六年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 六年級寫景作文：春天的舞曲（三）如何寫”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我家門前有個花園，春天到了，種子發芽，柳葉飛舞，迎春花露出了笑臉。蝴蝶一群一群地飛來了。那是我最喜愛的蝴蝶。

蝴蝶有兩對翅膀，一對大，一對小，像精美的小扇子。蝴蝶的身子長長的，胖胖的，有的顏色是黑的。它的頭上有兩根觸角，就像電視機里的兩根天線，是用來辨別花的氣味的吧？哪里有香味，它會飛到哪里。有一次，我看見了幾只蝴蝶，特別想捉住它，我明明看得清清楚楚，那是幾只非常美麗的蝴蝶，可是當我走近他們時，卻一下子沒有了。我感到奇怪，當我突然想起了詩句：“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”時，也不覺得奇怪了。我知道了蝴蝶的顏色和花兒的顏色差不多，所以我看不見蝴蝶了。

花是蝴蝶的舞臺，蝴蝶在花叢中舞蹈，春天的舞曲好美，我愛蝴蝶。

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[寫作分享] 六年級寫景作文：月下如何寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 六年級寫景作文：月下如何寫》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“海上生明月，天涯共此時。”中秋節晚上，我和小伙伴們一拍即合，帶上帳篷、天文望遠鏡，去江海文化公園賞月。

爸爸把帳篷支起來，再把天文望遠鏡調到合適的位置。我們爭先恐后地想要看看天文望遠鏡里的月亮，跟我們肉眼看到的月亮有什么不同。我從天文望遠鏡里清晰地看到：月亮上有一個個小坑，爸爸說那是環形山，是流星撞擊后留下的痕跡。我終于識出了月亮的真面目。

圓圓的月亮像一個大玉盤，散發出溫暖的月光。柔和的月光灑在我身上，使我感覺非常舒適。

我們跑去沙灘上玩，玩的時候，我發現沙子跟往常不太一樣。哈!原來，是沙子“換裝”了，披上了一件銀色的風衣。這是怎么回事呢?哦，原來是月光照在沙子上，讓沙子“變裝”了一下。

玩好沙子，我們在小廣場上追逐嬉戲，月光也加入進來。我就像一個穿著銀色戰袍，正在結冰的河面上溜冰的女孩。

在我們玩得不亦樂乎時，我突然發現，沙灘旁的小河，也披上了一件銀色的禮服呢!銀亮亮的月光灑在小河的水面上，使小河看上去波光粼粼的，非常美麗。

我們又跑到小樹旁，撿一些掉下來的葉子。我撿到很多很多大葉子，心里很是高興。因為我收集到了許許多多銀色的葉子一一就是被月光照亮的葉子。好像葉子上有一層薄薄的霜似的?？粗镁貌幌腚x開。

在月光下玩累了，我們幾個回到帳篷里，吃著月餅，一起唱起了《明月幾時有》，心里別提有多快樂了!

中秋的夜，是美好的，是寧靜的，也是溫馨的。

[熱搜寫作] 作文：妖精與人類六年級古詩改寫如何寫

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 作文：妖精與人類六年級古詩改寫如何寫》，僅供參考，大家一起來看看吧。

（本文由妖精森林改編）

從前，在一處森林里，生活著一群特殊的種族，被人類稱為妖精。與其說是妖精，倒不如說是精靈。它們從花骨朵中出生，像人類一樣慢慢長大。但他們都十分小，最大的也只有一張a4只那么大。不知是什么時候開始，妖精們生活的森林多出了一層透明的薄膜，他可以阻礙人類的進入。而在森林的邊界，多了一只森林守護者，它看著妖精們，不然他們跑出森林。于是，盡管人間流傳著妖精的傳說，但從來沒有人見過它們。我們的故事，就此開始了

這一天，妖精莫琳在森林邊緣閑逛。忽然，它看見了一個男孩，人類男孩。她將頭探出來，問：你就是人類嗎？男孩點了點頭：你就是傳說中的妖精？他倆談了很多，最后，莫琳與男孩約定三年之后再見，男孩離開了。

