放風箏給我的啟示作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 二年級放風箏作文(示范版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

拿來之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來，那時只有我一個人在，沒有人在后面幫我扔出去，我沒注意后面，我就一直跑，不懂他們在笑什么，我向后面看了一下，原來我的風箏還在地板上，沒飛起來啊，出丑啦。

記得那是小學四五年級，我和另一個同班女生還有一個別的班的學生，被英語老師指定出來代表我們年級去參加全區的英語講故事比賽。雖然我在家對著鏡子練習了很多次動作，背的故事《猴子撈月》也很流利，但是要到正式比賽了，自然也會很緊張啊。

要好好學習。書山有路勤為僅，學海無涯苦作舟。我要多讀課文外書籍，比如，西游記、安徒生童話全集……多練習寫作，在作多發表作文，認真聽取老師和網友的意見。

記得二年級全校一分鐘的跳繩比賽中我獲得了全年級第一名。比賽時我非常緊張，那顆心就像一只不聽話的小兔子，亂蹦亂跳。這次我是代表全班去參加，要為班級爭光添彩。我雖然比較緊張，但我充滿了信心。

有一次，是在三年級語文考試時。我由于做作業很慢，作文才剛寫完了一個題目，老師就說要收卷了。我又是語文組長，只能放下筆收了同學們的考卷忐忑不安交給了老師。第二天，分數下來了，我從老師手里十分緊張地接過考卷，我一看，恨不得找個地縫，鉆進五百英尺深的土地里。我才考了六十六分，是怎么當的語文組長啊！那天晚上我回了家，心情很煩躁。做作業時分了心，只想著那篇作文。沒想到，媽媽又絮絮叨叨地嘮叨開了：做作業這么慢，以后可怎么辦，。我心里很煩躁，想也沒想，就和媽媽頂起了嘴。后來我的心情靜下來后，仔細地想了想，那時我做得的確不對，我做作業時的速度一定要加快，才不會考那么差的分數了。我一定好好學習，天天向上。

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熱門作文: 放風箏二年級文章其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“熱門作文: 放風箏二年級文章其一”，僅供參考，希望對您有所啟發。

昨天我去了外婆家，哥哥吃好午飯便往書房走去了，我假裝上廁所，只有在廁所那個角度才可以看見書房里哥哥在干什么，我看見哥哥一直望著雞頭米，我十分好奇，便走過去，你不是從來都不干這種活的嗎？今天怎么就干了？我看著雞頭米問。我要寫一篇作文呢！原來此意，怪不得，不然太陽就從西邊起了。我坐下一起剝雞頭米。我看著我撥的雞頭米個個都像狗肯得，但哥哥的呢，個個又圓又亮，看上去好極了。我真是羨慕嫉妒恨。

新的挑戰在迎接我們，我一定要寫好作文，多看課外書，好好學習，改正自己的缺點，做同學們的好榜樣！

六一兒童節的作文900字篇1你們一定記得今天是什么節日吧？我想你們一定早就期盼已久了吧，今天是屬于我們共同的節日！“六一”！

當然，大花壇給我的童年帶來的也不僅僅是玩趣，也有一些懵懵懂懂的啟迪。記得小學的時候寫了一篇題為《校園的一角》的作文，得到了老師的表揚，而自己也因此高興了很長一段時間。

精選作文: 二年級放風箏作文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 二年級放風箏作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

記得我上四年級的時候，在一次單元測試前，沒有抓緊時間復習，一天到晚都在玩，而同學們是抓緊每一分鐘，認真復習。到了考試那天，我才感到后悔，自己沒有好好復習，而釀成了大錯?？纪炅撕?，過了幾天成績公布了下來，我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性，復習的重要性。

六年級讀后感題目：《駱駝祥子》讀后感900字。讀完這篇讀后感范文，同學們要牢記，命運是把握在自己手中的，好好去努力奮斗吧！

從大班開始我們倆就是一對形影不離得好朋友，好姐妹，可是因為種種原因，我們的友情也漸漸埋沒了。但是，一年級又讓我們重溫，讓我們一起玩耍、一起克服困難。

星期一，這個令人開心的日子終于到了。為什么呢？原來，學校組織四、五年級學生去生態園開展綜合實踐活動，我們很激動，晚上還睡不著覺了呢。

今天，我們來到了風景優美的紫竹院。一進門，首先看到的是一個巨大的雕像。長約7米，雕了4個活潑的小孩子，每個人拿著一個風箏，兩邊長了許多挺拔的竹子，像威武的士兵在那里站崗。

