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[熱搜寫作] 小學生四年級上冊作文(一篇)
小學生四年級觀后感范文。
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 小學生四年級上冊作文(一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
假如我是老師,我不會偏愛好的學生,冷落差的學生。我要讓他們互相幫助,相互團結。如果有同學遇到問題是,我會不厭其煩地給他講解。
如果我是一名教師,我會經常帶學生們去郊外游玩。讓他們聞一聞空氣的清新,欣賞一下樹木花草的美,感受大自然的美好,和同學們一起擁抱大自然,一起打開大自然這本綠色的課本。這樣不僅提高了學生的學習效率,也開闊了學生的視野,陶冶了對大自然的情操。
今年,我進入三年級后,所學的課程比起一、二年級多且深,作業也相應的多了起來,每天上學就是披星戴月了。早上,天沒亮就必須到了學校;晚上,路面上所能看到的距離不足1米時,才能放學回家。就是這樣,每天中午放學回家,剛放下碗筷便開始寫我的午間家庭作業,緊緊張張,手中筆不停頓一下,腦子急速思索,剛好做完作業,老師約定的上學時間又到了。很快,整理書本,匆匆趕往學校。
不知不覺中,六年的小學時光如沙子般從指間悄悄流逝。為了告別我們最愛的小學,在7月15日,我們班開啟了第一次,也是最后一次的畢業晚會。
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[熱搜作文] 四年級上冊語文四單元作文一篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 四年級上冊語文四單元作文一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我又要離開了生活一年的五年級,可我的記憶還仍舊停留在五年級開始:
研究生求職面試自我介紹篇4大家好,我叫。在大學的四年里,自己進修了法理學、中法律王法公法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、常識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國內法、國內私法、國內經濟法等,把握法學根本實際和根本常識,領會和把握國家的重要法令律例,明白和掌控法令規矩暗地里的法令精神和法令代價,并能應用法學實際,法子和思惟闡發問題,辦理問題。
6、正確處理基本素養與創新能力的關系。語文教學要注重語言的積累、感悟和運用,注重基本技能的訓練,給學生打下扎實的語文基礎。同時要注重開發學生的創造潛能,促進學生持續發展。
【寫作參考】 小學生四年級上冊文章(篇二)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“【寫作參考】 小學生四年級上冊文章(篇二)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
高考材料作文怎么寫?給材料的作文類型,我們在審題上首先要對所給材料的文字分而析之,從中尋覓可供發揮的立意點。所關注的文字,叫視點,由此而確立的寫作方向叫立意點。20xx年上海高考作文題,從題型上看,是給材料作文。作文原題:
某些教師為了提高暫差生的學習成績,專門在時間上下功夫,中午留,放學留,采取機械重復的方法等。這是一種熬時間、耗體力、拼精力的做法,既違背了教育規律和素質教育的要求,損傷了學生的身心健康,又扼殺了學生的學習興趣,使學生漸漸把學習看作是一種負擔,一種累贅。
很喜歡紫色,喜歡它的色彩,她的浪漫,以及背后一個圓滿的故事,我想,別人不會懂,但我同樣不會懂,我的心痛,我們都在傻傻的等待,等待預期的那一天,調整好自己的狀態,不讓自己的小學生涯留下一個遺憾,
[熱搜寫作] 寫景的文章四年級上冊(篇一)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 寫景的文章四年級上冊(篇一)”僅供參考,希望能為您提供參考!
這篇300字的作文,是關于五一勞動節的作文。是一篇關外五一爬山的作文,作文雖然簡短,但是故事完整,是一篇很優秀的關于五一的作文。
這天,我的作文本正好寫完了,手上還沒有新的本子可以使用,我隨手拿起了一個破舊的本子翻開來,我竟然發現了神奇!這個本子應該還算完好的,只有第一頁上有寫過字的,在第一頁的頁角上有一個破損的痕跡,我記得那是上學期我掉牙前后我的大門牙和它親熱的結果。但現在的第一頁卻緊緊的貼合在封皮上,在它的僅有可以展示給我的那一面上只留下橡皮走過的痕跡和幾行整齊的大字:是本子就應該發揮它的作用。有作用的本子是幸福的!會用本子的寶寶是可愛的!Jackfe
從一年級到二年級,我的成績一直是前三名,當然也總是拿全班成績第一,沒有一位老師否定我,但自從我轉到流塘小學的三(4)班,我的第一就被葉堃玉獨占了!這可是讓我十分氣惱,期中考試后,我就主動向葉堃玉發出英語挑戰書:葉堃玉,我跟你說,我期中考試英語成績絕對能考過你!葉堃玉爽快地答應了。你猜結果呢?不是差1分,就是差0。5分!哈哈,我贏了!下課后,他便站在我面前顯擺。不服不服!我再來!數學考試我絕對考得過你!我一急之下四馬追擊,發誓一定要追回這虧本了的分數,看我畫個圈圈詛咒你!哈哈,我可是有百分之百的信心考上onehundred(一百)!果然不出我所料,我光明正大地得到了這張獎狀!再次下課后,他急了:我敢打賭,我語文考試絕對考得過你!好啊,拉鉤!這場交易成功!語文課,老師發了語文試卷,第一個上場的居然是葉堃玉!這還不夠,他居然還取得了全年級唯一一個onehundred(一百)!天啊,我大獲全敗了!我畫個圈圈詛咒你!我偷偷詛咒他。以后,我就給他取了個外號死葉子!哈哈,真形象!
