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              【作文參考】 停電了四年級文章

              發表時間:2022-08-08

              觀察日記四年級。

              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文參考】 停電了四年級文章》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              晚上,我正在寫著作業,突然停電了,頓時,周圍漆黑一片,伸手不見五指,我的心里有點害怕,想著:會不會有鬼?。?/p>

              這時,媽媽來了,在我旁邊點了幾根蠟燭。周圍漸漸亮起來了,可是已經習慣亮如白晝的電燈,突然只有幾根蠟燭,總覺得視線很模糊,有些東西看不清。媽媽看著我說:“趕快寫作業吧,這有什么的,想想古人連蠟燭都沒有,還要鑿壁偷光呢?!甭犃藡寢尩脑?,我開心的笑了起來,想想也對啊,現在的條件可比那個好多了,于是,我便繼續寫作業。

              寫完作業,來到陽臺看看外面的風景,只見樓下的街道與往常的熱鬧景象大不一樣,早已空無一人。而有些人家也點上了蠟燭,在黑暗中若隱若現。無意中看向遠處,發現有個小區燈火通明,居然沒有停電,突然有些羨慕他們呢!過一會,電終于來了,就像盲人重見光明一樣,心情也變得愉悅起來。

              因為這次停電,讓我突然想到了愛迪生,如果沒有他的話,世界會變成什么樣子,真的想象不出來呀??傊?,多虧了愛迪生啊,讓我們的夜晚不再黑暗,充滿光明與希望。

              zwb5.com延伸閱讀

              [參考作文] 四年級書信:教師,我想您了其四


              小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 四年級書信:教師,我想您了其四”,相信能對大家有所幫助。

              數學老師:

              您好!

              我是您的學生張佳碩。當我提起筆坐在教室里寫這封信的時候,我的眼前不禁浮現出以前我們上課時的情景。這次分班,沒能分到您教的三班,我的心里挺不是滋味兒的,就像打翻了五味瓶。每當想到您的模樣,我頓時淚濕盈眶。

              我想起了您鼓勵我的話。記得上五年級的時候,我貪玩,您讓我背的知識點我都沒認真背過。每次您都會提問,有一次提問,讓我終生難忘。當您提問時,同學們爭先恐后地舉手,我沒背,所以不敢舉手,生怕您叫到我。誰知怕什么來什么,您注意到了我,讓我背。那時的我心里慌極了,站在那里一大會兒,都沒有背出來。我以為您要責怪我,但是您卻一句一句地教我。那時候,一股暖流涌遍我的全身。在您的鼓勵下,我結結巴巴地把知識點背了出來。您讓我再背一遍,我抬起頭看見您那鼓勵的眼神,我充滿了信心,把知識點完整地背了下來,您還不忘表揚我。那時候的我是多么感激您的鼓勵和您的表揚啊!

              我想起了您對我犯錯誤時的寬容。上五年級時,我的作業總是忘帶,別的老師也提醒過我好多次,但我總是左耳進右耳出,別的老師也都不提醒了,但是您卻不一樣。有一次,我迷迷糊糊地來到了學校,看到別的同學在交數學作業,我也放下書包,在書包里亂摸了好一大會兒,可就是找不到數學作業。呀!完了,可能是昨晚寫完沒有放到書包里。我非常著急:這該怎么辦呀!呀!我這豬腦子?;丶夷?已經上課了,我怕您會知道,您一定會通知家長,那回家吃一頓“竹筍炒肉”不就是肯定的嗎?您要是再在全班同學面前批評我,啊!我這臉往哪擱呀!您進班了,一進班就提作業,我心里亂得很。我憋了一大會兒,站起來跟您說:“老師,我的作業沒有交,我忘家了,請原諒我沒有誠實地跟您說?!蔽乙詾槟推渌蠋熞粯映澄乙活D,但是您沒有。您說:“不是寫了嗎?寫了就好,下次記得拿上?!蔽腋屑さ卣f:“謝謝老師。”您的那句話,我會一直記在心里的。

