三年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文推薦: 清明的風好凈三年級敘事文章篇一”，僅供您在工作和學習中參考。

清明節早上，我起了個大早。昨天我就纏著老爸帶我去五叔的墳上掃墓了，提到上山，我的心就像飛鳥出了籠。干嘛不快些？我媽太管事了，偏要弄份試卷，要我在指定的時間里做完。我媽太嚴，保質保量完成任務，她會讓你開心一整天。反之，一切免談。

十點多鐘，還沒等媽下達出發的命令，我早就把必備的東西裝進了提籃里。還好，老爸早就上街辦齊了它們。老爸總是那樣慢條斯里，急得我挽起了他的胳膊?？谥胁蛔〉卮叽伲鹤甙?，都那么晚了。

五叔的墓地在山上，要走兩三里的路才到，我空手走路，老爸總落后我一大截，以前我去過那里，路道是熟悉的。不經意間，就到五叔的墓地前了。

五叔的墳前有很多雜草和亂刺，不小心刺頭就會扎在你的身上，出奇的痛。我看了眼累得直呼氣的老爸，用手指做了個頑皮的姿勢。老爸長途跋涉的辛苦，被會心的笑容驅走了。

山上的風很輕，拂過身上，帶來陣陣涼意，陽光從樹冠頂上竄出來，晶晶點點的。風動樹搖，搖曳的晶點就像珍珠抖落在衣服上，我順手從墓地旁邊的草地上扯起一束白色的野花，放在五叔的墳頭上。

一年前的清明，不知老爸們給五叔掃過墓了沒有：墓碑上有了草青，一些不知從哪飛竄來的小碎屑灌進了碑文的筆劃中，聽老爸說五叔是很愛干凈的人，你看，這雜亂的風景，哪能告慰亡靈，我的小手扶在碑頭上，心事就涌上來了。

我和老爸用萬年青的枝葉，一絲不茍地清除了墓碑上的草青和碎屑，我的問題總是那么多，老爸笑我的問題簡直可以趕超屈原的天問，其實我內心的問題有誰能懂：死去的人總托夢給活人，活人在清明寄托的哀思能不能穿越時空，傳達到地府的對方？老在夢中顯現出那鮮活的面孔，那墓棺中的他是否光鮮如昨？

五叔的墓地旁邊沒有其它的墳，孤單的墳就緊傍著青山，野草，大樹，還有不知名的野花，這半山腰上的墳，遠望著那新近建設的城鎮，感受著遠方此起彼落的鞭炮，這墳前只有供果，紙錢和清酒，還有的就是迎風傲舞的紙親。

清明的風好凈，五叔的墳前好靜，遠處的小鎮好新，我感受著這自然的美，純凈的美，想著，明年清明我會再來嗎？

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月度作文精選 “好瓜”不甜一年級敘事文章精選一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文精選 “好瓜”不甜一年級敘事文章精選一篇”，相信能對大家有所幫助。

西瓜，提起這個名字，大家都應該很熟悉。但，人也有欺騙的時候；瓜也有不甜的時候；啥時商販才能走出欺騙的怪圈？

藍藍的天空白云飄，我被媽媽叫去買西瓜了！到了賣西瓜的地方，我問清賣價后，請老板為我挑一個好瓜。老板拿起一個西瓜左拍拍右拍拍，挑了幾個西瓜后，終于拿起一個西瓜對我說：這個瓜好！我聽后，問了老板多少錢后，付了錢，滿意的提起西瓜走了。

可是可是我回到家把瓜切開，竟發現這個瓜是一個生瓜。暈！為啥現在的人思想都這么不健康，老是想去騙別人的錢，思想真不道德！難道我們小孩子的錢真這么好騙嗎？回答：不！要想使瓜甜只有一個辦法：那就是首先要有一顆誠實的心！自己的良心很重要，做什么事首先要對得起自己的良心！相信我，心誠才會使瓜甜！

祝同學們人人有一顆誠實的心，深得長輩和同學的信任！

瓜甜了?。?！快來嘗嘗啊，好甜的瓜啊！

2022作文推薦 三年級敘事文章：芹菜拼圖精選一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2022作文推薦 三年級敘事文章：芹菜拼圖精選一篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我在小蜜蜂作文樂園做了一個游戲，叫做“芹菜的聚會?！?/p>

“芹菜的聚會”的游戲規則是：5人一組，每組50根牙簽，2個夾子，一把剪刀，幾根芹菜。一個人用剪刀把芹菜剪成一塊塊的，剪40塊。還有兩個人就拿夾子來夾牙簽，并把夾到的牙簽插在芹菜里，不能用手。還有兩個人撿掉了的牙簽。