推薦作文: 四年級小學生優秀文章(一篇)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦作文: 四年級小學生優秀文章(一篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
上學期由于我不遵守紀律,上課沒有認真聽講,學習不主動,導致學的東西不扎實,學習退步,考試成績不理想,從一個優秀生成了一個中等生。我一定要學習木偶匹諾曹努力改掉壞習慣,做一個聽話、誠實、愛學習、受老師喜歡的好孩子。
在諸多的影響因素中,我們認為,教師對于學生的影響最直接、最持久、最有效。但當前的問題是,由于教師行為滯后,所以使教師的教育和教學工作對學生學習產生的制約和負面影響越來越大。有些教師不能抓住學生的心理發展方向,缺乏對學生的必要了解,尤其是對差生有不公平對待,使得來自農村的學生更加缺乏學習的動力。
五年級讀后感題目:讀《湯姆叔叔的小屋》有感。五年級關于湯姆叔叔的小屋的讀后感怎么寫?這篇五年級讀后感750字的讀《湯姆叔叔的小屋》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。
上了一年級之后,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
【寫作收藏】 小學生四年級描寫動物的作文四年級一篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作收藏】 小學生四年級描寫動物的作文四年級一篇》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
【家有“守門員”】
打開門,一只小狗“呼”的一聲竄了進來。媽媽一把拿起木棍想把他趕走??粗翌^土臉的樣子,我的同情心油然而生。在我的苦苦哀求下,媽媽終于妥協了,它成了我們家的一員。
它一身棕色的皮毛,亮閃閃的,像貴婦人穿著一件華麗的裘皮大衣。圓圓的腦袋兩旁豎著一對三角形的耳朵,顯得特別的精干。一雙猶如藍寶石般晶瑩剔透的眼睛炯炯有神。
記得它剛到我們家的時候很老實,可是沒過幾天就調皮起來了。它把外婆的菜籃子當成了搖籃,在里面悠然自在的欣賞著音樂。有時還把外婆的毛線團,扔得遠遠的,然后后腿一蹬,前爪一撲夾住毛線團,還津津有味地啃著,弄得滿地都是。外婆想打它,它伸出舌頭,扮了一個鬼臉,讓外婆想打都舍不得打了。當我做作業時,它偷偷地把我的作業本叼到一邊,印上幾朵梅花,還故意叼著作業本在我眼前晃悠。我生氣了,它耷著個腦袋,“汪汪”地叫著,似乎在說“我也想做作業嘛!你就給我一次機會吧!”看著它可憐巴巴的樣子。我投降了?!八懔耍@次就饒過你吧.”
雖然它很貪玩,但工作還是很盡職的。記得有一次,弟弟一家來看我。他們剛走到樓梯口。它一聽有陌生的聲音,就“汪汪......”的叫著給我“報警”,那叫聲啊,整個樓都被搖晃了。每當我去散步,它總會像跟屁蟲似得形影不離。那天我去廣場找同學玩,它義無反顧的做我的保鏢。同學剛想跟我來個久別后的擁抱,不曾想,它猛地跳出來,兩只眼睛直盯著,弄得要決一死戰似得,嚇得同學撒腿就跑。到最后我也只能道歉的份了。
自從它來了我們家,有了它的陪伴,我的生活變得豐富而多彩,媽媽再也不用擔心我會寂寞了。
[熱搜寫作] 四年級小學文章:杭州之旅(一篇)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 四年級小學文章:杭州之旅(一篇)”,相信能對大家有所幫助。
杭州之旅
上有天堂,下有蘇杭。古人把杭州和蘇州比作了人間天堂。外婆不禁想在這有生之年的大好時光里,協同我們,游一游這人間天堂。
現在,就由我為大家具體地介紹兩個景點吧?。退⒒ǜ塾^魚)
六和文化公園位于西湖風景區南部,園內古塔聳峙,樹木蔥郁,景色怡人。我們向前走,就進入了六和塔。塔里陰森森的,樓梯很窄,三個人很難走過去。只聽見身邊已從樓上下來的人不住地說:下次再也不來了,我花錢也不要去了!這加深了六和塔在我心中的神秘和恐怖。塔里很暗,只有幾盞古燈掛在頂上。塔里非常擁擠,我和弟弟拉著手,心里還很害怕。上了三樓入口處,定睛一看,就能發現高掛的牌匾,上面寫著三明凈域。六和塔有十三層,每層平面都有六個尖角,尖交上還掛著一個銅色的小鈴鐺。在9樓,我和弟弟從班駁的窗口向外遠眺。雄偉的錢塘江大橋盡收眼底。最吸引我眼球的不是那些螞蟻般的行人,而是參天的大樹,雄偉的錢塘江大橋和風光旖旎,波光粼粼的錢塘江。想當初,蔡永祥烈士那奮不顧身的英勇壯舉,還緊緊地與大橋聯系在一起。下了六和塔,讓我們去花港觀魚吧!
