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作文收藏: 生活的啟示五年級作文400字之一
五年級的作文。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 生活的啟示五年級作文400字之一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我們常會從生活中獲得啟示,一件小事、小句格言、一幅漫畫,都能引起我們的思考。從下面的建議中選擇一個角度進行口語交際和習作。
在生活中,有哪些事情曾經給你以啟發?從中選擇一件,仔細想想這件事是怎樣發生的,你從中獲得了什么啟示。先說一說,在寫下來,注意把事情的經過講清楚,把得到的啟示說明白。
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如,一個人提示自己要愛護身體,就寫下一個座右銘:“健康是幸福的源泉?!绷硪粋€人告誡自己要守信用,就把《論語》中的“與朋友交,言而有信”當做座右銘。
平時我們搜集了很多名言警句,你覺得哪句話對你啟發最大?跟同學交流自己的座右銘(可以是別人說的,也可以是自己擬的),并說說是怎樣理解這句話的,還可以聯系生活實際,通過事例來說一說、寫一寫這句話對自己的啟發或幫助。
仔細觀察這組漫畫,你看到了什么?想到了什么?和同學交流交流。如果你還看見過其他法人深思的漫畫,也可以帶到班上介紹給大家。然后根據自己介紹的漫畫寫一篇習作。寫的方法可以多種多樣,如,可以直接寫漫畫給自己帶來的其實;也可以根據畫意編一個故事,讓讀故事的人自己去體會漫畫的含義。
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【寫作模板】五年級作文我的暑假生活400字
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作模板】五年級作文我的暑假生活400字”,希望能對您有所幫助,請收藏。
一眨眼,夏天的風就把漫長的暑假給吹來了。而我終于可以去爸爸媽媽工作的城市了。我想去幫他們做點事,比如:陪他們說說話、解解悶、捶捶背、做做家務等等。
路途遙遠,我們得先坐上汽車,汽車經過漫長的行駛,才能到達火車站,我和爸媽迫不及待地坐上火車,穿過擁擠的人群,終于到達我們的座位。我坐上火車就一心想著吃,媽媽看見我口水都快流出來的樣子,就笑咪咪地說:“孩子吃吧!爸媽早就準備好了你愛吃的?!蔽矣H了一下媽媽,樂開了花開心地說:“謝謝親愛的媽媽!”過了一個小時,火車慢慢加速,外面的樹都恍恍惚惚的。再經過了十小時我們終于到達美麗的廣州。
廣州人山人海,川流不息。爸媽帶我去了游樂園,那兒有過山車、摩天輪、鬼屋、旋轉木馬等等。我一個一個的試玩,其中過山車最刺激了,我旁邊的人都嚇的哭了。
這就是我的暑假,充滿樂趣的暑假,充滿幸福的暑假。
教師的話:要去到廣州,和你親愛的爸爸媽媽一起生活,我想你當時巴不得插上翅膀,立馬飛到他們的身邊!懂事的你,一心想著幫父母做事,我想你的父母肯定是非常欣慰。體驗過路途的艱辛,你可能更能了解父母在外工作的不易。游樂園是孩子們的最愛,我能想象到你當時的興奮,你的暑假是充滿樂趣的,但有了父母的陪伴你更是幸福的!
難忘小學生活作文400字作文收藏
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫難忘的小學生活,那么怎么才能寫好一篇難忘的小學生活作文呢?為此,小學作文網小編從網絡上為大家精心整理了《難忘小學生活作文400字作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
難忘小學生活作文400字作文(篇一)
轉眼間,難忘的小學生活結束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學生了。經過了六年的風風雨雨,在我們即將分別之際我要說:“再見了,母校。再見了老師。老師,是您教會了我做人的道理,教會了我許許多多的知識,教會了……”
再見了,母校。再見了,我親愛的老師!感謝您們把我從一個不懂事的小女孩,培養成了一個懂禮貌、守紀律的好學生。數學老師,是您,在我不會做題時耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來為班級著貢獻,謝謝您能這么信任我。語文老師,雖然您教我們的時間沒有張晶老師教得時間長但是,我們知道您也是愛我們的,您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您!
