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              今日作文: 五年級快樂作文(推薦一篇)

              發表時間:2022-08-15

              五年級日記。

              語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日作文: 五年級快樂作文(推薦一篇)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              一道陽光照進屋內,那老舊的畢業紀念冊更加顯眼,封面上是一張小女孩微笑拿著一張獎狀的照片,一臉充滿喜悅,因為她知道自己要長大了,但內心也有一絲絲的舍不得,因為要與身邊的朋友分離,上小學了。我知道這女孩的心情,因為她就是我。隱隱約約中,我不自覺的翻開那厚重而充滿歡樂童年的冊子.....

              耳邊彷佛聽見小時候與大家愉快的嬉戲聲,每張相片里總是有著大家露出白齒的笑臉。有句話是這么說的:”友誼使快樂倍增,使痛苦減半?!毕氡禺敃r我內心充滿了歡喜吧!照片中的”小雯”,總跟我一起玩耍,她是我最要好的朋友,我們的深情是刀子砍不斷的。zWB5.com

              還記得其中一張相片,我身穿海一般的湛藍色禮服,還灑了一點如陽光般耀眼的亮粉,點綴著一顆顆晶瑩剔透的小圓點;而小雯也穿著一身美麗的禮服,純真的我們聽到老師夸獎我們像個小公主,高興得又跳又叫,還差點跌倒呢!這樣美好的回憶在我心中是永恒的。

              快樂時光總是如白駒過隙,大家都希望能夠暫停,而這難忘的回憶已在我心中劃下深刻的記號,”時間沖不淡友誼的距離,拉不開友誼的手”。

              zwb5.com編輯推薦

              [推薦作文] 快樂的元宵節小學五年級作文(推薦一篇)


              小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 快樂的元宵節小學五年級作文(推薦一篇)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              這天是xx年的元宵節,也是我盼望已久的節日,因為這一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花。吃元宵啦!媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著,元宵象征著一家人團團圓圓,生活像元宵一樣蜜甜,我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

              吃過元宵,我們一家人便歡快的來到街上看煙花,街上的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來,各個臉上洋溢著節日的喜悅,我們隨著人流來到文化廣場,這里是看煙花的好地方,只聽見嗖的一聲,一朵大菊花在空中驟然開放,從花芯中綻放出無數個色彩斑斕的花瓣,頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,人們不約而同的發出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放,爭奇斗艷;又聽見砰的一聲,一個小圓點爆裂了,迸出無數個小圓點,接著無數個小圓點變成了無數個小蘑菇,它們像一個個小傘兵從空中飄落下來,一會兒消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。

              放煙花可有趣了。煙花的種類真多!小伙伴們有的放坦克,有的放蝴蝶,有的放老鷹,有的放魔術彈,還有的跟著大人放禮炮煙花五顏六色,紅的、黃的、紫的、綠的、金黃的、雪白的好看極了!人們正看得起勁,忽然,一個淘氣的小朋友點燃一只小蜜蜂,小蜜蜂嗡嗡嗡地飛向人群,人們嚇得四處躲藏;我也趁機點起心愛的小飛機,它噴著火焰向前沖去,啪的一聲爆炸了,放出五彩的鮮花,膽小的女孩趕緊往遠處跑去,我們卻樂得哈哈大笑起來。

              這天晚上,我們玩的真開心!

              [作文借鑒] 五年級快樂文章精選一篇


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 五年級快樂文章精選一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              我的快樂來自于成長,因為我生活在一個大家庭中——五三班。在這里留下了我許多美好、快樂的回憶。

              我們班八十個人,同學們相處的都很和睦。地上出現了廢紙,不管是誰扔的見了都會去撿。誰有了困難都會有人樂于幫助。

              我們班上有一個紅花欄,在同學們的眼中,它不僅代表著學習的成績,它還記載著我們成長的快樂。每當我看到自己又加上一朵小紅花時,我是快樂的。當別人的小紅花也多了一朵時,我也為他高興著。在以后的日子里我堅持加滿我的快樂。

              我是班級文藝委員,黑板報是我負責的。在每次出黑板報時,我都將懷著一種愉快的心態去出好每一期黑板報。剛開始我出的黑板報字跡不太好看,設計不夠新穎,但是同學們卻一直在鼓勵著我,幫助著我。使我重新恢復了信心,更加努力的去出好。我慢慢的繼續摸索著,最后只要我們兩三個同學就可以出好一期漂亮的黑板報。每次在為班級掙得榮譽時我是自豪快樂的。每次出好后,我都會快樂的將它送給每一個同學,希望每個人都可以從我的這份心意中分享到甜甜的快樂,這樣我也會十分滿足。

              我成長我快樂。在每個人的成長經歷中,快樂也是其中之一,付出自己真實的心,收獲的那將是一份份用自己汗水換來的喜悅。讓我們在五三班這個大家庭里追尋我們的快樂吧!

              來吧!同我將快樂一起進行到底!

