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【寫作收藏】 四年級觀察文章
觀察日記四年級。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【寫作收藏】 四年級觀察文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
前幾天,老師給我布置了一項“特殊”的作業——泡豆。我一回家寫完作業,就開始忙起來。
第一天下午,我先找了一個透明的玻璃瓶,從冰箱里抓了兩把優美的綠豆,放到了玻璃瓶里,接了一些自來水,剛好能把綠豆寶寶的頭露出來。我把瓶子放在窗戶旁邊,因為能足夠的吸收陽光。過了兩三個小時,綠豆寶寶的臉竟然變皺了,我急忙跑去問媽媽,媽媽說:“因為綠豆寶寶的外衣是薄的,水已經沖到了綠豆寶寶的內衣里面了”。
第二天早上,綠豆寶寶變大了,張開了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水,就去上學了,中午回來,我發現綠豆寶寶快脫掉衣服了。下午放學我寫完作業就去觀察綠豆了,綠豆寶寶的衣服全部脫掉了,綠豆寶寶你真棒,渡過了這道難關。
第三天早上,綠豆寶寶長出了小芽兒,像一條尾巴。中午,我從英語班回來繼續觀察,小尾巴又長了。媽媽說:“在等幾個星期,都長成綠豆菜了”我別提多高興了,因數小寶寶要變成小姑娘了。
但是,后面幾天都沒有什么變化。后來我聽老師說:“如果沒有什么變化就找一個饃筐,在上面放上一個布灑上一點水,把豆清洗幾遍,放在濕布上,再蓋上一個濕布,下面放一個盆?!蔽一丶以嚵嗽?,果然行。
雖然綠豆還沒有長大,但我相信它總有一天會長大的!
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[作文借鑒] 四年級文章觀察植物(寫作示例)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 四年級文章觀察植物(寫作示例),希望能對您有所幫助,請收藏。
我去過很多地方,有大夫山、大穩村、星海公園、華南植物園其中我最喜歡大夫山了。
我和助手把一點點的水灑向塵土,不一會兒,這些塵土都衍生出極高的營養成分,等從地球來的移民把種子埋在土里,就可以證明我的發明能不能讓植物加速生長了,如果能,這就是一個科學的巔峰突破。
后來,老師給我們布置了一篇命題作文,我以為作文是我的強項,根本不用放在心上,稍稍動動筆就能過關了,說不定還能被推薦呢!于是我漫不經心就寫完了,根本沒有用心去想跑題了沒,內容豐富不豐富,首尾呼應了沒,就這樣支差應付地交了差。沒想到,我不但沒過關!而且還因為這篇作文我重寫了四次,才算過關。這會兒想到了媽媽的那句:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。我心里就很不是滋味,酸酸的。從這之后,每次老師布置的作文,我都會很用心很用心地去想,然后再寫一個框架,最后再去詳細寫。我的文章基本上都是一次性就過關了,而且還時不時的被推薦。
作文推薦: 四年級觀察文章
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“作文推薦: 四年級觀察文章”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在我們的生活中,總有許多奇怪的現象,比如說:當大雨即將來臨,螞蟻總會搬著食物往高處跑;小蝸牛走過的道路總會留下一條痕跡;到炎熱的夏天,小狗總會伸出舌頭喘氣······這是為什么呢?我百思不得其解。
去年夏天的一天,家里開著空調,我在屋里寫作業,這時鄰居家的小狗茜茜跑進了我家,趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我看見了,站起來想把它趕走??墒?,無論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里涼快吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了??墒牵铱吹剿偸巧熘囝^呼哧呼哧的喘氣,心想:茜茜這是怎么了?是跑累了么?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,于是,就打開電腦,上網看個究竟。
結果上網一查我才明白,原來,是因為小狗的皮膚上沒有汗腺。人類的皮膚上有汗腺,熱的時候一出汗就會把體內的熱量散發出來,而狗的身上卻沒有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發掉,以此來降低溫度。
小狗吐舌頭的謎底終于揭開了。這使我真正領悟到了大自然的神奇,萬物生靈各有各的生活方式,小動物們也各自有自己解決問題的方法,有時,它們的.方法會讓你意想不到,我知道,自然界還有很多解不開的謎團,等著讓我們努力研究發現。我一定要努力學習,做一名科學家,認真地研究探索大自然,為人類創造更美好的生活。
最新寫作: 寫觀察的四年級文章其八
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“最新寫作: 寫觀察的四年級文章其八”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
【篇一:寫觀察的四年級作文】
媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個周末都去給它澆水。這個周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖就像竹子一樣一截一截的,葉子就像有點長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點三厘米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間,紫竹花幾乎長了一倍,現在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開得時間很短,只有兩天?;ㄊ巧罘凵模ㄐ緝菏屈S色的,還有一點綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節節高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能就像這紫竹花一樣節節升高。
【篇二:寫觀察的四年級作文】
今天是個好天,我帶了一把撈子去紅花湖捉螃蟹。
一只穿著黑衣裳,長了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來,我伸出雙手,探進水里,瞄準目標,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸邊,我坐在地上,觀察著螃蟹,它有一雙黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的鉗子。
突然,螃蟹的嘴動了動,又用鉗子指了指水,仿佛在說些什么,我聽見了,它在說:“我要回家!回家!回家!”螃蟹這種求生的欲望令我震驚,我只好點了點頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去,這時候,螃蟹一定很高興,它跳進水里游走了。
我在也不捉有生命的東西了,每個動植物都有自己的家園,它們會想念家園,盼望家園,所以我們每個行動起來,在也不要傷害無辜的動植物了!