再見了,同學們!還記得我們在一起嬉戲玩鬧的時候吧!希望你們在以后的日子里別忘記我很在一起玩的時候。
別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校??!
再見了,我會用我優異的成績來回報我們的老師和母校的!
難忘小學生活作文400字作文(篇二)
我在育英實驗小學生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時間最長,一共教我了六年。
她教我的時候,我體會到了他對我的師恩,也讓我學到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠也忘不了她。
這六年來,教我的的數學老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時的數學老師,也就是在那個時候培養了我對數學的興趣,導致了現在我的數學這么好。
另一位是,四年級時的數學老師,那給時候是我數學成績考好的最高峰。
在學校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網球臺我非常喜歡在那里打,二年級時,我經常在那里打乒網球臺,天天都打。
我一定會記住我的母校,永遠銘記于心,永遠都忘不了。
難忘小學生活作文400字作文(篇三)
我時常懷著感恩的心,感謝教過我的老師,感謝給我帶來過歡樂的同學們。六年時光飛逝,轉眼間我們也將離開母校,踏進新學校的大門。在這短短的幾個月時間內,我要用心去感受和同學之間的友誼。
記得在一次運動會上,我報名參加了女子400米長跑。其實我心里也是隱隱擔心會輸,但在同學們的期望中,我毅然舉起了手。戴上號碼布,我感覺渾身充滿了力量,連運動鞋也變得輕盈起來。“嘭”地一聲槍響,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起來,操場的另一邊是我們班,他們喊加油的聲音可以說是驚天動地,還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,強忍著沒讓眼淚掉下來,心想一定要用能力來證明自己。
在距終點還有100多米的時候,我突然岔氣了,肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我,我只有一個感覺,那就是:完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點,差點要倒時一個女生扶住了我,旁邊的人一擁而上,鼓勵我不要泄氣,還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們,望著一群身上散發著光芒的天使們。
畢業了,明明六年的歡聲笑語,卻在一張小小的畢業證書上,變得默然無語……畢業了,明明做了六年的好朋友,卻在一張畢業試卷上,不會再像以前那樣,互相爭高低下……畢業了,六年的時光白駒過隙,烙刻在一本紀念手冊里……
難忘小學生活作文400字作文(篇四)
六年的小學生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業了,就要離開朝夕相處的老師和同學,無數的話語涌上嘴邊,卻無從說起。
想起剛入學的那一會兒,仿佛還在昨日,一轉眼就要離開這待了六年的母校,離開這曾一起玩耍的同學,離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍,對于同學的不舍,以及對于老師的不舍。
回憶往昔,記得我小學生活的第一堂語文課,我們并沒有上寫什么內容。老師來了?!巴瑢W們好!我是大家的語文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。
現在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說:“陳老師,謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后,無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績,是您每次認真地批改作業讓我知道了自己掌握知識的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。
您每次批改試卷都是如此的認真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯誤都揪了出來,將我們作文中的好詞好句都找了出來。
我愛您老師,我永遠也不會忘記您對我的教導,我會將老師您對我的教導之恩永遠地銘刻在心!
2022寫作推薦 我的發現400字優秀作文五年級之一
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 我的發現400字優秀作文五年級之一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
早上,我去一個公園里看見了一只小螞蟻一直在地上走來走去,我看見螞蟻都覺得它們在想一些什么。
我發現一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結,看著就像是他的愛人,我趕緊讓了一條又寬又長的道路,那女人身穿一身鮮紅裙子,頭帶一個紅發圈,從遠處看就像一個小小的小紅點,走近一點看卻是一只全身紅色的小螞蟻,只有頭發和臉是其他顏色的,我在前2米的地方蹲了下來一看,真是太感人了!它們一起牽著走到了螞蟻窩里,其他的螞蟻都很開心。
過了一會兒,剛才的螞蟻又一次地走了出來,用自己那小小的鼻子在聞味道,一下就聞到了面包的味道,因為我也在一邊看一邊吃面包,螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著的面包,我向前走了一步,它也向前走,我又發現我向哪走它也向哪走,真是太有趣了吧!
