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              [熱搜作文] 三年級敘事文章:小雞快跑其二

              發表時間:2022-08-07

              三年級作文。

              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 三年級敘事文章:小雞快跑其二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              “叮叮鈴鈴——”上課了,老師快步走了進來,然后老師說:“今天我們玩‘小雞快跑’的游戲?!蔽覀冮_心得跳起來

              當老師點了我的名后,我心里好像吃了蜜一樣。小明當老鷹,我當母雞,小杰等當小雞。

              開始了,小雞們個個惶惶不安。明老鷹飛了過來,我一聲命令下“散開!”然后我抓助小明老鷹的“鷹腳”,明老鷹用全身的力氣“飛”,我還死死不放。,小雞們呆呆的看著我們的“生死決斗”,他們說:“不用那樣狠吧!”小明老鷹又改變戰術,從旁邊沖過來。我伸開手擋著他,跟著后退,又給小明老鷹來了個以退為進。小明老鷹一只小雞都抓不到,攻勢明顯變弱了。我大聲叫起來“小雞們回來!”小雞們一個個開心地快速跑回來,跟在我身后,拉著我衣服。幾分鐘過去了,老鷹一無所獲。最后老師說:“母雞和小雞們勝?!蔽铱戳丝赐瑢W,一個個都笑到合不攏嘴。

              小李突然說了一句:“老鷹飛走了,吃不了小雞,只好吃垃圾?!蓖瑢W們笑得更加厲害了。

              游戲使人與人之間的友情加深,也使同學們體會到班里的溫暖。我期待下次的游戲。

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              [熱搜作文] 三年級敘事文章:給奶奶捶背壹篇


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 三年級敘事文章:給奶奶捶背壹篇”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              重陽節快到了,我想給奶奶準備一份特別的禮物,就是給奶奶捶背。

              星期六晚上,晚飯過后,奶奶剛洗完碗筷,坐在沙發椅子上,看起來有些腰酸背痛的樣子。于是我走過去,坐在奶奶背后,給奶奶捶背。剛開始,我左右手在奶奶背上敲打著,力度不大,奶奶沒什么感覺,說像在撓癢癢,我眉頭一皺,力度又加大了,奶奶說不錯不錯,舒服。又費力又捏又揉的,直到按摩了有半個小時,奶奶高興的說,可以了,晚上很好睡覺,聽完我心里美滋滋的。

              按摩捶背可以疏通筋骨,放松心情,對身體有很大的的益處。我給奶奶捶捶背,奶奶不但放松了筋骨,心情也很好。以后有空的話我要常常個奶奶捶捶背,讓奶奶開心的過好每一天。

              [熱搜作文] 三年級敘事文章:游泳(游泳)篇一


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 三年級敘事文章:游泳(游泳)篇一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              一天下午,我打乒乓球,打得大汗淋漓,我熱得就快喘不過氣來了,可是,我還是在堅持打。

              打完球后,爸爸問我:“你想去干嘛?”“我想去游泳!”我開心的說。爸爸聽了我的話,點點頭,示意我他知道了,果不其然,一轉眼,我們就來到了沙灣。

              來到沙灣,我迫不及待地脫掉衣服,戴上游泳圈,飛快地跑向河邊。爸爸一把抓住我的反衣領,把我提了起來,一本正經地說:“游泳前,要做熱身運動,防止下水時手腳抽筋?!薄昂冒?!”我有氣無力的說道。

              “一二三四五六七八,二二三四五六七八……跟我一起做!”我心不在焉的跟爸爸一起說,一起做。我們先做了伸展運動,先把手伸到頭頂,然后用手推左、右彎。第二節是踢腿運動,腳就像踢足球一樣踢五十下,熱身運動就做完兒了。“終于做完嘍!”我開心的說道。接著,我迫不及待的跳下河,頓時水花四濺,我一邊游泳一邊哼著小曲兒,我在水里像一只撒了歡的魚兒。

              游好之后,我和爸爸還玩兒“找石頭”的游戲,還有很多很多有玩的游戲。

              哈哈,這一次,我玩的大爽了。我下一次還要到沙灣來游泳!

