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[實用作文] 三年級寫人作文:朋友范文網頁版
三年級寫讀后感。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用作文] 三年級寫人作文:朋友范文網頁版》,僅供參考,希望能為您提供參考!
應該大家都有一些值得信任的朋友吧!他或她騙過你嗎?你原諒他或她了嗎?他或她騙了你什么了?或者他或她根本沒騙過你。在你身邊,總有這么一些值得信任的朋友,如果你跟他或她發生了一些小矛盾,我勸你一句,跟他或她和好吧,他或她的傷害可能比你多,回到他或她的身邊吧!他或她需要你!需要你在他或她的身邊撐起他或她,友情最重要!請不要把友情當成玩物,謝謝!
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[實用作文] 三年級文具文章范文網頁版
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用作文] 三年級文具文章范文網頁版”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
夜幕降臨,課桌里傳來了詭異的聲音。原來,文具們正聚在一起,你一言我一語的爭論不休呢。
“我是最厲害的!”鉛筆清了清嗓子,高傲地說:“小主人最需要我啦,那一本本漂亮的作業本,可都是靠我完成的!”
“哼!你算什么,說起這漂亮的作業本,哪一本不是靠我及時修改,才能變得如此完美?說到這最棒二字,我可是當之無愧呀!”橡皮特別得不服氣,據理力爭著。
“嘿,你們也太目中無人了吧!我的作用可大著呢,畫直線時就全仗著我來助威!你們誰能像我這樣畫出直直的線條嗎?”尺子也不甘示弱,傲慢地質問道。
“雖然我不能畫直線,也不能修改,更不是小主人天天要用來寫作業的工具,可我也有自己的作用,我為小主人增添色彩,每次他看到我心情都會變得特別開心的!”水彩筆委屈地說:“我們別在這兒瞎起哄了,還是去問問小主人吧?”
“好!我們去問小主人,他可公平公正了!”文具們一致贊成。
第二天,小主人來到學校,聽了大家的故事后,和顏悅色地說:“你們每個人都是我最棒的功臣,大家各有各的長處和短處,我們不能拿自己的長處和別人的短處去作比較,團結起來,向著同一個目標努力,這樣就會取得更好的成績!”
“對,我們都是最棒的,讓我們團結起來,令一切變得更棒!”文具們信心滿滿一口同聲地回答。
經過這次文具大會后,小主人的作業拔尖了,考試常常拿高分,大家都滿意地笑了。
[實用作文] 小學三年級寫景作文200字范文網頁版
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[實用作文] 小學三年級寫景作文200字范文網頁版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
清晨,我被小鳥“嘰嘰喳喳”叫醒了,好像在說:“春天來了,我們一起去找春天吧!”
小鳥領著我來到了公園里。
春天在草地上。小草已經偷偷地從泥土里探出頭來,草地上像鋪了綠色的絨毯。
春天在柳梢上。一排排柳樹,長出了嫩綠的小芽,在春風吹拂下,搖曳著長辮子。
春天在百花叢。大朵大朵的白玉蘭,鵝黃色的迎春花,開滿枝頭的臘梅花苞,紅色的、黃色的、白色的……競相開放,美麗極了。
小鳥帶著我來到一棵大樹下,抬頭發現樹杈間有一團灰黑色的圓球,仔細一看,原來是鳥窩。小鳥轉了著圈,好像在說:“歡迎來我家做客!”
春天真是一幅美麗的圖畫??!
