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【寫作收藏】 小學六年級作文900字:期待之五
六年級周記范文500字。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 小學六年級作文900字:期待之五》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
親愛的中國奧運健兒們,你們好!此時此刻,你們還在干什么呢?是在為奧運會能否取得好成績而操心呢?還是在為奧運會做準備呢?
劉翔哥哥,您現在在做什么?是否還在回憶今年的奧運比賽你取得的成績而沾沾自喜呢?今年,您在110米跨欄中表現得甚為出色。賽場上,您躍過的每一個欄,都是那么干脆利落,英姿勃勃。您的樣子真的好帥哦!這是真的。當然,還有更多的比賽等著您的參與,讓你再現今日的風彩,再讓那些外國人刮目相看,到時就真的為我們國家增添色彩,我們每個中國人的臉上都沾光了。
中國的體育事業飛速發展,的北京奧運即將開辦。到時,正是你們大展身手的機會,在自己的國家比賽,你們一定要表現得比以往更出色些,因為我們不能被外國人瞧不起。記住一句話:站直了,別摔倒。因為我們沒有資格輸。的奧運會,全中國的人民都期待著你們的勝利歸來。
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[寫作分享] 小學六年級作文900字:光陰最新模板
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 小學六年級作文900字:光陰最新模板》,僅供參考,希望能為您提供參考!
——讀《匆匆》有感
我們經常認為,我們還有大把的時間——因為我們還年少氣盛哩!可是不然。設想時光老人給了我們一百年的日子,十二歲的我們,已經過了十分之一的時間了。可是,不知為什么,我們還是認為:還有大把的時間哩!
燕子面對光陰,顯得無奈,只好飛去了,雖說它在來年還會歸來,可歸來的,說不定是一只和太婆一樣老的老燕子,或者是一只小燕子了;楊柳面對光陰,顯得無奈,只好枯萎了,雖說它在來年還會吐綠,可那是一片片新葉,它還會和以前的葉子一樣,重新開始它的旅程;桃花在光陰面前,顯得無奈,只好凋零了,雖說它在來年還會嬌艷,可是你是不會發現,這開滿美麗花朵的桃花樹和以前的那棵樹已經不一樣了……它們也會改變呀!到時,只會是一種“物是人非”了。
“那么,時間可以倒轉嗎?”有人問。
那么,誰可以使地球倒轉,使時間倒流呢?
請那些整天無所事事的人,不要再虛度光陰了。立即用你們的雙手去創造吧!讓身邊的事物美好起來!用那一分一秒,使我們成為永恒吧!
【寫作參考】 小學六年級文章900字:人狗情悠悠模板
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 小學六年級文章900字:人狗情悠悠模板》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
前不久,爸爸從別人家抱來一只出身不久的小白狗,它四只短短的小腿托著一個圓滾滾的身子,走起路來搖搖擺擺,既像個小丑,又像只大苯熊,顯得十分憨厚,十分苯拙。
工作或寫完作業后,我和爸爸媽媽又玩起了家中的“新成員”,我們把它放在床上看它表演好玩的動作,它在床上跑來跑去,由于它的身體太小,一遇到“障礙”就來個“狗啃泥”家中不時傳出一陣陣歡笑聲。噢,對了,忘了告訴你了,我家的“豆豆”可是一個有著“音樂細胞”的小狗,它一般聽到我吹豎笛,就會加快“油門”直沖“音樂產生地”,還汪汪的叫兩聲,漸漸地,我與小狗建立了深厚的感情,我與小狗經常出現在街頭上,那是我們再散步。
就這樣,小狗送走了,這件事似乎讓我懂得了些什么,--我該長大了!
月度寫作精選 六年級小學文章:期待(一篇)
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度寫作精選 六年級小學文章:期待(一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
期待
親愛的中國奧運健兒們,你們好!此時此刻,你們還在干什么呢?是在為奧運會能否取得好成績而操心呢?還是在為2008年奧運會做準備呢?
這些年來真是辛苦了你們,你們為了在奧運會上取得好成績,日日夜夜都在訓練著,你們流下的汗水,大概可以匯成小溪了吧!但是這些艱苦的訓練,最終不是都以最好的成績告一段落了嗎?前不之的奧運會,我們中國的奧運健兒們不都以出色的表現贏得了全球人民的歡呼聲,熱烈的鼓掌聲嗎?坐在電視機前的我,看著奧運會的比賽,看著中國選手們一次又一次地獲得金牌,我的心情萬分激動,我的手掌都拍麻了,但是這些,似乎還不足以表達我心中的那份喜悅之情。大街上更是有著平常未曾有過的熱鬧景象,街上的人們手持紅旗在街頭中揮動。有的甚至擁抱在一起,抱頭大哭,街上的小樹“沙啦啦”地響,似乎也在為你們取得的好成績而高興得拍手呢?
