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              [實用寫作] 三年級優秀文章篇二

              發表時間:2022-08-09

              三年級作文。

              語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 三年級優秀文章篇二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              我最拿手的美食制作就是油炸冰棍,或許你們會奇怪地問:“冰棍能油炸嗎?放到鍋里不就融化了嗎?”告訴你們吧,其實冰棍也能油炸。 但是回想起第一次油炸冰棍時的情景,到現在我還記憶猶新。記得那天,我腦子突然閃過一個念頭:油炸冰棍。于是我突發奇想地問爸爸:“冰棍能炸嗎?”可想而知,爸爸的反應出奇的驚訝:“什么?冰棍?你腦子進水了呀,冰棍一放到鍋里就化了,還能炸?”可我并沒有死心,記得爸爸曾經說過:只要能吃的都能炸,那冰棍當然也能炸啰。因此,一等爸媽出門,馬上到小店里買了十根冰棍、兩斤雞蛋、一袋面粉、一袋淀粉。不過面粉和淀粉都是500克的哦,千萬別弄錯了。當然用多少面粉和雞蛋要根據你炸的東西多少而決定,多了也沒用。也許你會奇怪我為什么知道這么多,其實也不用奇怪,因為我爸爸經常會炸一些東西給我們吃,見多了就懂了。反正是炸東西,炸冰棍應該跟其他東西一樣。

              等東西都準備好后,就開始制作了。首先取大概75%的面粉,再倒入大約25%的水,混合攪拌均勻。如果水不夠,再加一點,不能太稀,也不能太稠,直到攪成糊狀。然后取淀粉和蛋清,蛋清就是把雞蛋打破,取出蛋黃,剩下的就是蛋清了。蛋清和淀粉要按重量1:2放入剛才的面粉混合液中,再攪拌均勻。之后,加熱這些混合液,再涂刷再冰棍的表面。而后,再在鍋里倒入半鍋油,煮沸。最后,我先試一根涂刷好的冰棍,小心翼翼地放入沸油鍋中煎炸。待等到顏色看起來金黃金黃時,用漏勺撈出,放在盤子里,一邊順手放進去一根。一邊我大聲的狂呼:“哇!我成功了!”我高興得有點得意忘形,迫不及待地把自己親手做的油炸冰棍放到嘴邊嘗了一下,“呀,好燙!”我呼呼地狂吹,嘴巴燙了一個大泡。“咦,什么氣味?呀,不好?!蔽乙豢村伬锏囊桓髡ê?,慌忙處理掉。再把剩下的冰棍一根一根放入沸油鍋里煎炸。這次我非常小心的看著,怕又炸糊了。等到鍋里的冰棍炸的金燦燦的時候撈出,放到盤子上??瓷先ソ鸸忾W閃的,像金子一樣耀眼。吃一口,外脆內滑,熱涼合一,香甜可口,是一道風味獨特油炸品。講了這么多你們應該也會做了吧。 如今這道油炸冰棍已成了我最拿手的美食制作。假如大家又興趣的話,也可以試著做做看,說不定也會成為你最拿手的美食哦。

              zwb5.com延伸閱讀

              [實用寫作] 三年級文章游泳其二


              語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用寫作] 三年級文章游泳其二”,僅供您在工作和學習中參考。

              二年級書信題目:給未來祖國的一封信。二年級關于祖國的書信作文怎么寫?這篇二年級書信200字的給未來祖國的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

              顧影是我的好朋友,我們倆是小學同學,后來他父母到外地打工,把她也接走了。至此三年,我們沒有見面,只是偶爾的書信來往。

              我坐在書桌前寫作業時,只見光線越來越暗,抬頭一看,原來天上一片片烏云遮住了陽光,天慢慢地暗了下來,看來是要下雨了。不一會,就聽到了雨點打在窗玻璃上發出啪啪的響聲,只見晶瑩的雨珠順著玻璃一串串流下來;雨打在屋頂和雨蓬上,就聽見叮叮咚咚的響聲不絕于耳;雨落在大地母親的懷抱里,就像無數個鼓手不停地咚咚的敲打著這個巨大無比的大鼓;雨嘩啦啦落在小河里,泛起了一個個小泡,遠遠望去,好像一個個小碗,荷葉下的小魚兒鉆上鉆下,不時的露出水面透透氣;雨落在馬路上,汽車開過發出嗚嗚的響聲,不一會低洼的路面上就積滿了水,汽車開過濺起很高,旁邊人行道上的行人,連忙躲避。聽著這美妙的交響樂,遠遠望去天地間就想一面無邊無際的水幕,大地上的一切就像在放映的水幕電影,這種美妙的感覺也只有在雨天才能感受到。三年級:劉珉顥

