六年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 六年級趣事作文之三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期四第四節課，音樂老師給我們“放假”，上一節自習，可以寫作業，看書，這一道圣旨，讓原本毫無精神的同學們活躍了起來，比如本組的兩位“大仙”——李友元，楊瑞。

這二位可是閑不住的“主”，你看這不，這二位先講講閑話。但是楊瑞好像發現了“新大陸”讓李友元看，我的目光也隨著看去。原來是李胡勛奇不知道要拿什么東西老站起來，楊瑞正好手癢，就拿李胡勛奇的屁股開刀。等李胡勛奇一站起來，楊瑞就摸一下李胡勛奇的屁股，可每當李胡勛奇轉過身來找人時，楊瑞都臉不紅，心不跳，我想這演技都可以的“奧斯卡金獎”了吧！我剛想完。楊瑞就又把手伸向了李胡勛奇?？蛇@回李胡勛奇變聰明了，突然一個轉身，嚇的楊瑞把手停在了空中。李胡勛奇陰笑的坐了下來，李胡勛奇，陰笑地坐了下來，楊瑞假裝轉向了李有元這邊，在和他講話。可李胡勛奇的陰笑太恐怖了，理虧的楊瑞，剛準備給李胡勛奇道歉?？梢粋€小心，把李有元的鉛筆帶了過來.”愛筆心切“的李有元立馬站起來大叫一聲：“啊“！同學們紛紛回頭看，可是不出三秒，剛才鴉雀無聲的教室，頓時沸騰起來，同學們都哈哈大笑，我也不例外。李胡勛奇笑地轉過了身，忘記了剛才的事。

我這節課可真有趣呀，不上上演了摸“老虎“屁股，還上演了驚魂一叫。

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作文參考： 六年級快樂生活文章之三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 六年級快樂生活文章之三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

從香港回到珠海的第二天，我們就向澳門進軍。

一出海關，我們就直奔威尼斯人。聽說那兒可是個很漂亮的地方。坐上汽車，不到十五分鐘，就到達了目的地。這是一個仿照威尼斯水城建造的超五星級酒店。一進酒店大門，我們就被酒店中央那巨大的恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高，十五米長，在我們面前，它就是個巨人。在往前走，人聲鼎沸、熱鬧非凡，原來，那兒是賭場，可是21歲以下都不能進去。所以我們來到了酒店的三樓，一進入這里就讓我產生了錯覺，仿佛真的來到了威尼斯。這里兩旁的商鋪，燈火通明、人來人往，街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時游來幾條威尼斯小艇，人們坐在威尼斯小艇上一邊聽著鄉村音樂，一邊欣賞風景。踩著高翹的威尼斯巨人也時不時和我們打招呼，這兒真好玩。

如果你想品嘗到澳門的特產，就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去，這兒的人好熱情，都會主動讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后，又一路吃下來，肚子都吃得飽飽了，連晚飯都不用吃了。

澳門的美景和美食都令人流連忘返。

【作文參考】 六年級趣事作文470字

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“【作文參考】 六年級趣事作文470字”，希望能對您有所幫助，請收藏。

暑假里，我有很多趣事。有一次，媽媽單位搞了一次活動，每位員工可以帶一位朋友或孩子，媽媽帶了我，去我興奮極了！其中有一個節目是吹氣球大賽，我最喜歡了！

小羅阿姨鄭重其事的說出了規則：三名選手上臺吹氣球，誰把氣球吹的最大或者先把氣球吹爆，誰就獲得冠軍。聽完規游戲則，有的人已經躍躍欲試了，但是有些人只是心里癢癢的，舉起手，又縮回去，我也是這樣。最后選了小張叔叔、我、小妹妹。確定選手之后，便開始游戲。

小羅阿姨哨聲一響，三名選手就使勁吹氣?？纯葱∶妹?，鼓著腮幫，臉漲得通紅，可是氣球就像一個癟了的茄子怎么吹也吹不起。過了許久他的氣球還是很小很小，然后她就沒有力氣了。再看我，他鼓著腮，臉紅得像關公，氣球已經向西瓜那么大了，正當這個要爆炸的關鍵時刻，教室里鴉雀無聲，有些人屏住呼吸，等著我的爆炸。說時遲，那時快，小張叔叔來了個大反攻，一下子把氣球吹爆了?！芭椤钡匾宦?，許多阿姨被嚇得尖叫，還有些叔叔哈哈大笑。最后結果出來，是張叔叔第一名，我第二名，小妹妹第三。比完賽后，裁判告訴我們比賽要領：“開始，只要用一點點力氣吹，到關鍵時刻才用力。”雖然我沒有得第一名，但我也不可惜，重在參與嘛！大家都用皆大歡喜來形容這次活動 ，并且要我們好好鍛煉身體，增加肺活量。

