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作文分享: 東港之旅小學二年級作文(篇四)
小學二年級日記。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“作文分享: 東港之旅小學二年級作文(篇四)”,希望能為您提供更多的參考。
今天,我懷著高興的心情來到了遼寧港城---東港。因為我的妹妹在東港住。每當我放長假時都會到妹妹家住幾天。
剛到妹妹家樓下,我就聽到她的叫喊聲:“我是懶羊羊,我愛吃東西……”,我就知道妹妹又在唱我教她唱的歌。于是,我踏上樓梯,來到她家門口,晨晨馬上一本正經地說:“表哥好”我笑著說:“晨晨真乖?!?/p>
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作文分享: 小學二年級作文壹篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文分享: 小學二年級作文壹篇”,相信能對大家有所幫助。
周未,爸爸帶我去山區玩,我在山路上撿到了三塊寶石:一塊透明的,一塊白色的、一塊是淡綠色的。
回到家我把寶石拿給媽媽看,媽媽說這是方解石。媽媽從網上查出方解石的資料,上面說方解石是一種碳酸鈣礦物,它有各種各樣的形狀,有晶體狀、粒狀、塊狀、片狀…它五顏六色的,有無色、白色、黃色、紅色、黑色、綠色…其中那無色透明的又叫冰洲石。媽媽說這種透明的.冰洲石有一個奇妙的特點,透過它看到的物體都是雙影的。
我喜歡我的寶石,爸爸說以后還要帶我找更多的寶石。
作文分享: 小學二年級作文篇一
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“作文分享: 小學二年級作文篇一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
Hi,大家好!我就是來自遂昌的竹炭,請聽我慢慢給大家講,希望大家喜歡哦!
我生長在竹子上,說道我還得先跟一節節的竹子說起。竹子的生長需要漫長的5年時間,這樣長出來的才算好的,不好的一般一年甚至幾個月也長出來。你知道怎樣分辨竹子老不老?那要仔細觀看它的顏色,顏色深綠的是老的,顏色淺綠的是年輕的。先把年輕的竹子放窯里燒好幾個月,老的竹子堵在窯門外,防止燒成灰。放在門外的老的竹子仿佛就像放哨的士兵,堅強地守護崗位。燒好的竹子從窯里拿出來,讓它能發出鋼音,那么還得加熱1000度的高溫。?。?000度?把一只雞放進去,幾秒鐘就烤熟了,可想而知多里面的溫度多高吧!
我的全身都是黑黑的,兩片敲打起來有“砰砰”的聲音。每個竹炭都有獨特的聲音,有乒乓聲,有咚咚聲......無數個動聽的聲音數也數不清。你要是用手輕輕地摸一下,你的手魔術般轉眼就一片漆黑。貼近鼻子聞一聞,有一股清香的竹子味撲鼻而來。我還能導電呢,你相信嗎?給大家展示一下我的威力吧!導電成功后周圍仿佛就像戰士穿的鱗片衣服一樣,金光閃閃,漂亮極了!
