五年級語文作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“寫作范本: 小學五年級上冊語文作文(篇五)”，僅供您在工作和學習中參考。

zWb5.Com

新課程教材的教學目標，不再是教材的教學目標，而是學生的語文學習目標，教材只是例子，重要的在于學生的情感體驗。

1960年9月，中共中央、國務院實行厲行節約、勤儉建國的方針，改革國慶典禮制度，實行五年一小慶、十年一大慶，逢大慶舉行閱兵。

一年級書信：給媽媽的一封信。一年級關于媽媽的書信怎么寫？這篇一年級書信150字的給媽媽的一封信的書信希望能夠幫到你。

在森林深處，兔子小姐用無線廣播大聲的宣傳著：森林里一年一度的選美大賽開始了，請大家快來參加，選美大賽作文。大家聽了陸續來到了森林深處報名參加。

那次七年級月考，我榮幸獲得了全年級的前20名，我極為高興，誰都瞧不起，好像我已經是無人可以超過的了。這種獲獎興奮的心情，是人人都會有的?？烧且驗檫@種驕傲的心理，使我在又一次的考試上發揮失常，結果一落千丈。

zwb5.com編輯推薦

寫作范本: 小學五年級上冊語文文章其二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“寫作范本: 小學五年級上冊語文文章其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

初三的我，現在的我，此時正在作文的我。很滿足現在的生活，整天的忙碌，毫無碌碌無為的樣子，因此而使我的生活充實無比。像一個巨大的氣球，被吹得無法再吹進絲毫氣體。但，依舊需要不時的換氣更新。

我坐在書桌前，隨手拿了本書正是陪伴了我六年的《小學生時代》。隨意地翻開一看，便直接看到了成長感言這四個鮮紅的字。

五年級了！五年級了！這是開學時聽到最多的話。這也讓我高興并自豪。但姐姐的一句話卻讓我開心不起來了：你們快要分開了，還有兩年哦！是的，還有兩年的時間我就要和我親愛的同學與敬愛的老師分開了！時間過得真快啊，還記得大家剛入學時的樣子呢：愛哭鼻子的王貝朵，可愛善良的梁永欣，搖頭晃腦的楊璐，學習乖乖女何尊昱，我雖然是個女孩，可也是一個調皮的搗蛋鬼。這幕幕怎能忘記？雖然表面上與一些同學鬧矛盾，可是大家心中都知道：這是個玩笑！小時候總覺得與某某同學鬧矛盾是正常的事情，而現在我知道了小學同學是情誼最深的要在一起六年。每次提到要和大家分開時，我會禁不住眼淚在眼眶中打轉兒，因為我不想與他們分別！像鳥兒離不開天空，小魚離不開溪水，樹木離不開土壤這簡單的比喻根本滿足不了我想說的話！我想永遠不離開同學們，但這是不可能的，因為我們都還有自己的路要走。不經意間，耳邊傳來回憶的聲音：二班二班，絕不一般。堅定豪邁，展現風采我想好好珍惜這兩年，小小的愿望，卻裝著我對同學和老師的不舍。就讓我們一起度過這美好的時光，珍惜這段時光！至少以后回想起，我們還有這段離別前的快樂回憶綠影小學五二班肖琦

作文示范： 五年級上冊語文第14的作文范本

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文示范： 五年級上冊語文第14的作文范本》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。

愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很難想象如果這個世界沒有了愛，那將會是多么的可怕。

愛會給生活創造出無限廣闊的天空。

沐浴在愛的陽光里，我們就可以把冷漠變成親切，把仇恨變成寬容。

在生活中，我們確實需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會把世界看得美好。

當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候，一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅，化作一種春風化雨般的溫潤。

記得那是一個星期五的晚上，我打開電視機，調到文藝臺，收看“閃電星感動”節目。

這次說的是一位復旦大學的大學生，因為突發腦溢血，臥床不起，成了植物人。

他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫藥費。

但是這位大學生非常喜歡聽光良的歌，每當放到光良的歌，他就會有反映；手會抬起來一點，或者嘴巴張開一些。

似乎很高興，也想一起來唱歌。

光良得知這個情況后，立即給這位大學生寫了一封信鼓勵他，告訴他一定會醒過來的。

隨后，他就來到“閃電星感動”，做了一期節目。

節目中，他用大學生突發腦溢血，卻無錢醫治的真實事例，感動了許多好心的人，他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心。

光良還進行了“愛心拍賣”將自己拍新專輯封面時穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。

這時，光良唱起了大學生最喜歡聽的一首《童話》。

大家又再一次為大學生捐款，現場十分感人。

我也留著淚，給節目組發短信，因為一條短信就代表著我的一片心意。

最終，光良順利地為這位大學生籌齊了醫藥費。

這時，現場又響起那熟悉的旋律。

“……你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結局。

”愛，它可以是家人之間的愛、同學之間的愛，師生之間的愛……而我今天就要說一說同學之間那種真摯、純潔的愛。

在我讀三年級時轉來了一位新來的同學叫音兒，她剛進教室就好象全身閃爍著金光，不得不讓人有一種似曾相識的感覺。

剛開始她學習有點困難，但她不曾放棄，因為她所花的時間都比其他同學多得多。

果然皇天不負苦心人，音兒的英語成績從10分到92分以上，雖然有如此的成績，可他不驕傲而且有些時候我們不會做的題目她會做，還認認真真的幫大家解答，絲毫不馬虎，但令我印象最深的還是這件事。