              [實用寫作] 三年級景色的作文篇二


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 三年級景色的作文篇二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              秋天是一幅美麗的圖畫,秋天的美是一種快樂的美,因為秋天是收獲的季節。

              秋天來了,天氣越來越冷。動物們都做好了過冬的準備,大雁以“人”或“一”的形式飛往南方;熊在冬天要準備大量的食物,然后拼命吃,直到把自己吃胖,開始睡覺;青蛙趕快挖洞,準備舒舒服服地睡覺。

              秋天來了,許多樹葉落下,但冬青、松樹等樹木的葉子仍然常青,迎接冬天的到來。

              秋天一到,地里的水果就熟了,莊稼也收割了。到處都是豐收的景象:梨樹上掛著金色的燈籠,蘋果里露出紅色的臉頰,高粱里升起燃燒的火把,稻海里翻起金色的波浪。這些水果和莊稼急著讓人收割!

              秋天真的是一個金色的收獲季節!我喜歡美麗的秋天和美麗的大自然!也希望每天都是秋天,每天都是收獲的一天!

              [寫作借鑒] 三年級優秀文章(寫作示例)


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 三年級優秀文章(寫作示例)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              小時候,我總是享受著太多的媽媽給予我的愛。

              吃飯了,媽媽總是將挑了刺的魚肉,不帶一點兒肥的瘦肉往我碗里夾,邊夾還邊笑著說:“多吃點,這東西營養好……”

              我習慣的接過肉,并理所當然的吃了起來。但吃著吃著,我愕然了:碗底竟藏著一個煎蛋!我偷偷得瞟了媽媽一眼,她正在埋頭吃飯,并沒有看到剛剛那一幕。詫異過后,我仍是很“大方”地默不作聲地接受了這一切,可心里卻不知多了點什么……

              隨著時間的流逝,我終于明白了這份真愛。

              于是,在餐桌上,我總是極力將菜往媽媽碗里夾,媽媽總會欣慰地說:“好,好,我碗里菜太多了,你也吃……”說著,夾過一片肉,我略帶推托地接受了,準確地說,是推托不了媽媽那真摯的愛。我也會偶爾將以兩個自制的煎蛋藏入媽媽碗底,不知道她發現了沒有……

              我曾向外公提起過:“我是媽媽的孩子,我深深地愛著這個家?!?/p>

              外公說:“你說錯了。”

              我問:“我哪兒錯了?”

              外公說:“應該是,你是這個家的孩子,你深深地愛著媽媽。”

              我要用我的愛去珍愛媽媽為我所付出的一切,并用心去感受這份看似平淡,卻又包含著媽媽的珍愛的真愛。

              [參考作文] 三年級優秀文章(篇四)


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 三年級優秀文章(篇四)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              人魚公主變成泡沫,讓人心碎,而泡沫最美的不是他的透明,而是折射太陽光的色彩斑斕——題記

              人魚公主的悲慘結局,泡沫成了她最后感情的寄托,或許,王子會感覺的到那濃濃的深意,又或許,只是公主獨自承受著支離破碎。泡沫一點點消失,一點痕跡都不給留下,只讓世人留下聲聲嘆息。

              灰姑娘的先苦后甜,白雪公主的浪漫唯美,睡美人的薔薇之戀,都猶如一朵綻開的牡丹花,她嬌艷,她美麗,她是王者。人魚公主的獨角戲,只留下那短暫的斑斕,一朵花的殘瓣都沒有留下,開始為了一個微笑,為了心中的懵懂,失去了最寶貴的聲音,只為了那短暫的三天,或許有了人腿的公主,享受著每時每刻,超越常人的想象。像針扎似的走路,她還是把她最美的一面呈現給王子。

              人魚公主對愛的奉獻,對愛的犧牲,變成泡沫,可能是她最后的美麗,太陽光把她照射的五彩斑斕,可能是想撫摸那承受著痛苦的雙腿,可能是把她變成為最美的泡沫。

              看著王子步入殿堂,人魚公主的泡沫也碎了,原來,這一切都是幻影,只不過是一朵人生中的美人花。

              【寫作參考】 三年級父親的優秀文章范例


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 三年級父親的優秀文章范例”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。