我放回面包拿了一點放在地上,看螞蟻會不會爬來,千真萬確,真的爬了過來,看了一下,覺得太大了又爬走了,我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中,我扔香蕉皮的時候發現了一群群黑螞蟻爬了過來,每只手里都拿著面包的一點點,其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過來,我看著它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了,突然我覺得手在搖擺著,一看有兩只螞蟻在我的手上,我大聲一喊“啊”!再飛快地搖著手,“啊”真是太可怕了!
啊,螞蟻的窩里有多少的東西呀!
【寫作收藏】 難忘的生日三年級作文400字之一
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 難忘的生日三年級作文400字之一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
下課了,同學們都在討論自己的生日。小紅說:我過生日的時候,媽媽給我買了一個大蛋糕。小張說:我過生日的時候,是全家人陪我過的。李曉明想:我也快過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作。李曉明越想越傷心,眼里含著淚,差點兒哭出來。
小紅看見了,忽然想起明天是李曉明的生日。他便把同學們都召集過來,商量著買一個蛋糕,給李曉明一個驚喜。
放學后,同學們悄悄地來到李曉明家里,大家異口同聲的說:李曉明,生日快樂!這時,同學們給他戴上生日帽,拿出蛋糕,點上蠟燭,大家齊唱生日歌,讓李曉明許愿望。小紅翩翩起舞,大家又唱又跳,給李曉明慶祝生日。
李曉明感動的說:謝謝你們,這是我度過的最開心,最難忘的生日。
【寫作收藏】 五年級啟示的文章范文
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 五年級啟示的文章范文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
寒假中的一個星期天,我們全家去逛百貨公司。我在玩具部看玩具,爸媽在家具部看桌、椅和床,當我看到琳瑯滿目的卡帶時,真恨不得買幾卷回家,但撲滿內錢不夠,所以只好打消念頭。正當我絕望的走出賣卡帶的專柜時,在垃圾桶旁邊,看到一個皮夾,我跑過去把皮夾拿起來,一看里面,哇!皮夾里竟然有三千二百五十元,和一張身分證。
那時我心想: 到底是要把它還給失主呢?還是要留下來自己用呢?就當我的邪惡之心和正義之心在交戰時,我看到一個媽媽,正在找她的兒子,臉上流露出焦急、徬徨的表情,我想到如果那位媽媽,正是尋找皮夾的人……我這樣想著,邪惡之心就越變越小,等到貪念消失了,我就決定要在原地等待失主,果然不久之后,皮夾的主人就來認領了,他非常感謝我,而我那天的心情,也是無比的快樂。
那天,我得到一個寶貴的啟示:人不能有貪念,不屬于自己的東西就不要拿,這樣才能心安理得。
【作文收藏】 五年級關于水滴石穿的啟示作文其五
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 五年級關于水滴石穿的啟示作文其五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。這是滴水穿石的最原始的解說了。
讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進,也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?
