 捉螃蟹五年級文章 月度范文精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我們要去新三江大閘捉螃蟹。

捉螃蟹啊，你不捉不知道，一捉忘不了。只見媽媽先把石頭搬開，然后用雙手一后，啊哈，幾只螃蟹就被“捕”了。我覺得十分有趣，就也跟著媽媽一起抓，媽媽說，蟹一般都藏在石頭底下。我抓了幾只小小蟹，說不定還剛剛出生呢！

媽媽拿出早已準備好的袋子，不一會兒就捉了不少。一次，媽媽剛搬開石頭，許多小螃蟹、大螃蟹都一擁而散，我們趕緊下手，一捉就捉了二十只左右，我想，可能是一家正搞聯歡吧！被我們這些不速之客給攪和了。雖然很熱，流了汗，但還是有了不少收獲！

到了家，我把螃蟹放進了魚缸里，那幾只大螃蟹十分霸道。只見它氣勢洶洶，像是要上戰場殺敵一般，把小螃蟹給嚇壞了，都躲在一帝，不敢亂動。大螃蟹可真像一位正揮舞著兩把大刀的將軍，它左右爬行，處處“橫行霸道”，壓在了小蟹的央上，小蟹就像它的傭人似的，任它擺弄，我實在看不下去了，就想了一個辦法，我拿來筷子，好好教訓教訓即大螃蟹。我先用筷子壓住它的身體，讓它嘗嘗壓的滋味，我再把被它欺負過的小蟹放在它身上，我剛要抽去筷子，只見它一翻身，跑了。我再次這樣，這次有了經驗，索行不抽去筷子，這次它兩只鉗子上下揮舞著，好似在抗議，它不服；又好似在向我求饒。我且放了它，不過它如果再“以大欺小”，我就把它吊在半空中，讓它“飛翔”。

螃蟹還會玩“疊羅漢”呢！可能是它們太想回家的原故吧！它們一只爬在一只上面，可是總是因為個個都想先上去，于是把別人拉下來，往往都是疊到第二兩層就“倒塌”了。

螃蟹可真有趣?。?/p>

作文借鑒: 三年級捉龍蝦文章500字其六

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 三年級捉龍蝦文章500字其六”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

大家都看見過龍蝦吧!它穿著一身堅硬的盔甲，頭上有兩個觸角，還有兩把巨型——鉗子，而且它的身手超級敏捷。今年暑假，我就去對付了這些“武士”。

我與小伙伴剛來到一個小小的水潭邊，就看見了一只“老家伙”，我慢慢地伸手過去，眼睛一閉，嘴一咬。抓住了他的下半身，但它一彈就，跑掉了，眨眼間它就鉆入了水中。

逃走了老的，我有看見了一只小的，那小的應該好捉了吧!讓我萬萬沒想到的是它的旁邊還有一只母的，我還沒碰到它，就讓那母的給夾了，疼得我“嚎嚎”直叫，臉漲得通紅，眼淚不爭氣地掉了下來。我慌亂使勁一甩，把它甩到十萬八千里去了。

我轉身看了看小伙伴的口袋里，已經有十幾只了，而我一只也沒有捉到。我開始有點緊張，加上烈日的曝曬，汗水從額頭上一滴接著一滴的掉下來。但我一點也不氣餒，虛心討教了捉蝦的方法，原來捉龍蝦要捉蝦頭，而且速度要快。這樣才能十拿九穩。

我知道了秘訣后，學著他們的樣子跑過去就是一只，我高興得一蹦三尺高。一會功夫就捉到了一大袋龍蝦。但難免會被夾到。之后，我選擇了以只較小的龍蝦，在它的頭上刻了一個五角星，并放它走，希望下次來還能看見它。

最后大家拿著一袋龍蝦，欣喜若狂地回了家。

今日作文: 三年級作文小黑狗250字

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“今日作文: 三年級作文小黑狗250字”，希望能為您提供更多的參考。