              蒼鷹感謝天空,因為天空可以讓它自由自在地飛翔;鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤了它的成長;魚兒感謝大海,因為大海給了他們生存的地方。而我,感謝您,因為您教會了我,給予了我一生受用不盡的知識。我的心里既感激,又想您,想您在我回答問題語無倫次時對我的鼓勵;想您在我沒帶作業時對我的寬容。老師,我想您了。

              祝您:

              身體健康,萬事如意,事業成功。

              您的學生:張佳碩

              20xx年9月4日

              [實用寫作] 四年級文章我長大了篇一


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用寫作] 四年級文章我長大了篇一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              太多的您讓我感恩不盡,在迷失了方向的時候讓我找到了真實的自己。轉眼上了四年級,不知我們何時就要分離,畢竟老師不是我永遠的、一生精神的支柱,但是您老師,我一定不會忘記!在這里,我要提前說:即使要分離,也覺得遇到你真好,我會把你定格在我的記憶里。無論你在哪里,你都能想到我,因為我在你心里。無論我在那里,我都能感覺到你,因為你刻在了我的生命里。

              她拿起作文,深情的讀著。我聽得眼淚都流下來。哇!多好的一片作文??!從頭到尾都想一首美妙的詩。

              一九四九年十月一日,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于站起來了!中國像一只巨龍,以一個大國的身份屹立于世界東方!今年,新中國迎來了她的64歲生日。64年前的舊中國是個貧窮落后的國家,處處被人看不起,在國際上沒有一點地位。64年來,光輝歲月彈指一揮間,中華大地滄桑巨變。我們中國在國際上聲譽越來越高,很多發達國家也漸漸對我們刮目相看。國民經濟在六十四年間飛速發展,我們的生活也在這六十四年間發生著翻天覆地的巨大變化

              [推薦作文] 我收獲了成功四年級文章280字


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 我收獲了成功四年級文章280字”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              由于疫情原因,被困武漢,導致有家不能回,要說最大的收獲,只能是無奈和擔憂,無奈的是,親人分隔兩地,又是春節期間,倍感思念,又很孤獨。擔憂的是,武漢時至今日,仍在封閉之中,在武漢這段時間,可謂錢財散盡,又在擔憂小店房租問題,所謂有錢男子漢,沒錢漢子難,今有深深的體會!網上很多人說,疫情過后,你最想做的是什么?真的應了那句話,我要拼命的賺錢……

              性格的磨練,心態的磨練,變得越來越客觀,越來越平常心,越來越堅韌

              成功沒有捷徑。

              但是有秘訣!

              秘訣就是嫁接。

              但是,嫁接之前,你要搞搞清楚,人家要不要你嫁接,或者嫁接的代價幾何。

              更重要的是,之前你要經過充分的調查研究,假如嫁接成功,市場前景怎樣,你的收益是多少,需要承擔的風險有幾何等等。

              祝你成功!

              作文分享: 科技發達了四年級敘事作文


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文分享: 科技發達了四年級敘事作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              我們的世界發達了,前前后后發明了各種各樣的東西:如太空青椒,人造牛排,人造衛星,原子彈,飛船,各種各樣的槍支,和各式的戰斗機,偵察機,轟炸機等飛機。沒有一個人一生出來就能造出飛機,發明家是通過努力地學習才發明出東西的,同樣是學習,沒有一個人一生出來就是天才,要努力學習才能有知識,有知識才能發明東西。

              [推薦作文] 我上四年級了作文(篇二)


              語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 我上四年級了作文(篇二)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              一晃三年級下的暑假轉眼就結束了,你好啊,四年級!我告別了三年級,要和你來個親密接觸了。

