小學三年級洗碗作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】春天小學三年級文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春姑娘悄悄地送來了春天。

原野上，小草偷偷地從地里鉆出來，帶著生命的綠色，這里一叢那里一簇，像剛出生的小娃娃。遠遠望去密密麻麻，布滿大地，給大地披上了一件綠袍。一朵朵鮮艷的花兒鑲嵌在綠葉叢中，讓人忍不住想摸一摸。它們真像是芭蕾舞者，站在綠色的舞臺上翩翩起舞，花朵幸福的笑臉，好像在感謝春媽媽的厚愛。

公園里，民心河畔的垂柳飄起了嫩綠的長發，遠遠看去，一縷縷婀娜多姿的嫩黃，蕩起無限的生機，帶來無盡的遐想?？?！那一樹樹粉紅的桃花、潔白的玉蘭花競相開放，像一片片的彩色的云朵降落在半空中?？諝庵袕浡ǖ姆曳?，讓人仿佛恍然置身于仙境。

雨是春天的靈魂，春天的雨溫柔而含蓄，淅淅瀝瀝的春雨像斷了線的珠子，落在干涸的田野，落在春意盎然的枝頭，將原野和樹木梳理地光鮮亮麗。春雨落在靜靜的湖水里，蕩起了一個個小圈圈，就像小姑娘臉上可愛的酒窩，又像小天使輕盈的舞蹈……這不正是春天的旋律嗎？

小孩子們掙脫了媽媽的手，奔向大自然，盡情地享受著大自然的恩賜。放飛手中的風箏，他們歡呼著、奔跑著，臉上都洋溢著興奮和喜悅，不一會兒，活靈活現的蛟龍，展翅翱翔的雄鷹，五彩斑斕的蝴蝶……布滿的天空。

春天孕育著生機，春天孕育著希望，一年之計在于春，我相信春天里播種，秋天必將會有收獲。讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱春天吧！

zwb5.com延伸閱讀

月度作文精選 春天小學三年級文章其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“月度作文精選 春天小學三年級文章其二”，希望能為您提供更多的參考。

春天在哪里？春天在小區的花壇里，春天在哪里作文。萬物復蘇，百花盛開。

你瞧，那桃花綻放在枝頭，像一個漂亮的小姑娘不時的點頭微笑；高高的玉蘭樹不甘示弱，它那枝頭的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎？在微風中裙擺輕輕擺動，搖曳多姿；路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”啊！

春天在哪里？春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝，又換上了翠綠的.春裝，顯得生機勃勃。蝴蝶翩翩起舞，給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽，紅色的、黃色的、藍色的。。。。。。五彩繽紛，絢麗多姿。

天上不是有幾只小鳥兒飛過，傳來嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在議論著春天歸來的喜訊。 春天在哪里？春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水歡快的流淌著，它為春天的歸來感到興奮不已；幾條小魚自由自在地游著，不時地躍出水面，歡快的嬉戲；河岸邊，柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長發；河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲，一群放風箏的孩子在春日里陽光下跳躍、奔跑。。。。。。

春天就是這樣，溫暖而美麗，充滿生機與活力。讓我們一起尋找春天，與春天同行吧！

教師簡評：文章言語聲動，流暢，找出了春天的美，表達了對春天的愛，號召性結尾也別具一格。

作文借鑒: 春天小學三年級作文其四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 春天小學三年級作文其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

