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[作文借鑒] 六年級作文訓練最新模板
六年級作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 六年級作文訓練最新模板”,希望對您的工作和生活有所幫助。
由于楊老師教著我們班和四年級四班,還是我們班的副班主任,,于是楊老師就想了一個辦法讓小組長看作業,自己再看看就行了。
自從三年級學了《和時間賽跑》后,小作者是多麼珍惜時間啊!他有時和太陽賽跑,有時和西北風比快。有時一個暑假才能做完的作業,他幾天就做完了。有時還把哥哥五年級的作業拿來做。
升入五年級,老師看到我成績很好,就讓我擔任學習委員。我當時又高興,又激動,又緊張。要知道,在一至四年級中,我還沒當過學習委員呢!
六年級是我們在小學生活的最后一年,我衷心地希望大家能夠以我為班長的班級內度過這一年美好的時光,也請大家為我提出好的建議,我們攜手做好班級各項工作,將六六班的進步寫在每一天。
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作文借鑒: 小學六年級回憶作文模板
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文借鑒: 小學六年級回憶作文模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
無意間捧起一堆亂書往門外走,卻不甚落下一本,黃色的封面,上面刻著三個醒目的楷體字:同學錄。于是,幾秒鐘前的平靜再也無法維持,捏心感到一陣欣喜與興奮,用雙手拂去上面的粉塵,會議相似拉開的匣子,飄啊飄……
畢業照上一張張熟悉的笑臉,讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子,一對對歡喜冤家,因一點效實而爭吵不休,臺下46雙眼睛欣喜激動,“和事老”還不停的煽風點火,教室里洋溢著濃濃的喜悅之情,大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。
圓潤的鋼筆字,單純的字眼,看著他們就仿佛看到了同學們天真無暇的笑臉,讀者好姐妹們的贈言,一種愛暖暖地流過我的心間,一種說不出的感動與喜悅潤濕了我的`眼眶,但是,一往后翻,那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短,我不奢求他們寫出一些文筆流暢的祝福,這種脫口而出的卻是發自肺腑的語言,讀起來確是出奇的溫暖。而女生的贈言都是長篇大論,害得我感動到淚花閃爍。
還記得課堂上老師的諄諄教誨,還記得畢業典禮上的約定,還記得拍畢業照是,大家調皮的把“茄子”說成“瘸子”。
輕輕地合上同學錄,回想起往日的一切,但都已經成為我人生中最最美好的回憶,不管過去是歡樂還是悲傷,將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方,永遠記著它,偶爾把它拿出來好好回味,因為它是珍藏在我們心底真真切切屬于我們的東西!
【寫作模板】六年級暑假趣事作文最新模板
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在這個愉快的暑假里,相信有不少的事會讓你記憶深刻。
那是個風和日麗的正午,爸爸依然廢寢忘食地“啃”書,媽媽正一如既往地看手機新聞,弟弟也無所事事地看動畫片,我也悠然自得地翻閱書刊。我厭倦了,便靈機一動,心生一計:下棋。
“我們下棋吧?”我提議,“悶的慌?!薄昂?!”弟弟舉手贊成,顧不得看動畫,迫不及待地坐在桌前。一場激動人心的比賽開始了,爸爸媽媽紛紛觀戰。此時客廳里,戰火紛飛,起初我們有說有笑,突然都不做聲了。爸爸左看我冥思苦想,右瞧弟弟眉飛色舞,媽媽左瞧弟弟笑逐顏開,右看我長吁短嘆。兩個人截然不同的表情,弟弟可謂是勝劵在握了。我在想:黑棋連成十字,正愁怎么轉危為安呢!等等,好像找到突破口了。對!就這樣……
“咳!”我咳嗽一聲,不動聲色地把棋下到十字的右下方。既連我方棋,又賭黑棋。想到這兒,我不禁眉開眼笑。弟弟丈二和尚摸不著腦袋,百思不得其解:“姐,你下那顆棋干啥?”“呃……我自有妙用?!蔽野底愿`喜,“我可是好心提醒你!”“我還用你提醒?”弟弟沒安好心的說,“你就等著敗給我吧!”“哼,你還好心當驢肝肺?!蔽覛鈶嵵翗O,“咱們走著瞧吧!”
