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              寫作文校園舉辦籃球賽收藏五篇

              發表時間:2022-06-24

              籃球比賽奪冠作文。

              語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇籃球比賽作文,那么寫好一篇籃球比賽作文的關鍵是什么呢?下面是小學作文網小編幫大家編輯的《寫作文校園舉辦籃球賽》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              寫作文校園舉辦籃球賽(篇一)

              “嗶”,一聲響亮的口哨聲劃過長空,驚天地,泣鬼神。

              球場上,雙方的隊員都像瘋了似的,虎視眈眈望著裁判手中的那粒球?!皢簟保忠宦暱谏诼暣蚱屏思澎o的操場,球被裁判拋入空中,靈活地轉了幾個圈,卻被一手拍到地上,接著被一個瘦高的男子搶到手里,一路運球來到了籃筐下,用力一拋,球在空中劃出一條弧線,眼看就進球了,卻被一個黑影蓋了出去,球出界了。

              又一聲口哨聲,所有的球員聚在籃筐下,一名紅衣小胖正在罰球。他拿著籃球,不停往地上拍,當所有人的目光注視著紅衣小胖時,球已經進了籃筐。場上一陣沸騰。一名中年男子搶到球,迅速運球回去,那擊打球的聲音格外響亮,似乎給對手來個下馬威。誰知前后方攔截者來勢洶洶,但他不以為然,把球傳給另一個男子,只見那男子三步并成兩步,一個三步上籃,球又進了,場上的觀眾、啦啦隊都驚嘆不已。

              進球這樣的好事接二連三的發生了,場上場下都處在緊張興奮狀態,看來這球王非紅衣小胖隊莫屬。誰知樂極生悲,紅衣小胖剛想投個二分球,突然一只“小黑腳”伸了出來,小胖摔了個狗啃泥,眼巴巴地看著到手的球飛了……

              在一場大雨中,球賽結束了……

              寫作文校園舉辦籃球賽(篇二)

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              今天,我回學校參加籃球訓練。在前面我們做了許多艱苦的訓練,有練柔韌性,還有練過人,也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方,讓我們穿過這個地方。我們也做得很好,輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽,我們高興地叫起來。

              比賽開始了,我們迫不及待地搶球,好,我斷球了,傳給隊友,隊友拿到球之后就投籃,這球進了,比分變成了2:0,我們高興地歡呼起來,支持我們隊的人情不自禁地鼓起掌來。輪到他們發球,他們隊很厲害,進了一個打板球,比分變成了2平。這時,他們隊對才進一球非常不滿意,便開始追起分來。

              首先,他們差不多傳了一個很遠的快攻,我上去防守他,但他有身高優勢,投進了一個三分球,比分變成5:2。我們也開始發威了,進了一個三步勾籃,并且打快攻進球,我們的分數逐漸上升,變成了6:5。眼看著我們隊要贏了,但被他們斷了球,我方的隊員去防守,但他進了一個三分球,并且再加罰一球,他們的球居然進了,比分變成了9:6。教練宣布比賽結束,我們居然輸了!

              從這次比賽中,雖然我們輸了,但我懂得了失敗就是成功之母的這個道理。

              寫作文校園舉辦籃球賽(篇三)

              星期五下午,學校舉行了一場別開生面的籃球比賽。我們三年級段比的是投籃。

              比賽前,老師囑咐我們,比賽時要遵守紀律,不能三心二意,玩單指頂球、拍球;投籃時,速度要快,一個緊接著一個。一、二年級比賽好了,接著輪到我們三年級比賽了,我們有序地排著隊伍,來到操場上,操場上的人可真多啊!

              比賽要開始了,我們先練習一下,練習的時候我一球都沒有投進,我很著急,比賽時怎么可以投進去呢?比賽開始了,我的心撲通撲通地跳,擔心我們班會落后。但是聽到男生在為我們女生加油,我放松心情。開始投球,第一球沒有投進,第二球彈了回來,第三球、第四球……我總算投進了兩球,我們班女生一共投進了19球。

              輪到男生投球了,我們女生在旁邊也為他們加油鼓勁,最后男生也投進了19球,我們班一共投進了38球。

              回到教室老師告訴我們只拿了第四名,我們有點失望,希望下次比賽能取得好成績。

              寫作文校園舉辦籃球賽(篇四)

              學校舉行了籃球賽。一個炎熱的中午,我們班準備迎戰五(8)班。

              來到了籃球場,我們班的拉拉隊的心好像凝固了似的:“不知道會不會獲勝呢?”比賽前幾分鐘,雙方隊員互相握手示意,做賽前準備。

              “嘟——”只聽一聲指令,雙方隊員個個像打了雞血似的,飛速投入激烈的比賽中。

              上半場五(8)班的40號一直很猛,比分遙遙領先。拉拉隊呼喊著:“五(5)班!加油!五(5)班!加油!加油……”

              “進球啦!”拉拉隊無比興奮,臉上露出喜悅的笑容。我們班的1號為我們奪回了多么寶貴的比分?。”荣愃坪跤辛宿D變:比分是19:10!我們歡呼雀躍,終于奪回了比分,把對方壓下去了!

              下半場的戰斗更激烈了。隊員們個個生龍活虎,大汗淋淋。就在下課鈴打響的前一秒,太好了!我們班獲勝啦!五(8)班隊員臉上立刻僵住了,他們無法相信會輸的事實。我們以30:23的比分獲勝了!

              比賽過后,老師語重心長地告訴我們:“通過這次球賽,你們也相互切磋了戰術,增長了你們的知識。主要在于傳球與配合。只要這樣,我們就能取得好成果,獲勝?。 ?/p>

              真是一次精彩的籃球比賽??!

              寫作文校園舉辦籃球賽(篇五)

              “回手扣!”2號把球傳給了我,我像閃電一般在敵隊里穿梭……沒錯!我們在打“NBA”快來看看吧!

              今天,別的班口出狂言,污蔑我們不會打籃球!身為我們班“籃球大將”,我聽了這話火冒三丈!立馬帶領四個哥們兒去“應戰”!班里的人聽說了這事,也組織了“大批”人馬前來加油助威。

              籃球場上,十個人蓄勢待發。隨著體育老師的一聲令下,我們便展開了激烈的比賽。我方5號拍打著籃球縮在角落,對面的人虎視眈眈,我見勢不妙,連忙大步跑到他后面,奪下了籃球。我以我的飛毛腿閃電般地往敵方籃板沖去?!靶菹耄 彪S著一聲喊叫,一位敵員憑空殺來,一個飛燕沉魚,搶過了球。

              場外的敵方拉拉隊見狀,連忙大聲歡呼,我隊也不甘示弱,排山倒海的聲音淹沒了校園內的讀書聲。敵對離我越來越近,只剩下2號這道防線了。我、3、4、5號都大聲為他加油。五米、四米、三米……進了!敵方進了,爆出的掌聲如萬雷轟頂,我鼓勵隊友們“加油!不過是兩分,很容易追平!”隊友們振作起來,又開始了比賽。

              一個小時后,我們五個人連跑帶跳的回去班里,不斷高呼:“16比51!16比51!贏了贏了……”這些歡呼,甜進了心里……

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