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【熱門寫作】 二年級小學作文:巨人的花園續寫之四
小學二年級日記。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 二年級小學作文:巨人的花園續寫之四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
巨人死后,巨人的花園沒人打理,花園的花草越長越高長的比樓房還高,花園中的小蜜蜂和小蝴蝶喝了花蜜后,都長得比以前大幾十倍。
有一天小朋友們來到了這個花園,他們走到花園的最深處去探險,這時他們突然看見了兩只鳥正朝他們這邊飛來,原來這兩只鳥把孩子們看成了幾只蟲子,飛過來想吃了他們,孩子們嚇得趕緊往里跑,他們哪里能跑得過鳥,不一會兒鳥便快要追到他們了,就在這危急時刻,一只大蜜蜂飛來救了他們,小孩子們騎著大蜜蜂飛離了花園深處。他們跟小蜜蜂道了謝后便回家了。
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[作文分享] 二年級小學作文:續寫《皇帝的新衣》之五
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家收集的“[作文分享] 二年級小學作文:續寫《皇帝的新衣》之五”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
自從皇帝穿被嘲笑了后,許多人民開始厭惡皇帝了,因此想把這個皇帝處死,換一個好皇帝。
人們在商討怎樣處死皇帝的時候,有一個聰明的人突然開口說道:對付這種性格暴躁的人,應該用激將法。這個聰明人想派出一個人去罵皇帝,這樣一來皇帝肯定會自己派兵去捉拿這個人。
說干就干,這個人把皇帝引入埋伏圈,皇帝必死無疑。眾人大喜好辦法!一切都準備好了,果然不出所料,皇帝死在了埋伏圈,人們開心極了。
他們選了一個正義的人當了皇帝,從此以后,老百姓都過上了幸福的生活。
[讀后感借鑒] 四年級作文巨人的花園讀書筆記之四
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[讀后感借鑒] 四年級作文巨人的花園讀書筆記之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
《巨人的花園》主要講了:有一個巨人,他不允許孩子們到他的花園里玩,并沿著花園筑起了一堵高高的墻,他的確是一個自私的巨人。春天來了,別人的花園生機勃勃,巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨,有只小紅雀在窗外歌唱,巨人竟然以為是國王的樂師路過此地。小紅雀的到來帶來了春天。孩子們通過墻上的洞已經鉆進花園,幾乎每個孩子都坐在樹上,每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個孩子,那是一個矮小的男孩,正徘徊在一棵樹下,無法爬上去。盡管那棵樹盡量彎下身子。此時,巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走進了花園,大家都嚇跑了,剩下那個小男孩,巨人把他輕輕地托上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡,便跑了回來,巨人一下子把圍墻推倒,這地方之后成了大家的游戲場所。后來,巨人變得年邁而體弱。一天清晨,巨人忽然看見一棵樹下站著那個矮小的男孩,巨人激動地向男孩跑去。男孩笑著對巨人說:你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園,那就是天堂。下午,其它孩子跑進花園時,巨人已經死了。
讀了《巨人的花園》我懂得了:有快樂要和大家一起分享,有困難大家可以一起分擔,這樣才會感到快樂;做人不能自私,要大方。
我還知道巨人的花園為什么總是冬天,因為巨人不喜歡小孩子,春天看不到巨人的花園有生機,所以就不給他的花園有春天。后來,巨人讓大家去他的花園里玩,他的花園里才有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。