日子一天天過去，三年之限很快就到了。

莫琳看見了那位男孩盡管他變了不少，但始終還是藍瞳藍發，莫琳一眼就認了出來。

莫琳想飛出森林，但森林守護者堅決地拒絕了。在男孩的幫助下，重傷的守護者無法阻止莫琳逃脫。他看著莫琳越飛越遠，心中為莫琳悲哀。因為他剛才看見，男孩眼睛深處的貪婪盡管掩藏的很好。

莫琳到了男孩的家里，電視、冰箱都是它從沒有見過的，突然，她看見了一個木制的東西，周圍還裹上樹葉，十分漂亮。莫琳好奇的飛了進去，但她沒有注意到，男孩看見她飛進去后，嘴角那一抹詭異的微笑。

莫琳飛了進去，男孩立馬關上了門，莫琳雖然感到奇怪，但并沒有問什么。

第二天一早，莫琳的周圍圍了一群人，都想把莫琳買走。此時的莫琳才意識到，男孩早就變了。她沒有想到，男孩竟會這樣做。她狠了狠心，用堅硬的翅膀割開了牢籠，而代價，就是失去半個翅膀。

從此，妖精的森林里多了一只殘翼的妖精，她在時刻提醒妖精們：不能相信人類！

[作文借鑒] 六年級寫景文章：落葉如何寫

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 六年級寫景文章：落葉如何寫》，希望能為您提供更多的參考。

詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！边@句詩不僅是描寫落花的，更是描寫落葉的，花開花謝，終會凋落，化作春泥，而葉何嘗不是呢?葉一生默默奉獻，不起眼，但是他的精神卻是那么的可貴。

秋天的腳步慢慢地來臨了，而葉的枯落最是能體現秋的悲寂的。鄉間的樹葉慢慢地枯黃了，葉的顏色變得五彩斑斕，增添了秋的美。樹上的葉子好像一幅美麗的圖畫，盡現秋的美。走到樹下，撫摸樹皮的紋樣。樹上的葉子不知為何輕輕落下，那是片紅中帶綠的葉子。從樹上落下時無風自舞，如一只蝴蝶在空中翩翩起舞。伸手去接，撫弄著葉，上面的紋路是他們一生的標記。

樹下的枯葉堆積著。風慢慢地吹著，葉子落下歸于塵土，地上的葉子，向風訴說著他們一生的經歷。拾起一片落葉，雖已失卻原來那讓人喜愛的綠，但化作的是樸實的顏色，換來的是獨特的芬芳。

不同的葉有著不同的顏色與芬芳。樟樹的落葉平凡無奇，只是比尋常的葉子多了些許花紋，但是它的美不在于外表，而在于它的香氣，如同花一般的香氣。楓樹的落葉和鴨掌一般，紅似火焰，絢麗多姿，有秋的獨特之美。銀杏樹的落葉，如一把小蒲扇，金黃無比，也有著獨特的韻味。落葉雖然平凡，但也獨特。

葉子一生平凡無奇，但他的精神卻讓我為之敬佩。落葉善舞，無須渲染，也毫不花哨。蕓蕓眾生，有多少人因挫折與困難而去哭泣，而這落葉不因凋零而哭，不因被踐踏而泣，樸實無華，一生奉獻與他人。

[熱搜發言稿] 六年級家長會講話稿如何寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜發言稿] 六年級家長會講話稿如何寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

尊敬的各位家長：

各位家長朋友下午好！非常感謝你們能參與本次家長會，感謝家長朋友為小朋友們發明了良好的環境，感謝家長們一直來對我工作的理解和支持，小朋友們今天的成果都和大家的一起努力分不開的。在此，我代表小朋友們感謝大家。

今天，距離期末考試還有兩個月左右。我主要講以下幾點：

一、學生情況分析：

全班大局部學生學習態度端正，學習目的明確，上課專心聽講，回答問題較積極，課堂作業完成和時，效果良好。但也有局部同學的學習習慣有待加強，學習積極性有待提高。這次期中成果總體情況良好，試卷上的題目不是很難，可以看出在平時的教學中，學生對知識掌握的扎實，牢固。但是仍有個別學生失分較多！分析主要原因是學習習慣較差，缺乏審題和檢查驗證習慣。