是的,只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認準目標,對準他,努力吧。拼搏吧。超越吧。挑戰吧。堅持不懈,持之以恒,千萬不要回頭。經歷了一次又一次的失敗,別怕,那時上天對你的考驗,跌倒了爬起來,你只要一次又一次的頑強努力,你會成功的,你一定會感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜。你一定能實現心中美好的理想。讓我們銘記滴水穿石給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠實現我們美好的理想。
我的暑假生活作文400字合集(3篇)
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫一篇暑假生活作文,那么你知道一篇暑假生活作文應該怎么寫嗎?下面是由小學作文網小編為大家整理的“我的暑假生活作文400字”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我的暑假生活作文400字(篇一)
暑假里,有一天我和爸爸、媽媽回老家,老家的院子里有兩棵葡萄樹,我想這時候回去葡萄該成熟了吧。
到了家門口,我迫不急待的跳下車,看見奶奶和爺爺笑盈盈的站在門口等著我們呢!我顧不上和他們說話,跑進院子看見茂密的枝葉向四面展開,多么美麗的涼棚呀!葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。奶奶和爺爺對我說:“孫子啊,今年的葡萄大豐收,等你回來摘呢,你最喜歡吃葡萄了。”說著奶奶就摘下幾串葡萄,洗了洗,讓我們品嘗。我吃了一個,啊!真甜呀,奶奶說;“爺爺經常給葡萄澆水,施肥,才結的葡萄又大又甜?!蔽艺f:“爺爺奶奶,您們辛苦了!我才能吃到這么甜的葡萄,謝謝您們!”爺爺和奶奶呵呵的笑了。
走的時候我們帶了許多葡萄,爸爸和媽媽說:“子灝,你今天有什么體會?”我說:“只有辛勤的勞動,才能有大的收獲?!卑职终f:“對了,就像你的學習一樣,只要努力學習,才能有好的成績?!?/p>
我的暑假生活作文400字(篇二)
同學們,大家在暑假都玩得很開心吧!下面由我來說說我在暑假里發生的有趣的事吧!那天,媽媽買回了一群泥鰍,那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢!看見這些泥鰍,一碰頭,有了主意。
我和妹妹舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽,爸媽當裁判。規則如下:裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中,一分鐘計時看誰抓得多,便贏了。
比賽開始了,妹妹可厲害了,馬上進入角色,使出她的絕招——九陰白骨爪,那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話,這樣的比賽對我這個大大咧咧的人來說,還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱,使出了咱家祖傳秘籍——羅氏金剛爪。誰說男人只能抓錢,我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天,本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張,一條泥鰍趁機溜出了手中,我也沒時間管它,又繼續抓了起來。
時間到了,妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我??粗覀兝鄣脻M頭大汗,滿屋子的水,爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然,從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……
我的暑假生活作文400字(篇三)
暑假,對于每一個學生來說,無疑是最好的。暑假,充滿著愉快和歡樂。暑假,我們可以盡情的玩,瘋狂的玩!而這些,并不屬于我吧?玩是玩了,但玩之后總少不了父母的教順!愉快,歡樂,只有想想罷了……
在學校的時候,熬呀熬,終于熬到了放假。那時我是多么的渴望放假呀,而真正到了放假,感覺并沒有想象中的那么好……
起初的幾天,玩的也很高興,不用學習,不用寫作業,多么快樂啊!但隨著時間的一點點流逝,玩的時間也越來越少了,各種各樣的補習班隨之而來。每天都有著上不完的課,寫不完的作業,聽不完的訓語!真的煩了!
這時,又開始想念學校的生活。那時雖有嚴厲的老師,但想想,還有和藹可親的同學們呀;雖然有一天的課程,但想想,在上完課之后我們還可以一起去快樂的打球呀;與其在家里聽著媽媽不停的嘮叨,還不如去聽老師講的不懂難題;與其在家被媽媽監督著寫作業,還不如寫老師布置的習題?,F在想想,學校的生活真令人向往呀!
慢慢的,開始厭惡學習,厭惡上課,甚至看見爸爸媽媽都覺得會煩!為了發泄,
作業不認真做,上課不認真聽,導致老師打電話給家長,家長……而最后受傷的還是自己!