咱班有個調皮大王—小剛，他的名字大家一聽就有點害怕，每個同學都對他敬讓三分，對他的話沒人敢說“不”惟獨音兒不一樣，小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。

音兒堅定地說：“不可能，只要你用心背一定能行！”就這樣一句話，小剛在星期三報復音兒，將她手里的一疊試卷撞翻了而且幾乎都臟了。

音兒哭了，大家看不下去，都想去告老師誰又敢。

后來有一個經常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師，老師火冒三丈把小剛拖到了校長辦公室，音兒跑了過去全班也跟著去了。

但在路上音兒卻說了一句另人一想不到的話：“老師，算了，我們總得給小剛一個機會，我想他只要愿意保證不再犯這樣的錯誤就行了。

”老師聽了音兒的一番話被深深感動，也原諒了小剛，就從那時小剛學習好了，也樂于助人，小又有成為了班中的一員了，這還得謝謝音兒。

快樂的時刻總是短暫的，音兒和我們相處了一年就走了，但她的身影卻永遠留在了大家的心理，在他身上我們也學會了很多，尤其是“愛”這個字，原來同學們之間的愛是并不可少的。

我也知道只要有愛才能創造一個良好的社會風氣。

所以，讓愛保持下去吧……嘀嗒、嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過。

小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老師之間發生沖突的時候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。

愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。

我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。

直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。

那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。

閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。

思絮飛起來了……我開始覺得，愛是無聲的。

它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。

它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。

或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。

然而，也許這才是我內心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。

我終于明白什么是愛了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛我的人給我的關懷，注視。

而愛，就在我心中……一滴滴鮮紅的紅細胞流入母親的體內，看著母親那蒼白的臉稍見血色，聽著母親漸漸...

月度寫作精選 五年級語文上冊第二單元作文(篇五)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“月度寫作精選 五年級語文上冊第二單元作文(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第二天，第三天……每天只要一有時間，我就會看那本書。就這樣，一個星期我就看完了厚厚的一本書。書中的人物命運時刻牽動著我的心，我與書也就結下了不解之緣。

我們班的同學一共四十五個，其中有一個“智多星”，這是他的外號，想知道她的名字嗎？請聽我慢慢道來。有一次，是三年級上冊的期中考試，我考的分數遠遠比不過他，我的數學九十六分，語文八十五分，英語九十八分，他的分數比我多，數學九十多分，語文九十多分，英語九十多分，我真羨慕他。他很聰明，我知道了他本來沒那么聰明，但是他一直在努力，連眼睛都被他學習近視了，不過他的分數也噌噌噌的往上長。尤其是最近一次期中考試，他考得分數太高了：語文九十九點五分，數學、英語滿分。我的排名是第十五名，他的排名是第一名，我太驚訝了，他的分數多在九十五分以上，怪不得呢。我說話算數，我們班的“智多星”就是楊智遠。

【作文模板】小學五年級上冊語文作文怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】小學五年級上冊語文作文怎么寫》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

盼望已久的春游終于來到了。今天是一個陽光明媚的日子，我們二年級二班全體師生及家長們興奮地乘上了旅游大巴，一路上望著窗外，滿山遍野的鮮花，大家興奮不已。

走廊上面都積起了雪。走路的人都非常小心，因為，就是這樣小心翼翼地走路，還是有人摔跤了。我看見六年級的學生到底是六年級的學生，他們在操場上面滾動著一個大大的雪球，越滾越大，高得超過了一年級的學生了。操場上的學生有的還在堆雪人，打雪仗……

時光匆匆，歲月流逝，轉眼間我已大學畢業。為了兒時的夢想，我登上了北大，又離夢想近了一步?？纯船F在的我，已經出版過幾十本書，寫過無數篇散文，點評過無數篇作文，閱書千篇，感心萬律。是個充滿文藝味的少女