我喜歡狗，特別是外婆家那只小黑狗。小黑狗身上的毛大多是黑色的，只有四肢、尾巴和下巴是白色的。它的眼睛上面有兩個拇指大的白點，就像兩只小眼睛，可愛極了。

小黑狗抓老鼠可厲害啦。記得有一次，我睡得正香。突然，被一響聲吵醒了，原來是小黑狗在捉老鼠呢。只見小黑狗一邊叫一邊向床底下跑去，一會兒又跑向米缸邊，旺旺地叫著。這時一只大老鼠從米缸的另一頭飛快地躥出來，想逃出門外。小黑狗眼疾手快地撲了上去，用爪子按住老鼠，再用鋒利的牙齒把老鼠咬死了。

小黑狗還會催我起床呢！有一天，我躺在沙發上睡午覺，快上學了（上幼兒園），我還沒醒來。這時我覺得耳朵有點癢，我睜開眼睛一看，原來是小黑狗在舔我的耳朵呢。我嚇得叫了起來，小黑狗也被我嚇得向后跳了幾步。媽媽卻在一旁哈哈大笑。

多可愛的小黑狗啊，你們喜歡它嗎？

月度寫作精選 《除夕》作文三年級250字

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 《除夕》作文三年級250字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我們決定到鄉下奶媽家去過年。當天，我非常盼望夜晚的到來，可現在還是白天呢，看樣子我是在做白日夢。

經過幾個小時的等待和刺耳的鞭炮聲后，好不容易挨到了晚上，終于等到來了我心愛的五顏六色的煙花。

煙花點燃后，一束束煙花爭先恐后地噴出來，就像一個彩色的小太陽照亮了半邊天;又像一條彩虹直插云霄;還像一個個小孩的夢想，時紅時黃隨風浮在空中。這時我那不爭氣的哈欠一個接一個的來了，我只好成了它的部下被逼著睡覺了。雖然沒有看到沖云火箭在晚上放會是什么樣子，但我想一定非常好看吧!

新年到了，離新學期也接近了，我一定要好好學習，天天向上，努力學習，步步升高。

作文示范： 臭螃蟹四年級狀物文章540字

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 臭螃蟹四年級狀物文章540字”，希望對您的工作和生活有所幫助。

最近，我們班又刮起了一陣螃蟹風波，起初，是吳宇健同學先買了一只活生生的螃蟹，同學們都很好奇，去圍著他問這問那，可意想不到的事情卻發生了

自從看見吳宇健的螃蟹之后，我們就念念不忘，每天都去光顧學校的小賣部，可每天都是一無所獲，我們灰溜溜地回去了。今天上學時，小賣部門口擠滿了人，我漫不經心地去看了看，頓時欣喜萬分，那、那不是活生生的螃蟹嗎？我趕緊掏錢買了一只，生怕被人買走了，回到教室，我發現大家都有一只自己的小生靈，我們趕緊討論起來。

叮上課鈴響了起來，大家都依依不舍地回到了座位，數學老師講起課來，這時，劉昕靈不停地往桌子下面鉆，這引起了老師的注意，也引起了大家的注意，老師過去看了看，一只可愛的小螃蟹從劉昕靈的桌子下面爬了出來，大家的注意力都被吸引了，只見螃蟹慢慢從桌子下面爬出來，哈哈有的同學幸災樂禍地笑起來，這下可惹怒了老師，老師把我們的寶貝都沒收了。咔嚓又一只螃蟹死在了老師的腳下，我們十分惋惜，都看著那一只只螃蟹的尸體，有的人在可憐那一只只螃蟹，有的人在心疼自己兩塊錢買來的螃蟹。老師對大家進行了教育，并讓我們寫一篇關于螃蟹風波的作文，我們知道了自己的錯誤，不應該把小動物帶到學校里，更不應該在上課時間玩弄它，真是賠了螃蟹又作文呀！唉！世上沒有后悔藥吃，我們現在再怎么后悔也不行了。下課之后，那一只只活蹦亂跳的小生靈已經血肉模糊了。