我的用途頗為廣泛,用作燃料,可散發的清香可使滿室芬芳,聞之令人神清氣爽。烹制米飯時置入一片炭,可保護其營養成分不易損失,米飯更是香軟可口;將我放入冰箱內,可去除異味,防止食物變質,延長食物保鮮期;油炸食物時,放入少許,不但可以省油,而且能保證油質不變;用來燉煮食物,可使食物迅速酥軟。
作文分享: 做客小學二年級文章篇二
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文分享: 做客小學二年級文章篇二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一天,一只可愛的小山羊在草原里吃草,它也是一只非常好客的小山羊。過了一會兒一只蹦蹦跳跳的小白兔跳到小山羊的旁邊。和小山羊一起吃草。
小山羊說:“小白兔去我家做客好嗎?”小白兔說“好呀!那我們這就去吧!”于是小山羊和小白兔一起走進了小山羊的家。小山羊拿出一個胡羅卜給小白兔吃,小白兔吃的真香??!小白兔吃完了對小山羊說:”謝謝你,你給我的胡羅卜真好吃,我也給你一些草,希望你能吃得香?!毙∩窖蛘f:“謝謝你,我們倆是最好的朋友。”于是小白兔開開心心的回家了。
[實用寫作] 小學二年級作文800字:溫德堡之旅最新范文
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 小學二年級作文800字:溫德堡之旅最新范文》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
溫德堡,其實是烏魯木齊最具特色的大型豪華休閑娛樂廣場之一。上午10:00左右,當我們進入寬敞豪華的接待大廳,便有叔叔或阿姨微笑十足地迎接,并給我們拿來拖鞋,將我們自己的鞋子夾上號碼牌存放。
過足水癮后,我和爸爸穿上統一服飾,步入二樓休閑娛樂區,并和媽媽匯合。其實,讓我最過癮的還數這兒了。我先去電腦光纖沖浪吧上網,“看看創網”,打打游戲,甭提多愜意了。大約1小時左右,我又竄到兒童樂園,在我喜歡的器材上盡情放縱。玩夠了,玩累了,躺在休息廳沙發上,打開機頂盒電視,一邊休息,一邊觀看令我入迷的動畫片……當然,在我盡情休閑娛樂的同時,爸爸媽媽也沒有閑著,除了偶爾照看我之外,他們一會兒在健身區健身,一會兒在乒乓球廳打球,一會兒在影視廳看大片,一會兒在咖啡廳喝咖啡……
時間過得真快,已經接近晚上零點了,該回去了。ktv視聽中心還沒有去呢,我只好帶著一些遺憾,帶著一些不舍之情,離開了溫德堡!
(指導老師:韋曉靜)
作文分享: 小學二年級作文一篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“作文分享: 小學二年級作文一篇”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
星期六上午,我們懷著高興的心情來到學校,帶上準備好的食品和用具,在老師的帶領下往扶田庵走去。一路上我們說說笑笑,經過半小時的跋涉,我們終于到了目的地。
接下來,老師要分工了,一半男同學負責去提水,一半男同學負責撿柴,其余女生去擇菜,老師打灶、切菜,我被分到了撿柴組。起初,我們在路下面找柴,找的全部都是又小又細的柴,一個路人告訴我:“上面的柴又多又大,你怎么不到上面去找呢?”我聽了,馬上叫來伙伴們說:“上面的柴非常多,我們快到上面去找吧!”其他人聽了我說的話,馬上跟我跑到上面去了。果然,上面的柴太多了!我和朱典俊一起拖回去了一根很大的柴。老師連忙幫我們拍照留作紀念。
撿完柴后,老師已經搭好灶煮熟了飯,準備炒菜了。這時,熊卓妍的奶奶來幫忙了,她真是大廚級別的,一下子一個四季豆和辣椒炒香腸、肉就出鍋了。
一切準備就緒,我們把飯菜端到扶田庵臺階上,老師給我們分飯菜,可是人滿為患,一個個圍在老師周圍,伸出拿著碗的手,一雙眼睛死死地盯著老師分飯菜的手,生怕分不到飯似的。大家好像幾天沒吃過飯一樣,見了飯菜就像在沙漠中找到僅有的水源,其實大家是被這飯菜的香味迷住了。我終于分到了飯菜,趕緊嘗了一口,真香!這柴火飯菜就是比電磁爐煮出的飯菜香啊!我們吃完飯后,撿起自己的垃圾,因為我們都是講衛生的孩子。
我們下山了,這是我一生中最有趣的野炊,讓我在勞動中體驗了快樂。
[作文分享] 二年級小學作文:梨花篇一
語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 二年級小學作文:梨花篇一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
早晨,我去公園玩,一進門就聞到一股清香,我趕緊往梨樹下跑去。
梨花已經開了不少了,梨花挨挨擠擠,有的展開兩三片花瓣,半開不開的樣子;有的花瓣全開了,露出粉紅色的花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
遠遠望去,梨花像一片潔白的云朵,站在梨花樹下,梨花就像一片片雪花。
我覺得自己仿佛到了梨花世界。我身邊的一顆梨樹還對我笑呢!我看著看著,梨花就變成了黃澄澄的大鴨梨,我摘下一個鴨梨,吃上一口,真甜!
