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教你寫寫作: 六年級文章別忘了那一聲聲叮嚀其二
六年級作文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 六年級文章別忘了那一聲聲叮嚀其二”,僅供您在工作和學習中參考。
春風輕輕地吹,太陽曖曖地照著,校園里一片沉寂。我邁著沉重的腳步走出電腦室,當看校門前來往的車輛,腦海里總是清晰地出現電視里那一幕幕驚心動魄的場面。
是啊,動蕩年代的人們最怕的是戰爭,和平年代的人們最怕的是車禍。交通安全與整個人類有關,不管是強者,還是弱者;不管是富人還是窮人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人,只要你們走在公路上或大街上,每一分鐘都有可能發生交通事故。是??!車禍并不因為對象是婦孺而產生絲毫的憐憫之心,也不會因為對象的地位顯赫而退避三舍。
在我的記憶里雖然不知道什么叫悲慘,但有件小事,我不愿回憶,又不忍忘卻,那積聚的苦痛始終在我的心中翻騰
我有一個玩伴,她憨態可掬,頑皮可愛,我非常喜歡她。在我的作文和日記里記下了她的許多趣事。她伴隨我度過了許多快樂的時光。天有不測風云。有一天早晨,我剛走出家門,便看到了鄰居的幾位叔叔阿夷圍在一起,他們每個人的臉都顯露出一絲絲難以遮掩的憂傷。我湊過去一聽,我的眼淚唰的流了下來。我簡直不敢相信,昨天她還活蹦亂跳的,可一眨眼就沒了?我無法接受這種現實,我多么希望這一切都不是真的!那一刻,我真正體會到什么叫肝腸寸斷,什么叫傷心欲絕!我跑回家撲倒在媽媽的懷里哇哇大哭。媽媽一邊幫我擦眼淚一邊安慰我:孩子,你大聲地哭吧!一會兒心情會好些的。好一會兒,媽媽接著說:孩子,你想一想,如果你出了什么意外,媽媽會是什么感覺?我哽咽著,說不出話來,只是把媽媽樓得更緊了,我感覺到一滴熱熱的淚水落在我的臉上
孩子,慢點走,小心點!過馬路要看左看右!每次上學前,媽媽總是要一遍又一遍地交待。以前,不懂事的我總是不耐煩地應一句:知道了!而現在,我才理解了媽媽的嘮叨。
高高興興的上學去,平平安安的回家來是天下所有關愛我們的老師、親人、家長們的共同愿望!生命是珍貴的但很脆弱,生命對任何人來說都只有一次!
慢點走,小心點!過馬路要看左看右!為了關愛我們的人,也為了我們自己,別忘了那一聲聲叮嚀。
【點評】文中故事生動、含蓄,給人一種言未盡而意無窮的感覺。
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教你寫寫作: 六年級作文(篇二)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫寫作: 六年級作文(篇二)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
今年暑假剛開始,爸媽就帶我直飛香港。
香港位于中國東南部,早聽說這里是世界金融文化中心,屬于亞熱帶氣候,一年四季,景色都非常美麗,飛機還在降落時,當我看見腳下港灣的美麗的燈火還是忍不住就激動叫起來。
晚上六點多我們乘巴士直接到達尖沙咀的酒店,放下行李就迫不及待的向維多利亞港灣走去。香港的道路都比較窄,馬路上車子開的速度都比較快,行人大多腳步匆匆,道路兩側就是高高低低的各種商店啦,琳瑯滿目的商品在燈光照射下也格外醒目,引來許許多多的人在選購,難怪這里被稱為購物天堂呢。步行大約十幾分鐘就來到了著名的維多利亞港,五光十色的燈光把兩岸的現代高樓大廈裝扮的美輪美奐,燈火輝煌的游輪在香江穿梭,真是太美了。迎著夜晚的涼風,緩緩走在星光大道,欣賞著這美麗的夜景,真讓人流連忘返?。?/p>
第二天,我們全家一早就向迪士尼樂園出發了,那里可是我最期待的地方哦。樂園門外廣場就是一個巨大的噴泉,米妮米奇在招手歡迎四方游客,樂園里分了七個大主題,我們穿過美國小鎮,坐上探險號進行世界探險,河岸二邊突然冒出的各種兇猛動物倒是不可怕,在經過火山時,熊熊烈火突然噴出,嚇得我尖叫起來。明日世界里很多關于宇宙太空的項目,膽子夠大的話可以體驗一下哦,樂園里最神秘的當然是迷離莊園了,坐上小火車,就能看到世界各國的奇珍異寶和歷史。在樂園我們觀看了迪士尼經典舞臺劇,看了飛天大巡游,煙火表演······項目精彩紛呈,直到閉園,我們久久不愿離去。