              我的爸爸,個子還算中等,烏黑的頭發,不大的眼睛,高高的鼻梁,長得還算英俊。每當我遇到困難時,爸爸總是用他矮矮的身軀和寬厚的臂膀保護我,溫暖我。

              記得有一天,爸爸給我買了一輛自行車,我很高興,就拿出來去騎??墒俏业谝淮悟T自行車,根本不會騎,爸爸就在后面把著我,可爸爸才把了幾分鐘,我還沒有學會,爸爸就松手了,爸爸說:“你自己騎一下?!蔽覄傭T上去,就摔了下來,我剛要說:“爸爸,快扶我起來。”爸爸卻說:“你自己起來”,我覺得爸爸冷漠無情,忍不住傷心地大哭起來,我以為我這一哭他會哄我,可爸爸沒有理睬我就回屋了,我自己計劃落空,無趣、氣憤地起來,回到屋后,由于剛才的不愉快飯也沒吃。這時,爸爸走過來了,從抽屜里拿出藥膏,涂在我的傷口上,對我說:“女兒,不要做什么事總依賴別人,做人做事要學會堅強。”我對爸爸嚷道:“我不想騎自行車了,這樣就不會摔倒了!”爸爸又耐心地說:“寶貝,做什么事都不能半途而廢,因為你不摔倒,萬事能成功?”說完,爸爸默默地看著我,那目光給予我堅定和勇氣。我想:剛才嚴厲的爸爸,原來是對我無限的關愛,可我卻與他發脾氣,那一刻,是感動、后悔的淚水交織,熱淚盈盈。

              父愛像一杯咖啡,第一口是苦的,但越品越甜;父愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父愛像一本書,表現平淡無奇,但書里卻充滿知識。這就是我嚴厲而偉大的爸爸。

              [實用寫作] 旅游的三年級文章壹篇


              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“[實用寫作] 旅游的三年級文章壹篇”,希望能為您提供更多的參考。

              周末我和媽媽單位的老師們乘車來到英德寶晶宮。

              寶晶宮一共有三層,要爬七百多級臺階,相當于爬三十五層樓。在里面爬的時候就像在走山路,地上濕濕的,有點滑。鐘乳石上時不時有水珠滴在頭上,就像下了一場迷你雨。

              溶洞里奇觀真多!先說龍王出巡吧,一根又高又瘦的鐘乳石,頂部尖尖的,分開了兩個叉,看起來就像龍王的腳。鐘乳石凸起的石頭就是龍王的盔甲,龍王頭上方,懸在空中,垂下的鐘乳石就是他的華蓋。龍王旁邊一層比一層高的鐘乳石,就是龍王管轄下的海浪。你看,多么栩栩如生?。?/p>

              雙佛洞也不錯,它是溶洞里面最小的景點。一個鐘乳石形成的小洞窟里,地面上有兩個三角形的鐘乳石,一個面向我們,一個稍微向左邊斜。他們就是土地公公和土地婆婆,他們盤腿坐在一起,祝福人們健康平安。

              導游姐姐介紹說,鐘乳石一百年才長一厘米,經過千百萬年的積累,經過千百萬年的河水沖刷,才形成今天的樣子。我們要像鐘乳石一樣,做一件事堅持不放棄,要厚積薄發,只要功夫深,鐵杵磨成針。

              什么時候,我能像溶洞里的鐘乳石一樣,大方地向人們展示我的美呢?

              寫作范本: 幸福的眼淚三年級優秀文章


              小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 幸福的眼淚三年級優秀文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              森林里,有一棵一千多歲的樹爺爺。他非常善良,森林里的動物們都非常喜歡樹爺爺。

              春天,小鳥在樹爺爺身上唱歌。夏天,小貓小狗在樹爺爺下面乘涼。秋天,小兔妹妹抓蝴蝶送給樹爺爺,樹爺爺感到很幸福。

              但是,好景不長。到了冬天,討厭的伐木工人又來看書。樹爺爺枝繁葉茂,伐木工人一眼就看上了樹爺爺。樹爺爺想:算了,反正我也老了。正好給人類幫個忙,還是別讓孩子們來救我了吧!

