<u id="upe4z"></u>
<form id="upe4z"><source id="upe4z"><dl id="upe4z"></dl></source></form>

          <wbr id="upe4z"><legend id="upe4z"></legend></wbr>

              小學作文網

              導航欄 ×
              你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

              [參考作文] 樂于助人三年級作文之一

              發表時間:2022-08-14

              三年級作文。

              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 樂于助人三年級作文之一》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              小時候,看到比我大的姐姐和哥哥背著嶄新的書包去上學,真的從心底羨慕啊!漸漸地我長大了,媽媽把我送到了夢想已久的學校,在學校里我認識了許多的同學,也認識了我的同桌。

              我的同桌是個小女生,矮矮的個子,水靈靈的大眼睛,像葡萄一樣,調皮的馬尾很愛摸我的小臉蛋。她總說自己胖,但是我認為她真的不胖,班里的同學有時愛喊她“兔子”,其實仔細瞧瞧,好像真有幾分相似,可愛極了!在我同桌那可愛的外表下,其實還隱藏著一顆助人為樂的心啊。

              一天早上,上語文課,我發現我的語文書忘家里了。“呀,怎么辦呢?”我頓時不知所措,同桌聽到我沒帶書,便說:“我們倆看一本書吧?!蔽乙宦犨B忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛”,同桌笑著道。在課堂上老師讓我們抄寫詞語的時候,因為兩個人一起看一本書不好抄寫,同桌就說:“你先抄寫吧。”我聽了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄寫吧。”“不用客氣,等會兒上數學課,我還要向你請教數學題呢!”同桌說。這件事雖然小,但是她那身上美好的品質被我發現了,可真樂于助人。

              有一回我生病了,落下許多課,“找誰請教呢?”我心里開始了犯難。同學們都在嘻嘻哈哈地玩耍,不亦樂乎,哪有心思給我補課呢?正在我一籌莫展的時候,同桌來了,她是放棄了自己課間娛樂的時間,給我補課的,講的還很詳細,我對她的感激之情不禁油然而生。

              這就是我的同桌,那可愛的外表下總有著一顆樂于助人的心,總能在我需要的時候向我伸出援助之手。ZwB5.com

              zwb5.com小編推薦

              月度寫作精選 樂于助人二年級作文


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 樂于助人二年級作文”,僅供您在工作和學習中參考。

              放學了,天空中下起了雨。雨下得可真大阿!一個小女孩忘了帶傘,在路上碰見了一個小男孩撐著傘,小女陔問小男孩能否和她共用一把傘,小男孩同意了。于是他們一起撐著傘回家。

              在路上,他們碰見了一位老爺爺淋著雨,他們連忙跑過去,用傘為老爺爺擋雨。老爺爺說:“雨停了,真好阿!”他朝上看了看,原來是小男孩和小女陔用傘幫他擋雨,老爺爺說:“你們真有愛心,謝謝你們!”他們說:“不用謝?!比缓笕齻€人繼續往前走。

              [寫作分享] 五年級作文:樂于助人的廉仲文其二


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 五年級作文:樂于助人的廉仲文其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              廉仲文,既是我的好朋友,又是我的鄰居,還是我的“老師”。他長得濃眉大眼,總愛笑,鼻子上架了副眼鏡,顯得很有學問。

              他助人無數,有同學、有朋友、還有素不相識的人…..也許這在他眼里不算什么,可是他給我講題那件事令我難以忘懷。

              那時我剛認識他,和他并不很熟。有一天我有幾道奧數題不會做,問爸爸、媽媽,他們都不會,加上那天是星期六,無法問老師,怎么辦呢?我突然想起了鄰居廉仲文,問問他去??墒牵肄D念一想:我和他的關系并不密切,我這樣貿然登門,他會拒我于千里之外嗎?那多尷尬!算了,碰碰運氣吧!