這樣的暑假生活,真的很不想要,真的想快點開學,真的想脫離苦?!?/p>
【作文收藏】 美食讓生活更美好文章400字六年級其五
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 美食讓生活更美好文章400字六年級其五”,希望能為您提供更多的參考。
美食像一扇門,讓我走入美食的天堂讓我快樂,讓我的生活更美好。意大利面讓我快樂,麻辣火鍋讓我刺激,甜品讓我壓力消失。
這是一個幸??鞓返囊惶?,父母帶我去了大自助餐館。各種美食印入眼簾,香香脆脆的炸雞翅,軟軟甜甜的馬卡龍,香香辣辣的羊肉串……我的盤裝得滿滿的。我拿了一個馬卡龍扔進了嘴里,入口的一瞬間,馬卡龍入口極化,滿嘴的甜味。我像是游在一個糖漿的海洋,甜甜的口感修復了我被學習傷害的心靈。我吃一口壽司,啊,為什么,人間會有如此美食,這種口感像是走在被紫菜鋪上的小路上,大米脆脆糯糯,再配上餡,簡直是錦上添花!我感覺到我的味蕾正在快樂地蠕動,大腦在快樂地跳舞,細胞在快樂地開著派對。我感覺自己變成了一只小鳥,在美食天堂自由自在地飛翔。我好像變成了一條魚,自在地嬉戲。
所以我每次吃自助餐時我這該死的嘴巴,每次讓我吃到吐才使我快樂。
啊,這“可惡”的美食,為何讓我如此快樂,讓我的生活更加美好!
回憶小學生活作文400字合集五篇
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫難忘的小學生活的作業,有沒有可以參考的難忘的小學生活作文的模板呢?下面是小學作文網小編為大家整理的“回憶小學生活作文400字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
回憶小學生活作文400字【篇一】
過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看著六年小學生活一晃而過,我不禁潸然淚下……眼前浮現著當年入學時的場景,心想著就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年小學生活,已經揮之不去,永遠烙在我童年的記憶當中了。
忘不了我剛入學時的場景,那時到處一片陌生,我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說我很聰明,是她鼓勵和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽光,不再懼怕。
忘不了蘇老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開了,我常年封閉的作文之門,讓我的作文從倒數變名列前茅;忘不了王老師的耐心,讓數學不再枯燥無味,讓數字變成了一個個趣味無窮的符號。
忘不了那個別開生面激情四射的運動會,正在進行的是我們六年級男子接力賽,眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭,一路斬兵截將,不給對手留任何機會,奮力沖向終點,結果他卻在離終點一步之遙的地方摔倒在地,起不來了,眼看著一個個隊員都沖過終點,可他一點辦法也沒有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。
一點點的失誤,讓這個第一名離我們遠去。但是我們并沒有嘲笑他。因為我們知道,我們是一個集體,要有福同享,有難同當。
我也忘不了,我離開母校轉到新小學時,處處想著我,對我溫柔,體貼,還有關心我的孫老師,為了培養我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學——老潘,小王等人對我的幫助與鼓勵。
忘不了,忘不了,永遠忘不了……小學生活如珍珠一般流光異彩,讓我無限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復返……光陰啊,半年之后,能讓我再見母校一面嗎?
回憶小學生活作文400字【篇二】
難忘的小學生活馬上就要過去了,我們也面臨著畢業、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!
兩百九十一個日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復一日,我們走過了六個變換的四季。路過的,我早已忘記,經過的事,已隨風而去。六年光陰,匆匆離別。如夢的年紀,留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。
再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學;再見了,我生活的校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠在我的腦海里,我們帶著永遠的回憶,向未來走去。
六年了,每逢上課時,我們一起討論問題;每逢下課時,我們一起在操場上玩耍;每逢快考試時,我們一起復習功課;每逢在考場上時,我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號”都是同學們之間最親昵的稱呼。
有出入學的懵懂無知,到現在的知識淵博;從初入學的幼稚可愛,到現在的成熟穩重;由初入學的膽小怕事,到現在的堅強勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著同學們的歡笑;又會想起教室里同學們的朗朗讀書聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴的隊禮……小學生活的一幕幕場景在我眼前回放!
如今,我們馬上要畢業了,要奔向我們每個人理想的初中。我舍不得曾經在一起的朋友,舍不得曾經鼓勵過我的老師。再見了,育賢小學!