              月度寫作精選 五年級快樂作文一篇


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 五年級快樂作文一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋里遨游,享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友,它永遠不會拋棄你,也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。關于我的快樂的作文

              古人說:“天下之事,利害常相半;存全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益?!睍鴰Ыo了我無窮的樂趣。

              讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩,無以言”,今人有“不讀書,何以言”的論調。確實是這樣,讀書可以增長我的見識,豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發覺世界的精彩與生活的美好;讀書可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離。這就是一種快樂,一種溝通的快樂。無論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書,坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上,然后在青草與陽光的味道中,用長著觸角的心靈撫摸和領略書中的奧秘,領略在其他地方領略不到的快樂與安謐,充實著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。

              讀書讓我發現真愛。我似乎已經感覺到了徐志摩那片雪花的快樂;“我們都是平等的……”打開《簡·愛》,我似乎被里面的主人公帶到另一個世界,為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動了,看到那令人傷感的場面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現。簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運,常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強的性格,博大的心胸,給了我遠離自卑的勇氣,堅定生活的信念。那是一種收獲,一種悲傷后的快樂,一種痛苦后的幸福,一種愛過之后的刻骨銘心。

              讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說,“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!彼且环N享受像聆聽一只鳥在快樂的鳴叫,像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應該將心靈變成一支精致的軟囊,裝進鳥鳴,裝進飛雪。不論在哪里,書中那清雅的醇香,都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受生活的每一天。

              我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我生活帶來了種種情趣。有了書,我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙;有了書,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書,天涯海角也近在咫尺。

              這就是書中的奧妙。

              月度作文精選 小學生五年級快樂劇場文章800字(推薦一篇)


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 小學生五年級快樂劇場文章800字(推薦一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              第一集:磨刀不誤砍柴功

              這一集的表演者是周煜陽和劉東陽。他們的名字都有個陽,所以默契也是百分百的。只見他們一個砍樹,一個當路人。

              “嘿哈、嘿哈?!眲|陽邊砍一邊說,裝出了一副吃力的樣子。

              “大哥,你砍得那么吃力,何不先磨得鋒利再去砍呢?”周煜陽走過來,歪了歪頭,雙手合擾。這時,大家都明白了,于是爭先恐后地舉著手,有的甚至站了起來。

              方哥也來湊熱鬧,急急地說:“我舉手,你也可以叫我回答?!睕]等他倆答應,方哥就說了出來:“磨刀不誤砍柴功?!边€指了指他們。這時,我就在心里想:方哥,人家還沒叫你呢!

              第二集:龐然大物

              “呵!哈!”只見方哥和韓潤森在舞上,一邊揮拳一邊說:“哇!這小伙子有點嚇到我了,這么大個,都可以和我媲美了!”

              表演開始了,韓潤森鼓起了腮幫子,使他胖胖的臉變得更圓了,然后抬起手臂,像古時候人們扎馬步一樣,抬起手,提著水桶,半蹲著,發出了獅子怒的時候的聲音。

              我還什么都沒想出來,虞云博就說:“龐然大物!”于是韓潤森給他豎了個大拇指。

              唉——又一個加分的機會沒嘍。

              第三集:天衣無縫

              “啊喲喲——”大家都叫了起來,知道為什么嗎?因為金晨冉湊近了方皓天的臉一秒,很像親臉呢!其實他們是在“咬耳朵”。

              方皓天學起了農夫“嘿呀,嘿呀。”

              這時金晨冉在一旁把衣服往一邊拉,遮住了拉鏈,然后微笑著走了過去。

              方皓天就停下了手頭的工作,側過身去,一臉詫異地看著金晨冉:“咦?你的衣服怎么沒有縫啊?”

              哎喲,就不能留點機會給我嘛!大家還是一個接一個地叫了起來。

              第四集:坐井觀天

              “班長,上來?!狈礁缃械?。于是龔奇勛滿臉驚異地走了上去。方哥就開始與龔奇勛“咬耳朵”了。

              咬完之后,龔奇勛雙手抱腿,仰天看了看,滿臉開心。

              于是我就想:班長,你這到底是開心呢,還是“傷心地笑了”?

              “坐井觀天!”

              “井底之蛙!”

              ……

              一片叫喊聲沖刷了我的耳朵,于是我無語了,仿佛覺得我被石化了。

              “身體被掏空?!蔽医^望地說。

              【方哥點評:推薦美文★★★★★★★★★★★——同樣是寫四集,小作者觀察細致,描寫生動,把人物的神態、動作、想法細化、分步,這樣讀來讓人身臨其境。點贊十一個星,加油!】

              今日寫作: 認識自己五年級作文(一篇)


              小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“今日寫作: 認識自己五年級作文(一篇)”僅供參考,歡迎大家閱讀。

