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[作文借鑒] 三年級狀物作文:音樂盒之四
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[作文借鑒] 三年級狀物作文:音樂盒之四”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
一個小禮物,一個音樂盒,卻深深地激勵著我,使我久久不能忘懷。
那是我三年級,10月6日的11點30分,我過了10歲的生日。由于國慶節放假,所以我的好朋友都回了老家,可我又不想太孤單,只好“心不甘,情不愿”地邀請了我的死黨——梅欣悅。
她是一個平時很高冷,又不怎么說話的女生,可美術手工卻很好。我心想:我的這個生日過得真沒意思,一會梅欣悅一定是吃個飯,唱個生日歌就走人了,至于禮物就別多想了。就在我切生日蛋糕時,她向我坐的位子緩緩地走過來,我立刻一個“白眼”回應,然后瞪著她說:“不去吃蛋糕,來這邊干嘛?”“不是的,我是想送你一個生日禮物!”她溫柔地說道。她熱情地對我笑了笑,邊把禮物拿出來。我疑惑地想:這貨葫蘆里賣的什么藥,不太對勁呀!
“我知道,你以前并不怎么喜歡我,但今天是你的生日,我很開心你邀請我。這個禮物是我自己做的,是個音樂盒,我知道你的幸運色是紫色,但又怕單調,就調了深紫和淡紫。里面的小女孩,我特意扎了一個馬尾,就像你一樣活潑可愛。那個鋼琴上的牌子,我好不容易刻成了和你一樣的。我還知道你學了兩年鋼琴,可是有點想放棄了,做這個禮物給你,就是希望你要堅持,堅持了就會有好結果。我做音樂盒時也遇到了攔路虎,但我克服了,最后我做成功了。我希望這個禮物能夠激勵你,給你力量?!泵沸缾傄豢跉獠⑶乙槐菊浀貙ξ艺f。
我突然有點哽咽地說:“我……我太謝謝你了,沒想到高冷的你還有這么溫柔貼心的一面,我一定會堅持的,就讓音樂盒幫我做見證吧。”
就這樣,我們從死黨變成了好閨蜜。我也懂得了兩個道理:不要從外表去判斷一個人;做事一定要堅持。由于我的堅持,獲得了今年墨爾本國際鋼琴的三等獎。我會永遠珍藏這份禮物,永遠珍惜這份友情!
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月度作文精選 我的什么作文二年級:我的音樂盒(經典版)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的月度作文精選 我的什么作文二年級:我的音樂盒(經典版),供您參考,希望能夠幫助到大家。
編者按:這個音樂盒真漂亮,音樂也好聽,真是一個可愛的玩伴呢。珍惜喲,是媽媽給你的禮物哈。下面就讓我們一起來看看這篇《我的音樂盒》。
在我過五歲生日的時候,媽媽給我買了一個特別的禮物,我拆開盒子一看,是一個愛心形的音樂盒。
它的正面是金色的,像金子一樣;它的側面是白色的,像一片白云一樣;它下面有三個柱子,中間是一個發條,一扭就可以發出聲音,那種聲音可以說是歡快的聲音,里面可以裝很多東西,比如聽寫本、橡皮
這個音樂盒還送了一個小本子,娃娃,還送了削筆刀。
我最喜歡它的是它的音樂,它的音樂叮叮咚咚的響,特別好聽,簡直就像從天堂傳來的音樂一樣。
那個小娃娃聽到音樂的聲響,就可以跳舞。這個小娃娃是和音樂一樣,也是白色和金色的,特別好看。音樂盒也可以轉起來,它一邊轉,小娃娃一邊跳舞,真好看。
我真喜歡媽媽給我買的可愛的音樂盒呀。
作者:省府路小學二(2)班 彭可馨
[寫作借鑒] 五年級狀物文章:我的文具盒(篇四)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作借鑒] 五年級狀物文章:我的文具盒(篇四)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
說到文具盒,大家一定不陌生吧,我今天就來介紹一下我的文具盒。
我的文具盒不大也不小,是布做的,深藍色的外衣上裝飾了著明麗的圖案,可好看了。文具盒兒一共有四層,每層都可以放很多文具。第一層有3張修正貼,第二層放了很多備用筆芯,第三層放了幾只備用的筆,第四層就是主體部分了,空間最大,有一套尺子,兩只黑筆,一支紅筆。