【篇三:寫觀察的四年級作文】
今天,我端了一碗飯到樓下吃,吃飯時,我把骨頭,不能吃的吐在地上,等我吃完飯,剛要離開時,我停下了腳步,觀察起地上的螞蟻。
首先,一只小螞蟻看到了這些食物,用了身上所有的力氣去搬,但是食物卻紋絲不動。
我為這只小螞蟻輕輕地嘆了一口氣。接著它就回到蟻穴,召集了許多只小小的螞蟻,它們在一起,齊心協力,一起來搬這塊對它們來說非常重的食物,“嘿咻,嘿咻?!迸?!它們終于把食物搬起來了??墒牵揖褪遣恢浪鼈冊趺醋龅降?。
正當我滿腦子疑問時,爸爸走過來,問道:“怎么了,你在想什么,撐著個大腦袋?!?/p>
“什么啊!我腦袋才不大……”接著,我把剛才發生的事一五一十的說出來了。
“哦,原來是這樣。你不知道么,一根筷子折得斷,一把筷子折不斷,和這個是一個道理啊!”
小小螞蟻都知道團結,我們可不能敗給螞蟻??!
【篇四:寫觀察的四年級作文】
有一次,爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養在魚缸里,一有空就觀察它,它長著尖尖的頭,頭上還有許多花紋,兩側嵌著一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案,四肢很短,可爬起來并不慢。它披著盔甲,擺著四肢,就像一個身穿鎧甲,神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽,曬太陽可有趣了,它晃頭晃腦的,有時轉圈,有時在缸里打滾,一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時連站立,可總站不穩,一站起來就跌跤。
有一次,我往魚缸里放了一只小蝌蚪,小烏龜拼命的劃動四的小爪子好像在說:“快離開我家!”小蝌蚪不理它,小烏龜發火了,它閃電般地向小蝌蚪撲去,小蝌蚪四處逃竄,小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑寶石般的眼睛好像在說:“我還餓?!?/p>
我家的小烏龜太可愛了。
【篇五:寫觀察的四年級作文】
日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發現許多有趣的事情。而我,就從一個小小的田螺中,得到啟示,發明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。假如在餐廳,有一個客人要了一個炒田螺,廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。
所以,我總結出剪田螺三個不方便的地方:一`田螺殼硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪傷手;三`田螺滑,容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形好像訂書機。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信,在未來這個機器一定能走幾千家萬戶,實惠萬民。
【篇六:寫觀察的四年級作文】
今天,在北京上學的姐姐回來了,而且還給我帶來一只美麗的小白鴿。它渾身羽毛好像雪一樣白,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪,真、真是美麗極了!
它頭上的預埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實實、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,好像剛彈過的棉絮,摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長著又長又硬的羽毛,能像折扇一樣張開。
它的頭部兩側鑲嵌這一對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴,上長下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細密的桔紅色的鱗片。每個趾尖上都長著白色的小鉤,那就是它的指甲。
小白鴿在桌子上慢慢地走著,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩兒剛學走路的情景,可真逗人!
【篇七:寫觀察的四年級作文】
今天,我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會感到無比快樂,好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個最明顯的特點——那就是“重生”。它能長出一株,再死去。這樣他就能“長生不老”了。但它為什么會“長生不老”呢?
我趕緊去問爸爸。爸爸說:“吊蘭再生能力可說是NO·1!”