二、給家長的幾點建議：

小朋友們的生長離不開良好的家庭環境。不少家長真的沒多少時間與小朋友們在一起，當小朋友們需要協助的時候我們在忙著所謂的生計問題，在忙著比和他們在一起更重要的事情，小朋友在我們的心中唯有期望，唯有期待，唯有不時的被要求。為什么看他們讀書就是那么累，為什么自身的小朋友總沒人家的懂事，為什么我們講的話他們始終聽不進去，無數的為什么困擾著我們，最終化作一聲嘆息：“哎，由他去吧！”你真心的由他去了嗎？你真的愿意任其發展嗎？我想不會，否則大家來這里做什么？！竟然我們還在乎小朋友們，讓我們一起為小朋友們的發展做些力所能和的事情吧。

（1）與小朋友多溝通，對小朋友多鼓勵、多贊揚，多支持小朋友參與有益身心的課外活動，增強他們的自信心；與老師多溝通，多進行信息推薦。

（2）定期檢查小朋友的學習、生活情況。

（3）真正關心小朋友的學習。

首先是仔細檢查。有的家長說：我文化水平低，不會教。其實這不是借口。文化水平低的家長雖不一定能看得懂小朋友的作業，但也要仔細檢查小朋友的作業本，因為作業可以反映出小朋友的學習情況。假如發現作業馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業，家長就要和時追問原因，要求小朋友重新做好。這樣，可以逐步培養小朋友認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。

其次是積極配合。有些家長認為：教書是老師的事，反正自身不懂，由學校去教好了。這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯系，了解小朋友的學習情況，傾聽老師的意見，把小朋友在家中的學習情況告訴老師，并根據小朋友的特點和短處，采取相應的措施，協助小朋友學習好功課。

最后，希望家長與老師多溝通、多推薦，期待著在我們一起努力下，一起為您的小朋友發明一個良好的數學學習環境，期待著期末考試取得好成果。。

各位家長，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互配合，

再次感謝各位家長能如此耐心的聽完我的講話，恭祝各位家長身體環境、工作順利、家庭幸福、萬事如意！相信我們的小朋友在大家的呵護下一定能成為環境、快樂和幸福的人。

[熱搜寫作] 三年級父愛作文如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 三年級父愛作文如何寫”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有人說，父愛如山，它沉重；有人說，父愛如海，它深廣；還有人說，父愛如書，它深刻。

我覺得：“父愛如蜜，它香甜?！卑职质莻€有責任心的人——工作上經常加班加點，獲得了許多榮譽證書，盡管爸爸很忙，他還要抽空陪我鍛煉身體，給我講奧數，現在又多了一項任務——經常熬夜研究英語。

爸爸語重心長地說：“兒子，我小時候，家里條件比較艱苦，連個磁帶、單放機都買不起，所以英語沒有學好。你現在要什么有什么，我相信你一定能學好?！卑职譃榱宋遥谑謾C上、電腦上、磁帶上學音標，再一個一個地給我糾正單詞的讀音，當我發錯音時，爸爸會耐心的講解，有時我聽得都不耐煩了，爸爸會讓我休息一會兒，然后繼續講。

爸爸在課內的英語書上、課外的劍橋書上，只要他認為我不會的單詞都注上音標。通過爸爸的不懈努力，我的英語水平終于有了進步。我一定要好好學習，絕不辜負父親對我的希望。父愛是多么偉大??！讓我想起了高爾基寫的《童年》中的阿廖沙，他三歲時得了霍亂，由于父親日夜守護著他，最終父親染病身亡。

今日作文: 六年級感恩作文如何寫

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“今日作文: 六年級感恩作文如何寫”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有一種愛，從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從玩耍學習到為人處事，我們健康成長的每一步都凝聚著父母無窮無盡的愛。這種愛無微不至，永恒不息!人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,它是無私的付出,不求回報的辛勞。

大家都知道父母是把我們帶到這個世界上的，父母任勞任怨的把我們培養大。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

有一次，在半夜的時候，媽媽和我睡在一起，忽然她覺的我身上滾燙滾燙的，便叫醒我，給我量了一下溫度。呀!媽媽慘叫一聲：都快40度了，趕緊到醫院吧!說完便把爸爸叫醒，背著我到醫院去。因為當時走的太急，爸爸媽媽都沒穿外套，等到回來的時候他們早都感冒了。

他們為了我們生活條件好，努力工作，經常值夜班，黑乎乎的時候才能回來。

讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。