劉翔哥哥,您現在在做什么?是否還在回憶今年的奧運比賽你取得的成績而沾沾自喜呢?今年,您在110米跨欄中表現得甚為出色。賽場上,您躍過的每一個欄,都是那么干脆利落,英姿勃勃。您的樣子真的好帥哦!這是真的。當然,還有更多的比賽等著您的參與,讓你再現今日的風彩,再讓那些外國人刮目相看,到時就真的為我們國家增添色彩,我們每個中國人的臉上都沾光了。
曾經,我們曾被瞧不起來,淪落為“東亞病夫”,但是如今我們永遠地站起來了,世界各國再也不會瞧不起我們。因為有了你們,我們才能成為今天的體育強國,因為你們的努力,讓我們再有勇氣面對外國人,不再受到外國人的欺負。中國只不過是一朵晚開的花而已,你們瞧,它現在不是開得很燦爛、很絢麗、很火紅嗎?
中國的體育事業飛速發展,2008年的北京奧運即將開辦。到時,正是你們大展身手的機會,在自己的國家比賽,你們一定要表現得比以往更出色些,因為我們不能被外國人瞧不起。記住一句話:站直了,別摔倒。因為我們沒有資格輸。2008的奧運會,全中國的人民都期待著你們的勝利歸來。
【作文收藏】 小學五年級文章900字:伺候雞蛋
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 小學五年級文章900字:伺候雞蛋》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
安徽省合肥市合肥市六安路小學五(一)班許也
你知道伺候雞蛋能檢測一個人的耐心與愛心嗎?這不,昨天放學時,班主任秦老師給我們布置了一項特殊的作業:第二天早上每人帶一枚雞蛋到校,保管一天,看誰最有耐心和愛心,伺候的蛋寶寶不受傷害。
上學的路上,我捂著裝雞蛋的上衣口袋,想藏著什么寶物似的,小心地走著,引得路上的行人不時用好奇的眼光側目看我,甚至有的行人還對我指指點點,想弄清我這葫蘆里買的什么藥。我才不管這些,頭一昂,自顧自地朝前走。
下午只有一節課,教室里的雞蛋又免不了要“犧牲”幾個。最逗的要數張思雨了,她帶了個香噴噴煮熟了的雞蛋,卻抵擋不住誘惑,最后交給肚子保管了。還好,我的蛋寶寶在鄙人的精心照料下,度過了不尋常的一天,放學鈴聲一響,我興奮地跳起來,“小雞蛋,我照顧你一天了,晚上請我吃蛋炒飯,ok?”隨手將雞蛋往空中一拋,伸手去接,卻沒接住,得意忘形的我一下子傻眼了??磥?,伺候雞蛋還真能檢驗一個人的耐心與愛心呢。
[實用作文] 小學六年級作文900字:人生的支點之三
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 小學六年級作文900字:人生的支點之三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
阿基米德說過,如果給他一個支點,他可以扛起地球;如果我們以“珍惜”為支點,則可以有一個美好而充實的人生。
生命對于每個人都是公平的,只有一次,所以大家都深知生命的寶貴,可時間就是生命,而我們在無休止的斤斤計較中,在自我陶醉的幻想入非非中,在無所事事的發呆中,都不是庸庸碌碌地把時間拱手交出來嗎?珍惜時間吧!我們敬仰愛因斯坦,但誰知道他在中學刻苦學習“其他一切統統拋棄”的情景;我們驚嘆愛迪生一生數以千計的發明創造,可誰曾知道他“生命如此短促,我有許多是要做,必須爭分奪秒”的警言。青少年時期是人生最寶貴的時期,我們不能因為來日方長而虛度光陰,而要在人生的運動會上做時間的勝利者。
我們今天面對的是一個充滿競爭意識的新世紀,這里不再僅需要“伯樂”,更多時候需要我們自己成為“毛遂”。蘇軾很早就教導我們“情景一失永難摹”,告訴我們要學會珍惜機遇。我們有優越的生活條件,有寶貴的學習機會,我們珍惜了嗎?躲在溫暖的家;不敢向窗外凜冽的寒風抗爭;望著長長的跑道,半途放棄不愿前進……我們失去了一次次鍛煉體質和磨練意志的良機。對一道難題的放棄,失去了一次學習機會;像溫室里的花朵不出來見見陽光,又使我們失去了一次社會實踐的機會。競爭與機遇并存,機遇與挑戰并存,挑戰與奮斗并存,新世紀的青少年,珍惜了屬于自己的機遇了嗎?