活動結束后，大家都很開心！

【寫作模板】落葉六年級作文之三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“【寫作模板】落葉六年級作文之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

俗話說：“葉落知秋”，看到那一片片樹葉緩緩地從樹上紛紛落到樹根旁，我明白了秋天來了。

一天，我在小區的草叢間的小徑上漫步，一片樹葉落到我的腳邊，我彎下腰，把這片葉子撿起，細細觀察：這片葉子十分特別，葉莖的左邊是摻雜著一絲絲的綠色的黃，使葉子散發出一種說不出的凄涼。右邊則是透露出一絲絲綠意的紅，讓葉子富有生機。左右兩邊的顏色一中和還真說不出是個什么味。它的葉脈是紅色的，井然有序的朝著邊緣伸去。它的邊緣像一個鋒利的鋸齒，摸上去，并不扎手，還十分柔軟。我撫摸著這片樹葉，它不是那么光滑，不是那么粗糙。我輕輕地把它放到泥土上，想著：“落葉歸根，讓它找到自己的歸宿吧。"

葉子從一開始的嫩芽到最后的落葉歸根，這之間經歷了多少風雨啊。也許這也只有葉子自己知道吧。我愛陽春的垂柳，我愛盛夏的杜鵑，我愛寒冬的臘梅，我更愛秋日里的落葉。

[優質寫作] 《春節》六年級作文之三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 《春節》六年級作文之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

按照我們老家過年的習俗，除夕前一天就開始了過年。

這一天，家鄉的每一家每一戶都在預備除夕和春節的菜肴，忙得熱火朝天，燒的菜，燉的菜，煮的菜，炸的菜……廚房里煙霧繚繞，熱鬧非凡!殺豬、殺雞、殺鴨、殺羊等等，自然是少不了的，以備獻祭。除夕晚上，最熱鬧的團年飯開始了！大圓桌的四面八方擠滿了家人，剛上第一道菜，仿佛伴奏似的，外面煙花開始綻放，鞭炮開始炸響，這一放，常常是此起彼伏的。你想呀！每家每戶要團年，每家每戶都要放鞭，所以鞭炮聲自然是不絕于耳了。飯桌上的菜，自然是堆得如小山般高，大人、孩子撐破了肚皮也吃不完！但是，魚、湯圓什么的，一定要吃完，吃完了預示著連年有余、預示著團團圓圓。吃完這一大餐，就要發壓歲錢，這是我們孩子最喜歡的時候。一會兒這個討一點，一會兒又向那個討一點，一會兒又撒嬌嫌少，一會又假意推辭一番，然后滿載而歸！出門，自個兒鬧去了，接著，孩子們一起在外面看煙花守歲。凌晨，是獻祭拜神的時候。把涂上血的，放上肝的雞、鴨、豬、羊往桌上一放，再放些新鮮水果就開始拜神了，每人跪拜一百下，祈禱神靈帶來吉祥，拜完神之后，還要燃放剛買來的鞭炮，特別隆重。正月初一，是整個春節最忙的時候，早上要游歷，就是帶香上山上祭拜，乞求山神不讓妖怪下山作惡。回來之后，大家還不能歇，要做“麥饅頭”，這是我們老家在正月初一到初六必須做的食品，這麥饅頭，先把面團切下一大塊，再切成十幾小塊，包上綠豆或米，包完后再用雕著花紋的模具按下去，做好造型，最后拿去蒸，蒸出的麥饅頭清香撲鼻。做完麥饅頭，大家要做“花生糕”，這是用花生、蜂糖等熬制而成的，香甜可口，酥脆宜人！我們玩累了，玩倦了，吃上這兩樣食品，很快就飽了。過了初五初六，春節結束，大家又外出忙活了，爺爺奶奶上地里干活去了，爸爸媽媽親戚們出門賺錢去了，可小孩還沉浸在新年里，仍買爆竹玩耍。我們家的春節就是這樣，熱鬧、忙碌、喜慶的春節。

