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作文借鑒: 三年級戒煙作文之五
三年級作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 三年級戒煙作文之五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一個夜深人靜的晚上,“嘎吱”一聲,門開了,爸爸忙完一天的.活回到了家。我連忙關掉電視,裝模作樣地看起書來。
忽然,一股嗆鼻的煙味飄了過來,這味道真讓人難聞!我對著老爸嚷道:“老爸,您怎么一回來就抽上了?我被這煙味嗆死了!”“老爸我累了一天了,吸根煙解解乏!就一根,完了就洗澡去!”一根?我才不信呢!瞧吧,這不話音還在空氣中呢,他又快活地點上了!我沒辦法,故意大聲咳嗽,邊咳邊委屈地抱怨:“老爸!您別抽了!我的肺可沒像您那么百毒不侵??!您的老師沒教過‘吸煙有害健康’嗎?”老爸揮了揮大手:“哪有那么嚴重!你小孩子家管大人什么事,快寫作業去!”哼,就會耍賴,老媽在了,您還能抽得這么爽?
第二天早晨,我一起床又聞到了那熟悉得令人厭惡的味道!走到客廳一看,果然,老爸又在抽煙!我很生氣,可我是他兒子,能怎么辦呢?有了!我跑到電腦前,在百度里輸入“煙的害處”,一看不得了,煙的罪狀數不勝數!“老爸,您快來看!”我興奮地等待老爸來看,想著那“肺癌”的例子肯定能讓他嚇一跳!可是老爸就瞟了一眼,根本沒把他當回事,還說我小孩子家就愛小題大做!后來,老爸帶我到海灘玩,那里風景美如畫,他竟沒有抽煙。我很詫異:“老爸,您沒帶煙嗎?”老爸的回答更讓我震驚:“這么好的壞境,不想抽煙,不想破壞它!”
原來,美麗的環境能讓一個“煙鬼”戒煙!我渴望家里也有這樣一個環境,能讓老爸從“煙樂”中走出來!
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作文借鑒: 三年級感恩文章之五
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文借鑒: 三年級感恩文章之五”,僅供參考,大家一起來看看吧。
世界上最疼愛我們的,不就是整天為我們操勞的父母嗎?
母愛就像是溫暖的春風,溫暖著我的心田;母愛就像一堵墻,擋住了烈日。母愛是無私的!
父愛就像一把雨傘,為我擋住了風雨;父愛也是諄諄教導,告訴我許多人生道理。
記得一個夏天,因為那幾天天氣很熱,所以,我想:多吃幾根冰棍,沒什么大礙。可到了晚上睡覺的時候,感到肚子有點難受。我心想:睡一會就沒事了??墒沁^了一會,就不停地打噴嚏。媽媽聽到后,連忙把爸爸叫醒,帶我去醫院。在路上,爸爸媽媽為我留下焦急的眼淚。當我醒來時,看到父母的眼睛里布滿了血絲。
去年暑假的一天夜里,突然停電了,非常熱。爸爸說:“你躺床上,一會就睡著了。”我躺下不一會,就感覺身上有一絲絲涼意,好舒服呀!接著我就聽到一陣扇扇子的聲音,我睜開惺忪的眼睛一看,原來是爸爸再給我扇扇子呢!豆大的`汗珠從臉頰上和脖子上滑落,已經濕透了他的衣服。
父母的愛讓我感動、幸福。我以后一定要好好學習,用優異的成績來報答他們。
[作文借鑒] 小學三年級的作文之五
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文借鑒] 小學三年級的作文之五”,僅供參考,希望對您有所啟發。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的.你……”
一首《同桌的你》打動了多少人的心弦,帶給我們多少美好的回憶。充滿歡聲笑語的校園里,每一個片段都是歲月里飄香的花瓣。在每個人的時光相冊里,都會有一個不可抹去的人物---同桌。
魯思語就是我曾經的同桌。魯思語,你還記得我們在一起的快樂時光嗎?我們成為同桌以后,一起讀書,一起寫字,一起游戲玩鬧。你是一個性格開朗活潑的女孩。一雙清澈如水的眼睛里盛滿了笑意,總是讓我有如沐春風的感覺。如今,雖然我們已經分開了,但是我還是常常想起和你在一起的點點滴滴。
記得去年冬天,由于你的媽媽工作忙碌,你便來到了我家。那一天,下了很大的雪,紛紛揚揚的雪花像漫天飛舞的玉蝴蝶,輕盈而美麗。又如跌落在人間的冬之精靈,調皮地落在房子上、樹枝上、馬路上……看著窗外粉妝玉砌的世界,我興致盎然地邀你一起去打雪仗。來到小區的空地上,我們各自選好陣地,不顧寒冷抓起地上的雪團起了雪球。我邊團雪球邊觀察“敵情”,趁你不注意,我以迅雷不及掩耳之勢向你投了一個雪球,雪球在你的身上“開了花”,耶!“偷襲”成功!我樂得哈哈大笑起來。正當我得意之際,一個大雪球迎面撲來,猛然覺得臉上一涼,“啪”的一聲雪球在我的臉上炸開了,眉毛、鼻子全是雪??吹轿依仟N的樣子,你忍俊不禁放聲大笑。這時,我也不顧不上團雪球了,抓起散雪向你反擊,給你來了個“天女散花’’。你也不甘示弱,把你團好的雪球一個接一個地向我砸過來。雪球飛舞,清脆的笑聲也在飛舞。
光陰似箭,轉眼間,我們已經分開一年了。真希望有這么一天,我們還能坐在一起。讓我把這首《同桌的你》唱給你聽,一起回味我們在一起的快樂時光。
評語:文章以歌開頭,引起讀者共鳴,事件趣卓。筆靈心慧,首尾呼應,情感豐富,令人愿讀、愛讀。
[寫作借鑒] 三年級十一文章之五
語文是一門非常博大精深的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 三年級十一文章之五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
十一期間,我們一家游了濟南的百脈泉。
來到北門,只見清綠色池塘,里面有像松樹一樣的植物,那就是鳳尾草,所以,池塘也就有了“鳳尾草”這個優雅的名字。
走著走著,就到了李清照園門前。一進門,李清照的塑像就展現在我的眼前,她把手放在胸前,望著游客,好像又要作詩了。
來到后院,就望見一眼清泉,仔細一聞,竟有一股梅花之香撲鼻而來,那就是梅花泉。
繼續向前走,來到了一間閣樓中,一進門,就發現左側有一面簾子,里面有一具白色的雕像,李清照的對面坐著她的徒弟,她要徒弟猜謎,若猜不對則罰茶一杯,結果徒弟沒猜對,于是翻書查找,而李清照則手拿一杯茶,準備要罰茶給徒弟喝呢!
