小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜讀后感] 五年級讀后感：城南舊事”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

淡淡的憂傷，美好的回憶

童年像一朵無憂無慮的海浪，波瀾壯闊。童年像一個五彩斑斕的夢，使人向往。童年像一塊甜甜的奶糖，沁人心脾。童年是一朵潔白純凈的云，令人迷戀。童年也是短暫而歡樂的，時光荏苒，歲月如梭，童年也會一去不復返，成為美好的回憶。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一曲驪歌縈繞在耳畔。一本作家林海音的《城南舊事》，帶給我無限的回味與遐想。這是一本自傳體小說，本書用純真的筆調，樸實無華的文字使一個意味深厚的故事躍然紙上。主人公英子跟著父母從臺灣漂洋過海來到北京城南一個名叫“惠安館”的小胡同居住。在這里她認識了許多形形色色的人：因為過于思念丈夫和孩子而“瘋”掉的女人秀貞;長相美麗性格溫順的小伙伴妞兒。時常出沒草叢，心地善良但因弟弟的學費而不得不去偷盜的厚嘴唇小偷;水性楊花，嫵媚愛笑的蘭姨娘;朝夕相伴，厚實純樸的乳母宋媽;掛著串串鈴鐺的駱駝隊;因為疾病而長眠地下的父親……本書通過英子稚嫩單純的雙眼道盡了大人世界里復雜的情感和悲歡離合。最后，這些人隨著英子的童年都慢慢離開了她，他們讓英子明白了許多大人世界的道理，也讓英子漸漸長大了。

本書的最后一個故事——“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了”令人催然淚下。英子的父親因病去世，但故事中并沒有直面描寫英子父親的過世，而是用廚子老高和散落的夾竹桃把英子喪父的悲痛描寫到了極致。那時的英子已經長大了，因為她知道還有弟弟妹妹需要自己去照顧，所以忍住內心的悲痛，只是平靜地說了一句：“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了?！?/p>

本書中，我最喜歡主人公英子。她是善良淳樸的，在秀貞和小桂子即將離開時，英子毫不猶豫的拿走了媽媽的金鐲子送給她們做盤纏。她也是古靈精怪的，為了使父親不再鐘情于蘭姨娘，英子當了一回“月下老人”。她機智地撮合德先叔和蘭姨娘，消除了母親的顧慮。她也大方懂事，在父親過世后勇敢地擔起了照顧弟弟妹妹的責任。

《城南舊事》是一本令我受益匪淺的書。生活在21世紀的我生活是那么的幸福美滿，我們更要珍惜當下，好好學習。趁童年還沒有遠去，好好珍惜它，留下最美好的回憶。

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五年級城南舊事讀后感9篇

怎樣寫讀后感呢？作品便是一本給我們精神糧食的好書。大家寫讀后感時，不要僅停留在對原文的簡單抄錄或復述，在本文中我們將從各個方面全面分析和探究“五年級城南舊事讀后感”。

五年級城南舊事讀后感(篇1)

城南舊事這本書是一部自傳體小說，它以純樸、天真的筆調，描繪了20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經歷的童年往事，看完城南舊事，寫一篇城南舊事讀后感對你有很大的幫助。你是否在找正準備撰寫“城南舊事讀后感五年級”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

陰雨的寒假，我翻開了小英子的“城南舊事”。

這本自傳體小說，以樸實、純真的筆調，描繪了20世紀20年代主人公小英子在北京城南經歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，透過童真的雙眼展現了老北京人的悲歡離合、喜怒哀樂。作者林海音，著名女作家，原名林含英，1918年出生于日本大阪。林海音一家不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，作者通過小英子的城南舊事，將自己的童年經歷生動而真實地展現了出來。

小英子在北京長大，看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于作者心頭。夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年一去不還。作者因想念童年住在北京城南時的那些景色和人物，于是把它們寫了下來，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。在這本書中，我最喜歡的故事就是《惠安館》了。六歲的英子是一個單純又充滿好奇心的可愛女孩，她同賣唱的小女孩妞兒和瘋女人秀貞成為了好朋友，誰知道原來妞兒就是秀貞失散多年、朝思暮想的女兒!我被這樣離奇又充滿巧合的故事深深吸引著，又為妞兒和秀貞的悲慘命運傷心難過，真的很想同英子一樣能夠去幫助他們，給他們一些溫暖。這個故事讓我看到的是人的善良和慈愛，激發我也要把自己的愛給予更多的人，讓需要的人們獲得一絲溫暖。

也許，隨著漸漸長大，我們要學會坦然地接受離別與坎坷才能在成長的道路上奮進，學會珍惜生命與美麗的過往，才會更加懂得珍惜自己的童年，享受這童年的美好時光。當我合上書，房間里正飄著一股飯菜的清香，久久無法散去。這是外婆煮的飯菜，這是家的味道，也將會是我同年記憶中中的味道吧!