隨后的幾天,我們全家分別又去了海洋公園、乘坐了45度小火車到達太平山頂,在凌霄閣俯覽了整個香港島的美麗景色、參觀了全球第一座電腦化的太空館和香港藝術館以及科學館。
短短五天的香港游結束了,留在腦海的是它那美麗的景色,而那現代和傳統、中式和西方相包容的文化更讓我震撼,不能忘懷。
教你寫寫作: 六年級文章(示范版)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 六年級文章(示范版)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我寫作文的觀點是:多讀,多聽,多寫。人的一生不可能沒有坎坷,我的作文之路也有苦,當然也有快樂。
爸爸媽媽從小就開始培養我的寫作興趣了,因為一開始我不怎么會寫作文,所以有很多煩惱。記得很小的時候,爸爸媽媽就讓我寫小日記了,而且每天堅持寫,那時候我覺得沒什么可寫的,篇幅小,沒有題材,根本就是胡亂湊合。所以我經常找那本《學前班啟蒙日記選》中的日記抄一抄,再加上一點自己說的話就完成我的“佳作”了。
一年級,爸爸媽媽發現我的作文水平還是沒有提高,于是,一有空就帶我到廣場、公園和郊外玩,目的是讓我開闊視野。每次玩回來,都要求我寫一篇簡短的觀察日記。慢慢的我的作文水平有了明顯的提高。那時候,觀察為我的作文打下了堅實的基礎。
二年級,我的詞匯多了,字也認得多了。我也已經可以用好詞、好句,寫出比較長的段子來了,甚至還用上一些名人名言。那時候,我已開始留心觀察身邊的事務,天天都按時寫日記。這時候的觀察日記經常受到爸爸媽媽的表揚,我心情舒暢,終于把以前那些煩惱的事拋到了腦后去了。
三、四年級的時候,我已經不滿足短小的觀察日記了,我開始寫真正的作文,不再用稚嫩可笑的語言了。我一有空就寫作文,有時候,還用上一些有名的名言。我的作文水平在不斷的提高,不斷的突飛猛進。我的作文還經常被作為例文,老師在課堂上讀出來作為同學們的范文。每到這時,看到一雙雙羨慕的眼睛向我投來,我感到無比自豪。漸漸地,漸漸地,我感覺寫作文是一件快樂的事情,我對作文的興趣越來越深,越來越濃厚了。我發現自己已經沉浸在寫作的海洋之中,慢慢地遨游了。
如今,我五年級畢業了,隨著詞匯的增加,我的作文越來越老練,越來越成熟。我的作文有時恍如仙境,有時激蕩磅礴,有時優美動聽,有時扣人心弦。我的作文千變萬化,想象文更是我的`專長。
寫作文,必須多觀察、多練習、多修改。朋友,寫作文并不煩,而是快樂的,它能幫你練好文筆,讓你信心十足,寫出內心的真情實感。朋友,多寫作文吧!你會發現寫作是如此愜意的事。
教你寫寫作: 六年級敘事文章篇一
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫寫作: 六年級敘事文章篇一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回想起小時候,每當看見爸爸媽媽離開的身影,心里就不由地出現一種失落,就想著他們是不是不愛我了。
記得有一次,正值一、二月,那天大雪飄飛,房屋頂上、馬路上,到處都被白雪渲染,仿佛是白色的世界。我的家鄉在南方,那里四季如春,很難有一次大雪,如果下雪,也待不住一兩天。那次是我第一次見到雪,也就纏著爸爸帶我出去,但爸爸有事,就叫奶奶帶我去,當時我就不樂意了,一邊哭,一邊說“你們都不愛我了?!钡职肿罱K沒有留下來,我望著他離去的背影,走在雪地上,漸漸消失,我最終還是沒有追,也知道不必追。樓下的雪場很熱鬧,但又很安靜。
上小學的第一天,是媽媽送我來的,因為是開學,所以門口的人擠滿了校門,我也走進了校門,我知道母親一直在望著我。從幼兒園開始,母親就這樣望著我,我也同樣會轉身向她擺揮手,但我這次沒有回頭,我怕我會哭,我怕我會吵著回家。那是夏日的一天,我知道母親受不住這濕熱的空氣,我就舉起手背對著她,示意她快回去,當我走進學校,離開了母親的視線,兩行熱淚才從眼眶流出。回到家,才知道母親中暑了。
第一次走進中學,當時因為記錯了時間,少了三天的課,錯過了軍訓,心里還有點小得意,但沒想到老師說明天叫上家長來學校一趟。果不其然,我的老爸老媽來了,剛進校門,我就說:“老爸老媽,等會老師說什么你們就說‘嗯’就可以了。”他們剛想舉起手在我的腦門上拍一下,就被我回絕了,仿佛是出自本能,我們都不知道說什么,就這樣,他們走在后面,我走在前面,我不知道為什么,在小學,都是他們在前面,我可以望著他們的背影,就算一路上沒有人講話,我們的心也是相互連接。但現在,盡管父母在后面時不時的說一句,問一句,但我也只能木訥的說:“我知道?!爆F在,他們望著我的背影,我的前面是天空,我似乎正在向那廣大的天地前進,但又和父親母親漸漸遠去。