弟弟仍意氣用事,沒考慮,只顧走自己的棋。當他把棋子放桌上的那一刻,我宣布勝利了!弟弟不服,我又連勝了兩局,并以先贏三局勝出。弟弟便嚎啕大哭,爸爸媽媽都說弟弟輸不起。
是??!在生活中不畏艱難,迎難而上,輸得起才是人生最大的贏家!
作文參考: 六年級文章最新模板
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文參考: 六年級文章最新模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“減負了,減負了。喊了多年的減負呼聲,今天終于化作了和煦的春風,吹進了我們的校園,吹散了我們心頭沉重的壓力。我們終于有了自己的星期天了?!边@是華舍街道張溇小學的一位學生在日記中的真切感言。
華舍街道張溇小學為貫徹,落實浙江省教育廳“減負27條意見”,學校領導組織全體教師認真學習意見,統一思想,提高認識,制訂出切實可行的減負措施,并向社會,向家長宣傳,實實在在地為同學們減去了過重的負擔,形成了一個輕松、歡樂的校園氣分。
學校以原來興趣小組為基礎,又成立了男、女藍球隊、乒乓球隊、田徑隊,還擴充了書法組,繪畫組、舞蹈組、棋類組等的人員。早晨和中午、同學們可根據自己的興趣愛好,參加自己所在的隊、組活動。今天,校園里聽到的不僅僅是課堂上瑯瑯的讀書聲,還有課外球場上同學們歡笑聲,悠揚的笛子聲,歌聲;還可看到舞蹈房里同學們的翩翩舞姿和乒乓球室、棋類室里你拼我殺的角逐場面。
同學們說,現在的學習輕松了,我們喜歡這樣的校園環境。
【作文模板】六年級描寫秋天的作文最新模板
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秋天,是一個豐收的季節;秋天,是一個五顏六色的季節,我愛秋天。
秋天,果實累累,稻麥飄香,許多東西都成熟了:石榴開心的笑著,蘋果露出了紅紅的臉蛋,柿子樹掛上了紅燈籠,麥子在風中你爭我搶,爭著要人們去摘呢……遠遠望去,稻田里就像一片金海,美麗極了。
秋天,五彩繽紛,就像一個奇幻世界。楓樹紅了,楊樹黃了,水果和蔬菜們也爭著放出鮮艷而又吸引人的色彩??墒?,松樹還是披著綠裝,美麗極了。小草更可愛,穿著黃綠相間的衣服,在風中跳著優美的舞蹈,那才叫個美呢!
秋天,熱鬧極了,孩子們都開學了,校園里不再那么空寂,反而變得生機勃勃。秋天,許多小動物也要準備冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窩,有的找東西吃,補充體力,還有的已經在窩里準備睡覺了呢。
這就是秋天,一個五彩繽紛的秋天,一個果實累累的秋天,一個熱鬧的秋天。
2022作文推薦 六年級作文訓練之二
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還記得我上六年級下冊時,由于我上數學課格外的積極,幽默的張老師常常說我是精神病,說我從精神病院剛出來。每當我聽到老師這樣說我,別提我心里有多甜。
一位叫張敏的教師,身帶著重病都還給藏族的學生講課,他用了三萬元資助了四名藏族貧困的學生他聯系各方,四十二名貧困學生得到了資助,有一名學生在一片作文中寫道:我上初中的時候張敏副校長的知道我的生活情況,就說每周給我三百元,張敏老師對我真好。
二年級敘事作文題目:放風箏。關于放風箏的敘事作文怎么寫?這篇二年級敘事作文250字的放風箏的敘事小練筆希望能夠幫到你。
一年級想象:未來的鞋子。一年級關于鞋子的想象怎么寫?這篇一年級想象100字的未來的鞋子想象范文希望能夠幫到你。
作文借鑒: 六年級考試文章模板
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期末考試結束這天早上,我剛到校園,一個同學就走來對我說:“你的成績這么好,平時又會逗老師開心,你當然能夠評為這個學期的三好學生了。像我們這種差生,哪能跟你相比???”她的語氣中露出不平跟不屑的樣子。我憤怒地說:“你平時不是說我們倆好兄弟嗎?再說了,我又不知道老師想評誰為三好學生,這是老師的事,你評不到三好學生又干嗎這樣來說我?”