“為什么吊蘭的再生能力強呢?”我總愛盤根問底。
“吊蘭適應能力強,對陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來,就能繁殖了?!?/p>
“哦。”
發現就是這樣,只要仔細觀察,攻克一個個難題,最終會得到回報。
【篇八:寫觀察的四年級作文】
我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現。
這是,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰勝。
觀察螞蟻真有趣。
2022寫作推薦 四年級上冊觀察文章(經典版)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 四年級上冊觀察文章(經典版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
一眨眼,就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。
五年級材料作文題目:粉筆。五年級關于粉筆的材料作文怎么寫?這篇五年級材料作文300字的粉筆的材料作文希望能夠幫到你。
今天我看到蔣子良的好朋友寫的作文發的圖片真讓人難忘短短的4天理我們互相照顧互相幫助得到了很大的回報,當時的經歷一直銘刻在我的心中。臨別時再見當時大家都想是要哭了,在大家的回憶里漸漸地慢慢的會到家中。最遺憾的是我們能得到三好學員,蔣子良得到了希望我和那些夏令營的伙伴們能再次見面。這是一個難忘的夏令營。
[參考作文] 四年級觀察文章其二
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 四年級觀察文章其二》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
星期六,我們陽光小組組織了一次學習關于水的環保知識的活動。媽媽建議我去一個實地體驗一下,于是我們一起來到了附近三壩菜場邊的一條小河旁。
眼前的河水真是令人毛骨悚然啊,河水黑乎乎的,水面漂浮著一片片油污,好像一朵朵丑陋的殘花;空氣臭烘烘的,一陣陣惡臭令人作嘔。據住在河邊的老人說,原先的河水清澈無比,小魚小蝦游來游去,兩岸綠樹成蔭。而現在卻變成了人見人厭的臭水溝。
媽媽告訴我,像這樣被嚴重污染的河流在全國還有很多很多,已經威脅到我們的吃水問題,所以,現在家家戶戶都吃桶裝水。
為什么會這樣呢?其實就是人類自己害自己的,大量的工業廢水和家庭生活污水直接排入河里,還有亂倒垃圾、白色污染等等……
現在,我們必須痛定思痛了,必須改變生活方式,節約用水,將工業、生活污水凈化處理后排入河道,大家一起救救河水,救救我們自己吧! 只有人類自己才能救自己,千萬不要人我們的眼淚成為地球上的最后一滴水??!
優質作文:四年級寫觀察的文章
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文:四年級寫觀察的文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。
不!絕不!我,寒寒,天生脾氣倔強,不好惹,區區數學,你等著,看我涅槃重生,看我逆風翻盤。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
今天,我不但觀察了螞蟻,還懂得了許多關于螞蟻的知識,多么可愛,多么強壯的螞蟻??!我真佩服螞蟻!
我從小就喜歡寫作文,大概是從6歲多開始的吧。開始我不會寫,跟記流水帳似的,可是媽媽卻不這么認為,一直夸獎我、鼓勵我。漫漫地,我能認幾百個字了,可以看作文書了,在我寫作文的時候就借用一些寫地好的部分,還背一些好詞好句,再加上媽媽平時一直都給我報作文班,請老師指導,這不,去年六一,我的作文《家鄉贊》還獲得了第四屆明日之星杯作文大賽一等獎呢!
老師說:“他是個聰明的孩子,是南街小學六年級(2)班的班長,也是我的得力助手,帶頭做好事,我不在的時候能管理好班級,我把什么事情都交給他,他都能盡職盡責地完成。但是,他也有自己的缺點,比如他的字體不工整,上課總是跑神,這些都是需要改正的?!?/p>
[優質作文] 四年級觀察作文(寫作示例)
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我有一只小狗,它才一個月大。長得毛黑黑的,腿長長的,耳朵小小的,像大人吃的消食片一樣大,嘴大大的,喝起奶可快了,前半身子還是卷毛呢,叫起來像小貓一樣,我給它起名叫“悠悠”。
有一天晚上,我先喂了它就去睡覺了,沒想到,他居然,沒有睡覺,凌晨兩點,它又開始叫了“吱吱吱吱,汪汪”好像在叫“媽媽,媽媽……”。我先上了個廁所,又去喊爸爸,我就和爸爸一起去喂它,它還不吃,讓我和爸爸好不容易喂進去一點,喂完就去睡覺了。到了凌晨四點它又開始叫了,我和爸爸又去喂它它還不吃,爸爸就把他抱到外邊來,他蹲下就開始大便了,拉完大便就把它放進箱子里,我和爸爸就開始弄那一陀大便了,弄完那一陀大便又去睡覺了,睡醒覺就已經早晨了。
你覺的它好玩嘛?我覺的它很好玩,我愛我家的小狗,把它喂得胖胖的。
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