回憶小學生活作文400字【篇三】
時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學。可是,我們常說,在水里放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓。那么,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那么親切,那么難舍難分。
暮然回首,往事翩翩……曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……
春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的,是藍天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學的生活。六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天,我們收獲了六遍。
我們曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這些有滋有味的時光……再見了母校,再見了老師,再見了我的同學。
人生的旅途難免會有磨難,風暴和雷鳴,相信我會用堅實的腳步,不懈地向成功邁進。
回憶小學生活作文400字【篇四】
“難忘”是一個什么概念?有人就說它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁,永遠抹不去,也永遠洗不掉。沒錯,難忘就一個永恒、持久的概念。
六年的小學時光,匆匆而過,六年的時光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時間,讓我們脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外衣。小學的時光讓我難以忘懷。
當看到學校寬闊的跑道時,不禁想起每一年的運動會,哪里都留有每位運動員,曾經揮灑過得汗水。記得那次運動,隨著“砰”的一聲槍響過后,女子4X100米接力賽開始了。每個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。同學們的喊聲更是一個班比一個班高。在同學們的助威聲中,我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。
再看看那明亮的教室,在哪里我們學會了讀書寫字,在那里我們樹立了遠大的志向。在那里我們收獲了友誼。
教學樓前的花壇,無論春夏秋冬,那兒永遠是美麗的;春天,看著一朵朵盛開的玉蘭花,不忍去摘一朵,香味更是讓人沉醉;夏天,我們在大松樹下乘涼;秋天,看著一片片葉子隨風搖擺;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,都會留下一串串童年的腳印。
六年的回憶很深很深,時間過得很快很快,但我會永遠記在心里,永遠記在心里。
回憶小學生活作文400字【篇五】
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!讓我們銘記這段生活,這段友誼,這些美好的記憶,快樂的畫冊。
小學生活是我最留戀,最難忘的,因為這里是的母校,有我的啟蒙老師,有我朝夕相處的同學。在這六年的生活中,我和我的同學們相處的像親姐妹,親哥哥弟弟一樣,和他們在一起,我很快樂,和他們在一起,我沉浸在歡笑聲中。
學校,班級都是我的第二個家,我的第二個爸爸媽媽都在這里,我們用歡樂,和諧組成的第二個家。在第二個家里,有一段段有趣的故事,一個個美麗的夢想,有五彩的仙子在歡唱,有時光爺爺的教誨,有夢想泡泡的裝點,我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思異想,我的英雄事跡,都深深印在了小學生活的記憶中,永遠留在了第二個家。
難忘的小學生活,留戀這小學生活,永遠不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的小學生活。讓我們銘記這段小學生活,銘記到永遠。
難以忘懷的小學生活作文400字
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫難忘的小學生活,優秀的難忘的小學生活作文是什么樣子的呢?小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“難以忘懷的小學生活作文400字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
難以忘懷的小學生活作文400字(篇一)
時間過得飛快,轉眼間我就是一個六年級的學生了,即將告別豐富多彩的小學生活,步入初中。
六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級時,剛來報名,看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進校門,被家長強行領入教室,我還真有點害怕。