她斜了我一眼,生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數的女生今天都不理我。
待我恢復平靜的心情考完后,班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上,然后莊重地向同學們宣布:“這個學期的三好學生跟優秀班干部已經評出來了,下面,我為這些同學頒發獎品!”
同學們都屏氣凝神,鴉雀無聲。在獲獎的同學中,鄧西被評為“優秀班干部”,代家平、黃龍跟我被評為“三好學生”。我懷著激動的心情領取了獎品。
過后我才明白早上的事情,原來她們早就知道了誰評為“三好學生”的消息,而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來。
這是一次期中考試,我考了第一名。成績公布后,有同學來找我說:“你考得真好,老師叫我們這些不及格的抄試卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格,就麻煩你幫我抄試卷了。”
“我的事情也做不完,哪有時間幫你抄呀?”
“這是當然,你哪有時間給我抄?你還得忙學習呢。不過你也別太得意,一旦你考個不及格,你也得抄!”說完她就生氣走了。
每到考試以后,像這樣的不愉快事情時常發生。這是為什么?我衷心希望同學們能互幫互助,不嫉妒,不生氣。
精選作文: 六年級文章最新模板
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他,一個普普通通的人,他的善,潤了我的年華。
他是一個經常坐在桂花樹下的人,他那藏青的衣上時不時有幾片桂花花瓣,他也不在意。如今的他早已不知去哪兒了,那顆桂花樹也沒了,只留下那一個木墩。
我一次回鄉的機會,又一次來到了那個木橔那兒,我又想起他。
那月,大雨連下了三天,將一塊凹地變成了一條‘河’,任憑我怎么跨都跨不過去,要去上幼兒園的我急得滿頭大汗,姥姥看了看,也無能為力。
這時,他走了過來,笑著看著我,這是在笑我無法渡‘河’!不!從他那眼神中,我看到了‘善’的痕跡他又微微一笑,說:“小朋友,我帶你過去好不好?”我看了姥姥一眼,沒有說話,只是微微點了點頭。他似乎看出了我的害怕,又看出了我的害羞。笑著把我放上了他的背上,決定背我過去。水流洶涌地撲了過來,如野馬一般,奔跑著;似猛獅一樣,狂吼著。而他則是一座安全的橋,讓我在上面通過。
他一步一步地往前走著,似乎沒有什么可以阻止他前進的腳步,幾片桂花瓣落了下來,不知怎么了,他加快了速度。過去后,他全身濕透了,而我甚至一滴水都沒沾到。頓時,我的心里濕潤了。
時間的流逝,讓我離開了家鄉,去江都上小學了,待我回來之時,只留下一個木橔了。
他,一個普普通通的人,他的善,潤了我的年華。
[推薦作文] 霾六年級作文最新模板
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星期天,我在爸爸的幫助下,上網查了一下西安三月份前半個月的空氣質量,一查,讓我大吃一驚,我發現其中國重度污染有六天,輕度污染有兩天,中度污染有七天。
原來我們生活在這樣的環境下,我問爸爸:“霧霾和沙塵對人體有什么危害嗎?”爸爸和我查閱了一下網上的資料,原來,霧霾和沙塵的危害非常大,霧霾會導致傳染病擴散和多種疾病發生,給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康,還給人類出行帶來很大的不便。
我又查了一下造成霧霾和沙塵的原因,原來大氣空氣氣壓低,空氣不流動是主要因素,空氣不流動是空氣中的微小顆粒聚集在一起,漂浮在空中,由于地面灰塵大,空氣溫度低,地面的人和車輛是灰塵攪動起來……沙塵是一種風雨沙的相互作用的危害性天氣現象,它的形成與地球溫室效應、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等有著不可分割的關系。他?