老師發給我們材料，然后叫我們安排人員分工。我是剪芹菜的，劉楚琛和黃樺夾牙簽，扶啟湘來撿牙簽。過了一會兒，比賽開始了。我馬上拿起芹菜趕快剪，黃樺和劉楚琛馬上夾牙簽。然后以迅雷的速度插在芹菜上。扶啟湘則在撿牙簽，像一個撿垃圾的環衛工人，撿了又撿，撿了又撿。一會兒，我叫扶啟湘數插了的芹菜和還沒插的芹菜。不一會兒，扶啟湘著急地說：“已經有40多個了！”我放下剪刀，馬上彎下腰去撿牙簽。不一會兒，我們完成了，接下來，老師說用插了的芹菜拼成一個美麗的圖案，我們先把芹菜推了一個圓圈，然后在里面擺了一張嘴和一對小眼睛。我們然后把頭發擺上去，一個可愛的小男孩就完成了。我們把芹菜放在盤子上還給了老師。

從這個游戲中我體會到了，做了、玩了的事情要負責，就像我們玩了游戲的材料，玩玩了，就裝好，還給老師。

推薦作文： 挖筍三年級敘事文章精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“推薦作文： 挖筍三年級敘事文章精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

春天悄悄地來了。春雨姐姐滋潤著大地，萬物復蘇了；春風姑娘吹紅了桃花，吹綠了柳樹；雷公公敲響了大鼓，可催出了筍寶寶。我和媽媽挑著簸箕，扛著鋤頭上山挖筍去啰！

早晨，我和媽媽爬上了后山的竹林，放眼一看，??！筍寶寶可真多呀！有一米來高的，有一尺多高的，還有剛破土而出的。這些竹筍在我的眼里都那么可愛。

媽媽挑了一根剛鉆出土的筍兒，揮起鋤頭正要挖，我大聲喊：媽媽為什么不挖高的呀？傻孩子，這種筍兒才會又嫩又脆最好吃！媽媽笑著說。我看媽媽先挖去筍芽邊上的土，讓整根的筍兒露出來，然后往下用力挖，鋤頭一翹，才把筍兒挖出來。我連忙伸手去抱。唉呀，好沉?。∥叶伎毂Р粍永?！我欣喜地叫著。

我把筍寶寶抱在懷里，如獲至寶[注: 至：極，最。好象得到極珍貴的寶物。形容對所得到的東西非常珍視喜愛。]，細細觀賞起來，筍寶寶全身布滿細絨毛，黃褐色的連衣裙上還有黑色的斑紋，頭大尾小，真像一座小寶塔，真是太可愛啦！

媽媽讓我按著她剛才的挖筍方法學著挖，我費了好大的勁兒才挖出一根來，把我高興得合不攏嘴，媽媽豎起了大拇指：你真棒！

我們挖了一根又一根，到了中午，挖了滿滿一擔。我們哼著小曲，滿載而歸[注: 裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]了。今天的收獲可真大呀！

[作文分享] 三年級敘事文章：我和姐姐的爭吵（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 三年級敘事文章：我和姐姐的爭吵（一篇）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我和姐姐有每天到世紀花園玩的習慣，在暑假的一天，我和姐姐向往常一樣來到了世紀花園，那真美?。×鴺鋺醒笱蟮耐χ?。

河里的小魚快活的游來游去，小花小草熱得低下了頭。我和姐姐要去玩秋千，可秋千只有一個空位了，其它的都被別人占了，我迅速跑過去，坐上了秋千，姐姐溫和的對我說：“佳佳，你先玩一會，然后在讓我玩下好嗎？”“不好！這個秋千是我先搶到的，憑什么要讓你玩！”我大聲說，“這個秋千又不是你家的，也不是你制造的，為什么不讓我玩！”“那也不是你家的吧！更不用說這是你制造的！是我先搶到的，就該我玩！”“我是你妹妹，你得讓著我！”

“你沒聽說過孔容讓梨的故事??！”。。。。。。

我們氣的臉都紅了，誰也不理誰，我坐在秋千上蕩著，心里很后悔，姐姐每次有好東西都給我，看到我喜歡的東西都給我，上次，我們和媽媽去買衣服，我們看中的衣服是一樣的，那件衣服只有一件了，姐姐毫不猶豫的讓給了我，還有上次只有一個冰淇淋了，姐姐也讓給了我。。。。。。想到姐姐的種種好，我很后悔和她吵架，于是就想去和姐姐和好，可“請原諒我”這幾個字我實在說不出來，突然姐姐主動要求和我和好，我馬上答應了，我們又重歸于好了。