唉，螃蟹真是讓我們又愛又恨！

三年級釣魚作文250字大全五篇

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫一篇關于釣魚的小學作文，你知道寫好一篇釣魚作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小學作文網小編整理的“三年級釣魚作文250字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

三年級釣魚作文250字【篇一】

今天，陽光明媚，風和日麗，我們一家人伴著徐徐春風，一路顛簸，終于老到了鹿山村。

下了車，我疾步如飛的跑到農家樂的釣魚場。啊！池塘里的水清澈明亮，小小的波紋泛起一絲絲漣漪，水中的魚兒歡蹦亂跳，殊不知危險已經來臨。池邊的人們悠閑自得的釣著魚。我迫不及待的那起魚竿，穿上香甜可口的誘餌，左手緊緊的拿著魚竿，右手用力的把魚線拋向遠方。誘餌被清清的水深深吸引住了，它直往水的懷里鉆。浮漂看見誘餌往下鉆，它舍不得幼兒，拽著誘餌的尾巴跟著望下鉆 ，其他的浮漂在水面靜靜的等待它們歸來。我全神貫注盯著浮漂。突然浮漂動了一下，我的心怦怦直跳。我瀕住呼吸，然后把魚竿使勁往后上方拉。結果人仰馬翻。定睛一看，不見魚兒的身陰，誘餌也不見蹤陰。魚兒呀你可真狡猾呀，我就不信逮不找你，我又重新恢復釣魚狀態。我又把魚線拋入水中。等待魚兒的到來我靜靜地等著，浮漂又動了一下我再次迫不及待的提起魚竿，可是竹籃打水—一場空呀。我不灰心，再次穿餌、拋竿、等待、拉竿。一次、兩 次、三次。等等都被狡猾的魚兒得呈了。我沮喪的坐在地上，渾身無力，像霜打的茄子—焉了。

我扔下魚竿。轉身跑到后面的山坡上。我眼前一亮，?。∧锹奖橐暗囊盎?，五彩繽紛。像火樣的紅，像晚霞的艷，如雪般的白，著米人的景象讓我難以忘懷！但我的腦海里突然浮現出魚兒的影子。我撒腿就跑回魚池邊。爸爸輕聲細語的對我說“釣魚要有耐心，不要只圖快，要讓魚兒咬穩了再拉。世上無難事—只怕有心人。”爸爸的話像一縷春風，吹暖了我的心。我信心十足的有展開了釣魚的架勢。當浮漂動了兩下的時候，我穩如泰山，紋絲不動。等到時機成熟，我把魚竿輕輕的往回拉。然后用力一提，哈哈一條又肥又大的魚兒終于經不起誘惑上當拉！你看它還在做垂死掙扎呢。不過已經來不急了。

釣魚是快樂的，釣魚是有趣的，釣與是意味無窮的！

三年級釣魚作文250字【篇二】

星期天，爸爸帶我去釣魚，我可高興了，我連蹦帶跳地跟隨著爸爸來到小河邊。爸爸找了一塊水流平緩有水草的河面，把用酒泡過的米撒在水草旁，將蚯蚓穿在魚鉤上，我學著爸爸的樣子，拿魚竿慢慢地把魚鉤放入水草旁，兩眼緊緊地盯著浮子，就等待魚兒來訪了。過了一會兒，我看見爸爸魚竿一甩，釣上來一條小鯽魚。忽然，我看見浮子一動，就趕緊甩竿，可是，什么也沒有釣到，反復好幾次，我一條魚也沒有釣到，爸爸已經釣到了好幾條，我就有點不耐煩了。爸爸見了，放下手中的魚竿，來到我身邊說：“釣魚不但要有耐心，而且還要有技巧，你剛才看見的浮子動一下，那是魚兒在試探，要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又兩手握著釣竿，目不轉睛地注視著浮子的動靜。一會兒，浮子略微動了一下，又過了幾分鐘，又有一粒浮子一沉一浮，如此周而復始，真把我急壞了。“不能急呀！”爸爸小聲提醒我，我又耐心地等待著。突然，三粒浮子一起沉了下去，“??！”我大叫一聲，連忙甩竿，一條鉛筆長的“大”鯽魚甩出了水面，我一激動，差點掉進河里。

