三年級寫讀后感。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 三年級寫人作文：朋友范文網頁版》，僅供參考，希望能為您提供參考！

應該大家都有一些值得信任的朋友吧！他或她騙過你嗎？你原諒他或她了嗎？他或她騙了你什么了？或者他或她根本沒騙過你。在你身邊，總有這么一些值得信任的朋友，如果你跟他或她發生了一些小矛盾，我勸你一句，跟他或她和好吧，他或她的傷害可能比你多，回到他或她的身邊吧！他或她需要你！需要你在他或她的身邊撐起他或她，友情最重要！請不要把友情當成玩物，謝謝！

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[實用作文] 三年級文具文章范文網頁版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用作文] 三年級文具文章范文網頁版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

夜幕降臨，課桌里傳來了詭異的聲音。原來，文具們正聚在一起，你一言我一語的爭論不休呢。

“我是最厲害的！”鉛筆清了清嗓子，高傲地說：“小主人最需要我啦，那一本本漂亮的作業本，可都是靠我完成的！”

“哼！你算什么，說起這漂亮的作業本，哪一本不是靠我及時修改，才能變得如此完美？說到這最棒二字，我可是當之無愧呀！”橡皮特別得不服氣，據理力爭著。

“嘿，你們也太目中無人了吧！我的作用可大著呢，畫直線時就全仗著我來助威！你們誰能像我這樣畫出直直的線條嗎？”尺子也不甘示弱，傲慢地質問道。

“雖然我不能畫直線，也不能修改，更不是小主人天天要用來寫作業的工具，可我也有自己的作用，我為小主人增添色彩，每次他看到我心情都會變得特別開心的！”水彩筆委屈地說：“我們別在這兒瞎起哄了，還是去問問小主人吧？”

“好！我們去問小主人，他可公平公正了！”文具們一致贊成。

第二天，小主人來到學校，聽了大家的故事后，和顏悅色地說：“你們每個人都是我最棒的功臣，大家各有各的長處和短處，我們不能拿自己的長處和別人的短處去作比較，團結起來，向著同一個目標努力，這樣就會取得更好的成績！”

“對，我們都是最棒的，讓我們團結起來，令一切變得更棒！”文具們信心滿滿一口同聲地回答。

經過這次文具大會后，小主人的作業拔尖了，考試常常拿高分，大家都滿意地笑了。

[實用作文] 小學三年級寫景作文200字范文網頁版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[實用作文] 小學三年級寫景作文200字范文網頁版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

清晨，我被小鳥“嘰嘰喳喳”叫醒了，好像在說：“春天來了，我們一起去找春天吧！”

小鳥領著我來到了公園里。

春天在草地上。小草已經偷偷地從泥土里探出頭來，草地上像鋪了綠色的絨毯。

春天在柳梢上。一排排柳樹，長出了嫩綠的小芽，在春風吹拂下，搖曳著長辮子。

春天在百花叢。大朵大朵的白玉蘭，鵝黃色的迎春花，開滿枝頭的臘梅花苞，紅色的、黃色的、白色的……競相開放，美麗極了。

小鳥帶著我來到一棵大樹下，抬頭發現樹杈間有一團灰黑色的圓球，仔細一看，原來是鳥窩。小鳥轉了著圈，好像在說：“歡迎來我家做客！”

春天真是一幅美麗的圖畫??！

[熱搜作文] 三年級寫人作文：搞怪的同桌范文網頁版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 三年級寫人作文：搞怪的同桌范文網頁版》，希望能為您提供更多的參考。

我同桌是一個搞笑又讓人討厭的人。他長著一雙小眼，一雙彎彎的眉毛掛在上面，一個鼻子和一張總是嘟起來的嘴，一看就是個調皮鬼。

有一次上課，我的同桌不好好聽講，課下老師布置的作業別提他寫得有多搞笑了。老師讓抄文中的詞語，他寫著寫著看到了一句話：“像用黃絹裱制的小扇面”，這句話中的“絹”和“裱”帶拼音了，所以要組詞,原本應該寫“黃絹”和“裱制”,可他硬是省事寫個“絹裱”，老師看了以后批評了他，可不知他是想省事還是真不知道怎樣組詞，又寫了個“黃絹裱”，作業交上去后，老師又發了下來，在全班同學的面前說了他寫的“杰作”，當時大家都“嘩”一下笑了，有的笑得前俯后抑。從那以后，我們都愛叫他“黃絹裱”。雖說給同學起綽號是不對的，可是想想他的所作所為，就會情不自禁地笑出聲來。

有一次上音樂課，因為音樂課是我們語文老師教的，所以她教我們唱的是語文書中的詩歌。那篇課文我還不會背，所以我就在默記，可是就在這時，一個古怪的聲音傳了出來：“我們贊美長江……”他唱得難聽也就算了，還邊唱邊把手慢慢地揮向我的面前，跟電視上的歌唱家一樣，邊唱邊帶那種深情的動作，讓我哭笑不得。

在美術課上他更是大展宏圖。小手這么一揮，一把雨傘畫好了，看他畫的樣子感覺有模有樣，有畫家風范，可你若欣賞欣賞便會知道他的“名畫”了?！把剑@畫的是蘑菇嗎?”一個同學問道。我說：“是的”。一陣持續了很久的笑聲過后，他說：“可不要小看這把雨傘，這可是我自己設計的傘呦！”我的同桌簡直能吹到太空了。

唉，我的同桌就是這樣一個令人哭笑不得的人?？蓯郯桑?/p>

[實用作文] 這件事感動了我三年級文章范文網頁版

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 這件事感動了我三年級文章范文網頁版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

