小學一年級語文作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 外公生病了一年級文章(經典版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

這幾天，爸爸媽媽好像很忙似的，不管白天還是晚上都整天往外面跑，每天都把我送去奶奶家，原來是外公病了。

今天一大早，我隨著媽媽和舅舅，還有小姨和妹妹一起來到了醫院，走到病房門前，我見到外公睡在病床上，那蒼白的臉慈祥的對著我和妹妹笑了，我們走到外公身邊，外公一手抱著妹妹，一手抱著我說：“孩子，外公好想你們呀，你們想外公了嗎？”

我和妹妹都忍不住流著淚說：“想，非常想，外公，你快點好起來和我們玩好嗎？”“好，我要快點好起來，帶你們一起去爬山！”外公笑著說。

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【作文參考】 一年級想象文章：假如(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 一年級想象文章：假如(經典版)》，相信能對大家有所幫助。

假如我有一枝馬良的神筆，我會為地球媽媽畫上一件五彩繽紛的衣裳，讓春夏秋冬四季的畫筆變成春天和秋天的畫筆。讓“四季”變成“二季”，每年有兩次豐收，兩次花紅柳綠。假如我有一枝馬良的神筆，我會畫兩只善良的和平鴿，給兩個鬧別扭的小朋友送去兩幅“友誼之畫”，畫有友誼之花，友誼之河、和平鴿……讓干枯的友誼之花重新綻放，讓干涸的友誼之河重新流淌！假如我有一枝馬良的神筆……

【作文參考】 小兔子文章 - 一年級(經典版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“【作文參考】 小兔子文章 - 一年級(經典版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我家有一只小灰兔，它很可愛，所以我叫它可可。

可可身子是灰色的，眼睛不象白兔那么紅，可可的眼睛是黑的。

說起可可的生活習性，你就越覺的它越可愛了。每當我將一大把草扔下去的時候，它不是馬上吃，它先站得較遠，一下子跳起來，撞到草堆里。草堆撒成一團，它才慢慢地吃著草。哈，它還怕草堆倒下來把它活埋了，它還挺聰明的。

不過，這只兔子很聰明，但它也很貪吃。每當我把陽臺上的門一打開，因為我的兔子是享受自由活動的，它一溜煙跑到墻角旁邊的兔糧存放區吃那些草兒，可真是貪吃。

它不僅貪吃，那很調皮。每次都躲在床下邊，必須要放在床邊一把草它才肯出來，真是一個淘氣包。

我的兔子可不可愛？

教你寫寫作: 山羊爺爺生病了小學二年級文章范例

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫寫作: 山羊爺爺生病了小學二年級文章范例》，希望對您的工作和生活有所幫助。

看圖作文 童話故事 山羊爺爺生病了

蓋柯璇

一天， 小白兔出去玩，看見小松鼠急急忙忙的跑過來，就趕上去問：“小松鼠，你去干什么呀？”小松鼠說：“山羊爺爺生病了，我去叫馬醫生?！毙“淄谜f：“我比你跑得快，我去叫馬醫生吧！”小松鼠說：“那你就快一點吧！”小白兔飛快的跑到了醫院，找到了馬醫生，向馬醫生說明了事情的經過。馬醫生提上藥箱和小白兔一起到了山羊爺爺的家。馬醫生一看，山羊爺爺有點兒發燒，吃點退燒的藥就行了。山羊爺爺吃上藥就漸漸的好起來了。山羊爺爺高興的說：“謝謝你們了！”小松鼠說：“是小白兔幫忙叫的馬醫生，應該謝它！”

我們小朋友應該學習它們樂于助人的精神！

【寫作參考】 一年級童話寓言作文：小兔運南瓜(經典版)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 一年級童話寓言作文：小兔運南瓜(經典版)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一天，兔媽媽讓小兔去南瓜地里摘南瓜。她挑選了一個最大的南瓜，小兔想：南瓜這么大，怎么運走呢？突然，她靈機一動，想出了一個好辦法，我搬不動南瓜，就把南瓜滾回去吧。

小兔輕輕一推，南瓜不動，于是，她再加把勁，使勁一推，南瓜就滾起來了，小兔把南瓜滾到家，兔媽媽奇怪地問：“你力氣這么小，你是怎么把南瓜運回來的？”小兔一五一十地說出了滾南瓜的經歷，兔媽媽夸小兔：“你真是一個聰明又懂事的好孩子?！?/p>