有時,我會想:當父親母親看著我的背影時,會想些什么呢?會是覺得兒子長大了、還是覺得兒子不懂事?我不知道,我也不敢去問,仿佛有一個無形的墻擋在我們之間,但我知道他們依然是愛我的,我也愛著他們。因此,我不會因為現在而否認你們,我只是希望我能有一個機會,對你們說一聲“我一直愛著你們”……
教你寫寫作: 六年級敘事作文之二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教你寫寫作: 六年級敘事作文之二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
七月,處處彌漫著秋天豐收的絢麗和成熟。這是一個瓜果成熟的季節。
夏日炎炎,此時的溫度高達35攝氏度,電風扇在吱吱的埋怨;小鳥不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣;知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。而幾個貪玩的孩子也不約而同地聚集到樹陰下,那時的我才七、八歲。伴隨著知了那煩躁地叫聲,豆大的汗珠不停地往下掉,瞬間被蒸發了。
突然,一句振奮人心的話語打破了原有的寧靜,“哥幾個咱們去偷西瓜,覺得咋樣啊?”伙伴們不約而同說道,“可以啊,真是個好主意!”說干就干。伙伴們爭先恐后的跑到田邊,不多時便氣喘吁吁的跑到了遠離屋舍的西瓜地里?;锇閭兣d奮地貓著身觀察著是否有路人經過,發覺除了哥幾個的喘氣聲其他一點動靜都沒有。
于是大家便迫不及待地在西瓜地里行動起來,突然,“這里的西瓜又大又圓,嗯,肯定很好吃!”張武大聲叫道?!靶÷朁c行不行啊,還怕他人不知道你來這干嘛嗎!”胖子小聲的怒吼道。我不屑的說:“得了吧你!大中午的誰沒事會走來走去的呀!”就這樣,議論聲就這樣拉開了序幕。殊不知,西瓜地的主人遠遠看到地里有幾個人影在閃動,正火急火燎的往這趕。正當我們剛要走,不得了了,正被這位主人抓個正著,伙伴們扔下西瓜拼命逃跑。
上天對我真不公平,我被抓住了。在這季節我犯下了“重罪”。后來的事也就可想而知了??傊涍^這次事件后讓我明白了:做事要三思而后行,損人利己的事絕對不能干!“。
教你寫作文: 初夏六年級文章其二
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 初夏六年級文章其二》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
初夏的時光來的很快,伴隨著大三的腳步越走越近。
溫州的春天太不容易了,總是姍姍來遲,縱是來了,也固執地穿著冬天的披風,夾著寒意,連那明媚的日光也顯得那么勉強。
喜歡初夏,沒有春天的猶抱琵琶半遮面的羞澀,來了,就來了。帶著明媚的日光和蔚藍的天就來了。
很喜歡張曉風老師的文章,更喜歡那種可以去自然里享受無限紅花、綠樹、溪澗的靈動。
有時候在學校里發現一片草坪,上面滿滿的都是星星點點的小白花,心里便會浮出滿滿的幸福感,不為別的,只是覺得我很幸運能夠在這樣的天地里和這片細碎的花海不期而遇。簡單就是一種幸福,幸福就是這么簡單。
有時候看到一棵參天大樹,那枝椏和粗壯的樹干,還有那被歲月模棱的粗糙的皮膚,便歡快的像一個小朋友一樣。不知怎的,感覺那種壯壯的年邁的感覺就像是爺爺滾圓的身體,于我是一種讓我安心的依靠,一種讓人平靜的安撫。那蔥蔥郁郁的葉子,層層疊疊的綠上斟滿了陽光的酒,陽光這神奇的調酒師把綠色調的那么嫩、那么鮮活、那么張揚,讓我產生了所有的葉子都在歡笑的幻覺。陽光真好,從葉縫中篩下來的陽光輕輕地落在泥土上、草地上、路上。
看到這些初夏的歡聲笑語,生命也一下子變得像羽毛一樣輕,如果可以成為一片羽毛,那么輕那么自由地飄在初夏的大地和天空之間,該是多美的事??!這樣的日子,躲在教室里看書的人兒心思都飛到窗外的初夏里去了,小小的課本是抵擋不住這樣的誘惑的因為一切太美好了。正因為太美好,我舍不得忘掉,所以趕緊把它寫在我的心里我的故事里。
套用徐志摩的詩“在初夏的柔風里,我甘愿做一只飛鳥!”
