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寫作范本: 紙鍋煮蛋二年級敘事作文之五
小學二年級日記。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“寫作范本: 紙鍋煮蛋二年級敘事作文之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
暑假的一天,興趣班老師給我們做了一項有趣的實驗用紙鍋煮鵪鶉蛋。一聽到這個消息,同學們都興奮起來,我也懷著好奇心等著老師做實驗。www.chsmsw.com
首先,只見老師拿出四件物品分別是:酒精燈、紙鍋、鵪鶉蛋和鐵架子,接著老師把酒精燈放在兩個鐵架子之間,并且小心翼翼地點燃酒精燈。然后把裝著水和鵪鶉蛋的紙鍋放到兩個鐵架子上面,這時有些同學竊竊私語道:酒精燈會不會把紙鍋燒著?鵪鶉蛋會不會裂開?同學們爭先恐后地圍上前去,我也懷著疑惑的心情跑過去。只見鍋底不斷地有水泡冒上來,越積越多,鍋內陣陣熱氣撲面而來,一股刺鼻的味道很嗆人。我低下頭看見紙鍋底部有一小塊已經被火燒糊了,但是還沒燒透。不一會兒,鵪鶉蛋就煮熟了。我心里暗自高興。我們成功了!
通過這次實驗,我明白了一個道理:做什么事情都要細心觀察,用實踐活動去驗證,才能取得成功。
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月度作文精選 四年級敘事作文:一鍋沸騰的水之五
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 四年級敘事作文:一鍋沸騰的水之五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
看了這個標題,你一定覺得很奇怪吧!這次作文明明要求寫老師不在場的時候,為什么要用沸騰的水來做標題呢?別急,且聽我細細道來!
那是上五年級的周五的最后一節課,“叮鈴鈴”上課了,同學們以最快的速度回到位置并且坐好。5分鐘過去了,老師還沒有來,下面的同學們有了一點小騷動。我心想:張老師一向是最守時的,怎么都上課5分鐘了,她還沒有來呢?“算了,先做作業吧!”我自言自語到。10分鐘過去了,下面的騷動越來越大,甚至有些男生都玩起來“粉筆大戰”這些男生們分為了兩隊,一隊是王錦程帶領的“必勝隊”一隊是劉博涵帶領的“無敵隊”“必勝隊”先發起進攻,扔了一個粉筆頭過去,剛好打中了劉博涵的頭,劉博涵氣的一蹦三尺高,扔了一個粉筆頭過去,可誰曾想,竟然打斜了。“哈哈哈哈……”“必勝隊”的隊員們都在幸災樂禍的笑著。這時,有人大喊了一句:“不如我們玩‘真心話大冒險’怎樣?”“好啊好啊!”“我也要玩我也要玩!”這個提議立即得到了大家的回應。
他們一大堆人圍在一起,開始了,首先是劉一含,他選擇了大冒險,結果是打一下班長。他不怕死的打了一下,結果班上就響起了殺豬般的嚎聲。王錦程打趣道:“你看看你,你就是一個……嘖嘖。再看看人家班長整個就一女中豪杰啊,有木有?!闭麄€班上哄堂大笑。若是這個時候有人進來,那定會看到這樣一幅場景:一片狼藉的教室中,多數男生圍在一起玩游戲,少數男生聚集在一起討論網絡游戲,少數女生在聊天,多數女生在做作業。
怎樣,如果我把我們教室比作一口大鍋的話,那把我們班的學生比作鍋里沸騰的水,是不是很恰當呢?