作文推薦: 大樹爺爺生病了小學二年級文章(篇七)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文推薦: 大樹爺爺生病了小學二年級文章(篇七)》，相信能對大家有所幫助。

看圖作文 童話故事 大樹爺爺生病了

有一天，小白兔正在森林一旁的小路上散步，不一會兒，小松鼠急急忙忙的向它走來，小白兔問小松鼠：“小松鼠，你這么著急的干什么呀？”小松鼠說：“大樹爺爺生病了，我得趕快去叫啄木鳥醫生?！毙“淄谜f：“我跑得快，我幫你去叫啄木鳥醫生，你去叫大家一塊去幫啄木鳥捉蟲子?！?/p>

不一會兒，小白兔就叫來了啄木鳥醫生，接著，小松鼠也叫來了大家，大家和啄木鳥醫生不一會就把大樹爺爺身上的蟲子都捉出來了。

大樹爺爺又長出了綠油油的新樹葉，大樹爺爺笑著說：“謝謝大家！”

2022寫作推薦 一年級作文(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 一年級作文(經典版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

家，聽起來是一個簡簡單單的字，可就是這簡單的字組建起了一個不平凡的“世界”——一個最美的地方。

有人說，家是溫暖的港灣；有人說，家是平淡無味的白開水；還有人說，家是充滿快樂的樂園。而我的家，是世上最美最溫馨的家。

每天早上，我還在被窩里，就聽見炒菜的聲音，好似一曲動聽的炒菜謠！不用說，那是我那和藹的老媽在為我做著可口的早飯?？煽诘娘埐俗龊靡院螅职謰寢尣藕拔移鸫?，盡管已經到了冬季，外面很冷，但我的心里卻熱乎乎的。

有一天，我聽見媽媽爸爸的談話，爸爸對媽媽說：“你每天起的那么早，身體會吃不消的。”媽媽堅定的說：“只要女兒好，就什么都好?！甭牭竭@兒，突然，一股熱辣辣的滋味在我的眼眶里打轉轉，我心想：媽媽為了我，是多么的辛苦啊！在我的家里，不光有媽媽對我的愛，還有奶奶對我的愛。奶奶每天都會嘮叨我：“閔薈，今天上課一定要認真聽講?！薄昂煤米鲎鳂I啊。”“天氣冷，多穿點……”我知道，奶奶的嘮叨全部來源于她對我的愛，正是因為她那深切的愛，我才可以茁壯的成長。

最新寫作: 我的好伙伴一年級文章(經典版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新寫作: 我的好伙伴一年級文章(經典版)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的好伙伴是郎喧言，為什么她是我的好伙伴，這還要從一件事說起。

有一次，我在寫作業，但是被一道數學給難住了，從早上一直到下午放學，我一直沒有敢問老師，這時已經放學了，她真好在在班級里沒有走，她看我在那里發呆，就過來問我為什么在發呆。我說；有一道數學我不會做，你能不能教教我，我就問她，她就很耐心的幫我，她不是把答案告我，還是幫我解決我為什么不會做，幫我分析，一直到我自己會做，她很耐心，我真的后感激她。從那件事后，我就把她當做我的好伙伴。

我的好伙伴，她的眼睛大大的，扎著小辮子，是個可愛的小女孩。

我的好伙伴，她的學習很優秀，尤其還喜歡幫助同學，不管誰遇到學習上的困難，她多會伸出援助的手來幫助別人。

我的好伙伴， 她是我學習的榜樣，她永遠是我的好伙伴。

[推薦寫作] 煮湯圓文章200字-一年級文章(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 煮湯圓文章200字-一年級文章(經典版)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天是元宵節。吃湯圓。我說：咱這湯圓由我來煮吧！咱當一回大廚。

首先奶奶把煮湯圓的方法說了一遍。然后我就按照奶奶說的方法煮了。

一、先把爐火打開，放上鍋，鍋里放上適量的水。

二、水燒開之后，我把湯圓一個一個地放進鍋里，然后用勺子順一個方向滑幾次。目的免得湯圓貼在鍋底上。要不時地滑動湯圓幾次。

三、把湯鍋再燒開了后，再點上涼水，繼續煮。待再開鍋時，我看到湯圓浮起來，而且圓鼓鼓的了。這時湯圓熟透了。

我見了，大聲喊：湯圓熟了！湯圓熟了！于是我給每人盛上一碗。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃著我煮的湯圓都說：晨晨煮的湯圓真香！我聽了心里美美的。