黃昏時分，經爸爸再三催促，我才戀戀不舍地提著魚簍跟著他回家了。

三年級釣魚作文250字【篇三】

一天中午，我和弟弟在家里吃飯，媽媽回來了，說;今天我們去釣魚。我和弟弟特別高興，吃完午飯，我們出發了，我們來到一條小河。這里的魚很多，首先我和弟弟把食物放在魚竿上，使勁的甩了3米，我們開始釣魚。過了幾個小時，有一條小魚上鉤了，我慢慢的拉線把那條小魚釣了上來，這時弟弟為我，哥哥，你是怎么釣上來魚的。我把方法告訴了弟弟，弟弟按照了我教的方法做，但是弟弟釣了好幾次方法都沒釣著魚，弟弟有點放棄了。我鼓勵弟弟，不能放棄，不管學什么，都得有耐心，不怕挫折，不怕困難，就一定能成功。正在我和弟弟說話時有一條魚上鉤了。弟弟用按照我教他的方法釣魚，果然把這條魚釣上來了，弟弟高興壞了。又過了兩個小時，我和弟弟兩個人釣了半桶，到了下午，我們便回到家了，今天真高興。

三年級釣魚作文250字【篇四】

兩年前的一個下午，父親同往常一樣，帶著我去洪湖公園釣魚。

那天，烈日炙烤著大地，魚兒在水中游弋，顯然炎熱的天氣讓它們覺得不安，時常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門蟬先生大叫著，向人們傾訴著燥熱的煩惱。但炎熱的天氣絲毫沒有影響人們釣魚的熱情，人還是同以往一樣多。

我和父親坐好后，急忙支一把遮陽傘，整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿，一碗餌料。我裝好魚餌，舉起釣竿，把釣線拋出老遠?，F在，只剩等待了。

時間滴答滴答過去了，蟬也不知叫了幾回，可我還是一條魚也沒釣到。我久久地凝視著空空的水桶，心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水，映出了一張憂郁的面孔。忽然，對面一位阿姨釣到了一條大魚，她頓時眉飛色舞起來。我的心一點點收緊了。又過了一會兒，那邊也釣上來一條大魚，我羨慕的目光又不由自主地移了過去……

過了許久，平靜的湖面上泛起陣陣漣漪，縷縷陽光輝映著湖面，使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚躍出水面，在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼，隨即，“啪”地一聲落下，擊碎了我熱切的目光。我停止張望，目光重新回到了釣竿上，只見它劇烈地抖動著，彷佛被人向前拉拽著，“嘩啦，嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績一樣興奮，原來收緊的心一下子放松了。我使勁拉著釣線，一個大家伙躍往半空，畫著一道道優美的弧線……

一瞬間，我緩過神來，地上跳動的魚兒似乎說明了一切。有時，你離成功只差了一步，只要堅持下去，就有可能跨越。

三年級釣魚作文250字【篇五】

記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我去西湖國賓館釣魚，我一聽，樂壞了：“太好了！太好了！這可是我盼望的呀！”