春，踏著姍姍來遲的腳步來了，陽光和煦，春風拂面。藍天有白云朵朵，

按捺不住的是人們踏青的腳步，看，一個個歡快的孩童帶著喜悅的笑臉來到街上，公園，綠地。盡情地跑著，鬧著。

山巒在春光中顯得靜謐，溫潤。河流在暖暖的春風中歡快地流淌。大地煥發出勃勃生機。

楊樹挺直了挺拔的樹干，垂柳在風中搖曳著曼妙的枝條。楓樹的葉子嫩嫩的閃著翠綠的光澤。

迎春花是春的使者，在路旁帶來春的訊息，讓人們在無限的歡喜中靜靜盼望……

接著，玉蘭，白的似玉，紫的雍容。亭亭玉立，無葉梅哪里示弱，那粉嘟嘟的花兒排滿的枝頭。惹得孩子們跑來照相，留下歡快的瞬間。

春回大地，萬物煥發生機，

杏花開了，李子花映在枝頭。最最喜人的就是漫山遍野的桃花了，映粉了山巒，歡笑了心間。

推薦作文： 三年級文章春天

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“推薦作文： 三年級文章春天”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一次課間，我們在操場上做游戲。一位低年級的小同學不小心摔倒了。倒霉熊連忙跑過去，雙腿叉開，伸出雙手彎腰去抱小同學的腰部，打算把他扶起來。沒想到那個小同學不配合，躺在地上哇哇大哭?？蘼曊衼砹苏烫幍闹蛋嗬蠋熗趵蠋煟趵蠋熆匆娝T在小同學身上，一把把他拽過去，狠狠地批評了倒霉熊，說他不該欺負低年級的小同學。倒霉熊也不解釋，耷拉著腦袋，看著老師扶起小學生回班里去了，這才一個人悶悶不樂一搖一晃朝我們這邊走來。大家都被他的倒霉相逗樂了，我再三叮囑他，以后不要好心辦壞事了！

當春天到來時，我會剪下一截葡萄的枝條扦插在泥土里，讓它生根發芽長成一棵葡萄樹，長出更多的葡萄。

在《天才少年維克多》這本書前半部分出現過的人物來說，能讓我豎大拇指夸贊的，可能就只有斯圖爾特老師了。因為在維克多二年級時，學校里只有斯圖爾特老師會夸贊、會信任維克多，給維克多鼓勵，還給維克多講人生的小故事。在維克多解出一道很難的數學題被老師懷疑和批評時，只有斯圖爾特老師信任維克多，給維克多鼓勵，讓他不放棄。還給了維克多一套學習用具作為維克多作出難題的獎勵。

直到三年級時，我由于期末考試考的不高，被送去補習班，轉入新的學校。當我在新教室里學習時，可以想象出麗沒看到我的神情，我沒有辦法，只能夠拼命學習，希望忘掉一切，包括麗！我在新學校雖然學習比較好，但一點也不快樂，除了不適應以外，還有一個原因，那就是這里的優等生表面上很禮貌，每個優等生之間也似乎有許多友誼，實際上卻總是在背后說別人。記得有一次排武術操隊形，排在我身旁的副班長親聲對我說：班長離某某籃球隊員又近了一步。

作文示范： 春天小學三年級作文其四

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 春天小學三年級作文其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

最近，我獲得了一個意外驚喜，爺爺、奶奶送給我一個非常喜歡的禮物——遙控汽艇。

這艘汽艇有40厘米長，13厘米寬。前面頭尖尖的，像鋒利的劍頭；后面是平的，有兩個螺旋槳；外面一圈是桔黃色的，非常鮮艷；中間地方是一個透明的駕駛艙；頂上一個小洞里還有一根天線伸出來。打開頂蓋，就可以看到內部的結構：兩個小電機和六節充電電池。

下午，我就迫不及待地拿著汽艇到小區的池塘里去試航。我把遙控器的推桿往前一推，汽艇就像箭一樣筆直地向前飛馳而去。因為我還沒有掌握控制轉彎的技術，汽艇一下就鉆到小橋下面，被水下的電線纏住了。急得我滿頭大汗。還是奶奶有辦法，回家拿了一根長竹竿，很快就把汽艇撥出來了。從此，我就汲取了教訓，遇到障礙物時就及時遙控拐彎，慢慢地我就掌握了快艇的駕駛技術，逐步變得得心應手了。這真是熟能生巧??！

汽艇在池塘里乘風破浪地飛馳，小區的小朋友們紛紛拉著家長跑來觀看，高興得歡呼跳躍，連小狗也都圍著池塘跑來跑去高興地直搖尾巴。小汽艇為小區帶來了春天的歡樂。

[推薦作文] 春天小學三年級作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 春天小學三年級作文(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

春天到了，春天里充滿了生機勃勃。使人陶醉在這迷人的季節里。

春天正是播種的好季節。農民伯伯正在田里播種。到了秋天必須是一個好豐收。農民伯伯必須會高興地合不攏嘴。

春天也是百花齊放的時候。到處都盛開了千姿百態的鮮花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鮮花好象在爭論誰是花中皇后。有一朵鮮花說：“我是花中皇后。”其它的花都不服氣地說“為什么你是花中皇后，我們不是啊？”那一朵花說：“因為我比你們長的漂亮，所以我是花中皇后。你們只是我的‘手下’?！捌渌牡幕o話可說。誰叫那些鮮花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我們這些看的人都不明白哪朵鮮花才是“花中皇后”。

春天就像一幅絢麗多姿的畫面。讓人們陶醉在那里。我們也就應去珍惜、留念。

“一年之計在于春”，我們就應抓緊春天的完美時光，好好學習。將來做一個有學問的人。

【作文模板】作文：三年級寫景：美麗的春天(篇五)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】作文：三年級寫景：美麗的春天(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期六下午媽媽帶著我去郊外感受春天,郊外的空氣可真好啊!暖暖的春風吹在我們的臉上,我對媽媽說:我找到春天了，春天就在暖暖的春風里.媽媽說:春天還有許多的秘密.