              上了四年級,我就不能再是以前那個無知的低段小伢兒,應該做出高年級大哥哥大姐姐的樣子來了。于是,我決定不能再像以前那樣貪玩,我準備利用課余時間來多看看好書。我的閱讀計劃是這學期看完沈石溪先生的《狼王夢》、《第七條獵狗》、《雪豹悲歌》等六本動物小說。如果還有更多的課余時間,我還想看看作家西頓的動物小說作品,以來個比較。當然,四年級,我要交到更多朋友。我要和我的朋友們一起談談有趣的事兒或分享各自的讀書心得。

              新學期我還要讓我的學習“更上一層樓”。爭取語文的閱讀理解能力有所提升;數學改掉我粗心大意的壞習慣,爭取次次能考到滿分;英語繼續保持好成績,爭取盡快學會國際音標;科學課上,我要多思考,積極舉手發言,讓更多的知識灌入我的頭腦。

              我還有一個小計劃呢,就是每天練習半小時竹笛,爭取在新年來臨之前,能為大家吹奏出優美動聽的曲子。

              同學們,我們都上四年級啦,我們不能辜負老師對我們的期望,大家一起努力吧!

              作文參考: 四年級童話文章


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考: 四年級童話文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              一天,一只小兔正在津津有味地看書,書堆得像一座小山,有漫畫書,有課外書,有故事書。

              第二天,小兔把青青的草地當作柔軟的床,它躺在草地上,悠閑自在地看起書來。山羊叔叔走了過來,語重心長地說:“小兔啊,你這樣看書是不對的,你要坐端正,這樣才不會近視,知道嗎?”小兔說:“我的眼睛這么亮,怎么可能近視呢?山羊叔叔您放心吧,我不會近視的?!鄙窖蚴迨鍑@了口氣,說:“你一定要端正姿勢,明白了沒有?”可是小兔把山羊叔叔的話當作耳邊風。

              太陽增強了它的威力,陽光普照大地,小鹿擔心它會近視,趕緊來勸說道:“兔弟弟,你這樣看書是不對的,不能在陽光強的地方長時間看書,知道嗎?”小兔說:“不會的,不會的,我的眼睛這么好,怎么可能近視呢?”小鹿說:“眼睛再好也會近視呀!我勸你改掉這個壞習慣,可以嗎?”小兔說:“鹿姐姐,我不會有事的,我的眼睛這么好,不可能近視。”

              一天又一天,小兔依舊躺在柔軟的草地上看書。終于有一天,小兔眼前的事物變得模糊不清了。見到這情況,小兔趕緊報告媽媽。小兔媽媽對小兔說:“可能是近視了,去醫院檢查一下吧?!睓z查出來了,還真是近視。小兔后悔地說:“早知道這樣,我就聽山羊叔叔和小鹿姐姐的話了?!?/p>

              [寫作借鑒] 我喜歡上籃球了四年級作文其三


              小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 我喜歡上籃球了四年級作文其三”相信能對大家有所幫助。

              這幾天我看鄰居家的小毅買了足球我想了想他有足球我有籃球啊!我從柜子里拿出籃球把氣打足了出練練球去。第二天傍晚,我看見一架梯子靠在墻壁,又看見一個輪胎,還看見一個鉤掛在墻上,我想:如果用梯子爬上去用繩子把輪胎系在鉤上不就能投籃了嗎。我把我想的告訴了小毅的爸爸,小毅的爸爸聽了跑到家里去把繩子拿來,我們把梯子拿過來,小毅的爸爸爬到梯子的最頂端,我們把輪胎和繩子遞給小毅的爸爸,小毅的爸爸把輪胎系在鉤上我迫不及待地拿出籃球投了一個還挺有意思的唉!