[熱搜作文] 三年級敘事文章：游泳（游泳）篇一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 三年級敘事文章：游泳（游泳）篇一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天下午，我打乒乓球，打得大汗淋漓，我熱得就快喘不過氣來了，可是，我還是在堅持打。

打完球后，爸爸問我：“你想去干嘛？”“我想去游泳！”我開心的說。爸爸聽了我的話，點點頭，示意我他知道了，果不其然，一轉眼，我們就來到了沙灣。

來到沙灣，我迫不及待地脫掉衣服，戴上游泳圈，飛快地跑向河邊。爸爸一把抓住我的反衣領，把我提了起來，一本正經地說：“游泳前，要做熱身運動，防止下水時手腳抽筋?！薄昂冒?！”我有氣無力的說道。

“一二三四五六七八，二二三四五六七八……跟我一起做！”我心不在焉的跟爸爸一起說，一起做。我們先做了伸展運動，先把手伸到頭頂，然后用手推左、右彎。第二節是踢腿運動，腳就像踢足球一樣踢五十下，熱身運動就做完兒了?！敖K于做完嘍！”我開心的說道。接著，我迫不及待的跳下河，頓時水花四濺，我一邊游泳一邊哼著小曲兒，我在水里像一只撒了歡的魚兒。

游好之后，我和爸爸還玩兒“找石頭”的游戲，還有很多很多有玩的游戲。

哈哈，這一次，我玩的大爽了。我下一次還要到沙灣來游泳！

[推薦寫作] 一起抓小兔三年級敘事文章范例

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 一起抓小兔三年級敘事文章范例”，希望能對您有所幫助，請收藏。

星期天我的表弟到我家來做客。我家有一只小兔名子叫小乖，非常可愛。我們看小兔的時候不小心把籠子打開了，小兔跑出來了。小兔跑地非常快，抓也抓不住。我們累的滿身是汗，我說：弟弟把蔬菜拿過來，放進籠子里。弟弟把蔬菜放進籠子里，果然和我想的一樣，小兔自己就跑進籠子里了。我跑上去一下子把籠門關好。終于把小兔捉住了，我們倆真高興。

【寫作模板】一次有趣的試驗三年級敘事文章(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】一次有趣的試驗三年級敘事文章(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

今天午第二節課，我們班上做了一次有趣的試驗。

老師提著一個粉紅色的袋子走進教室，把袋子放在講臺上對同學們說：想不想知道袋子里裝的是什么呀？，同學們齊聲喊道：想！。那就說芝麻開門吧！，老師說。同學們興高采烈地說：芝麻開門！。大門開啦！，老師一邊說一邊拿出袋子里的東西。一看，原來是六個雞蛋，同學們的嘴都變成了o字型。這時老師問：有誰知道怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋？第一位同學說：在耳邊搖一搖，咚咚響是生的。第二位同學說：臟的是生的。第三位同學說：用手讓雞蛋轉動，轉的好是熟的，轉不好是生的。

老師點了幾個同學上來做試驗。第一個同學掏出一個雞蛋，在耳邊搖了搖。說：這是生的。第二個同學用同樣的方法試驗得到了同樣的結果。說明這種方法是對的。那么第三個同學說的方法是否對呢？于是，我拿了一個雞蛋在桌子上轉動，雞蛋搖晃了幾下馬上就倒了。說明這個蛋是生的。因為生蛋被扭動時，只是蛋殼受力，而蛋白和蛋黃幾乎未受力。所以轉得不穩。

通過這次試驗，我學會了兩種鑒別雞蛋的方法。心里特別高興。

[優質作文] 三年級敘事文章：一大堆作業(推薦一篇)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 三年級敘事文章：一大堆作業(推薦一篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一個星期五的下午，老師布置作業了，就是比前幾天殘忍得多，一共多二三倍!

媽媽一把我接回家，就把我像鴨子一樣趕進房間寫老師布置的無敵殘忍的作業，我不高興地寫起了作業。

沒過多久我寫完了百分之三十九點零的作業之后，我對媽媽說：“阿媽!我先休息一會兒之后再寫，好嗎?”可媽媽卻說：“不行，想休息的話就立刻馬上去把這個周末的所有作業全部寫完，不然你就別出來吃飯了!”

我嚇了一跳立馬關上我房間的房門，生怕媽媽會沖進來，像發了瘋似的暴打我!我又寫起了作業。

一會兒功夫媽媽就叫我出去吃飯了。吃完飯我問媽媽：“能不能休息幾分鐘呢?”她回答說：“吃完飯休息什么，給我去房間寫作業，寫不完不許睡覺!”

我寫了好一會兒作業爸爸回來了。他心疼地說：“你快睡覺吧，有我在***不敢打你?！?/p>

我想：真是“作業無邊，苦做舟”呀!