[熱搜作文] 三年級寫人作文:搞怪的同桌范文網頁版
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 三年級寫人作文:搞怪的同桌范文網頁版》,希望能為您提供更多的參考。
我同桌是一個搞笑又讓人討厭的人。他長著一雙小眼,一雙彎彎的眉毛掛在上面,一個鼻子和一張總是嘟起來的嘴,一看就是個調皮鬼。
有一次上課,我的同桌不好好聽講,課下老師布置的作業別提他寫得有多搞笑了。老師讓抄文中的詞語,他寫著寫著看到了一句話:“像用黃絹裱制的小扇面”,這句話中的“絹”和“裱”帶拼音了,所以要組詞,原本應該寫“黃絹”和“裱制”,可他硬是省事寫個“絹裱”,老師看了以后批評了他,可不知他是想省事還是真不知道怎樣組詞,又寫了個“黃絹裱”,作業交上去后,老師又發了下來,在全班同學的面前說了他寫的“杰作”,當時大家都“嘩”一下笑了,有的笑得前俯后抑。從那以后,我們都愛叫他“黃絹裱”。雖說給同學起綽號是不對的,可是想想他的所作所為,就會情不自禁地笑出聲來。
有一次上音樂課,因為音樂課是我們語文老師教的,所以她教我們唱的是語文書中的詩歌。那篇課文我還不會背,所以我就在默記,可是就在這時,一個古怪的聲音傳了出來:“我們贊美長江……”他唱得難聽也就算了,還邊唱邊把手慢慢地揮向我的面前,跟電視上的歌唱家一樣,邊唱邊帶那種深情的動作,讓我哭笑不得。
在美術課上他更是大展宏圖。小手這么一揮,一把雨傘畫好了,看他畫的樣子感覺有模有樣,有畫家風范,可你若欣賞欣賞便會知道他的“名畫”了?!把剑@畫的是蘑菇嗎?”一個同學問道。我說:“是的”。一陣持續了很久的笑聲過后,他說:“可不要小看這把雨傘,這可是我自己設計的傘呦!”我的同桌簡直能吹到太空了。
唉,我的同桌就是這樣一個令人哭笑不得的人??蓯郯桑?/p>
[實用作文] 這件事感動了我三年級文章范文網頁版
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 這件事感動了我三年級文章范文網頁版”,僅供參考,希望對您有所啟發。
有一個周六的晚上,我在外面不小心淋了雨,回到家不吃不喝的,媽媽看了可著急了,原來我發高燒了。
媽媽催我吃藥,又催我喝姜湯,都讓我煩了,可是只見高燒還是不退。最后,媽媽冒著大雨把我背到醫院里。醫生檢查后說:“給她吃幾副藥,再掛一瓶水就沒事了?!眿寢屵@才松了一口氣。
回到家,我想:這件事真令我感動。
[實用作文] 小學三年級文章500字:畫鼻子范文網頁版
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用作文] 小學三年級文章500字:畫鼻子范文網頁版”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天下午我們在老師家里玩了一個十分有趣的游戲——畫鼻子。
游戲開始了,老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛,讓我們去畫鼻子。老師先把我的眼睛蒙上,我悄悄地向黑板走去,憑者感覺和記憶,胡亂摸了一個地方,感覺不對,又換了一個地方。三番五次的,同學們都著急了,大聲喊著:一、二、三……我趕緊在我認為正確的地方畫了一個小三角,同學們哄堂大笑,原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了?;氐阶簧希€是一臉不好意思。
又到我們隊了,不可思議,他居然畫對了,而且畫的特別好,真實出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒,為什么畫對的是他不是我呢?紅隊的隊員們也很激動。都在為他們的隊員加油。
實用作文: 六年級作文范文網頁版
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“實用作文: 六年級作文范文網頁版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天老師帶著我們到無錫太湖花卉園去春游。太湖花卉園是無錫市青少年實踐活動基地,這里不僅有美麗的植物,還可開展豐富多彩的活動。