我們繼續往前走，路邊的柳樹吐出嫩嫩的綠芽;還有金燦燦的迎春花，它召喚來蜜蜂和蝴蝶一起在春風下舞蹈，有些花兒還是花苞，我想：等下一個星期天，我再來看它的時候，塔一定會開出漂亮的花。這時我聽到樹林里傳來鳥兒嘰嘰喳喳在歌唱。媽媽說：它們都是在慶祝春天的到來。

春天是五彩繽紛的，它給我們帶來了歡樂。我想：我找到了春天。我喜歡這個季節!

【作文模板】濟南的春天作文三年級范文網頁版

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“【作文模板】濟南的春天作文三年級范文網頁版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天，終于踏到了濟南這片土地上。

春暖花開，萬物生機勃勃，就連家中那死了一年吊蘭也抽出了新芽。濟南終于在春的招喚下蘇醒了。

濟南的春天最大的特點就是來的突然又去的及時。前幾天還是寒風颯颯，今天便是暖風撫人，池塘里的冰化了，睡了一冬天的魚兒和植物也醒了，白楊的枝頭上掛滿了一串串的楊絮，一陣風吹過，楊絮就成群成群落下來。可好景不長，炎熱的夏天就仿佛到來了，總是讓人想脫下衣服，在泉水里洗一個痛快的澡。

濟南的第二個特點就是風大，一棵棵大樹在三四級的大風下東搖西擺，看著它們那搖搖欲墜的樣子，真恨得找幾根鋼柱給它們撐住。濟南的春風也十分奇特，刮的不是東風也不是西風，就仿佛是東西南北風一塊刮，如果濟南靠海，那在濟南航?？傻眯⌒牧恕Ｕf到底，濟南的春天中，好可是永遠大于壞的。就看那太陽，是多么明媚動人，它不像夏天的那么炎熱，耀眼，又不像冬天的那么寒冷，還不像秋天那么蕭瑟，而是那種溫柔而又激情，溫暖而又清爽。再看那路旁的冬青，陳舊的葉子輕輕落下，一片片嫩綠的新葉又重新占領了枝條，一切都那么新鮮，一切都那么明朗。一冬天的陳舊消失了，取而代之的是滿眼的嶄新。

【寫作模板】美麗的春天三年級作文如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】美麗的春天三年級作文如何寫”僅供參考，大家一起來看看吧。

望著窗外陣陣秋風，我想起了溫暖的春天。

春回大地時，萬物復蘇、百花齊放、百鳥爭鳴。啊！春天是多么美麗的季節！公園里，大樹長出嫩芽。草坪上，小草破土而出，來到這個美麗的世界。小花綻開了笑臉，小鳥在云層中飛來飛去捉迷藏，燕子從南方飛來……

森林里，大樹伯伯撐開了自己綠色的打傘。小動物恢復了從前的生龍活虎：小熊在河里捉魚，小兔在吃青草，小猴在樹林間靈活的跳動，小鳥在歌唱著這美麗的春天。

小河里，解凍的河水在快活的流淌著。魚兒在歡快地玩耍，它們有的躲在水草從中，有的躲在石頭后面?？蓯鄣男∥r在水中彎曲著身子。

經過了春雨的一番洗禮，這個世界變得更加明亮、潔凈、清晰。植物得到了春雨姑娘的滋潤，得到了太陽公公的溫暖的撫摸。小草更高了，小花更紅了，大樹也變得更加挺拔！

花蝴蝶又展開了美麗的翅膀，蜜蜂又開始采花蜜，小鳥飛向藍天小動物的身影又出現在綠色的森林里。

春天多么美麗啊！一幅幅美麗的春景時時出現在我的眼前，我真希望美麗的春天快點到來！

我好想念你，美麗的春天！