童年，一去不復返，就像昨天已經過去，就再也不可能有昨天了，童年，也是一個夢的符號，錯過了童年，也就錯過了最美好的人生了啊!在書里，講了幾個鮮明的人物：曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點。

最讓我感動的部分是“英子的鄉戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時孩子們唯一的布娃娃，它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴，甚至比現在的娃娃還要好許多許多倍，還有許多游戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一起，剪出不同花樣，每有喜事時，喜歡剪紙的孩子們就會幫大人們剪。

長大后，英子就離開了家鄉北平，到外地工作，但是，她永遠沒有忘記自己的家鄉北平，一次次地回到家鄉，又一次次地離開家鄉，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，只有母親還在身邊。鄉戀啊!不僅僅是對親人的思念，也是對景物的思念。鄉戀，是人們美好的感情。每個人都請記住鄉戀，這是對將來的一種向往。英子在心中一直想著一個人們永遠都忘不了的兩個字“鄉戀”。

有一本書，沒有作者，書中也沒有一個字，讀過這本書的人，就會懂得一些哲理，并善于發現，從而走上了成功之路，許多名人都善于讀這本書，從而走上了名人之路，這本書誰都有，而且天天離不開它，這本書有一個家喻戶曉的名字——人生。

每個人都有一次人生的機會，如果你不懂人生，那么就會失去這次機會，你懂人生，就會獲得人生給你的無邊無際的快樂，人死了不能重生，所以，我有句話要告訴大家：人生如河流，要珍惜人生，不要讓它白白浪費掉、消耗掉，讓我們大家一起守護這屬于我們的青春吧!

淡淡的哀愁，沉沉的思念，也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。夢一樣的童年，夢一樣的故事。

寧靜的午后，褪去都市里帶來的那份喧囂與煩惱，寧靜的陽光灑在窗口里，一個人靜靜的翻開《城南舊事》，一個人細細的品味，享受。書末，心底，一抹溫暖，一縷哀傷。

英子眼中的老北京，很淳樸。這是一個讓人心疼又羨慕的女孩兒，夢一樣精彩的戲劇化童年，她可以不介意大人的風言風語，和“瘋”女人秀貞玩，還讓他們母女重逢;她能為一個素不相識的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異，一個六歲的孩子也懂得愛，也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西，使她這個平凡的女孩，有這么多的幸福吧!純潔得晶瑩剔透的心靈，褪去世俗的名利，雙眸里的世界很美好，充滿了愛。而在我們這群二十一世紀的孩童中，有著一份以往孩子沒有的成熟敏感，我們追求高科技的玩具，被網絡侵蝕了頭腦，童年是在電視光碟里的動畫片前，世界著名童話里度過，童年在時光的姍姍腳步里度過，會為自己貧窮而自卑，會為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里，感受大自然的脈搏，生命的律動，可以說不管物質貧窮富有，我們都是精神上的窮人!

童年這首歌在心中吟唱，我們都很幸福。徘徊在童年十字路口，我們就要揚帆起航了，感受著林海音懷念童年的情感，每個人的童年都是神圣的。

忘不了，也不會忘了，城南的舊事，那緩緩流過的一草一木，素雅簡約的一切……。

暑假里，我看完了林海音寫的《城南舊事》這本書，《城南舊事》講的是作者小時候住在北京城南的一些生活片段。

《城南舊事》這整本書都是從孩子的眼光來寫的，主要由《惠安館》、《我們去看?！?、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》這五篇文章組成。其中，我印象最深的是《驢打滾兒》和《我們去看?！愤@兩篇文章?！段覀內タ春！愤@篇文章講得是那個蹲在草叢里的慈愛的哥哥，跟罪惡的小偷似乎怎么也聯系不上，當時的作者還曾跟他約定“我們去看海”……但是，現實生活就是這么殘酷：為了生存，窮人被迫走上犯罪的道路。讓那時的林海音有了深深的不滿。

《驢打滾兒》這篇文章講得是作者家的奶媽——宋媽不公平的身世：宋媽原來有兩個孩子，后來因為家里窮，不得不去給人家做奶媽。可是，沒過多久，一個孩子便離宋媽而去了，另一個孩子卻被送人了。于是，宋媽帶著林海音，滿城地尋找著，但是再沒有找到過。這個故事反映了當時社會女性悲劇的人生。