              我拿上題,來到他家門口。輕輕地敲了敲門,開門的竟然是他。“你好,我能幫你做點什么?”他手里拿著本書,面帶笑容地說。也許是他的熱情感染了我,我突然的陌生感煙消云散,主動地說:“我有道題不會,你能幫我講講嗎?”他爽快地說:“來吧,我給你講?!?/p>

              我打開奧數書,翻到第73頁,遞給他,他全神貫注地讀著題,一邊讀一邊在書上圈畫著,看完后想了想,告訴了我解題思路。他耐心地說道:“這類工程問題,要想求乙的時間,先要求出甲單獨做了多少----用甲的時間乘以速度,然后用一減去甲做的量就得到乙做的量,最后用乙做的量除以乙的速度就得到了答案?!薄芭?,原來是這樣啊!”我恍然大悟地叫了一聲,心想:這下這道題解決了?!爸x謝你。。。”還沒等我說完,他接著說:“我再給你出幾道類似的題你做做,鞏固一下?!?/p>

              后來,我又做了他出的題,其中有兩道又做錯了,他不厭其煩地再給我一步一步講,直到我弄明白為止。他每講一道題,我就會想:他可真耐心呀,平時老師講課也沒這么細致入微。

              我臨走前,他把上李剛老師奧數的考試資料遞給了我,說:“你拿回去看看,后天還我就成?!币?,李老師奧數班是個非常著名的精講小班,只有十個人,他能夠無私地拿出教材給我看,真是無私助人呀!

              我拿著書離開了他家,從那一刻起我心中認定他就是我的“老師”,我的好朋友。因為他樂于助人的好品質感動了我,也感染著我。見賢思齊。我也要做一個學有所長、樂于助人,對他人、對社會有用的人。

              熱門作文: 樂于助人六年級作文范文其二


              小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“熱門作文: 樂于助人六年級作文范文其二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              我們班有一位樂于助人的同學,她就是王珂。

              王珂個頭在班級里中等,長著一頭烏黑的頭發,頭發還有點自然卷,一雙明亮的大眼睛,笑起來很可愛。她平時話不多,總喜歡幫助同學。

              有一天,我們在上語文課,老師在講臺上講著課,同學們正在聚精會神地聽講。突然,有個同學站了起來說:“老師,我想……”話還沒說完就聽“嘩啦”一聲,他吐了出來。頓時,教室里彌散開一股難聞的味道。同學們都不約而同的捂住了鼻子。

              我回頭一看,只見他桌子上,書包上都沾滿了他的嘔吐物,有沒消化的雞蛋,西紅柿……他的同桌像兔子一般飛快的離開的座位,嘴里還喊到“真惡心”。老師立刻把他領出了教室,這時王珂急忙拿了抹布,徑直走到那個同學的座位旁。先把他桌上的臟物擦干凈了,然后又拿來拖把,拖干凈了地上的臟物。因為臟物必較難處理,她拖了好幾遍才把地面清理干凈。

              底下有同學開始竊竊私語:“難道她不怕臟嗎?我看了都想吐?!庇型瑢W說:“真惡心,她還去打掃了”。這時老回來了,看到這一情景,老師語重心長地說:“同學們,我們大家應該向王珂同學學習,我們是一個大家庭,大家應該互相幫助?!?/p>

              教室里很快又開始了正常的上課。

              這就是我們班樂于助人的王珂,以后我要學習她這種樂于助人的精神。

              月度作文精選 樂于助人的二年級作文(篇五)


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 樂于助人的二年級作文(篇五)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              陽光明媚的早上,哥哥帶弟弟去公園玩。公園里的小草綠油油的,花兒香味撲鼻,小鳥歡快的叫著。哥哥看到一處美麗的風景,對弟弟說:“你擺個姿勢,哥哥幫你拍照,好不好???”于是,弟弟一只手叉著腰,另一只指著遠處的建筑。正當哥哥要按下快門時,突然,弟弟跑開了,哥哥覺得很奇怪,轉身一看,只見弟弟彎著腰,雙手扶著摔倒的大姐姐,這時,哥哥拿起相機,“咔嚓”一聲,把這道美麗的風景拍下來。