作文范本: 二年級家鄉文章之五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“作文范本: 二年級家鄉文章之五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天,我和爸爸、媽媽乘車回家鄉——從化。
我回到家鄉看到那里的荔枝樹非常茂盛,樹上已經掛滿了一束束的花,還散發出一陣陣清香,蜜蜂飛來飛去在采花蜜,我想:今年的荔枝又豐收了。我去伯伯、姥姥家,那里可熱鬧了,他們養了牛、雞、……
然后叔叔、阿姨都來了,我們一起去爬山,我看到了很多昆蟲,有蝴蝶、蜻蜓……只見峭崖聳立,樹藤垂綠,平湖如鏡;山間流水潺潺,林中鳥兒啾啾,如詩如畫,令人心曠神怡。
??!美麗的家鄉。
寫作范本: 除夕二年級文章之四
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 除夕二年級文章之四》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
春節快到,大街小巷流動著節日的色彩,空氣中彌漫著喜慶的氣息。
今天是大年三十,晚上,全家高高興興地聚在一起吃團圓飯。飯后,大家便開始放煙花,那“嗖嗖嗖”,“啪啪啪”,“呼呼呼”的聲音此起彼伏,像是在與舊年告別;那轉動的、噴涌的、閃光的煙花,爭奇斗艷,像是在迎接新年的鮮花,激起我們小孩子們的興趣。
我和弟弟拿著各種煙花到院子里,首先主演上場的是弟弟的“太空人”,它在天空中無拘無束地飛翔,真像一架小型飛機在空中翱翔;其次,就輪到我手中的“魔術彈”,它一會兒就開出五顏六色的花團,仿佛使你來到花仙子王國;一會兒又噴出白色的濃霧,朦朧在你眼前,仿佛使你腳踏輕云,來到仙界。
大約到八九點鐘,鄰居家的孩子們也下樓來。頓時,除夕之夜的序幕拉開。煙花映襯著孩童們一張張笑臉,開放在新年的空中;爆竹聲夾雜著孩子們的笑聲,回蕩在除夕的夜空。
當當當……午夜的鐘聲敲響,爆竹聲還沒有停歇,一直延續到黎明。這幸福之花開到天上,更開到人們幸福溫暖的心中!
教你寫寫作: 二年級作文之五
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫寫作: 二年級作文之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
春天來了,大地萬物復蘇,到處是一片生機勃勃的景象。
春天來到了公園里。嫩綠的`小草從泥土里冒了出來,它挺著細細的腰板,昂著頭睜大眼睛看著外面的世界。微風出來,小草高興地跳起舞來!五顏六色的花兒也綻開了笑臉。粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花競相開放,爭奇斗艷。河邊的柳樹也長出了嫩芽,在春風中舞動著長長的枝條,像一位美麗的少女正對著河面梳理著長發,美麗極了。
春天來到了小河里。河面上厚厚的冰融化了,河水清澈見底,小魚在水里游來游去,捉迷藏,快樂極了。
春天來到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的棉衣,穿上了輕便的毛衣,迎著春風在廣場上放風箏。他們邊放邊笑,開心極了。
春天來了!春天的景象真美!我愛美麗的春天!
【寫作模板】踢足球作文二年級之五
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作模板】踢足球作文二年級之五》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
這個消息如晴天霹靂,劈的我昏頭昏腦。這里我插一句話:我那么就沒更新我的作文其中一個原因就是這個禁網令,回到正題吧。我實在沒想到,我的媽媽居然如此看重成績!我無奈苦笑,只好說:遵命口頭是這么說,可我心里不是這么想的:我勒個去,不能玩電腦了?啊啊啊啊啊!回到房間,我使勁兒砸桌子,還無法消去我心頭之氣。不就是成績么,那么看重干嘛啊,有人說過,以成績來掂量孩子的家長是最傻的家長,之前還不太贊同,現在我恨不得把這句話刻在媽媽的床頭邊!