花港觀魚是美麗婀娜的西湖中的一個景點,其魚奪食異為壯觀。我們在紅魚池前停下了腳步。池內養著紅鯽魚和紅鯉魚數千尾。池中央堆土成島,池岸蜿蜒曲折。小池花木絢麗,小橋流水,倒影迷離。微風過處,飛花點點,使人沉醉于花著(zhu)魚身,魚嘬花的詩情畫意之中。只要一扔下魚食,小魚們便會爭先恐后地躥上來搶食。遠處,傳來了娃娃哭泣般的叫聲,原來是幾只孔雀也跟來湊熱鬧了。其中幾只白孔雀的開屏,剝奪了游客熱烈的掌聲。
還有梅家塢的茶葉,靈隱寺的佛堂都很美。在此,只能向您介紹兩處景點,余下的,就讓我們慢慢體會吧!
作文示范: 小學生四年級作文你真棒(推薦一篇)
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文示范: 小學生四年級作文你真棒(推薦一篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
前一段時間的一個早晨,語文老師來到班上說,學校領導要來聽我們班上的課,我們繼續學習《落花生》這一課。
我冷笑一聲,心想,下面又要“排練”了!可是,語文老師只是一轉身,走出了教室。
“不排練了”我們幾個同學議論紛紛。以前的一些老師都在公開課前先告訴我們“對話”,接著“演習”n遍,最后叮囑我們一定要“保守秘密”。當然了,那些公開課都“非常成功”。可是我打心眼兒里就瞧不起他們。
“一定還會導演的,不然,就是重復上次的內容!”張玉茹自信地下了結論。
“肯定,要不領導會覺得我們太笨了!”戴俊飛接茬。
“哦我倒不覺得如此哦。”我想起來平易近人的郭老師是不會那樣的,所以,冷冷地吐出了9個字,轉身朝門外走去。
“丁零零……”一陣悅耳的聲音傳來。上課了!
同學們都回頭看看坐在后排的領導和老師,再瞅瞅走向講臺的老師,都在想“好戲”要上演了。
上課了,讓我感到欣慰的是,郭老師并沒有重復上次的內容,而是讓我們自讀課文,然后小組討論。最后發表意見。
[熱搜寫作] 四年級敘事作文精選一篇
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級敘事作文精選一篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
每當我看見那唱著歌兒歡快奔流的小溪,眼前就會不自覺地浮現出小時候溪中捉魚的生動畫面。
記得那是一個暑假,我和爸爸、媽媽一起到家鄉的小河邊去玩。到了河邊,剛巧看到一群孩子在用荊條筐撈魚呢!我和媽媽也趕緊把裙子系在大腿的地方,加入到捉魚那群孩子的隊伍里,和他們一起捉。
我們捉得可開心了,可是那么長時間了一條魚也沒捉到。于是,我耐心的等待著。等了一會,終于有一條魚從沙丘中游出來,我和媽媽四只手也沒有捉住那一條魚。然后我們又等了一會兒,發現我在那等是沒有用的。于是,我又想出一個金點子:找一個魚多水少的地方,用一些石頭建一個壩,把水弄出去,然后就可以捉魚了。我這個方法得到了大家的一致認可,于是我們就開始干。建完壩,弄完水后我們累得氣喘吁吁、大汗淋漓。不過,功夫不負有心人,在河水里的魚兒驚慌失措、上竄下跳的,好像在說:“快放了我吧!快放了我吧!”不一會兒,我們就捉到十幾條魚。我心里想:哈哈。這回我捉的魚太多了,回家一定要告訴奶奶。于是我找了三個瓶子,放了幾條魚在里面,帶回了家?;丶液?,我給奶奶看,奶奶高興極了。奶奶頭一回這么高興,我的心里也美滋滋的。
唉,時間一去不復返,我們多么想回到童年,和小伙伴再在一起別壩捉次魚,重新體驗一下童年的歡樂!
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