呼吸在初夏的空氣里,我是幸福的,是的我一直很幸福。
教你寫寫作: 六年級成長作文
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面的內容是小編為大家整理的教你寫寫作: 六年級成長作文,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
成長中有過很多掌聲,但那次掌聲,我永遠也不能忘記。
那是一個星期天的晚上。我原本正安安心心地玩著電腦,突然,媽媽走來告訴我:“你該做的事都做完了嗎?”我不假思索地回答:“當然做完了,不然我怎么會來玩電腦呢?”“真的嗎?”媽媽神秘兮兮地說,“你的演講稿會背了嗎?”瞬間,我的心被提了起來。對哦,我的演講稿還沒背呢!我再也沒有玩電腦的心情了,趕緊拿起一張演講稿背了起來。
“唉!這演講稿怎么這么難背?。∫稽c兒都不押韻?!蔽也唤г沟??!澳阋獔猿职?,你總不能明天在全校面前丟臉??!”媽媽說。是啊,在媽媽面前丟臉倒沒關系,可如果在全校師生面前丟臉,那可是丟臉丟到家了?。〗K于,經過我一個小時的努力,這篇演講稿被我征服了。
第二天,我穿好校服,來到學校,等喊到“值周班班長講話”時,我的心一下子被提到了嗓子眼——我太緊張了。伴隨著心臟怦怦地跳動,我接過話筒,站在舞臺中央,背起了前一天晚上所背的演講稿。
終于,緊張的時刻過去了——我演講完了,我給臺下所有人鞠了一躬。就在我要直起身時,臺下爆發出排山倒海的掌聲,這是我第一次被幾千人鼓掌。一種自豪感、成功感在我心里油然而生!我走下臺,回到原位,心里美滋滋的??磥韹寢屨f的沒錯,任何事情充分準備就不會失敗。
這是發生在兩年前的事,但到現在我還記憶猶新。它不僅給了我自信,更讓我明白,做什么事都要認真準備,因為機會總是留給有準備的人。
教你寫寫作: 回憶六年級的作文之二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 回憶六年級的作文之二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹,而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺,因為每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。
我即將上中學了,童年已離我遠去,我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久,因為我想再仔細地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。
我摘下一個蘋果,放到嘴邊咬了一口,恩!真甜!這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好,只覺得那東西很無聊,你撞我我撞你,缺少和平,多沒勁!可是,我小弟卻很喜歡,還硬要我陪他玩,幾番碰撞之后,我也愛上了碰碰車,我常常被撞得東倒西歪,前仰后翻,但同時要牢牢掌握好方向盤,才不至于被清除出局,只有這樣,你也才能有機會置對手于敗地。我想,人生的每一處轉折都該如此吧,快樂中不要失去方向。
這時我看到樹上那個又綠又小的蘋果,感到很奇怪,于是,我便把它摘下來,咬了一口,呀,真酸,難吃死了!此刻,我的心又隱隱作痛,我突然想到了上學期的一件事。那時,老師為了防止我們上課說話,暗中找了一個助手抓上課違規的同學,只因我上課回頭看了幾眼,我們班的所有同學就 都認為 老師找的那個人是我,當時我別提有難受了,而且無法解釋,那樣更會是越描越黑??墒橇钊艘庀氩坏降氖窃诋厴I分手時,那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳,使我感到風雨后的絢麗。
看著滿樹紅彤彤的果子,我不禁笑了笑,原來我過去的生活是如此的快樂溫暖??!