巨人的花園讀后感巨人的花園告訴我們做人不要太自私,冷醋的道理。
因為如果做人太自私的話,就會像《巨人的花園》中的巨人,失去快樂,花園失去往日生機勃勃的氣氛,而冷醋讓他感到非常孤獨。
春天,鮮花盛開,夏天,綠樹成蔭,秋天,瓜果飄香。后來,即便春天來了,花園里失去了往日的生機,阻擋了春天的腳步,也阻止了往日花園活潑天真可愛的笑聲。
花園因為圍墻而失去昔日歡聲笑容,巨人因為圍墻而失去快樂和幸福。一堵有形的墻隔開了花園里外的和諧風景,而無形的墻隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無形的墻,它阻擋了彼此接近的腳步,也阻斷了相互交流的渠道,更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才顯得美好,快樂需要一起感受才是真正的快樂。
突然,有一天,一個小男孩鉆進了巨人的花園,面對巨人,小男孩不是拔腿就跑,而是用他的眼睛凝視著巨人,巨人頓時恍然大悟,原來孩子是春天的使者,沒有孩子就沒有春天。于是,他立刻拆除圍墻把花園給了孩子們。春天也就隨之而來。
巨人拆除的這道看似花園的圍墻,更有看不見的心靈的圍墻。也就是巨人所說的任性冷酷的心。他把花園當作一己之有,不愿意與他人分享,他原以為獨自擁有一整座花園就會快樂和幸福??墒聦崊s相反,如果他還是執迷不悟,那他將孤獨地度過漫長的人生。他生活在自己自私的內心世界里,除了自己,他看不到也容不下任何人,這樣不可能有任何的快樂和幸福,有的只是內心的孤獨和悲涼。巨人對自己的所作所為表示了真誠的懺悔,并用自己的實際行動毀棄了阻擋孩子腳步的圍墻,他才能感到無比的幸福。
【熱門寫作】 二年級小學文章:小猴子下山續寫
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 二年級小學文章:小猴子下山續寫》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
小猴子回到家來,猴媽媽說:你不是去摘東西了嗎?你怎么兩手空空的?小猴子說:我去摘了一個玉米,看到了桃子,就把玉米扔了。猴媽媽說:你真是一個三心二意的孩子。
第二天,小猴子又下山上了。他走進香蕉林里去摘了一些香蕉。小猴子往回走,看見一棵蘋果樹,他看了一眼就走了。
回到家里,小猴子告訴媽媽。媽媽很高興的說:寶貝,你改正了三心二意的毛病,你真棒!小猴子聽了非常高興。
【熱門作文】 四年級續寫改寫作文:《神鳥》續寫之四
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 四年級續寫改寫作文:《神鳥》續寫之四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
從前在一個小村子里,有一個老農夫,他非常勤勞,在一次去農田的路上,翻下山坡,結果發現了一塊土地肥沃,很適合種地的地方,他很高興,從此,他明天都來這里挑水、施肥、除雜草,這片土地因為老農夫的辛勤勞動而生機勃勃起來。
但是,沒有多久,老農夫不幸去世了,他把土地傳給了他的大兒子。
他的大兒子是個懶漢。他非常想變成大富翁,可他每天都不去農田,只呆在家里睡大覺。那農田沒過多久就荒蕪了,雜草叢生,農田里的莊稼也被蟲子和鳥兒給吃得所剩無幾了。
一天,他想去看看農田怎么樣了,在路上,他聽見人們正在說著什么神鳥,說這神鳥可以實現任何愿望,住在森林里,但沒有人捉住過它。
這個懶漢聽說神鳥可以實現愿望,就準備好東西,去森林里捉神鳥去了。
懶漢走進森林里,找啊找,終于,在一棵萬年古松下找到了神鳥,那神鳥不驚也不逃走,老老實實就讓懶漢給捉住了。
神鳥說:“我可以實現你的愿望,但你不能笑也不能悶頭不語?!?/p>
懶漢知道自己肯定會被神鳥給逗笑的,他馬上掏出棉花,塞住自己的耳朵。
[推薦寫作] 二年級小學文章:彩虹色的花續寫之五
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 二年級小學文章:彩虹色的花續寫之五”,希望能對您有所幫助,請收藏。
又過了些日子,《彩虹色的花》看見一只小螞蟻。就說你好,我是《彩虹色的花》,你怎么不高興呀?小螞蟻說我們要經過一條小河才能找到糧食??墒俏覀儾粫斡?,可怎么辦呀?花兒說。不如你在一片我的花瓣吧。然后螞蟻就乘著花瓣過河啦。