到了那里，我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹，五顏六色的菊花，翠綠的香樟樹……仿佛走進了畫中。我們找了一塊好地方，擺開椅子，準備好釣魚工具，開始釣魚了。我太興奮了，以最快的速度裝上魚餌，把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我幾句，可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉睛地盯著浮標，生怕魚逃走。過了一會兒，浮標動了一下，我連忙拉動魚桿，可是，空空如也，那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳，嘴里抱怨著：“……”。“小家豪，釣魚不僅要一心一意，還要靜心，沉得住氣，才能釣到魚啊。”噢，原來是這樣啊！我重新裝上魚餌，拋出魚桿，耐心地等待著。又過了好一會兒，浮標輕輕地動了一下，我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿，而是靜靜地看著浮標上下動了好幾次，才迅速地提起魚桿，“啊！”一條又大又肥的魚，我高興極了！馬上把它放進魚桶

里。就這樣，我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

到了傍晚，魚已經裝了整整一大桶，我們滿載而歸。回家的路上，我一直在想著爸爸的話：是啊，釣魚需要耐心，學習也不是一樣嗎？

今日寫作: 三年級文章端午節（250字）最新模板

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 三年級文章端午節（250字）最新模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

說起六一趣事，怎么能少了在端午節這天發生的有意思的事呢？

端午這天，我們姊妹幾個都去外婆家過節。中午吃粽子的時候，６歲的小表妹一定要跟我比誰吃的多，贏的人可以讓輸的人做一件事。想我比她大好多，當然勝利在握，就隨口答應下來。心想：這還不是小菜一碟。

比賽開始，本來想讓著她，并不拿出“實力”，笑瞇瞇的一點一點吃，哪知道小表妹好厲害，戰斗力超強，吃了三個粽子還要吃……果然人不可貌相，我實在是吃不下了，認輸了……哎，大意失荊州呀。

小表妹作為贏家，讓我做的事情會是什么呢？大家一定都猜不到！原來她想讓我帶她去參觀我的學校和教室，哈哈，原來小表妹９月要上小學了，她對學校很向往呢~我當然義不容辭的答應帶她去學校參觀。還真看不出來小表妹花了這么多心思，是想去我們學校呀。她告訴我說，她特別想上學，以后還要當班長、中隊長、大隊長呢。

我也要好好學習，不能讓表妹小瞧了！

[參考作文] 三年級記事文章：有趣的發現250字其五

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 三年級記事文章：有趣的發現250字其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

節假日期間，爸爸帶我和我的好朋友去了 游樂園，我們玩了火箭球、降落傘、攀巖和碰碰車等好多項目，玩的十分開心?？墒俏野l現了一個奇怪的現象：過山車倒著開時人為什么不會掉下來呢?

爸爸告訴我說：這是由于離心力的作用， 但是，我還是不大明白?；氐郊液螅液蛬寢屪隽艘粋€小實驗：先向一個小桶里倒半桶水，然后迅速地旋轉起來，可是我無論怎么轉，水一點也沒有灑出來，我仍覺得奇怪，想找出答案來。于是我查找了許多的資料，最終得到答案：當小桶轉到頭頂上時，由于離心力大于或等于地球對水的引力，所以水不會落下來。

通過試驗我明白了：過山車就像小桶里的 水那樣，在離心力的作用下，過山車轉到任何位置上都不會掉下來了。

[實用寫作] 三年級作文做游戲250字其四

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 三年級作文做游戲250字其四》，僅供您在工作和學習中參考。

今天下午第二節課是體育課，第一節課下課的時候，我們就迫不及待沖出教室，來到操場上。

今天的體育課上面，老師帶領著我們大家做了老鷹捉小雞的游戲。開始的時候，老師是老鷹，而我們學生就是小雞，班長是雞媽媽。但是由于我們沒有老師跑的快，所以我們好多次都被老師給捉住了。然后老師便讓我們自己玩，于是我們便分成了幾組玩老鷹捉小雞的游戲。我們那組的老鷹跑的太慢了，每一次我都跑的飛快，所以老鷹不僅沒有抓住我們，而且自己還摔了一跤。我們便笑著圍著老鷹，結果沒有想到地上的老鷹狠狠撲向了我們。

雖然下課鈴聲響起了，但是我們還是玩得十分開心。