過了好一會兒,我才回過神來,人們愛護了梨花,梨花也以淡雅的清香和香甜的梨子來回報人們!
暴雨小學二年級150字作文分享(5篇)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫一篇關于暴雨的作文,你知道寫好一篇描寫暴雨的作文需要注意些什么問題嗎?下面的內容是小學作文網小編為大家整理的暴雨小學二年級150字作文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
暴雨小學二年級150字作文(篇一)
7月的一夭,驕陽似火,天氣悶熱得很。一絲兒風都沒有,蟬躲在樹葉里拼命地叫,蜻蜓也憋悶得在低空中盤旋。天邊的烏云慢慢堆積著,越積越濃,越積越沉,天色也越來越昏暗了。
忽然狂風大作,飛沙走石。狂風使蟬曦聲;將蜻蜓吹得不知去向。樹葉被風吹得“稀里嘩啦”、‘劈里啪啦”,后一種聲響是樹枝折斷時的聲響。小樹被風折磨得連連彎腰,幾乎要躺倒。大樹也搖晃得站立不穩。
接著,傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來了。天地之間扯起了千萬道水簾,真像千萬條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾,濁流連同垃圾一齊向低處涌去,然后匯集成一片,真有汪洋大海之感。再聽那雨聲,就似千萬只雄獅在怒吼,千萬支響箭從空中直下。
一會兒,雨過天晴。經過暴雨的滌蕩;空氣特別清新。在太陽余輝的照耀下,天邊出現了兩條艷麗的彩虹,把大地點綴得格外瑰麗壯觀。
暴雨小學二年級150字作文(篇二)
夏天的一個中午,天氣異常悶熱。我僅穿了單衣短褲,卻還是倘著豆大的汗珠,像剛從水里鉆一樣出來一樣。樹上的知了不停地歌唱著,好像在提醒人們暴風雨即將來臨。
過了一會兒,天突然暗了下來,幾朵烏云在頭上重重地壓下來,緊接著是一陣大風,讓汗流夾背的我又露出一絲笑意。隨后震耳欲聾的雷聲讓人感到毛骨悚然,這一定是場傾盆大雨。
天上漸漸飄起了毛毛細雨,好像一根根羽毛一樣細,一樣柔軟,又好像春蠶吐的絲一樣光滑。細雨落在我的臉上,那么柔軟,那么舒服,仿佛是媽媽的手撫摸著我;細雨落在樹葉上,腳步是那么輕盈,姿態是那么優雅正當我陶醉時分,叭,叭豆大的雨點落花流水下來,我立刻走進了房屋內,看著它他打在玻璃窗上。窗外,天地間好像擋著寬大無比的珠簾,什么也看不清了。遠處,幾個年青人在暴雨中奔跑著,他們嚴然成了落湯雞。雨水順著屋檐流下來,像斷了線的珠子,連成一條線,地上的水越來越多,匯成了一條條小溪,過了一會兒,地上的積水很快淹沒了腳背,風聲,雷聲,雨聲在這一刻成了一首美妙的交響曲。
不一會兒,雨停了,天空中出現了一道絢麗的彩虹,那彩虹像小橋,又像緞帶,是那么美麗,多姿多彩。怪不得人們常說:不經歷風雨怎能見彩虹?