我的文具盒雖然看起來普通,但是我特別珍愛它,說起來還有一段故事呢。去年冬天放寒假快要開學的時候,媽媽照例幫我買文具。當時我一眼就相中了這個文具盒,但是因為期末考試成績不理想,所以沒有膽量和媽媽說。第二天媽媽似乎察覺到了什么,就問我:“小毛,你是不是想要一個文具盒兒呀?”媽媽怎么知道我想要那個文具盒兒呀,難道我倆心有靈犀。我忙答道:“是的是的,我想要昨天看到的那個深藍色的文具盒!”后來媽媽就給我買了這個文具盒,我知道這不僅是一個文具盒,還包含著媽媽的期待和鼓勵。直到現在,這個文具盒還陪伴著我,高興時與它一同分享,難過時,它給予我安慰,受挫時,它給予我力量。
我愛我的文具盒。
2024作文推薦 三年級狀物作文:我的文具盒之一
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《2024作文推薦 三年級狀物作文:我的文具盒之一》,希望能為您提供更多的參考。
我有一個漂亮的文具盒。
文具盒的形狀是長圓形的。整體看是粉色的。文具盒蓋兒上的圖案是一位漂亮的公主,公主的名字叫“愛莎公主”。愛莎公主的頭發是白色的,扎著小辮兒,穿的衣服是藍色的。愛莎公主長得特別漂亮,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴唇,粉色的臉蛋兒,看起來特別惹人喜愛。愛莎公主的下面,有一個漂亮的蝴蝶結,蝴蝶結的顏色是白色的。蝴蝶結是用布料做成的,上面還有兩串珍珠。文具盒蓋兒上除了愛莎公主就沒有別的了。
文具盒的側面有一個拉鎖。拉開拉鎖,打開文具盒,里面的顏色也是粉色的。文具盒蓋兒的內側,是用拉鎖拉開的,里面放了一把格尺。文具盒里面分上下兩層。上面一層是四個裝鉛筆的套兒,里面裝著四支鉛筆。下面一層的空間很大,但是就放了三支鉛筆和兩塊橡皮,再沒有別的東西了。
我很喜歡我的文具盒,因為它很漂亮。
[熱搜作文] 三年級狀物作文:珍貴的文具盒(篇五)
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 三年級狀物作文:珍貴的文具盒(篇五)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
每當看到桌子上的文具盒,我腦海里就會浮現出和朋友離別時的情景……
文具盒是朋友和我臨別時送給我的,它是我和朋友的感情紐帶。藍色的盒身上繡了一個美麗的樂佩公主,她微笑著與我招手,好像要走出來與我對話,代替朋友來與我聊天說笑。文具盒香香的,像是公主噴了香水。她金黃色的頭發好像長長的絲帶,襯托著她粉嫩的白里透紅的臉蛋,美麗極了?;▋涸谒磉厾幤娑菲G,蝴蝶在她身邊翩翩起舞,更凸顯出了她高貴的氣質。文具盒一側的珍珠拉鏈正好落在她頭上,仿佛一個美麗、閃閃發光的發飾。她躺在書包里晃晃悠悠地唱催眠曲,唱得珍珠拉鏈“呲呲”地打呼嚕。
忽然,一絲光明照亮了黑暗,還有“嘶嘶”的說話聲,原來是鉛筆盒打開了。我拿筆時原來這么熱鬧呀!一層的鉛筆、鋼筆、圓珠筆緊挨著躺在那里,它們都是我寫字的好幫手。二層放著橡皮,它硬朗的身子圓鼓鼓的,像極了一個小男孩兒,喜歡在文具盒里滾來滾去。光明讓每支筆都歡喜不已,“乒乓”的聲音仿佛在說:“太好了,太好了!我們自由了,大家快沖出這黑暗的牢籠吧!”“嘶”的一聲,我拉上了拉鏈,光明又消失不見,文具盒關上了。筆們只能在文具盒里待著了。每當我把文具盒放進書包,都能感受到它沉甸甸的重量,總能讓我想起朋友對我深深的祝福。
“嘩啦嘩啦”,文具盒里一陣熱鬧,為什么呢?看,穿著黃色連衣裙的鉛筆小姐踏著黑色高跟鞋走過來了,自信地說:“我從一年級就開始陪主人,主人現在已經五年級了,可還是對我寵愛有加,經常把我拿在手里把玩!”鋼筆不服氣,身上黑色的西服套裝這時顯得表情更加嚴肅,說:“哼,主人現在最愛用我寫字,我才重要!”文具盒壓低了聲音,冷靜地說:“你們不要爭了,團結就是力量!忍一時海闊天空,讓一分水藍海清,你們都要和睦相處,我們才是一個美好的大家庭啊!”