我不希望這些果子因為時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒,那樣,我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。
回首往事還都歷歷在目,那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經意的回眸中串成了叮咚作響的風鈴,回蕩在我心中最柔軟的地方。
教你寫寫作: 六年級感恩文章(篇四)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫寫作: 六年級感恩文章(篇四)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他——敬愛的母校。
母校使我結識了很多同學,讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境;還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優越的環境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂;在科學教室,我們認真地做實驗,仔細地記記錄……
母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時,老師不斷地講著課文的細節,讓我們了解寫作手法;在數學課上,老師講完課后總是問懂了嗎?不懂接著講;科學課上,老師讓我們親手做實驗,證明這個道理是正確的……
母校讓我結識了同學,他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時,同學告訴我作業,并讓我好好休養;在我有不會的題時,同學會主動給我講;在我傷心時。同學安慰我……
母校是您給我帶太多回憶,在即將臨別之際,我想對您說:“謝謝您母校。”
感恩母校的六年級的作文9
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大,在告別母校時,我們一定會依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲,一直陪著我成長,我們一起玩耍,一起做作業……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次,學校放寒假,我們依舊到學校,我們幾個同學,在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當時不知道是誰將我抱起,立刻送去校務室。等我醒來,原來是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動,老師,如果當日不是您救了我,我還不知道自己能不能活在這個世界上……
還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家幾圈,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉身看了一下,你發現了,可您發現晚了,我已經到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來,“老師,來個節目。”“好啊,,好啊”“……”……
老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!
教你寫寫作: 傾聽六年級作文
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 傾聽六年級作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
聽!“那一顆顆跳動的心在顫抖,一顆顆激動的心在期待……”每當唱起這首歌,心底總會有一分激動。為自己的母親激動,也為自己擁有一位偉大的母親而激動。多少年來,人們都在為自己的母親歌頌,而我卻無法表達我內心的情感,只能用心去。
冰霜慘凄的夜晚,是誰為我加一床被子;手指不可屈伸的冷天,是誰為我洗衣服,做飯;在火辣辣的烈日下,是誰在面朝黃土.背朝天;……這一切,都是偉大而又無私的母愛。洗衣服的聲音,做飯的聲音,鋤地的聲音,這聲音似乎都已經成了家常便飯。
當初的母親,為了兒女而不惜歲月的折磨,是母親不惜兒女而犧牲美麗有富有生命力的青春,是母親不惜傾家蕩產也要供兒女讀書;……所謂“天大地大,父母恩大”。母愛的自私,無法用語言來訴說,但可以用自己的心聲告訴我們:母親是愛你們的!
有人說,母愛為水、往往溫柔細膩??晌矣X得母親的愛比水還要溫柔;還有人說:母愛如光,往往照亮兒女前進的路,可我覺得母愛比光還要亮……
高爾基曾經說過;世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。但丁也說過世界上最美麗的聲音那便是母親的呼喚!母愛的心聲很美妙,只要用心去探討,用心去傾聽,相信總有一天,母愛的心聲或許回在你身上發出,不是嗎?
朋友,用心去吧!
教你寫寫作: 六年級寫雨的文章
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫寫作: 六年級寫雨的文章”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
舊材料作文是上個世紀八十年代中期至九十年代后期十分盛行的一種作文命題方式,比如1986年的“樹木·森林·氣候”、1990年“玫瑰花與刺”、1992年“街頭一景――關于社會公德問題的議論”、1996年“關于給六指做整形手術的兩幅漫畫比較,議論題為我更喜歡”、1997年“樂于助人與悄悄走開”的調查分析等,都屬于材料作文。其外在的表現形式雖然與新材料作文相差無幾,均是材料+提示+要求,但是其作文本質要求是不同的。歷史證明了舊材料作文存在較為明顯的不足,捆住了考生的手腳。
六年了,2190天,520560個小時了,我們仍舊是個集體,有悲有歡,有分有合。大家在一起是緣分,眼看畢業將至,時間都沒有將我們拆散,而進一個畢業卻讓我們分離,我不禁心寒,趕緊醒來。
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