霧霾天氣,一定要做好防護措施,減少室外活動時間。出門盡量帶可以防止霧霾顆粒的口罩。解決霧霾最根本的方法應該是所有人共同保護環境,愛護環境。如果繼續損壞環境,以后的霧霾會更加的嚴重,人們也將可能不能生活在地球上。讓我們愛護我們賴以生存的家園地球吧!
[寫作借鑒] 買草莓六年級作文模板
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今天我和媽媽一起去買我喜歡吃的草莓。
一到市場,我就跑去找買草莓的攤子,“我發現了,我發現了,媽媽,在這,看,有兩家呢!”我高興地說,快要吃到香甜可口的草莓了,我心情無比激動,媽媽好不容易才趕上我,她跑得直喘氣。
先看第一家的`草莓,個頭大,身兒紅,看起來像個娃娃的臉,很可愛,我口水直流三千尺,心想:這家草莓一定很好吃。便說:“媽媽,就這家草莓吧!”媽媽搖了搖頭,說:“寶貝,你看,這些草莓根底那么大一塊白色,這說明草莓還沒熟!”媽媽把嘴靠近我的耳朵,細聲細語地說:“咱們到別家看看!”我永遠都認為媽媽是對的。
第二家的草莓,也和第一家一樣又大又紅。有了第一次的經驗,這下我特別留心熟不熟的問題了。我仔細一看,這家草莓的底部似乎全紅了,少數幾只只有一塊小小的青色,我跟媽媽說:“這個一定好吧?”媽媽看了看我,笑著點了點頭說:“真聰明?!?/p>
我忙著下手選草莓,媽媽卻忙著問老板:“多少錢一斤?”老板回答:“25元斤!”媽媽似乎驚呆了,說:“那我女兒裝起來的這些要多少?”老熟練地秤了一下,“43”老板迅速報出價格。媽媽開始還價了:“40!不賣就算了!我們不買了?!蔽疫@下子急了,為什么媽媽不給我買?媽媽捏了捏我的手,哦,我懂了,老板一臉的奈何,只好賣給了我們。媽媽真厲害!
今天,我不僅吃到了絕味草莓,還向媽媽學到了買草莓的技巧。
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讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。古今中外,但凡有建樹者,無一不是飽學之士。
我常常喜歡在溫暖的午后,坐在柔軟的椅子上,品讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》。每到這時,我總會隨著情節的跌宕起伏而與主角“同呼吸,共命運”。
看到海倫凱勒那么的可憐,她總是生活在無邊無際的黑暗中,沒有光明,沒有聲響。即使是這么的艱難困苦,但她依然不屈不撓,依然與命運頑強地做斗爭。她在黑暗中不屈地奮斗著,在黑夜中尋找著光明!最終,海倫凱勒以優異的成績考上了哈佛大學!她的執著,她的不屈,特別是她那驚人的毅力都深深地打動了我。這充滿光明的三天對海倫凱勒而言真的是奢望,她是那么地渴望。而我們呢我們已經擁有了五千多天的光明,但我們充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎不,我們沒有。
的確,我們太幸福了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……這么幸福的我們,卻還整天抱怨生活。從今天起,我們一定要抓緊一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要向海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的一切,發奮學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力刻苦努力,一杰出的成就彰顯生命的價值。
讀書,使人胸襟開闊;讀書,使人目光遠大;讀書,使人思維活躍;讀書,使人心曠神怡。面朝書海,春暖花開。
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