              這時,來了一只大老虎。老虎看見了樹爺爺要被砍走,就趕緊大叫了一聲,讓別的動物來幫忙?!按蠹铱靵戆。錉敔斢形kU!”它邊喊邊趕伐木工人。動物們聽到了,紛紛扔下所有的活,趕緊跑向樹爺爺,把伐木工人趕走。

              動物們齊心協力,終于把伐木工人。樹爺爺看到了這一切,動物們傷痕累累、精疲力盡,自己卻完好無缺,留下了一滴幸福的眼淚。

              動物們看到樹爺爺哭了,趕緊安慰他,說:“樹爺爺,沒關系的!您之前給予我們那么多幸福,我們只不過是幫了您一個小忙!別哭了,樹爺爺,我們以后會給予您更多幸福!”

              樹爺爺聽了,連忙點頭答應。把淚收回去后,滿臉笑容的和動物們玩起了打雪仗……

              [實用寫作] 擊鼓傳花 (李瑞應)小學三年級文章(篇二)


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 擊鼓傳花 (李瑞應)小學三年級文章(篇二)”,希望能為您提供更多的參考。

              今天,我們全班同學玩了一次別開生面的擊鼓傳花的游戲。

              游戲規則是當鼓聲停時 花落在誰手上,誰就表演一個節目,但是必須是依次傳遞;必須傳遞到另一個人的手中。

              游戲開始了,只見老師拿著筆,對著門“咚咚咚”的擊打(注:以筆做鼓錘,以門為鼓,以文具盒為花。)同學們個個都屏住呼吸,靜靜地盯著文具盒,不管是誰接到文具盒,就像拿到了燙手的山芋,急忙傳給下一位同學,眼看“花”快傳到我手上了,我心里很緊張,我想:花就快傳到我這了,萬一敲門聲停止了怎么辦?花兒很快傳到了我這,我急忙傳給了后面的同學,這時,擊門聲停止了,我們哄堂大笑,那個同學表演節目后,我們又玩了幾局,我們個個玩得興趣盎然。

              原來,擊鼓傳花講究的是快速反應能力。

              [實用寫作] 二年級優秀作文(篇一)


              小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用寫作] 二年級優秀作文(篇一)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              “感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首歌,我都想到要感恩身邊的一切。

              我感恩我的父母,是他們將我一把屎一把尿拉扯大的。父母的愛,我們永遠報答不完。是他們在我失敗時給我鼓勵,讓我重新恢復自信;是他們在我生病時,給我無微不至的關懷。

              我要感恩我的老師,老師就像園丁,而我就是一棵小苗,老師辛勤地培育我們;老師就像一根蠟燭,點燃自己,照亮別人。

              我要感恩我的同學,是他們給了我真正的友誼。讓我懂得了一個道理:除了父母、安全、學習,就是珍貴的友誼。友誼,是多少錢也買不到的。

              我要感恩科學家們。是他們為人類進步,有的甚至把性命堵上,為我們研究新式的發明。

              我要感恩印度人們,是他們研究出了阿拉伯數字,讓各國的數字交流更方便。

              除了要感恩人類,這要感恩大自然。

              感謝每一陣雨,讓人們感到涼爽;感謝每一棵樹,為我們隔離噪音。感謝所有綠色植物,將汽車尾氣,二氧化碳凈化成清新的空氣。

              對身邊的任何事物,都應該心存感恩。感恩之心讓這個世界變得更加美好。

              [實用寫作] 我的爸爸作文三年級篇二


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 我的爸爸作文三年級篇二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              當我懂得控制自行車時,爸爸悄悄地放開自行車。我知道后,大吃一驚,從自行車上跌下來。那時候,我已經要放棄了,聽到爸爸的鼓勵,我勇敢地站起來。

              六年級漫畫作文題目:貪婪的報應。貪婪是人性心底的一個惡魔,當貪婪變得不可抑制時。終究會遭受報應。

              作文很短,但得到了老師的表揚。后來媽媽看到了這篇作文,兩眼紅紅的,緊緊地把我抱在了懷里,滾燙的淚珠滴落在我的頭發上,滴落在我的耳朵上

              回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習跳繩。爸爸先給我做了示范,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試著跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會兒絆著我的腳,一會兒纏著我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,爸爸把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協調,只要勤加練習,總能學會的”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的動作要領,一個一個跳起來,剛開始一次能跳二個、三個,后來能跳七個、八個……爸爸夸我大有進步,我很受鼓舞,又繼續練起來。經過一天又一天的練習,我跳繩跳得越來越熟練,終于我學會了跳繩。

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