              作文推薦: 雞蛋浮起來了文章三年級敘事文章其二


              小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 雞蛋浮起來了文章三年級敘事文章其二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              老師在寫作課上給我們做了一個有趣的實驗讓雞蛋浮起來。

              實驗開始了,只見老師拿出一個裝有半杯水的玻璃杯子和一個圓滾滾的雞蛋,接著把雞蛋小心翼翼地放進水中,雞蛋一下子就沉到了杯底。同學們圍在一起,瞪大眼睛,仔細地觀察著老師的一舉一動。老師先向杯中放了一點兒鹽,用筷子攪了攪,可是雞蛋懶洋洋地躺在杯底,一動不動,像一個熟睡的嬰兒。老師又向杯子里放了一勺鹽,攪了攪,但雞蛋還是紋絲不動。就在我們覺得雞蛋浮起來只是個幻想而大失所望時,老師把剩下的鹽全部倒入杯中,再攪了攪,啊,奇跡終于發生了!我們異口同聲地大喊道:成功了,成功了!雞蛋浮起來了!

              為什么沉到杯底的雞蛋會浮上來呢?老師仿佛看穿了我們的心思,面帶微笑地說道:雞蛋能浮起來是有科學道理的。當鹽加到一定比例后,鹽水比重超過了雞蛋比重,雞蛋就會浮起來了,這就是生活中的科學。

              哦,原來如此!

              [熱搜寫作] 祝愿汶川明天更美好三年級敘事文章


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 祝愿汶川明天更美好三年級敘事文章”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              5月12日上午,我們正上第二節課,突然聽到廣播里響起了一陣急促的聲音:因為有緊急情況發生,請同學們迅速撤離教室!隨后警報鈴拉響。我們全體同學在老師組織下迅速有秩序地撤離到了操場安全地帶。全校一千多名同學,才用了兩三分鐘呢。

              到了升旗臺前集合好了,也沒有發現發生意外情況??!后來我一看會標,噢,原來是我們學校今天要舉行紀念汶川大地震三周年活動,剛才就是其中一項?。?/p>

              汶川發生大地震之后,我們學校的崔鍇老師去支援了接近一年時間。今天,他給我們作了當時去支教時的報告!我聽了崔老師的報告心里很感動,寫了一首詩:

              大地震,心震撼,熱淚流滿心間;

              獻愛心,去支援,共擔汶川苦難。

              總書記,赴前線,心系人間大難;

              心連心,團結緊,汶川又是好家園!

              現在,我了解到新汶川已經建設得非常漂亮,人們也過上了好日子。我還想對汶川人民說,一方有難,八方支援,全國人以后還會繼續幫助你們,你們的生活明天一定會更美好,我們的國家也一定會更繁榮昌盛[注: 繁榮:興旺發達;昌盛:興旺。指國家興旺發達,欣欣向榮。]、國富民強!

              [熱搜作文] 三年級敘事文章:那件事,我總忘不了(篇二)


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 三年級敘事文章:那件事,我總忘不了(篇二)》,希望能為您提供更多的參考。

              記得那次放學,我開心地走在回家的路上。走到家,我發現我的記作業的小本本丟了。這可怎么辦啊?我可不能不寫作業呀!如果我不寫作業那桃、芒果、草莓是不是會退出“捉弄女生精英部隊”,不和我玩了?不行,我的想想。

              這時忽然我想起,書包里的小冊子就是家庭作業內容。我匆匆忙忙地把小冊子做完出去玩了。

              第二天,老師說要檢查作業,我拿出小冊子,老師看見了,說:“還有呢!那這個‘一字三詞’呢?”我聽了這句話,心里好像刀割一樣。我慚愧的說:“我……沒……寫……”老師火冒三丈:“你怎么可以不寫作業?”他的表情好像在說,這怎么可能?

              下課了,桃說:“你怎么不寫作業啊?”我難過的說:“我的小本本丟了……”桃的表情和剛才老師的表情竟然一樣。呼,我只能苦笑一聲。

              現在,我一看見小冊子,就想起這件事,真讓人羞愧啊。

              [熱搜作文] (作文)老鷹捉小雞三年級作文之三


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“[熱搜作文] (作文)老鷹捉小雞三年級作文之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              今天下午,陽光燦爛,劉老師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲,大家歡呼不已。

              陳自立自告奮勇要當“老鷹”,卜榕說:“那我當一位慈祥的母雞!”

              游戲開始了,“老鷹”惡恨恨的說:“看我今天不把你們全部抓??!”“母雞”不甘示弱的說:“我不會讓你得逞的!”我們在左躲右閃,不停地奔跑著。這時候,“母雞”一個急轉灣,把幾只可愛的“小雞”弄倒了,“老鷹”趁虛而入,朝我們猛撲過來,捉住了幾只可憐的“小雞”?!袄销棥钡靡庋笱蟮恼f:“哈哈,今天我終于可以飽餐一頓了!”

              老鷹捉小雞這個游戲真有趣,不但可以訓練我們的反應能力,還可以培養我們團結合作的能力!

              我喜歡老鷹捉小雞這個有趣的游戲!

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