俗話說“百里不同風，千里不同俗”，各地人民的春節也各有各的豐富多彩，現在我來為大家說說我的家鄉——江門的春節習俗吧！

年二十八，快新春了，家家忙著掃塵，據長輩們說，掃塵有著“除舊迎新”的含義呢！

除夕，江門人喜歡用一個“?！弊謥肀磉_對福運、福氣、幸福的向往與追求，有些人還倒貼“福”字，利用“倒與“到”的諧音，寓意”福到了“。晚上除非萬不得已，否則在外的游子必須趕回家吃團年飯。一陣鍋盆敲打的聲音過后，一道道美味佳肴端上桌面，小孩子們立馬放下游戲機，”呼啦“一下子圍過來，盯著佳肴”口水直流三千尺“。行了，吃飽了，喝足了，該守歲了。除了很小的孩子外，全家人開始守歲，共同辭舊迎新，大人和小孩子們坐在電視機前觀看春晚，一家人其樂融融一起守候新年的鐘聲……

大年初一，新的一年拉開了帷幕。平時賴床的孩子們這回竟不用鬧鐘便早早地起了床。他們不用長輩們提醒，小嘴像是抹了蜜似的直向長輩們拜年，什么”新年快樂，萬事大吉，吉祥如意，工作順利，心想事成”之類的的詞語說得長輩們樂開了花，一個個大紅包遞給孩子們，孩子們也笑開了顏。接下來，孩子們就跟著爺爺奶奶到處串門，風兒把它們的小臉刮得通紅，他們卻渾然不知。晚上，一朵朵絢麗多彩的煙花拖著長長的尾巴呼嘯著沖上夜空，帶著人們美好的祝愿綻開了最美的一面……

大年初二到大年初十這段日子里，孩子們走街串巷，像群歡樂的小喜鵲，恭喜聲連連不斷。晚上，他們坐在床上興奮地數著“勞動成果”，幾天來的疲憊消失得無影無蹤……

這就是江門人的春節，雖平凡卻依然熱鬧、喜慶！

作文參考： 捉蟹趣事六年級作文(篇五)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“作文參考： 捉蟹趣事六年級作文(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

童年如畫，定格無數精彩瞬間；童年如車，裝滿了糖果和歡樂；童年如筆，記載著一件又一件趣事……

童年時的趣事就像天上的星星一樣多，而我覺得最閃亮的一顆，莫過于六歲時我捉螃蟹的事了。

那是一個夏天周末的早上，太陽公公一大早就起床了，明晃晃地照的進我的房間，讓人睜不開眼，可我還是賴在床上不想起來。爸爸說趁休息要騎車帶我去茅家埠捉小螃蟹。聽到這兒，我的.眼睛亮了，心也跟著開花了。

路上的時間過的好慢，我不斷地給爸爸打氣加油，讓他騎得快一點，再快一點！楊公堤上的每一頂橋，都好像在拖我們的后腿。我只恨自行車的二個輪子跑不過我心飛翔的速度。

來到茅家埠，我興高采烈地跑到了小河邊的鵝卵石灘上，迫不及待地脫下鞋子，彎著腰，四處搜尋著目標。可是，小螃蟹，你在哪里？為何不現身？看不到一只蟹，我的熱情一下子從山峰跌落到冰谷。

抬頭看爸爸，只見他不斷地在翻動石頭，我跑過去一看，好家伙，原來小螃蟹躲在了石頭下面，與我們玩捉迷藏呢！爸爸一下就抓住一只青灰色的小螃蟹。那樣小的鉗子，那樣圓的殼，只有5角的硬幣這么大，和我平時吃的大閘蟹相比，那就是絕對的迷你版呀。我好興奮！

那時的我還很幼稚，見這么一個“張牙舞爪，橫行霸道”的家伙就這樣輕易地被征服了，好奇心就像燒開的水一樣漫了出來。我一定要自己抓一只！

我饒有興致的翻開了一塊又一塊的石頭，希望找到他們的蹤影。當我小心翼翼地翻開了一塊三角形的灰色鵝卵石時，看到一個“大塊頭”正躲在下面呼呼大睡呢！太好了，這么大一只！我一陣激動。正準備動手，“咯”不小心踢到旁邊一塊鵝卵石了，小螃蟹聽到聲音，忽地一閃就不見了！哦，原來它逃跑了。想跑，沒門！我追著它走，我不斷地把石塊翻掉，讓他無處藏身，從東追到西，從南追到北。最后在一塊不能翻動的大石塊處，終于被我追上了，哈哈，無路可逃了吧！