[作文分享] 一年級小學作文：放風箏(示范版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文分享] 一年級小學作文：放風箏(示范版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春天到了。春回大地，萬物復蘇，正是放風箏的好時節。于是，我就拿上了老虎風箏去大壩上了。

放風箏的人可真多啊!放眼望去，天上有萬紫千紅的蝴蝶風箏，威風凜凜的老鷹風箏，還有喝醉了酒似的蜈蚣風箏。真是八仙過海，神仙打架啊!

我也開始助跑。一步、兩步、三步轉頭一看，風箏卻靜靜地躺在地上。我的神色黯淡了下來，媽媽卻對著我的風箏說：沒關系，小風箏，咱們再試一次。我又一次開始助跑，再轉頭一看，哇，風箏飛起來了!眾多神仙一看到天帝來了，立刻嚇得一溜煙似的逃走了。

夕陽西下，天色黑了下去。我戀戀不舍地離開了大壩，等到天氣合適的時候我還要再來放!

作文推薦: 放風箏二年級作文范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 放風箏二年級作文范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

后來我叫陳世杰過來幫我扔出去，果然飛了起來，我們說我們來接力的，一人跑一圈，我是第一個，我在跑的時候不斷把那個風箏線弄長，使風箏飛得更高，那時我們的風箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過了一下子，我也把風箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風箏也難以降落下來。

在我的房間里，放著一個小玩具，這個玩具普普通通，在街上都能買到。但是它對我來說很重要，那是您在三年級時送給我的。記得那一次考試前您說，這次考試的綜合第一名，您會送他一個玩具。玩具？當時我們可高興了，一個個活蹦亂跳，心想著怎么得到玩具。領取通知書那天，我以三門總科成績總分295分拿到了玩具，這給了我莫大的鼓勵，讓我有了更上一層樓的信心。

玩累了，我們個個氣喘吁吁的坐在石椅上。爸爸買了幾只冰糕，一人一支。打起精神，整整衣服又開始了。成功了，風箏在天上翩翩起舞，與其它的風箏唱歌舞蹈

[寫作分享] 二年級敘事文章：放風箏（四）精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 二年級敘事文章：放風箏（四）精選》，希望能為您提供更多的參考。

星期六的中午，晴空萬里，我拿著風箏，來到草坪上放風箏。

到草坪的人可真不少。他們有的兩三個人一起聊天，還有的三四個人。

起放風箏，他們有的拿著各種各樣的風箏，有“老鷹”，有“鸚鵡”，有“仙鶴”，有“蜈蚣”……可是就是沒有“小燕子”。

我趕緊放起風等，繞開人群來到一片人少的地方，心里默默地想著，風箏可以飛高一點。不知不覺，我就喊出來：“風箏你飛高一點?！蔽乙贿吪芤贿叿胖€，我高聲地喊：“風箏你要飛高一點?！憋L箏似乎聽懂我的話，真的飛得很高了。

我躺在草地上地觀賞著天上的美景，藍天白云襯托著各種各樣的風箏，不知是云在動還是風箏在動，我的心情特別的舒暢。

[推薦作文] 二年級放風箏的作文(篇二)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 二年級放風箏的作文(篇二)，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們全校同學穿著整齊的校服，排這整齊的隊伍來到了操場，首先，我們觀看了高年級精彩的表演，終于到我們上場了，我們和一四班接力比賽，演后我們贏了。這真是我們在學校過的第一個快樂的兒童節。

記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時，老師批評了我說：以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了。

上午我們四、五、六年級的代表排著整齊的隊伍，在老師的帶領下來到了太熟悉飯店門口的廣場上集合。我們每個人都帶著掃把、垃圾袋，今天的任務就是學習雷鋒的奉獻精神，來把這一段的街道打掃干凈。羅老師和開陽里第一社區的工作人員一起給我們每個年級簡單的分配了一下清掃的位置，我們就開工了！

三年級日記大全題目：我帶上了紅領巾。三年級關于我的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文300字的我帶上了紅領巾的日記大全作文希望能夠幫到你。