這不,街上又出現了人們忙碌的身影
暴雨小學二年級150字作文(篇三)
一天下午,我靜靜地在書房里做作業。七月盛夏的天氣說變就變,剛才透藍的天空還懸著火球似的太陽,了沒有一絲云彩,悶熱的天氣壓得人透不過氣來。突然,黑沉沉的'烏云壓了下來,霎時狂風大作,吹得窗簾隨風飄蕩,屋內練書法的鋼筆紙被卷上了屋頂,外面的大樹也被風吹得喀嚓喀嚓作響,響雷一個接著一個,閃電在空中不停地閃著。緊接著下起了傾盆大雨。我往窗外望去,小區的小樹苗被暴風雨打得東倒西歪。馬路上的行人有的撐著雨傘匆匆忙忙地往家趕,有的冒著雨拼命地往家跑,還有的穿著雨衣使勁地騎著自行車趕路……夏天的暴雨來得快也去得快,不一會兒雨停了。陽臺上的花草樹木好像洗過了澡,顯得生機盎然,雨后的空氣也顯得特別清新。遠遠望去,天邊出現了一條彩虹,放射出五顏六色的光芒,好像一座七色橋。雨后的景色真美麗啊!
暴雨小學二年級150字作文(篇四)
這是一場我們從未見過的暴雨。
早晨6點左右,我被一個猛烈的事物所驚醒了?!皣W啦啦嘩啦啦”我想我不說大家也能猜出這給詞兒——雨。雨?雨怎么會驚醒人呢?因為這是一場暴雨,一場從未見過的暴雨。當我被驚醒之后,我非常著急,因為我這個人,喜歡湊熱鬧。我馬上往窗外下看。真的實在是不堪設想。我從來沒有想象成這種結果,雨兒們齊心協力,灌滿了這小河,這是需要多么大的力量?。〉@雨來的夠猛烈,夠刺激,不僅灌滿了小河,還濺到了門口。住在一樓的戶名們可真是忍受了苦難,老天就像在給他們玩游戲一樣!
雨慢慢地慢慢地,又漲高了“一丈”漲到了人們的膝蓋,看見那些大人們吃力的樣子,看起來可真難受!可是有什么辦法呢?最讓人頭疼的是,大人們不能上班,電也停了。
到了中午,有些人可能不習慣睡午覺,可是我就習慣。當我醒來時,我的耳旁聽見了一條壞消息,說起來這條壞消息還真有點傻——一位大人,不知是剛來,不知道路。還是以為那是平地,故意裝上去的呢。這個大人,開著一條奧迪小轎車,開著開著,撞到了一條小溝兒上。這是很慘的一個遭遇,更慘的是,老天給他開了一個玩笑,天上的士兵“萬箭齊發”,小雨兵們又要出馬了,就像利劍一樣,下起了傾盆大雨。但過了一小時左右,老天玩膩了這個游戲,停止住了。慢慢的,這輛小轎車就上岸了。具體詳情我也不清楚。
這暴雨,真讓人心煩,但還是開到了一場從未見過的雨。這暴雨夠猛烈,夠刺激!
暴雨小學二年級150字作文(篇五)
夏季的黃昏,天空中騰起一團急速翻滾的烏云,像一條巨蟒從西南方向滾滾而來。
云借著風的威力奔騰著,咆哮著,似乎要吞沒一切。忽然,一道閃電劃破長空,像一把利劍之插云霄。剎那間,傾盆大雨從天而降。
雨水落在地上,匯成無數條小溪;雨水落在池塘里,濺起一朵朵小花。魚兒跳出水面,歡快地嬉戲著,公路上的無數車輛在追風逐雨,田野里的禾苗痛快地喝著甘甜的雨水。街道兩旁的枝葉也被大雨洗刷得一塵不染。
雨來時快,去時也快。不一會兒,烏云散了。夕陽又露出紅紅的笑臉,映紅了天邊。這時,一道彩虹穿跨空中,更給這幅美麗的圖畫平添了一種美妙的色彩。
我喜歡美麗清靜的黃昏,我喜歡淋漓暢快的暴雨,然而更令我心動的是祖國美麗的大自然。
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