作文范本: 六年級文章900字挑野菜
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 六年級文章900字挑野菜”,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天來了,田野里到處是生機勃勃的景象,野菜的香味在四周的空氣里彌漫。星期天,我拎著竹籃和奶奶一起到田野里挑野菜。
綠油油的田野里生長著各式各樣的野菜。來到一處地邊,我對奶奶說:今天,我們來一次比賽,看誰挑的野菜多,好嗎?好呀!奶奶應道。我馬上彎下腰拿著剪刀挑了起來。不一會兒,我就挑了許多野菜,把竹籃的底部全都鋪滿了。我看了看奶奶自豪地說:奶奶,奶奶,你看我已經挑了這么多的野菜。我心里暗暗在想,奶奶看了一定會夸獎我的。奶奶仔細向我的竹籃里面看了看,就咯咯咯地笑個不停,還說:我的小祖宗,你知道什么是野菜嗎?那些野菜可以吃嗎?不知道就要問個明白,不要不懂裝懂,好嗎?什么,什么?你挑的哪里是什么野菜?這是一些野草,不能吃!說著,奶奶拿起她竹籃里的野菜給我看。我的臉紅了,不好意思地說:奶奶,請你教教我,好嗎?奶奶就耐心地跟我說了起來。她邊說邊挑給我看。聽了一會兒,我才知道哪些野菜可以吃,應該怎么去找。聽懂以后,我對奶奶說:奶奶,現在我知道了。我去挑了。這一回,我老老實實地挑了。我按照奶奶的指點尋找那些野菜多的地方去挑??墒牵恢朗抢咸鞝敻议_玩笑,還是我的運氣不好。我找了好久都沒有找到一朵野菜。我想怎么辦?難道就這么放棄了!這一定會讓奶奶笑話我的。于是,我就耐心找了起來。好了,終于我找到了一棵野菜。接著,我又發現了第二棵、第三顆我在尋找中發現了一些門道。濕的地方多一些很快我就找到了一大片野菜,高興極了,起勁地挑著。那剪刀像一道閃電在野菜中間穿行。不一會兒,我已經挑了一大把野菜,放進了竹籃里。地上的野菜隨風翩翩起舞,好像在對我說:快來挑我,你看我多嫩、多好!不知不覺中,我已經挑了滿滿一籃野菜。這時,我才發現自己的臉不知道在什么時候已經變成了一只大花臉了。
奶奶也已經挑滿了一竹籃,叫我跟她一起回去。我就依依不舍地拿起工具跟著奶奶一起走了。這時,紅日已經來到西方地平線上。
啊,今天雖然挑了這么長時間的野菜,蹲得我腳都酸了,但是我卻覺得非常高興,非常有意思。
[寫作分享] 小學五年級文章900字:觀海之四
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 小學五年級文章900字:觀海之四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
記得書本上說過“山的雄觀,海的偉大”。而我卻沒看過大海,更不了解大海的偉大。終于,我看到了雄偉壯觀的大海。它是那么迷人,時而溫暖,時而狂暴。
中午,海邊的人多起來,過了一會兒人山人海。瞧,有的在玩沙子;有的坐在椅子觀海;有的在乘涼;他們多高興呀!而我踩在軟綿綿的海灘上,可舒服啦!
等潮落了,海灘上有一枚枚彩色的貝殼,水灣里有魚蝦在游動,這是你去趕海一定回滿載而歸。我高興得撿起貝殼來,有紅、黃、白,五彩繽紛,真使我眼花繚亂呀!
人生的風景,好比海上的波浪,
好運歹運,
三分天注定,
愛拼才會贏。”
啊,大海!您不但胸懷寬廣,而且有那么富有,您有取之不盡的寶物。啊,大海!我多么的想畫一幅畫兒,畫出您的壯麗,畫出您的遼闊,畫出您的偉大啊。
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