在林海音十三歲小學畢業那天，她代表了全體畢業的同學領了證書，做了那個考第一的人。她剛想回去告訴父親這個喜訊，可她一回到家，就傳來了父親去世的噩耗。從那時起，她的童年結束了，擔負起了父親的責任。

小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質。就像作者小時候看惠安館的瘋子，用一種理解的態度去對她，因為只有她能理解瘋子不為人知的苦。也像是看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，雖然作者對她們都有著疑惑，可作者從來都是以真心對她們的。不像大人，只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。

《城南舊事》這本書給我了很深的感觸，雖然我沒有在舊社會生活過，但通過對書中文字的閱讀，讓我走進作者那個年代，感受到了舊社會人與人之間那種不公平的待遇和當時成人世界里的悲歡離合，喜怒哀樂，以及人世間那些復雜的情感。

讀了《城南舊事》這本書后，我感到比起作者小時候，我們是多么幸福啊!

《城南舊事》是一部自傳體小說，講述了小英子——作者林海音的童年生活?！冻悄吓f事》通過小英子的視野和對童年的回憶，反映了作者對童年的懷念。

文章中形形色色的人物都有自己的苦衷、有自己的血淚史，小英子目睹了底層人民的生活，是她的生活充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

林海音把我們帶進了她的視野，讀《城南舊事》就好像附身在小英子身上，看北京古老的四合院、嘗北京美味的驢打滾，跟著小英子一起哭、一起笑。

文章描寫了許多悲傷又精彩的故事。像因為丈夫的離去和女兒的丟失而成為人們口中的“瘋子”的秀貞，為了尋找女兒小桂子，在菜市場苦苦等候?？僧斔业奖恍」鹱羽B父毒打的小桂子，好不容易才團聚二人，在奔馳著火車的鐵軌上，雙雙命歸黃泉，死在火車之下。

再如《我們看海去》中的小偷，我想如果不是當初因為他弟弟要上學，學費那么貴，他一定不會做偷錢這種對不起良心的事，還要承受來自內心的煎熬，坐立不安，只能躲在茂密的草叢后面單獨相處。他原本應該是一個多么誠實、善良的人啊!英子偶然發現了他，在“我們看海去”這種美好的承諾下，小英子和小偷和平相處?？梢驗樾∮⒆訜o意中提供的線索，警察順瓜摸藤，把他帶走了?？上攵∮⒆幽菚r會有多么內疚、慚愧，因為自己的過失，失去了一個大朋友。書中還描寫了宋姨與她的黃板牙丈夫跟一對兒女的故事、小英子爸爸因肺癌去世······故事。

我還發現了每個故事的共同點，不管是小桂子和秀貞、宋姨、小偷甚至她的父親，最后都離開了她。但她們雖然淡出了小英子的生活，可卻沒有離開她的記憶。我相信每一個讀過《城南舊事》的讀者，都不會忘記其中的每一個人物。

五年級城南舊事讀后感(篇2)

這本書主要講了：20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，在那里度過她的童年，也讓她在各種見聞和遭遇成長了起來。后來，英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

我最喜歡《冬陽 童年 駱駝隊》因為駱駝隊很可愛，她給英子帶來了很多快樂，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不著急。

每年的暑假是我最期待的，但卻也讓我很頭大，因為總會一大堆一大堆的作業跟著我。就說今年的暑假吧。數學暑假樂園、語文閱讀訓練80篇、英語閱讀100篇等等。所以，我的暑假永遠快樂與煩惱并存。可是，今年暑假有點不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業。姐姐給我訂了一個小小的計劃，我每天只做4頁數學練習題，4頁數學暑假作業，3篇語文課外閱讀，3篇英語閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業后，其實我每天還有4小時和朋友玩呢。我就這樣按著計劃認真的做，使勁地玩。一天一天的過去了，發現十天后，所有的作業都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣，不要著急，慢慢地做，慢慢來；總會做完的，而且之快讓我有點吃驚。

其實，身邊的事都能告訴我這樣的道理：在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中，日本選手山田本一均奪得冠軍。當記者請他談談經驗時，性情木訥，不善言談的山田本一的回答跟謎一般：用智慧戰勝對手。令人不得要領。原來，每次比賽之前，他都要乘車把比賽的線路仔細地看上一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來。比如第一個標志是銀行；第二個標志是一棵大樹；第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，他又以同樣的速度沖向第二個目標，40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。