              大姐姐對弟弟說:“謝謝你,小弟弟,你真懂事啊?!钡艿苷f:“不用謝,謝謝大姐姐的夸獎?!备绺鐚酚谥说牡艿芨械綕M意,嘴角揚起了笑容。

              【熱門作文】 樂于助人的小明小學五年級文章寫作范例


              小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【熱門作文】 樂于助人的小明小學五年級文章寫作范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              樂于助人的小明

              一天,小明正在寫作業,剛才還在開太陽,突然一下,狂風大作,下起了傾盆大雨,小明往窗外一看,看見了小明的鄰居劉奶奶家的衣服還在外面淋著雨,劉奶奶年紀大了,洗幾件衣服不容易啊,要知道劉奶奶現在只要做事做久了就會昏倒,就拿今天早上來說吧,劉奶奶就想幫自己的兒子減輕一點付擔,幫他拖了下地,可是剛脫完地,他就倒在地上,還好他兒子回來地早,她早就失去了生命?,F在她還躺在醫院里,接受治療。

              可是,小明已經感冒了,如果吹到風會發燒的,想到這里,小明自言自語地說:“平時劉奶奶對我可好了,要是不去把這些收進來很容易就會被風吹走的。”小明端了一把傘就向衣服跑去,風實在太大了,把衣服都吹走了,小明也連打了幾個噴嚏,費了二十分鐘,小明才把衣服找齊,走到家里,小明就趕到全身發熱,小明知道自己發燒了,于是就打電話問媽媽該吃些什么藥,這天,小明發了高燒,按照以前,小明一定會大叫難過,可是今天,這次發燒是快樂的,因為小明真正感覺到樂于助人的快樂。

              [作文借鑒] 六年級小學作文:學雷鋒樂于助人精神如何寫


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 六年級小學作文:學雷鋒樂于助人精神如何寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上......每當三月五號校園里傳出這首歌,我總會想起他一個樂于助人,一個曾幫助過無數人民的人雷鋒。他有一個痛苦的童年,親人都去世了,他是一個孤兒,他是被黨和人民培養出來的,為了回報黨和人民,他一心一意為人民服務:一次雷鋒幫助拎行李上火車可卻錯過了自己那一班的火車;為了幫自己的同事縫補衣服他把自己的褲子剪了下來......當別人問他是哪里人?叫什么?他卻說:我叫志愿軍,來自中國! 人間處處有真情,我們身邊也有像雷鋒這樣的人,一次我在電視上看到過這樣的人:一位五十多歲的老人為了幫助一個個窮困的大學生完成學業,把自己的辛辛苦苦賺來的捐給了他們。終于他的精神感動了一位區長,他把一座沒開墾的山送給了那位老人,老人便天天上山開墾田野,每天從凌晨五點鐘到傍晚七點鐘,挑出一捆捆野草,開墾出的地種出的菜一天全賣出也最多只不過五十元錢,可除了買菜種子的錢,剩下的全部捐給了那些窮困的大學生。有一次,記者去拜訪他,看見他吃的菜上漂著一些東西,不知道的人以為是油,其實那是老土豆上的毛!記者禁不住問:這樣的土豆也可以吃?他聽了,立即反駁道同樣是食物為什么不可以吃?那位老人就是這樣過著拮據的生活,可卻幫助了二十余個大學生完成學業,總錢數達十來萬多,可他卻微微一笑說:我們小時候也因為沒錢而讀不了書,所以只能把希望投給這一代的孩子們了!這是一種多么寶貴的精神! 雷鋒的精神也在我們班出現,我們班上也有一位小雷鋒林鉻容。他在我們班上的成績不太理想,但他的勞動精神卻很寶貴:每當我們打掃衛生的時候,望著那一桶桶臭烘烘的垃圾桶,大家都避的遠遠的,連勞動委員也撒謊,說自己有事沒時間倒垃圾,可實際上自己和別人玩得玩,聊得聊別提多自在了。可林鉻容卻不聲不響,默默無聞地提起垃圾桶,左手一個,右手兩個的向樓下走去,從三樓到一樓,再從一樓回到三樓,把垃圾桶整整齊齊的放在旁邊。有時候老師辦公室的垃圾桶滿了,他就會主動去到。累活臟活他總是搶著干,從不抱怨,這不是一個雷鋒精神嗎?我們班上還有不少這樣的人,比如陳佳音,一個多才多藝的女生,書法、繪畫、鋼琴她樣樣皆會,每到小組出黑板報時,她總會被邀請,她從不拒絕,而是一心一意去做,去完成它,她總會放下自己手中的作業,到最后同學們都走了她卻自己一個人留下來補,但是她從來不認為自己會吃虧。這不是雷鋒的精神嗎?我從運動員的身上也看出了雷鋒的精神:每天清晨堅持體育訓練,他們只想著為學校為班級爭光這就是一種雷鋒的精神! 我,也要做爭做一個小雷鋒幫助同學、朋友、老師等人。我要從這些活雷鋒身上學到那種可貴的精神。如:在公交車上給老人讓座;幫老師做事,減少老師的辛苦;教同學作業,為他們耐心的講解......我要努力的為別人做事,做好事!學習雷鋒好榜樣!雷鋒這個名字不是掛在嘴上的,而是用行動去證明的!雷鋒不是說出來的,而是做出來的,我們要努力爭當一個光榮的活雷鋒!