走出了閣樓,來到了一個用鵝卵石鋪成的淺灘,里面有五條鱒魚,水已經很淺了,鱒魚恐怕也不太舒服,還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋,更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在淺灘旁,好像在守衛呢!
接著,來到了金鏡泉,只見那清澈的泉水金光閃閃,加上泉底的水草、盛開的荷花,更像一面鏡子,故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美,可還比不過隆泉寺的風景。隆泉寺的'門口有三股泉,里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠并不是魚兒吐出來的,而是自然形成的。我向爸爸要了一個一元的硬幣投入水底,圖個吉祥。
隆泉寺中有個梵王宮,里面有三尊佛像,一個是藥師如來佛,一個是釋加牟尼佛,還有一個是南無阿彌佛,左右兩側分別有九個羅漢,這就是無人不曉的十八羅漢。
轉完了隆泉寺,就準備往回返了,這時出現了孩子們最喜歡的地方——兒童樂園。兒童樂園前有個大水池,池子是圓的,里面的水很少,卻有六尊活潑可愛的孩子的石像,他們有的在戲水,有的在玩皮球,有的在淋浴,還有一個孩子正在用毛巾捂著鼻子,沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機,叫我如何忘記這些孩子們,忘記這個百脈泉,忘記這一天呢?
[作文借鑒] 環保三年級文章之四
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 環保三年級文章之四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我的這支鉛筆,是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表,卻有花兒一樣美好的心靈,因為它是用舊報紙卷制而成的環保鉛筆。如果你不相信,我們可以當場驗證。剝開它的“外套”或用鉛筆刨刨開一端,你會發現,啊,原來它里面竟穿了好多好多件“內衣”,“內衣”上還有許多許多字:“保護環境”,“珍惜水資源”,“使地球充滿生機”——————沒騙你吧,真的是用舊報紙做的,很環保。我還聽說這種鉛筆不斷芯,甚至泡在水中也不變質呢!我好喜歡它!
我的環保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時,我一做小動作,它仿佛看見了,“小眼睛”盯著我,似乎在說:“上課要認真聽講?!蔽揖陀旨凶⒁饬φJ真聽講。日子一點一點地過去,我的環保鉛筆也一點一點地縮短縮小??粗?,我想:“它老了,我們要分手了?!边@么一想,我感到很傷心。它好像又看出了我的心事,說:“別傷心,我的‘兄弟’還有很多?!庇谑俏业男睦镉侄嗔艘恍┌参俊?/p>
我希望這種環保鉛筆能走遍每個角落,走遍世界,讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學習,學到更多的知識!
[作文借鑒] 三年級霧霾作文之四
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 三年級霧霾作文之四”,僅供參考,希望對您有所啟發。
說起霧霾,相信不少人都對它恨之入骨,談起時也是唉聲嘆氣。這不,剛有了幾天晴天,周一早上就給我們了一個大“驚喜”。
早上,剛踏出門口,眼前的一幕就讓我驚呆了:天空好像被一塊灰蒙蒙的布給籠罩了起來,路上的行人、路邊的植物、汽車,也被染成了灰色。所有的一切都覆上了一層灰。走在街上,能見度不足百米。原本清晰的景象在霧霾的影響下,變得萬分模糊。就連紅綠燈鮮艷的顏色看起來都有些恍惚。
到了學校,情況并沒有變化,低溫也沒有絲毫的用處。紅旗在半空中飄揚,柔美的動作因為周圍灰塵的影響,出現了細微的遲緩。因為在霧霾天里運動,會吸入許多小顆粒,空氣中的含氧量也會降低,極不適宜運動,所以上午的`體育課也被取消了。真不知道是該喜還是該憂。
霧霾天,還真是討厭!
[作文借鑒] 我三年級作文之四
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 我三年級作文之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我的姐姐叫陳璇,是一個可愛的女孩。其實,她比我只大半歲。和我是同一個學校的。她和我的關系很好,也是我的閨房密友,呵呵!
她的眼睛小小的,鼻子塌塌的,可她那櫻桃般的小嘴卻是能說會到。短短的烏黑頭發上總是帶著兩顆小兔兔形狀的夾子。衣著很樸素,成績也很好。我平常都叫她“璇姐”。
六年級的璇姐總是我學習和生活中的表率,當我一遇到學習上的困難時,璇姐便成為一名好“家教”,耐心的給我講解。當我遇到生活上的困難時,璇姐便成為一位“生活老師”教我一些生活上的小竅門……
璇姐在我的生活中扮演著不同的角色。我喜歡她,是因為她給予我許多幫助
如果給我機會形容她這個人的話,我會用“樂于助人”“溫文而雅”“落落大方”……
也許,你覺得我很夸大其詞,但你錯,如果你和璇姐交朋友的話,你就知道我說的話是數實的。
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