原來“走一步，接著再走一步……”就這樣堅持不懈地一步一步走才可以創造很多奇跡的。

五年級城南舊事讀后感(篇3)

讀了一遍林海音的《城南舊事》，最難忘的是《冬陽童年駱駝隊》，這是林海音小時候的一篇回憶錄！難忘里面描寫駱駝吃東西時候的生態：那樣丑的臉，那樣長的牙齒，那樣安靜的態度。老師教給我們，要學駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩，那樣的安逸，那樣的滿足于現狀。對于駱駝脖子底下掛的那個鈴鐺，顯然作者的觀點不同于父輩的解釋，這就是天真無邪的童真。

其實每個人的心中都有一個不一樣的童年——有喜有悲，有笑有樂，悲歡離合，喜怒哀樂，生活中的點點滴滴，記憶里的分分秒秒，其實有很多有趣美好的時光值得我們懷念和記載！

我最幸福的時光也是兒時在哈爾濱生活的點滴，確切的說是記事起到上小學的那段時光。我出生在東北哈爾濱，姥爺姥姥家那時候條件算比較好的，1972年就住進了的樓房，83年實行的計劃生育第一年，不準出生的我出生了。我還沒上學80年代末，家里就有了坐便和電話，90年初爸爸就有了自己的小面包車，也是94年時買了第一臺電腦和鋼琴。外界條件真是相當的優越。可那時我真的不關心這些，也不懂什么叫優越，就是知道要什么就會有什么。

初中前一直和姥爺姥姥住在航運局分的家屬樓，窗戶一眼望去就是我美麗的松花江。放學約上前院兒，后院兒，隔壁臨院兒的小伙伴，浩浩蕩蕩20幾人，一同奔向松花江畔，沙場挖沙，抓蝌蚪，老年宮里抓蜻蜓……到處都是我們嬉戲的身影。每天玩到傍晚，家里人不出來找都不回家吃飯的時間。我們也有安靜的時候，夏天拿著小板凳，還去松花江玩，赤腳，吃1角錢的奶油冰棍兒，1元錢1包的瓜子。我們還助人為樂，幫助乞丐“撘房子”，給他新蒸的饅頭吃。

茶余飯后人們都來江邊逛逛走走，靠山吃山，家家戶戶用江水洗衣服，被單，風一吹，干的很快，滿滿太陽的味道。多希望時間永遠停留在那一刻，細細品味那奶油冰棍兒，夕陽永遠不會落下，因為晚霞照在我們臉上都是格外紅潤。

童年是人生當中最美好、最快樂、最重要、最值得回味的一段時光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂。童年又是一個打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺都讓你品味到了人生的開端。

五年級城南舊事讀后感(篇4)

暑假，包先生在新華書店買了兩本書，我們暑假看完吧。一本是《森林報》，還有一本是《城南舊事》。我可愛看了，特別是《城南舊事》，寫出了童年許多有趣的事情。

這本書是林海音阿姨寫的。描寫出了要珍惜童年的時間，所以她以寫日記的方法，回憶了她童年時光。像她寫的散文集有：

《窗》、《兩地》、《做客美國》......等;短片**有：《燭心》、《婚姻的故事》;長篇**有：

《春風》、《曉云》、《孟珠的旅程》;廣播劇集有：《薇薇的周記》、《林海音自選集》，這一些都是林海音小傳、專集，除了寫書以外，海音阿姨還寫過許多文學評論，見于臺灣報刊。其中海音阿姨的《竊讀記》被選入小學五年級課文，《爸爸的花兒落了》被選入了初中課文。

翻到目錄，看到只有六章幾章的故事，但頁數不??！我可以看到海音阿姨喜歡寫作文，所以她可以成為一個著名的作家。不過，主要人物還是有的。

海音阿姨(英子)、惠安館的瘋子秀貞、好朋友妞兒、爸爸，蘭姨娘......在第1章英子阿姨認識了一位長得漂亮，又說她是瘋子的姑娘，英子天天路過那兒和宋媽買菜，幾天后就和秀貞姑娘結成了好朋友。秀貞有一個迷路的孩子，名叫小桂子，歷經千辛萬苦，終于找到了，原來是妞兒！

于是，秀貞帶著妞兒再去尋失散的夫君。途中，不幸身亡的秀貞。她看不到她最喜歡的人。。。在此之前，英子已經離開了生活的胡同。

這是一個經典的童年故事**，回憶過去是多么的快樂，如此的天真。海音阿姨寫了一首詩：我默默地想，慢慢地寫，看到駱駝隊在冬日的陽光下走過來，聽到了緩慢而甜美的鐘聲，我的童年又回到了我的身邊。