成長故事作文100字_成長中的酸甜苦辣成長的道路多姿多彩，在我的成長中，有許許多多的夢想，我欣喜有一個快樂的童年，但成長也有殘酷的，所以我說，成長的道路就像一個調味盒，酸甜苦辣聚集其中。今天我就來說說這酸甜苦辣。酸甜苦辣之酸。小學六年級畢業拉，同學們都各奔東西了。心中的份份思念不由上了心頭，心中辛酸苦悶的我在網上發表拉一首小詩，里面寫出了我和六年同窗苦讀的同學的一切感情，之后我又一十年以后在相會為題，又發表拉一篇作文，兩篇文章發表只后都有拉回帖，其中有一為同學的話讓我至今記憶猶新：只要曾經擁有，何必天長地久。我們雖已分別但還有快樂美好的回憶，何必悲傷，何必愁。是啊，回憶往往比現實要美好的多，我不必去悲傷，因為我們之間有最美好的回憶?。∷崽鹂嗬敝?。我進入了夢寐以求的中學，雖然有幾個好朋友沒和自己分到一個班，但上天總是公平的，把最可愛的亞文留了下來，我們每天形影不離，我時常感謝老天爺把這么可愛的禮物送給我。酸甜苦辣之苦。本以為來到中學就擺脫了父母的監視，何樂而不為呢？但是，萬萬沒想到，小小的生活問題竟難倒了我，現在我也有此體會：初中的生活其實也挺苦的。

[1][2][3]下一頁

寫作范本: 五年級上冊1單元文章(篇五)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 五年級上冊1單元文章(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

第二節課，老師來班上把作文考完了，我看到作文題目，暗暗竊喜，正好可以仿造作文書上的一篇寫，我很容易的寫完了。一會兒，老師報分，我91．5，學習委員倪天罡90，全班只有兩個九十分以上的呢，我碰運氣啦！

保護地球,珍惜自然資源。這個道理人人都知道,但是,可以做到的又有多少人呢?我學習了第四單元,我也明白了許多道理......

一天晚上，我坐在電腦前看小山屋的作文，她在用電蚊子的東西電蚊子，她故意把電電的往我頭上一揮，嚇我，我嚇得趕緊往媽媽房間跑。你們說，這個阿姨好不好呢？

多少天以前，我要我記住這一天。這一天的化學課上我翹首以盼，盼望著老師能宣布單元測試優秀學生的名單，遺憾的是，我的名字錯過了，轉而代替的是刺眼的猩紅的數字被劃在蒼白無力的卷子上，當時我便二話不說就將錯題本狠狠地拍在桌上，奮筆疾書地將該卷上的所有錯題解析在我的本子里，由脊髓蔓延來至四肢的不甘和恥辱開始不斷地填充我的心，心說：我要記住這一天，我不要在這么恥辱地走下去，我要扳回殘局，我要逆襲！

作文借鑒: 五年級上冊語文四單元作文一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 五年級上冊語文四單元作文一篇，但愿對您的學習工作帶來幫助。

看到這個作文題目，首先讓我想到的人，并不是我的父母、老師、朋友、親人，而是她我愛的人，或許說是我的愛人，愛我的人?？傊业纳荒軟]有她。

當鈴聲響起，同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾，我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內心還是很滿足。

記得自讀三年級起，我就在校外參加作文補習班。那是周老師教我們。每次上課之前，她都會讓我們讀課外什么《三國》、《水滸》那都是家常便飯。但因為我那個時候膽小、害羞，所以我一直沒有勇氣讀。

【寫作參考】 五年級上冊語文第二單元作文之二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作參考】 五年級上冊語文第二單元作文之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

第二天，雨停了?？諝飧裢庑迈r，那碧綠的小草被微風輕輕吹拂，小草彎了彎腰，蝴蝶在空中翩翩起舞，可愛的小蜜蜂在采著香甜的花蜜

回憶著那次跳長繩比賽：周五的下午，我們興致勃勃的迎接比賽，為我們的付出收取回報。比賽前我們積極練習，摩拳擦掌，比賽開始了，可是比賽就是比賽，沒有我們想象中的順利。我們便互相安慰。友誼第一，比賽第二，靠這場比賽，加深了我們的友情！

第二天，我早早起了床，去扯馬草。當我又路過書攤時，碧云出來了。她滿臉笑容題目：怎么了，來，把馬草給我吧！

這是一部科幻小說。是懦勒凡爾納三部曲的第二部。主要內容是敘述法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。

雖然元旦快到了，可是這是我們九年級的學生在中學內度過的最后一個元旦了，不無可惜??！但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最后一個元旦吧！如果在中學內的最后一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！

【作文參考】 五年級上冊語文同步作文之一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 五年級上冊語文同步作文之一》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是給遠方小朋友的一封信。于是，我就想起給你寫信了。

我看過的課外書有很多：《安徒生童話》告訴了我許多道理，《十萬個為什么》教會了我很多知識，《精彩作文》教會了我如何把作文寫其中，我百讀不厭的《鋼鐵是怎樣練成的》，讓我終生難忘。

初一，我認識了李老師，她是一個既活又嚴肅的語文老師，我有點喜歡她，可后來發現自己被她纏上了。她特別注重寫天天閱讀，尤其是賞析，所以大力監督我們寫閱讀，我也是個文采好的乖乖女，老師叫寫的東西，我都盡全力寫的最完美。與此同時，李老師也發現了，她會在每周開交流會，讓我在班上讀我的賞析或作文。我很詫異，但老師的命令就是圣旨，我無條件答應。