朋友的深厚友誼,就像這個文具盒每天陪伴我學習、成長,給我帶來樂趣,我永遠會把她記在心里。
[作文借鑒] 三年級狀物作文:雨珠
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 三年級狀物作文:雨珠”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
早晨,我打開窗簾,啊!一幅清晰的畫面擺在我的眼前,我一點都不敢相信我自己的眼睛,因為我看見調皮的雨珠從天而降,它把樹葉當成滑滑梯,一滑,滑到了樹枝上,有的像一串串火車,有的像一條條珍貴的珍珠項鏈,還有的像一只只毛毛蟲。
調皮的雨珠玩夠了,一下子就從樹葉上滑了下來,又跳到了小花的夢里。因為調皮的雨珠想看一下里面有沒有撲鼻的香氣,有沒有五顏六色的花粉,有沒有動聽的音樂。誰知,一進去就被鳥兒啄了一下頭!
以后調皮的雨珠再也不敢打擾別人的夢了!因為它怕別人再啄自己的頭。
[作文借鑒] 一年級狀物文章:文具盒篇一
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 一年級狀物文章:文具盒篇一”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我有一個既美麗又實用的文具盒。
我的文具盒的外表是白雪公主和七個小矮人的圖案。白雪公主帶著金燦燦的王冠,手拿一簇百合花,身穿一身靚麗的禮服,在陽光的照射下,顯得那么典雅、端莊。七個小矮人穿著潔白的衣裳,把白雪公主圍起來,盡情的長,盡情的跳。瞧,還有兩只小松鼠來看熱鬧,他們站在高大挺秀的樹上,尾巴翹得高高的,兩只前爪耷拉著,顯得那樣調皮可愛,仿佛他們也要加入到這快樂的游戲里,還有一只小鹿,幾只小鳥,從他們的眼神里,流露出了快樂和興奮。我的文具盒背面,就像只用粉色渲染,而不用墨線勾勒的中國畫那樣,那樣平和、美麗。
我的文具盒不僅美麗,而且還很實用。
我的文具盒有三層,一把它打開,像樓梯時的三層就展開了。文具盒的最上面一層是可以把它立起來的讀書板,再把最下面的兩個小支架立起來,就可以把與文書大小的書本夾在里面,這樣看書就非常輕松了。我的文具盒不僅看書輕松,并且可以放好多文具,三角板、鋼筆、橡皮……五花八門的文具一應俱全,并且我的文具盒占的空間也不大,主要是有三層可用空間,而且他還非常結實,不易退色。
我喜歡我的美麗又使用的文具盒。
【寫作參考】 三年級狀物作文:讀書機之四
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“【寫作參考】 三年級狀物作文:讀書機之四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
大舅舅送給我一臺讀書機,它很神奇。
我把語言卡放進它的肚子里,打開它的上蓋,它就能發出美妙的音樂聲。
把StoryReaderTM故事書放在它的底座上,我一打開書的封面,就有人給我講動聽的故事。我翻一頁書,它講一頁,多么奇妙啊!
我很喜歡這臺神奇的讀書機
推薦作文: 三年級寫狀物作文 我的文具盒作文寫作范例
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《推薦作文: 三年級寫狀物作文 我的文具盒作文寫作范例》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
去年春節,媽媽給我買了一個文具盒,我特別喜歡。
它全身穿著海藍色的衣服,是帆布做的,比較柔軟,有磚頭塊大小。上面畫著兩艘巨大的帆船,漂浮在海面上。海面上有兩只翱翔的海鷗在歡快的歌唱,人們在船上悠閑地聽著歌,觀看著潮起潮落。我真想和他們一起聆聽海的聲音。
拉開文具盒的拉鏈,就像鱷魚張開了嘴巴,露出兩排藍色的牙齒,鱷魚的肚子里裝著許多筆,有鋼筆、尺子、鉛筆、中性筆等。它們就像這個大家庭的兄弟姐妹,在文具盒的保護下,快樂地相處。你仔細聽,還會聽到它們親切的交談聲。
文具盒又像一位不挑食的小娃娃,什么都吃,剛買來的時候瘦瘦的,現在已經被我喂得胖胖的了。它好像對我說:小主人,小主人,別再給我喂了,不然我的肚皮就要撐破啦!
記得有一次,我正準備去學校,好像聽見有人喊:主人,主人,別落下我,沒有我,你可寫不了字哦!我才發現文具盒忘記帶了。
雖然媽媽又給我買了一個新的文具盒,但是我還是舍不得扔掉它,因為它陪伴我快一年了,我特別喜歡它。
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