讓我們的生活充滿快樂的童年，純潔的童心??！

五年級《城南舊事》讀后感2

暑假里，我讀了一本書----《城南舊事》，書里的那一幕幕至今仍然在我的腦海中勾勒著，讓我難以忘懷......這本書，使我真真切切的感受到了故事中的快樂、幸福、悲傷、離別、無助。這本書的作者是林海音。透過小女孩英子幼小的眼睛，感受**世界的喜怒哀樂、離別團圓、淡淡的憂傷和深深的相思。

文章中的主人公英子，聰明善良。也有人認為秀貞瘋了。沒人和她說話，英子卻表現出她的善良，和她成為了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找到親人，英子偷偷拿出媽媽的金手鐲。

在第二章《我們看海去》中那個蹲在大槐樹底下的男人為了供弟弟完成學業，供養母親，而自己要冒著危險去做賊，在別人眼里他是一個小偷,但這在英子看來他可不是壞人，反而和他成了朋友。這不是她的善良本性，這是什么？英子常說她分不清好壞，其實她是用自己的標準來衡量世界的。

藍姨娘盡管可愛，討英子的喜歡，可當她發現蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺便炒菜時，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀居然有這么多的心眼。真是個小機靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個撲閃著大眼睛的小姑娘----英子!

這本書還描述了英子可愛的童心觀和他的生活。她父親在中年早逝，使她在一天內長大。她不再是個孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛她的，沒有回天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對我的愛與呵護。

相比之下，雖然我有一個無憂無慮的童年，英子有一個美好的童年。她的童年是戲劇性的，但卻是真實而簡單的。英子的看法是不同的，那么的純真、無邪。

使我感動，她會用善心對待每一個人，不管是好人壞人，在她看來，每個人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

書中的一個個人物形象鮮活，真實，再加上作者那樸實的、詩意的語言，使我不自覺地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑，透過他們，了解了那個時代生活在各個階層，尤其是社會底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小鏡子，反映了20世紀北京南部乃至整個中國的社會狀況。

五年級《城南舊事》讀后感3

《城南舊事》是臺灣女性文學的開山人----林海音根據自己的親身經歷和感受，以童年在北京的生活為素材而創作的經典“懷鄉”作品，也是她最具影響力的作品。

這本書由五篇林海音創作的回憶童年的**《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》為內容，在1960年冠以《城南舊事》為書名結集出版。20年后《城南舊事》被大陸引進，搬上了大銀幕，并榮獲多項大獎，從此譽滿天下。

《城南舊事》是一部帶有強烈自傳色彩和懷舊情調的**，以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創作。在這部經典作品中，林海音成功地運用了兒童的視角來講述故事，并用英子的眼睛描繪了一幅北京風光和人情的畫面。同時，也表達了作者對生活和生活體驗的多重感受。

《城南舊事》的開篇之作是《惠安館》。它奠定了一個純凈，自然，溫暖和略帶憂郁的風格基調。這個故事講了惠安館里有一個“瘋”女人秀貞，她“瘋”是因為她以前和一個大學生相愛，生下一個小孩，名叫小桂子。

這個孩子有個很明顯的特點----脖子后面有指頭大的一塊青記，因為這塊青記，她才會被秀貞的媽媽丟掉。秀貞一覺醒來，發現小桂子不見了，氣瘋了。在文章中，她和英子成了好朋友，她們經常在一起聊天，秀貞也讓小英子幫忙找小桂子。

后來，一個偶然的機會，英子遇到了一個小女孩——妞兒，她經常去英子家玩：喂雞、唱歌、跳舞、說話等等。妞兒告訴英子，她的父母不是她的父母。他們讓英子向他們學習，為他們賺錢。如果他們不能賺錢，他們會用鞭子抽打她。

一天，英子突然發現妞兒就是秀貞所說的小桂子。她為母女倆感到很難過，趕緊帶著小桂子去惠安堂見秀貞。為了躲避妞兒的養父母，秀貞帶她去火車站，想回老家。不幸的是，母女倆都死在火車的鐵輪下。

《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事，但其他故事也帶給我許多深刻的道理，所以我喜歡這本書。