              過了幾天的晚上我開了燈去找小毅和小毅的爸爸打籃球,我們來到那一群人來看我們打籃球,小毅先發球一下子被我搶走了,嗨!倆人一起搶??!我對付小毅最簡單了:至于他個子不高我的球他接不住嘛!對付小毅的爸爸還有點難哦:至于小毅的爸爸個子高把我的去路擋了我把球往高出扔,你知道嗎?我把球扔嗎?我把球往小毅的爸爸后面扔了我跑到后面把球接住瞄準球筐發射投進去了從那以后,我喜歡上了籃球。

              從此,我迷上了籃球,它給我的課余生活更加豐富多彩

              作文參考: 四年級文章教學


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“作文參考: 四年級文章教學”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              我原來以為會有很多人鼓勵我,可是我的作文成了很多人的笑柄,同桌笑我:你呀,就該好好讀書,別連個及格都考不上,還想當警察,做夢去吧!我想回他一句話:我可以的!卻怎么也說不出來,可能是我連自己都戰勝不了吧!,

              4、充實教學內容,從教科書擴展到學生的整個生活空間,把教學內容與本地區實際有機結合起來,同時關注社會新的發展和變化,增進課程內容的現實性和親近感.

              黃老師是我的作文老師。老師的個子中等,眉毛淡淡的,眼睛小小的,像小杏核,有一雙大大的耳朵,像金元寶似的。

              深閱讀就是我們用心作文,就是我們有趣的一個玩笑,就是我們平日里的一次邂逅,甚至可以認識為我們講話的嬉笑聲。

              三年級,一個大大咧咧的女生轉到我們班,她叫賈玲雪,她給我的第一印象是,她很愛笑。她是我的好朋友,她那怪里怪氣的口號是我記憶中最深刻的,她和我一樣,沒心沒肺。我倆是鐵人二人組,兩個瘋丫頭。

              [參考作文] 四年級寫信文章


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 四年級寫信文章”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              杭州的朋友:

              你好!近來過得怎么樣?

              記得我們第一天見面的時候嗎?那天你到我住的酒店來游泳,恰好我也去了,那是我們相遇的地方。本來我們互不相識,可神奇的緣分讓我們成了一見如故的伙伴。當時,你教我自由泳,我教你蛙泳,玩得真歡??芍钡轿蚁虢o你寫信的這一天,我才追悔莫及地發現,竟然連你的名字都不知道!真希望你也能來我的家鄉玩一玩呀!

              我們南京有一個特別的名稱?石頭城?,也許是我們這兒有很多各具特色的石頭吧!我家旁邊就有兩處有特色的石頭。一個是?鬼臉照鏡?,另一個是?龜群石?。雖然我們南京叫?石頭城?,但特色植物可不少。春天有櫻花、梅花;夏天有荷花;冬天有松、竹、蠟梅。而秋天就要數梧桐樹、銀杏樹、楓樹和菊花了。梧桐樹是在南京常見的一種樹。一到秋天,樹葉兒紛紛落下,踩上去?沙沙?聲不斷,真令人感到渾身舒服。不過還是中山陵的梧桐最為壯觀,一眼望去黃黃的一片。銀杏樹正好和梧桐樹相反,比較稀有,金燦燦的樹葉如一只只蝴蝶非常漂亮。此時此刻,棲霞山的楓葉全都被霜打得通紅通紅,異常好看。菊花是秋天最美的花了,一朵朵、一片片、一叢叢,全都姿態萬千。

              我最喜歡的節日是元宵節。那時,你能品味各樣不同的可口的元宵。當然,元宵節最讓我著迷的可不只是好吃的元宵,還有夫子廟的花燈。那里有各種各樣的.花燈,足以讓你大開眼界。每逢元宵節,夫子廟就成了燈的海洋!

              南京的小吃也多種多樣。鴨血粉絲湯是我非常愛吃的,無論是色彩還是味道都很棒。看上去有紅的、白的、透明的、綠的,吃一口,保你回味無窮。南京的野菜也很多,不過我最想讓你嘗一嘗的還是我親手栽種的菊花腦,那香味別提有多美了!

              怎么樣,動心了吧!如果你有空,隨時歡迎你來南京找我,我一定陪你好好玩個夠!最后,祝你學習進步!

              你的朋友

              張菁菁

              20xx年10月24日

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