有一個周六的晚上，我在外面不小心淋了雨，回到家不吃不喝的，媽媽看了可著急了，原來我發高燒了。

媽媽催我吃藥，又催我喝姜湯，都讓我煩了，可是只見高燒還是不退。最后，媽媽冒著大雨把我背到醫院里。醫生檢查后說：“給她吃幾副藥，再掛一瓶水就沒事了?！眿寢屵@才松了一口氣。

回到家，我想：這件事真令我感動。

[實用作文] 小學三年級文章500字：畫鼻子范文網頁版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用作文] 小學三年級文章500字：畫鼻子范文網頁版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天下午我們在老師家里玩了一個十分有趣的游戲——畫鼻子。

游戲開始了，老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛，讓我們去畫鼻子。老師先把我的眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，憑者感覺和記憶，胡亂摸了一個地方，感覺不對，又換了一個地方。三番五次的，同學們都著急了，大聲喊著：一、二、三……我趕緊在我認為正確的地方畫了一個小三角，同學們哄堂大笑，原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了?；氐阶簧希€是一臉不好意思。

又到我們隊了，不可思議，他居然畫對了，而且畫的特別好，真實出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒，為什么畫對的是他不是我呢？紅隊的隊員們也很激動。都在為他們的隊員加油。

實用作文: 六年級作文范文網頁版

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“實用作文: 六年級作文范文網頁版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天老師帶著我們到無錫太湖花卉園去春游。太湖花卉園是無錫市青少年實踐活動基地，這里不僅有美麗的植物，還可開展豐富多彩的活動。

一進太湖花卉園的'門，那花花綠綠的植物便映入我的眼簾，一朵朵蝴蝶花、金盞菊綻開了笑臉在歡迎我們的到來。

我們先參加“找寶藏”的游戲?！皩毑亍辈卦诰艂€地區，這可是考我們地理知識的時候了。我們手拿指南針和地圖，仔細地搜索。忽然，三（1）班的同學喊 道：“找到了，我們找到寶藏了！”我們小組的人真羨慕他們。還有九個“寶藏”呢，我們繼續尋找?？墒沁B“寶藏”的影子也沒有看到，運氣真不好。

接著我們又去放風箏。我和劉子豪一塊兒放呀，放呀，風箏就是飛不上天?？粗鴦e人的風箏在天空自由自在地翱翔，我心里特別羨慕。我看著天上五顏六色的 風箏，心想：要是我能把風箏放那么高就好了。我正想著，只聽見劉子豪興奮地喊道：“上去了！上去了！”啊！我們的風箏乘著東風一下子飛了起來，就像一架小 飛機，直沖云霄。我們高興得歡呼起來。

我們又去參觀花卉基地。這里有許多珍貴的植物，有馬蹄蓮、發財樹、金皇后、烏背竹、金合歡等。春天正是梅花開放的時候，那滿樹的紅花，就想一片片紅 云飄浮在山間，讓人目不暇接。我最喜歡君子蘭了，她碧綠的葉子襯托著金黃的花朵，就像一位亭亭玉立的少女，散發著迷人的風采。君子蘭花期長，清香宜人，深 受大家的喜愛。欣賞了這些五彩繽紛的花兒，我們又去參加種花活動。老師先拿來一個花盆，示范給我們看，然后讓我們自己種。我認真地種了一盆馬蹄蓮，給它澆 好水，盼望它早日生根開花。我又學會了一樣本領，心里真高興。

??！太湖花卉園，你不僅風光迷人，還是我們學習知識的好地方。美麗的太湖花卉園，我愛你！

[參考作文] 三年級小學文章：機器人醫生范文網頁版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[參考作文] 三年級小學文章：機器人醫生范文網頁版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

機器人醫生

在生活中，人們常常會因為治不了的一些疾病，因病情加重而死去。這該怎么辦呀!來!看看我發明的機器人。

在未來，機器人可以治療各種疾病。它很小，跟米粒差不多大小，它有一層薄薄的白色外殼，中心是機器人。人們就象平常吃藥那樣把它吞進去。當機器人來到人的發病部位時，機器人的外殼就會融化，機器人就會開始治療疾病，當機器人需要幫助時，它會生出10來個跟它一樣的機器人，幫它干起活來。請你放心，在機器人的治療中，它不會傷害人。機器人把病治好后，它會獻出寶貴的生命，當人們把機器人消化后，機器人會化成很多營養給人們。機器人真神！真有趣兒！

這是我發明的機器人，大家喜歡嗎？我猜病人很想用它吧！對不起，未來才有呢！請大家見諒！我也希望現在就有。

【寫作參考】 作文：三年級寫小狗的范文網頁版

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作參考】 作文：三年級寫小狗的范文網頁版》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我寫的是我家的小狗，它的名字叫“小土豆”，因為它特別喜歡吃土豆，所以叫它小土豆。

它的頭基本上都是黑色，只有嘴巴下面，肚子上面和腿上有白色。

它的耳朵是耷拉著的。它叫的時候耳朵會豎起來一會兒。它的牙齒還沒有長齊，只有十幾顆牙齒。

當它看見我只給貓吃的時候會叫幾聲，我想它準是在說：“你為什么只給貓吃，不給我吃？”

有一天，我吃著水果，貓看見了就喵喵叫，而狗卻在那里笑。我想它準是在想：“嘿嘿，你們這群笨貓，等著瞧吧”我正想著，狗就搖著尾巴望著我汪汪叫。于是我就把水果給了小狗，想看看它吃了水果后會怎么樣。小狗吃后對我叫了幾聲，我想它準是在說：“謝謝你！”

我家的小狗比貓溫柔多了，我把食物給貓時，它們就用爪子來抓，而小狗是用嘴巴來舔的。

我寫的是我家的小狗，你們寫的是什么呢？快快來寫一寫吧！