五年級《城南舊事》讀后感4

《城南舊事》這本書對我來說并不陌生。但是，當我又一次翻開它時，心中竟泛起一絲淡淡的憂傷，如秋風吹過的湖面，不再平靜。

沉浸在城南的舊事中，林海音仿佛站在她面前，輕輕訴說著童年的點點滴滴。書中的主人公林英子是個天真的小女孩。從兒時的駱駝隊到父親的駱花，她經歷了很多事情。她在不斷地成長和變化。我最佩服英子的是，她總是用幼稚的眼光看待生活。她對那些復雜的人和事有自己獨特的看法和想法。在她清澈的眼睛里，一切都是美麗的。

無論是惠安館內被稱作瘋子的姑娘秀貞，還是自己的好朋友妞兒;為供弟弟上學而無奈做小偷的大哥哥，還是寄宿在英子家的蘭姨娘，這些形形色色的人和事在英子眼里，都是良善的。沒有罪惡，沒有守衛，沒有悲傷。在她純潔的眼睛里，只有無暇的藍天白云，只有對未來無限的憧憬和希望。也許這就是童年。

讀著英子的童年故事，我不禁想到了自己。我13歲了。兩個月前我剛從小學畢業，我的童年已經漸漸逝去。那種孩童特有的天真、稚氣，在我們這批同齡人臉上早已蕩然無存。

童年是什么?童年就是每天纏著爸爸媽媽撒嬌?就是滿腦子的“為什么”，隨時傾吐、隨時疑惑?

就是晚上拉著奶奶的手，讓她講一個又一個永遠說不完的故事?準確地說我還沒來得及明白這些，童年就真的如羅大佑的歌中所唱的，迷迷糊糊地過去了......時間似流水無痕，童年，清風吹蕩，來無影，去無蹤，說去就去。

我的心慢慢沉下去，變得沉穩而低調。我開始懷念過去的日子，有一絲輕浮又有一絲無知?，F在的我多么期盼自己也能像柯南一樣，來一顆aptx4869重新回到童年時光。

唉，我逝去的童年啊......

但是，當我又重新翻開《城南舊事》后，我的想法有所改變了。我開始問自己：我的童年真的逝去了嗎?

它不再回來了? 我想起曾經有人說過這樣一句話：“也許，我們誰也無法走出自己的童年。

”具體是哪本書上寫的，是誰說的我已經記不清了，但現在我對這句話又有了新的認識和理解。 童年，是人生中一段短暫但又是極其美好的時光，童年應該是不受身高、年齡的限制。唯一有局限的，就是心靈。

雖說有局限，但并不是意味著和小孩子一樣幼稚、懵懂，而是擁有一顆像孩童一般純真的心，不帶一點偽裝與憎惡，總是微笑著去面對生活，跌倒了馬上爬起，無論困難多大也不想退縮，時刻保持著那份愛，愛生活，愛身邊的人，愛自然界的一切。在愛中增長、成熟......因為愛是凡事相信，凡事盼望......

這不就是我們每一個人的童年嗎? 童年，是永不消逝的，只要你的心田為它騰出一方凈土，它就會不離不棄，永駐你心......

也許，我們誰也不必擔憂自己會走出童年......

五年級《城南舊事》讀后感5

世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。

----題記

炎炎夏日，獨自呆在家中，窗外知了聲和著喧鬧的人群聲，使漸漸成長的我心煩氣躁。懊惱童年遠去的自己已不能頑皮，大人們已經用**的規范來要求我了。唉，丟失了童年的我有什么值得慶幸的?

于是隨手拿起床頭的書翻過多遍的《城南舊事》，它竟像炎炎夏日中的涼茶，消去了熱意，深深吸引了我。

“做大人，常常有人要我做大人，這些人都隨著我長大沒了影子了，是跟著我失去的童年也一塊兒失去了嗎?”文末的“我”也已經不再是小孩子了。也正是因為爸爸的死，讓“我”童年美夢頓破。

在別人還需要照管的年齡“我”已經負起許多父親的責任?！拔摇钡耐觌S著我的成長“丟失”了，這是好還是不好呢?

這不禁讓我想起我們的童年，總是快快樂樂過每一天，不必擔心風吹雨打、日曬雨淋，成天被爸媽捧在手里做“小公主”“小王子”，一切都只要順著父母為我們鋪好的路走下去。

其實我也是一個典型的例子：缺乏獨立，不敢一個人在家寫作業、玩耍......全部都要有人陪伴，文中英子的獨立勇敢讓我立刻感到羞愧，但是怕黑，不敢一個人做任何事似乎已成了不可磨滅的困難，獨立?