我得意洋洋地伸出小胖手，想一把抓住它，可它居然拼死一搏，一下子沖過來，用武器——大鉗子鉗住了我的大拇腳指頭。

“啊，好痛，快松開！”我尖叫著。

可這家伙似乎沒聽見我的話語，依然“鉗持不放”。我痛得直跳腳，趕緊把被鉗住的腳甩來甩去，試圖把它甩掉，可越甩，它咬得越重；我想用石塊砸死它，可是又真怕砸到自己的腳。那個疼呀。我只好呼叫爸爸救命。

爸爸見狀，忙把我抱到水邊，我讓的腳浸在水里……終于這個厲害的家伙松口了。

有了這個教訓，我捉蟹的時候更小心了，絕不能被這些小東西打敗呀。

輕翻石，快下手，抓殼邊！掌握了這幾句訣竅，再加上不斷地練習，罐子里多了一個又一個的戰利品……

夕陽染紅了河水，向晚的微風拂去了白天的燥熱，看著手里捧著的一罐小螃蟹，我的腳一點也不疼了，心里更像是吃了蜜一樣甜。

如今，每每吃到大閘蟹，我都會想起當年自己捉蟹的樂趣！

[優質寫作] 家庭趣事六年級作文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 家庭趣事六年級作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

夜幕臨降時，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。

我有一個幸福的家庭。生活中，我們經常發生一些有趣的事情，現在想起來，還歷歷在目。

星期天下午，爸爸神秘地對我一笑，說：“我們來舉行一個家庭智力競賽吧！”“什么？”我喊道?！拔覀円e行智力競賽？”廚房里的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對手吧。”她對我說。我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地答道：“好！”。

比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個城市的標志？”“嘀----”我忙跳起來回答：“廣州市！”“對了，加10分！”這時我高興極了，真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：“是不是有財物就有快樂？”“那還用說，這當然是??！”我說，“那不一定！”媽媽反駁道，“財物充裕并不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂！”“答對，加10分?！蔽衣犃酥缓霉闹鶐妥樱^續聽問題：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識?！薄按饘α?，加10分！”接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯，這時的我已是坐如針毯，六神無主了。但轉念一想：不，我應該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾？”我毫無顧忌地答道：“大慶每年的石油產量占、占、占全國的2分之1！”“對了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來并且對了。加10分！”

比賽結束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學時我們再賽一次?！薄澳菚r候，我們可要請教你呀！”爸爸對我說?！肮?。”我們的笑聲充滿了整間屋子，并傳到了每家每戶。

今日寫作: 我的六年級作文之三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 我的六年級作文之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我敬佩的人是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。每一個課間，他幾乎都在看書。

“發雜志嘍，發雜志嘍?！鼻?，我們班新一期的雜志又到了。這時，陳奕宇拿到了雜志，立刻閱讀。“陳奕宇，你……”蔣政學問了他許多問題和游戲本的事，但是陳奕宇理都不理他，一言不發，只管自己埋頭看書，下課鈴聲響了，他才戀戀不舍地放下手中的書，上課去了。

音樂課下課了，他如離弦之箭，沖進空無一人的教師，非常認真地閱讀起來。

我怕打擾到陳奕宇，就悄悄地站在一旁。只見他頭一會兒低一會兒又抬了起來，眼睛一眨一眨，嘴里不時咕嚕呼嚕的，仿佛對書中的人物表示贊許。有時哈哈大笑，也許見到了爆笑人物…… 10 分鐘過去了， 15 分鐘過去了。我見他越來越有勁，情緒也越來越激動了。程度有點過了。我忍不住問陳奕宇：“你不要看書了吧，樓下的游戲都快滿人了?！彼^也不回，“你先去吧，我想看完書再去?！闭f完，他又沉浸在書海里，認真閱讀起來。

這件事，至今讓我記憶猶新，這就是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。

[優質寫作] 放鞭炮六年級作文之三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 放鞭炮六年級作文之三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