一進太湖花卉園的'門,那花花綠綠的植物便映入我的眼簾,一朵朵蝴蝶花、金盞菊綻開了笑臉在歡迎我們的到來。
我們先參加“找寶藏”的游戲?!皩毑亍辈卦诰艂€地區,這可是考我們地理知識的時候了。我們手拿指南針和地圖,仔細地搜索。忽然,三(1)班的同學喊 道:“找到了,我們找到寶藏了!”我們小組的人真羨慕他們。還有九個“寶藏”呢,我們繼續尋找??墒沁B“寶藏”的影子也沒有看到,運氣真不好。
接著我們又去放風箏。我和劉子豪一塊兒放呀,放呀,風箏就是飛不上天??粗鴦e人的風箏在天空自由自在地翱翔,我心里特別羨慕。我看著天上五顏六色的 風箏,心想:要是我能把風箏放那么高就好了。我正想著,只聽見劉子豪興奮地喊道:“上去了!上去了!”啊!我們的風箏乘著東風一下子飛了起來,就像一架小 飛機,直沖云霄。我們高興得歡呼起來。
我們又去參觀花卉基地。這里有許多珍貴的植物,有馬蹄蓮、發財樹、金皇后、烏背竹、金合歡等。春天正是梅花開放的時候,那滿樹的紅花,就想一片片紅 云飄浮在山間,讓人目不暇接。我最喜歡君子蘭了,她碧綠的葉子襯托著金黃的花朵,就像一位亭亭玉立的少女,散發著迷人的風采。君子蘭花期長,清香宜人,深 受大家的喜愛。欣賞了這些五彩繽紛的花兒,我們又去參加種花活動。老師先拿來一個花盆,示范給我們看,然后讓我們自己種。我認真地種了一盆馬蹄蓮,給它澆 好水,盼望它早日生根開花。我又學會了一樣本領,心里真高興。
??!太湖花卉園,你不僅風光迷人,還是我們學習知識的好地方。美麗的太湖花卉園,我愛你!
[參考作文] 三年級小學文章:機器人醫生范文網頁版
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“[參考作文] 三年級小學文章:機器人醫生范文網頁版”,希望對您的工作和生活有所幫助。
機器人醫生
在生活中,人們常常會因為治不了的一些疾病,因病情加重而死去。這該怎么辦呀!來!看看我發明的機器人。
在未來,機器人可以治療各種疾病。它很小,跟米粒差不多大小,它有一層薄薄的白色外殼,中心是機器人。人們就象平常吃藥那樣把它吞進去。當機器人來到人的發病部位時,機器人的外殼就會融化,機器人就會開始治療疾病,當機器人需要幫助時,它會生出10來個跟它一樣的機器人,幫它干起活來。請你放心,在機器人的治療中,它不會傷害人。機器人把病治好后,它會獻出寶貴的生命,當人們把機器人消化后,機器人會化成很多營養給人們。機器人真神!真有趣兒!
這是我發明的機器人,大家喜歡嗎?我猜病人很想用它吧!對不起,未來才有呢!請大家見諒!我也希望現在就有。
【寫作參考】 作文:三年級寫小狗的范文網頁版
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作參考】 作文:三年級寫小狗的范文網頁版》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我寫的是我家的小狗,它的名字叫“小土豆”,因為它特別喜歡吃土豆,所以叫它小土豆。
它的頭基本上都是黑色,只有嘴巴下面,肚子上面和腿上有白色。
它的耳朵是耷拉著的。它叫的時候耳朵會豎起來一會兒。它的牙齒還沒有長齊,只有十幾顆牙齒。
當它看見我只給貓吃的時候會叫幾聲,我想它準是在說:“你為什么只給貓吃,不給我吃?”
有一天,我吃著水果,貓看見了就喵喵叫,而狗卻在那里笑。我想它準是在想:“嘿嘿,你們這群笨貓,等著瞧吧”我正想著,狗就搖著尾巴望著我汪汪叫。于是我就把水果給了小狗,想看看它吃了水果后會怎么樣。小狗吃后對我叫了幾聲,我想它準是在說:“謝謝你!”
我家的小狗比貓溫柔多了,我把食物給貓時,它們就用爪子來抓,而小狗是用嘴巴來舔的。
我寫的是我家的小狗,你們寫的是什么呢?快快來寫一寫吧!
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