              星期天,我來到了鏡子的前面,想要重新認識自己。

              隨著時間的推移,我已經從一個無憂無慮的孩童成長為一名五年的小學生,但是,由于年齡越來越大,煩惱也越積越多。

              鏡子里面的她,長發烏黑發亮,可是就是洗不掉,這就成了她第一個煩惱。

              鏡子里的她,一雙圓溜溜的眼睛包這兩個黑珠子,可一遇到風,晶瑩的眼淚就會情不自禁地掉在地上砸碎了。

              鏡子里的她,特別喜歡看書。

              有一天夜深,爸爸媽媽鋪好棉被,叫她可以睡覺了,說完,便關上了房門,就急忙打開燈看起了她最喜歡看的《四大名著》,她正得意著她的辦法,天衣無縫,這時,媽媽正要去陽臺收衣服,看見了她的房間里有一絲燈光,就打開房門,看見我在看書,而沒在睡覺,怒氣沖天,對她說:你在干嘛,這么晚了還在看書,現在都快10點了,你要是能把這個心思放在學習上就好了。還把書沒收了。

              鏡子里的她,有時也比較粗心。

              有一次,數學小測驗,她在做計算的時候,出現了24x5=()她想:25x4=100,那么如果4和5換一下,不是老樣子等于100,所以她就毫不猶豫地寫上了100,試卷發下來了,看見旁邊打著一個大叉叉,她就用算式仔仔細細,認認真真的算了一遍。原來得數是120。

              我重新認識了我自己,俗話說得好:三分靠天,七分靠打拼。這句話說得沒錯,人不拼搏是不會有成就的。

              月度作文推薦: 五年級快樂作文壹篇


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度作文推薦: 五年級快樂作文壹篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              盼望已久的書市終于來到啦,全班同學歡呼雀躍!

              這一天,天氣晴朗,烈日炎炎,絲毫阻擋不了我們對書市的熱情期盼。午休結束,全校同學紛紛拿著自己的書籍、塑料地毯、廣告牌來到班級指定位置設攤,準備在書市上將家中的多余書籍賣給其他同學,同時把知識,把快樂傳遞給他人。

              我也如此,拿著十多本書,把他一一擺上自己的攤位上,等待著他人來購買我的書,汲取其中的“營養”。

              我坐在攤位旁,靜靜地等待著“顧客”來光顧我的書攤。

              過了許久,有一位小朋友走上前在看我的書。挑了一陣子,那位小朋友指著其中一本書開口問我:“哥哥,這本書幾元?”我親切地說:“五元就夠了,原價15元呢?!蹦俏恍∨笥腰c點頭,從口袋里摸出五元給我,抱著書,蹦蹦跳跳地走了。

              我心里很高興,因為這是我賣出的第一本書,給了我很大的信心。

              為了更好地推銷我的書。我抱起了一套書,決定出去上門推銷,問問有沒有人要看我的書。我看到走廊盡頭一位男孩后,鼓足勇氣上前去推銷,可是失敗了。但是,我并沒有放棄,經過幾翻推銷,人不見效。我垂頭喪氣決定推銷最后一人的時候,原先以為他不會買我的書??墒侨f萬沒想到,他竟問我書的價錢,我回答:“五元錢?!彼f:“能便宜點嗎?”我覺得好不容易有人來買我的書,便宜點就便宜點。我說:“那么3元呢?”他打開自己的錢包說:“我只有2元5角?!蔽蚁肓讼胝f:“好吧,可以?!苯K于又賣出了一本書。

              賣了這么久,我決定自己出去買幾本書看。決定一下,我開始購買別人的書。走在水泥路上,我看到一本本有趣的、吸引人的書,豐富多彩,應有盡有,我被一本名叫《阿恩》的書吸引住了,我和賣書的同學商量了一會,決定用三元錢購買下此書。買好書,我高高興興地把它抱回去,想立刻看看里面的內容。

              書市在歡聲和笑語中結束了。我們抱著一本本物美價廉的書籍回到了家。這一次我收獲滿滿。陽光明媚,同學們的歡笑聲在我的腦海里回蕩,很久,很久……

              今日作文: 快樂的水果蔬菜城堡-二年級作文(一篇)


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“今日作文: 快樂的水果蔬菜城堡-二年級作文(一篇)”大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              今天早晨,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽來到早市買菜,頓時間,我感覺仿佛來到了快樂的水果蔬菜城堡樂園。

              在城堡的宮殿上,我看見柚子國王穿著金色而華麗的衣服,坐在蘑菇寶座上大聲地傳達指令;而西瓜大臣們戴著黑眼鏡,穿著時尚的條紋長袍,向柚子國王叩拜,接受圣旨。在城堡的花園里,西紅柿王后穿著漂亮的紅裙子,在桔子樹下散步休息;草莓公主則開心地圍著王后唱歌跳舞。而在狩獵場里,茄子王子騎著一匹白馬,在茂密的樹林中拉弓射箭,追趕著四處逃竄的獵物。在城堡的大門口,黃瓜衛兵們披著帶刺的綠鎧甲,手持胡蘿卜長矛來回巡視;同時,我還看見可愛的蘋果姐姐、青椒妹妹、圓蔥弟弟和土豆寶寶在城堡的游樂場里盡情玩耍,還不時傳來他們的陣陣笑聲!

              水果蔬菜城堡一派熱鬧非凡的景象,精靈們過著無憂無慮的生活,如果我能是一個香蕉仙子加入他們的城堡,那該有多好呀!

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