過年了，我們家買了很多炮，有刺花；有一噴兩三米的動物錐形；有一噴4米的金蠶絲雨；一捆124根的月旅行，一盒12個的摔炮；一盒8個的禮花雷；一擦半天才著的雙響炮、旋轉老鼠和一點就著的三響炮。

終于到了春節。一到天黑，我胡亂往肚子里塞了幾個餃子，把我的“財富”一古腦地塞進手提包，帶上爸爸的打火機，“砰”的一聲關上門，飛奔下樓，放炮去嘍！ 我先拿了一盒旋轉老鼠，一擦，著了，我急忙把它扔進草叢，“嘭”、“嘭”兩聲響，震耳欲聾。我又一回拿了10根，全部擦著，天哪，一共20響！我捂著耳朵，躲在一邊，心嚇得“咚咚”亂跳！

我把一個金蠶絲雨點燃，它的火花噴起來有4米高，銀色的火花在夜空中舞蹈，像一朵朵盛開的菊花，又像一顆顆耀眼的流星，真漂亮！ 我又點燃了4根刺花。我用它們噴出來的火焰在空中寫字，一會兒寫“好好學習”，一會兒寫“天天向上”，可好玩了?？墒俏摇皩憽钡淖譀]人看的懂，后來我索性兩手狂舞，嘴里還念念有詞：“火舞旋風來也！” 最后，我放了兩個禮花雷。只見禮花像火箭一樣向天空飛去，又好似一道閃電，一聲驚天動地的響聲過后，便沒了蹤影。

好了，我的鞭炮放完了，看別人放炮去嘍！

教你寫寫作: 春節的六年級作文之三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 春節的六年級作文之三》，僅供參考，希望對您有所啟發。

春節是我國最重要、最隆重的節日，也是最熱鬧的民族傳統的節日。在我的家鄉也一樣，春節是那么的快樂，那么的有趣。

家鄉每年的新年都十分熱鬧，喜氣，家家都把庭院裝扮的非常美麗好看。大年三十那天，晚上是不能睡覺的，吃了團圓飯后，大人小孩換上了新衣，然后去鄉鎮上參加活動。大家圍坐在鄉鎮中心的廣場上看戲，那些戲都是古代的，特別有意思。 鎮上還會免費供應水果，零食等一些物品。人們就可以一邊看戲一邊吃東西，這可真是一種享受。

咱們小孩還會去參加各種有趣的活動，其中點花炮是最有趣的。首先參加的人必須先回答對一個問題，有資格參加點花炮，花炮是不會炸傷人的。因為花炮是人們自己制造的，里面裝著一些禮品。當你回答對問題后，會給你一個掛鉤，掛鉤上面有火的，你提著掛鉤走過一條獨木橋，下橋后蒙上你的眼睛就可以去點花炮，花炮炸開后就可以得到精美的禮品，有文具類，對聯，書本等……你說是不是特別有趣呀！

還有過山洞更是別有一番情趣。那山洞極其的黑，彎曲，像迷宮一樣，想要玩就必須通過考驗，因為有些小孩膽量小是不允許去玩的，怕嚇壞小孩子，當你經過考驗后，工作人員就會帶你進去。

其實我的家鄉在過年的時候還有很多種活動，我就不一一介紹了，有空去陜西玩我一定當你的導游，家鄉的一切是美好的，快樂的，難忘的，更是精彩的，我愛我的家鄉。更愛家鄉的春節。

演講稿參考： 六年級演說稿之三

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《演講稿參考： 六年級演說稿之三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

尊敬的老師，親愛的同學們：

我就是四年級四班的白羽。今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。

“如果你就是一滴水，你就是否滋潤了一寸土地？如果你就是一縷陽光，你就是否照亮了一分黑暗？如果你就是一顆最小的螺絲釘，你就是否永遠堅守著你的崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這就是哪個名人的名言，但，這不就是，這只就是《雷鋒日記》中的一小段，也就是他一生的寫照。

雷鋒叔叔離開我們已經幾十年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總就是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用就是不可估計的。我愿意永遠做一個螺絲釘?！蓖瑢W們，作為我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力量，就有可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號；有時班里因為你盡的這份力量，就有可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就就是為這個大家庭添了一絲光彩，不就是嗎？

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等一件件小事做起，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

我的演講完畢，謝謝大家。