獨立!曾獨自走在黑乎乎的大街上，四周是那么安靜，只聽見自己的心跳聲，將脖子縮進衣領里，就像一只蝸牛躲進自己的殼里才覺得安全一樣。四面的路燈下樹枝不斷左右搖晃，就像是魔鬼的亂發飄呼著，隱約聽見了輕且慢的腳步聲，好像是害怕敲打在夜的寂靜中。

我要戰勝的只是一段黑夜中獨自前行的路!在路上將童年的依賴丟卻，贏得父母的信任和獨立的尊嚴----這是好事。這樣的事還會有很多。

我們在童年的夢幻中慢慢長大了，學會自己度過難關，羞于向人伸出求援的手，每一個進步靠自己的力量，以受人憐憫為恥，不受他人恩惠。褪去幼稚，得到鍛煉的機會?！盁o論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就過去了”----這是好事

請別再叫我小朋友，因為搖拽的小花終會有盛開的一天。《城南舊事》給我帶來的不僅是一個故事，更多的是一種“得”與“失”的人生啟迪。請別懊惱自己的成長，人在每一個階段都會有不同的收獲。

朝著正確的前方一步一步勇敢地走吧!

五年級城南舊事讀后感(篇5)

寒假里，我看完了著名女作家林海音的《城南舊事》。

這本書是以作者其七歲到十三歲的生活為背景創造的，由六篇故事積集而成。全文由主人公英子這個人物的成長為串聯，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子童年的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞著她發生的生活舊事記錄下來。

《城南舊事》里淡淡的文字，悠悠的敘述將我帶進上個世紀二十、三十年代的老北京。在娓娓動人的真摯敘述中，作者抒發了對童年的緬懷和對人間真善美的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心中涌現。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣井井有條，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩的人群、緩緩的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅的含蓄的詩。

這本書的每一篇的結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館里的“瘋子”秀貞、最好的玩伴妞兒、《我們看海去》的那個“小偷”、坐在驢背上離去的奶媽、嫁給德先叔的蘭姨娘，最后連她的爸爸也離她而去了。

花兒落了，英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁，我再一次捧起了《城南舊事》。

五年級城南舊事讀后感(篇6)

這個假期里我讀了許多的書。其中，《城南舊事》最使我難忘，讀完后，感悟至深，它讓我明白了成長價值的所在，使我長大了許多。

《城南舊事》是著名作家林海音女士的經典自傳體**，她以具有魔力的文筆，描繪了英子童年中的喜怒哀樂、悲歡離合、淡淡的哀愁與沉沉的相思。

讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書的世界里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。

童年美夢，頓然破碎?？梢哉f，童年的每一刻都是一個人的重要組成部分。

相比之下，我的童年是無憂無慮、充實和快樂的。也發生過許許多多使人發笑的傻事。其中，有一件吃鹽的事最使我難忘：

我長得又高又瘦，爺爺天天嘮叨，說我太瘦，沒有力氣，我做夢都想變得強壯，偶然一次，我聽說了吃鹽可以變得強壯，于是，我沒有多想，跑回家，就進廚房，抓起鹽就往嘴里塞，鹽很咸、很咸，鹽得發苦。一想到我能變強壯，我拼了命地把鹽咽下去。不一會兒，吃鹽的***出來了，我口干的要命， 拼命地喝水，媽媽見我反常的樣子，問清了原由，她笑得上氣不接上氣，“傻兒子，你從**聽來的呀， 吃多了鹽不但不能變得強壯，還可能引起鹽中毒呢。

”我聽了這話，恍然大悟，原來我又做了一件傻事。

一滴水能反映一個復雜的世界，一扇窗能引出一顆溫暖的心。而《城南舊事》就是一扇門，打開它，便可以走進一片落花與斜陽，走進英子的童年，并在她的童年中回憶我自己的童年。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我的童年也接近了尾聲。我想珍惜我的童年，讓它更快樂，更充實。鄭植

五年級城南舊事讀后感(篇7)

以下關于城南舊事讀后感500字五年級分享給大家，歡迎閱讀借鑒。更多內容請繼續關注網。

第一篇：《城南舊事》讀后感

我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書，它就是《城南舊事》。

令我最深刻的就是冬陽?童年?駱駝隊故事，雖然它只是后記，但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時，駱駝隊都過來了。爸爸會跟他們談價錢，駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草?！拔摇闭驹隈橊劦拿媲埃此麄兂圆萘系臉幼?。那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度。它們咀嚼的時侯，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上?！拔摇笨吹么袅?，連自己的牙齒也動起來。老師說過，要學駱駝，沉得住氣?？此鼜牟恢?，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的，也許它天生就該慢慢的。冬天快過完了，春天就要來了，太陽特別的暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來?？刹皇敲?駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來了，駱駝隊又都不見了，“我”問媽媽：“夏天它們到哪兒去?”“誰?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來了，她說：“總是問，總是問，你這孩子!”夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的事，“我”也不會再做了。