那時,我還是一個愛哭鼻子的小“丫頭”,來到陌生的班級,看到陌生的同學、老師,心里既興奮又緊張。
當老師要我們自我介紹時,我緊張得一句話也說不出來,站在講臺上,低著頭,快要哭出來……下課了,同學們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認識,但還是很開心。
剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來被大家快樂的心情感染了,也和他們一起玩起來。
剛開始低段和中段的生活很輕松,作業很少,上課老師會用做游戲的方法來教我們,所以我也很喜歡這個生活。
到了五年級,步入了高段,學習漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業也不再像以前那樣認真完成了,上課也不認真了,學習成績下降了。
幸好,班主任老師悉心教導我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。
現在,六年級了,一只腳已經步入了初中的大門。
六年級時,我們比以前更認真的學習了。
我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過,而是大部分時間呆在教室里做課堂作業。
可盡管這么緊張,可我們也不覺得枯燥,因為有要好熟悉的同學、尊敬的老師陪伴。
是?。∥覀冞@些同學的友誼已經六年了,因為快要畢業、分離,所以大家都更珍惜。
同學之間都是和睦快樂的。
六年小學生活的點點滴滴,我永遠忘不了。
忘不了美麗的母校,忘不了可愛的同學和尊敬的老師,忘不了如此精彩的校園生活……
難以忘懷的小學生活作文400字(篇二)
很快就要畢業了,想到要和同學老師分別的時候,心中有多么的不舍呀!回顧小學生活的那段時光,就像時光在倒流一樣,有的事讓我不禁開懷大笑,有的事讓我別悲痛欲絕,還有的事讓我哭笑不得。
小學生活讓我認識了許多同學,許多老師,甚至讓我交了一個又一個朋友。令我印象最深刻的人是徐老師,她是我們的語文老師。她個子中等,身材苗條,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,徐老師不但漂亮,而且講的課十分有趣,有聲有色,對了,她也特別愛看書噢!每當想起五年級剛認識徐老師的時候,心里頓時暖洋洋的。
開學了,我懷著好奇的心情來到教室,聽說有新的老師來教我們學習,會是誰呢?我坐在位上,十分納悶。就在這時,一位陌生老師來到了我們班,我心想她就是我的語文老師吧。我仔細地打量了一下,覺得這位老師十分眼熟,好像在哪里見過,我眼前一亮,原來是以前來聽過我班語文課的老師,真不敢相信她居然成了我們五年級的語文老師。
徐老師待人十分溫柔,我十分喜歡她。上課了,這一節課徐老師并沒有講新課,而是與我們交談。我相信當時全班每個人的心里都暖洋洋的,也有時會緊張。我坐在最后一排,覺得很開心,本以為老師不會跟我說話,誰知老師竟來到了我的身旁,問我:“小朋友,你叫什么名字?你的愛好是什么呢?”
我十分緊張,手掌心都冒汗了,我結結巴巴地回答道:“我……我……叫陳……陳……蓉,愛……愛……好是……唱歌?!蔽乙詾闆]事了,坐了下去。
我側著臉,看了老師一下,老師臉上漾著甜甜的微笑,她對我說:“不用緊張,放輕松!”
聽了徐老師的話,我的臉刷得一下子變紅了。我覺得我和徐老師的關系更親密了,像好朋友一樣。老師還給我們朗誦了一篇課文,我感受到老師是用心讀,讀得跌宕起伏,有聲有色。這時,我覺得自己愛上了徐老師。
徐老師對我的教導,我永生難忘!我愛您,徐老師!
難以忘懷的小學生活作文400字(篇三)
六年的小學生涯即將走到盡頭,我從一字不識的幼稚的小女孩,變成了一個見多識廣的少年,從膽小變得膽大……在這六年中,我充實的度過了每一天!從第一次進學校,我迷迷糊糊的走了進去,對這一切,我都陌生的一點也不熟知,我害羞的走進教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學都認識了。
在朋友多了的同時,我也感受到了友誼的真諦!
那次,我沒考好看到試卷上那映入眼簾的,鮮紅的一個個小叉號后,我難過到極點了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責,為什么考得那么差?這時,有個人輕輕地拍了我一下肩膀,原來是坐在我后面的那位女生,“別哭了,一次沒考好,沒什么大不了,下次好好考就行了?!狈粗?,我哭的嚴重了,因為,這眼淚,是我徹底被友誼感動后而流出來的!
我的老師,雖然換過多位,但都是悉心教導我們的!他帶我們遨游書的海洋、數學王國,童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發,可是為我們而長出來的!
??!我親愛的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒有看夠!那響亮的讀書聲,我還沒有聽夠!
再見了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!
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