六年級話題作文題目:地球環保。關于環保的話題作文怎么寫?這篇六年級話題作文500字的地球環保的話題小練筆教育我們從小事做起,保護地球。
我叫馬占富,是6年級的學生,雖然是12歲,但是有1米72的身高。我的同學桑太加和我一樣是6年級,但是13歲的他,只有1米50的身高,他的興趣愛好是打乒乓球和跳繩。我的愛好比他多,打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫畫等等。
今天上作文課的時候,老師和我們玩了一個既有趣又好玩的游戲寫紙條。
[實用寫作] 關于秋天的作文二年級之五
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 關于秋天的作文二年級之五》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
秋天是一個豐收的季節,果園里掛滿了黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果。田野里高粱笑彎了腰,玉米綻開了笑臉。
我喜歡萬物復蘇的春天,我喜歡椅席炙手的夏天,我喜歡秋風蕭瑟的秋天,但我最喜歡的還是最喜歡白雪茫茫的冬天。
我喜歡楓葉林的秋天。做在散滿落葉的落上,讓我有一種奇妙的親切感。輕輕呼吸著他釋放的沒一點新鮮空氣,投如秋天的氛圍,感受不同的韻味,體驗另一中大自然的美好感受。剎時,一片楓葉落入我的手心,一種淡淡的欣慰,卻有帶著一點點遺失的美好。將它貼在心口,默默的閉上眼睛,感謝秋給予我豐厚的禮物,悄悄的留住這一刻。
我沒找到5年級的書,只好找了一本六年級上冊的數學書和一本六年級的奧數書。我先讓他慢慢讀題看題,還讓他看一本叫《小學數學資料包。>的復習寶典
夏天,九龍山上綠色連著綠色。樹木的枝條密密麻麻,把九龍山封的嚴嚴實實,成了一個巨大的免費的遮陽傘。老人在樹蔭下起了象棋,小孩子則在樹下三個一群,五個一伙,似乎在討論什么新鮮事物。夏天的九龍山充滿了歡聲笑語。秋天,九龍山由翠綠變成了金黃。從樹上落下來的葉子就像一只金色的蝴蝶從樹上飄落下來。山坡上滿是色鮮味美的蘑菇和酸甜可口的山里紅,秋天的九龍山就像一座豐富的寶藏等待著人們來開采。
[寫作借鑒] 二年級寫景作文:身邊的美景(二)之五
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 二年級寫景作文:身邊的美景(二)之五”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我最喜歡美麗的公園。
天空瓦藍瓦藍的,還有幾只小鳥在天空中飛來飛去,大樹枝繁茂盛,風吹過來的時候,大樹的樹枝搖搖擺擺,好像在跟我們招手呢!公園里中心擺著一輛汽車模型,公園里所有的座椅都是由汽車輪胎組成的,公園里的菊花也很美麗,有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花風中頻頻點頭。還有一些鮮花在爭奇斗艷,比誰最美。人行橫道是由磚塊組成的,彎彎曲曲的伸向遠方,仿佛像一條長龍。
公園里面還有一些游樂設施,有過山車、滑滑梯……放假時經常有小朋友去那里玩。
到了秋天的時候,銀杏樹的葉子由綠變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎熱,楓樹上的葉子也變了,由綠變黃,由黃變紅,變成了火紅火紅的楓葉。
我最喜歡美麗的公園。
[推薦寫作] 鄉村即景小學二年級作文之五
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 鄉村即景小學二年級作文之五”,僅供參考,希望對您有所啟發。
前兩天,我們全家去郊外舅婆家作客,沿途的美景讓我留連忘返。
大片的農田里種著許多農作物:玉米、西紅柿、豇豆、稻谷......仿佛置身于綠色的海洋中,讓人感到無比涼爽。一陣微風吹來,稻谷隨風舞動,泛起層層細浪,還發出悉悉唆唆的響聲。玉米比稻谷高了許多,像是一個個年輕、美麗而又高大的媽媽在背著她可愛的孩子散步呢!旁邊的豇豆繞著一根根竹竿使勁地往高里鉆,結出了又細又長的豇豆,就像長出一只只柔軟的小手。還有那火紅火藥味紅的西紅柿,不正是這綠色海洋中的小燈籠嗎?
鄉村多么美麗啊,這美麗是農民伯伯用勤勞雙手創造成的呢!
優質作文:二年級作文之五
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文:二年級作文之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天,剩下我和妹妹在家。
沒多久,一陣叮咚叮咚的門鈴聲響起來了。我靠近“貓眼”一看,有一個賊頭賊腦的人在按我家的門鈴??赡苁切⊥怠N倚睦镆魂嚲o張:怎么辦呢?媽媽平時告訴我們,不要隨便給陌生人開門,如果是爸爸媽媽的朋友,他會打家里或他們的電話。
想到這,我急中生智,想到了一個好辦法。于是,我便靠近門,大聲喊道:“爸爸媽媽,有人找你們?!睕]想到,小偷果然上當了,以為我家真的有大人,急沖沖地逃走了。
媽媽回來后,我把事情的經過告訴了她,媽媽夸我是個聰明的孩子。
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