花看見了小刺猬說,你好啊,小刺猬,你怎么不高興呀?小刺猬說,我的刺太尖了,沒人喜歡我。小花說你這一片我的花瓣吧,然后她就摘了一片花瓣。蓋在身上,小刺猬發現果然不刺了。
[優質寫作] 二年級小學作文:續寫《蜘蛛開店》
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 二年級小學作文:續寫《蜘蛛開店》”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
之前蜘蛛遇到河馬買口罩,又遇到長頸鹿買圍巾,現在還要織四十二只襪子,蜘蛛想:我是織呢還是不織還是干脆把店關了?最后蜘蛛決定還是織吧!只要有恒心鐵杵也能磨成針,蜘蛛二話不說就織了起來。
蜘蛛織啊織,足足忙了一個月才織完了那四十二只襪子,蜘蛛累得趴倒在地上,心想:我還不如捉害蟲賣給青蛙算了。
于是蜘蛛又回到網上開始捉害蟲,現在它覺得輕松多了。
寫作范本: 狐假虎威續寫小學二年級作文范例
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“寫作范本: 狐假虎威續寫小學二年級作文范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
老虎受騙以后,狐貍得意洋洋,便到處炫耀自己的聰明、了不起。這件事傳到了老虎的耳中。有一天,老虎在一座山上又遇到了這只狡猾的狐貍,狐貍暗暗地想:“這下完了,這老虎肯定要吃我。不管,冒下險?!睉阎唤z僥幸,它從老虎身邊竄過,老虎怒氣沖沖地對狐貍說:“你夠膽大的,上次竟敢讓我在面前出丑,還到處揚我的名,今天,你休想逃走!”說著,老虎撲上去把狐貍逮住了。狐貍嚇得直打顫,忽然,眼珠子骨碌一轉,故作鎮定地扯著嗓子問老虎:“你真的敢吃我?”老虎說:“為什么不敢?”“我今天得了嚴重傳染病,你吃了我,你也會抱病而死,值得嗎?”老虎半信半疑,心想:這家伙又想耍花招,假如它得病,還這么精神抖擻嗎?這次,我決不能再次上當,滅了我老虎的威風。于是,老虎張開血盆大口,把狐貍吃掉了。
[實用寫作] 二年級小學作文:續寫《狐貍分奶酪》
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“[實用寫作] 二年級小學作文:續寫《狐貍分奶酪》”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
看狐貍吃完了奶酪,小熊們很生氣?;丶业穆飞希鼈z商量怎么對付狐貍。
第二天,小熊倆拿著一塊奶酪,等在狐貍出沒的地方。狐貍一看見奶酪,心想:我又可以吃香噴噴的奶酪了。狐貍說:我來給你們分吧!小熊開心地把奶酪遞給了狐貍。狐貍接過奶酪,迫不及待地咬了一口,咔的一聲狐貍的牙齒掉了,狐貍疼得直哭。
原來,小熊在奶酪里放了一塊石頭。
[優質作文] 二年級小學文章:續寫坐井觀天其四
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 二年級小學文章:續寫坐井觀天其四》,希望對您的工作和生活有所幫助。
青蛙跳出井一看,說:原來外面的世界這么大,謝謝你小鳥!小鳥說:這還不算什么,我帶你去看看吧。于是小鳥把青蛙背在背上帶它去旅行。
它們來到城市里,青蛙問小鳥:這里是哪兒呀?小鳥說:這里是城市,里面有很多有趣的東西。
它們又來到山里,青蛙又問小鳥:小鳥,這里又是哪兒呀?小鳥回答說:這里是山,里面有很多小動物。
它們還去了很多很多地方,青蛙太開心了。
2022寫作推薦 二年級小學作文:《坐井觀天》續寫范文
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 二年級小學作文:《坐井觀天》續寫范文”,僅供您在工作和學習中參考。
有一天青蛙想到小鳥的話,于是,它深深地吸了一口氣,猛的一跳,跳出了井口。
哇!天可真大呀!青蛙看到了藍藍的天空和綠綠草坪,青蛙來到黃山,看到奇形怪狀的巖石,美麗極了。青蛙又來到一個池塘,池塘邊有一片田地,田地里有害蟲,青蛙每天在田地里捉害蟲吃。
后來青蛙認識了許許多多的伙伴,青蛙玩的快樂極了。
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