              【作文參考】 三年級童話作文之一


              小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 三年級童話作文之一”,希望能對您有所幫助,請收藏。

              從前,有一個森林王國,森林王國里住著一只小白兔,小白兔很懶什么事都讓它年邁的爺爺做。 有一天,兔爺爺不在家,小白兔借著這段時間吃了很多零食,垃圾全部都扔到了地上。通過陽臺臭味傳到了樓下山羊伯伯的鼻子里,山羊伯伯大叫:“誰呀!垃圾都不扔?!毙“淄靡驗槭懿涣顺陈曀灾缓闷鹕頉Q定把垃圾扔進垃圾桶,但它的“懶惰癥”又犯了,它覺得垃圾桶太遠了,就想:要不扔到樓下吧!反正陽臺離我很近,小白兔帶著這個主意就把垃圾全部扔到了樓下,沒想到砸到了猴叔叔的頭上,猴叔叔很氣憤,就使用了”尾巴上樹“站到了樹上,看了一下小白兔,小白兔絲毫不臉紅的說:”你干嘛呀!“猴叔叔說:”是不是你扔了垃圾?!靶“淄媒z毫不臉紅的說:”不是我?!暗锸迨蹇吹搅诵“淄门赃叺睦鴼堅痛_定是小白兔扔的,猴叔叔為了給小白兔面子就走了。后來小白兔的朋友和鄰居都漸漸地疏遠了它。小白兔恍然大悟,小白兔后悔的說:“原來是懶惰惹得禍?!焙髞硇“淄米兊那趧诹耍瑫蜖敔敾蜞従优笥炎隽λ芗暗氖?,大家都很喜歡小白兔了。 這篇故事告訴我們不要懶惰,要勤勞,你的朋友和家人就會更喜歡你。

              [參考作文] 三年級的作文大全之一


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 三年級的作文大全之一,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              爸爸的工作非常繁忙,每天早出晚歸的。盡管這樣忙,爸爸對我的學習也不放松,一有時間就檢查我的功課,還經常給我買課外書,有作文書、故事書、毛筆字帖、鋼筆字貼。爸爸經常對我說這樣一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。

              不知過了多久,哥哥終于寫好作文了。他掀開被蓋,揉揉眼睛,拿著作文,在床上歡蹦亂跳

              記憶,停留在最后那個夏天,一切都好像發生在昨天,卻又遙遠地那么不真實。這條路走了三年,什么都沒有改變。路旁的樹還是老樣子,路燈下的影子也依舊搖搖曳曳。

              雖然我還小,但是我也要學會尊重自己,對自己有信心。就像三年級第一學期,我獲得了語文期中競賽一等獎。雖然一二年級都沒有獲過獎,但我一直在不停地努力,一心一意做事,終于取得了收獲。

              最后一個節目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演,每個同學打著快板,祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演,同學們的籃球技術很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長長的裙子轉著圈,場面非常的壯觀!

              精品精品国产理论在线观看