看完這本書，我想起了我現在的童年。確實，童年是幸福的;快樂的;美好的!在童年，只有游戲，沒有爭奪;在童年，只有歡樂，沒有悲傷;在童年，只有歡聚，沒有離別!讀了冬陽?童年?駱駝隊，使我明白了要珍惜時間，珍惜童年!童年短暫，若要等到長大了才醒悟，那就遲了。所以，從現在起，就應該把握時間，好好讀書。千萬不能變成了“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！?/p>

讓我們一起珍惜童年的美好時光吧!

第二篇：《城南舊事》讀后感

城南舊事》讀后感 這學期，我讀了一篇短篇小說《城南舊事》，這篇小說的故事情節，深深的印在了我的腦海里，讓我久久不能忘記。 這本小說的作者名叫林海音。她應特別想念童年時住在北京城南的那些景色和人物，寫下了這本書。這本書的主要人物是英子(林海音的小名)，秀貞，厚嘴唇的小偷，蘭姨娘，宋媽，還有英子的父親。這些人物在林海英的筆下都變得栩栩如生。讓我印象最深的是英子，厚嘴唇的小偷，和宋媽。這些人每個人都有著不同的品質。 英子，活潑可愛樂于助人。她幫助了秀貞擺脫憂郁，幫助妞找到母親。她富有充足的想象力，想象驢打滾兒，想象大海。 厚嘴唇的小偷雖然是個小偷，但他并沒有小偷的該有的品質，他懂得夸贊，懂的鼓勵。他雖然遠離人群，但他善于溝通，和藹可親。 宋媽是一個家庭保姆。她為了賺錢養家，不顧一切辛苦，離開家鄉，來到英子家打工。他把別人的孩子當做自己一樣看待，所以孩子們都很喜歡他。但是她命運也和痛苦，當他賺到足夠的錢，準備回去才知道，她的兒子早已夭折，女兒也被賣掉。甚至連我也有點同情她了。 這些人身上的品質都值得我們學習。英子的樂于助人，能在別人遇到困難時用到。小偷的和藹可親能在和別人溝通時用到。宋媽的為了家庭，舍去自己，能在許多爸爸媽媽身上看到。 讀完了這本書，我也開始回憶往事了。我也想用寫的方式把它記錄下來，來完成我的回憶夢。

第三篇：《城南舊事》讀后感

我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁?！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成： 惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起 — 英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。

英子的`世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

這本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

五年級城南舊事讀后感(篇8)

童年是一把鑰匙，一但用它打開了大門，就會有許多五彩繽紛的事；有一個讓你意想不到的世界。

作者林海音講述了她小時候發生的種種事情。其實，從她一開始的《冬陽·童年·駱駝隊》到《爸爸的花兒落了》。我感受到了小作者的酸甜苦辣的童年。

在我們這個時代，許多孩子沉浸在幸福中，可是，作者僅僅只讀了差不多五年的書，就是一個大人了。如今，她要挑起整個家，她要學會堅強，她要撫平媽媽的傷口，不能在家人的面前哭泣，因為爸爸已經去世，她最大，由此可以看出小作者的勇敢、堅強。她沒有了爸爸，獨自生活。而我們呢？整天只知道向父母索取，父母任勞任怨，盡量滿足我們可惡的要求。然而，我們卻不知道，父母為了我們無禮的要求，把自己辛辛苦苦掙的錢全部給了我們，我們有父母的疼愛，而小作者卻獨自撐起破碎的家。

“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩?！边@句話是多么剛強有力，又是多么讓人心酸。為什么我們如此幸福，而小作者卻是這么悲慘呢？

我反復的讀了這本書，我終于明白人生的道路是要自己去走的，而別人只能為你 鋪墊，為你祝福，要學會堅強，天塌下來也要撐著，這才是人類生活的基本要求。

當早上的第一縷陽光照射在我的頭上時，我對自己說：“新的一天開始了，新的一天充滿希望?！?/p>

五年級城南舊事讀后感(篇9)

隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”的歌聲，我又捧起了臺灣著名作家林海音的《城南舊事》，深深地沉醉于小英子的童年生活中。

這本書是林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景，描寫二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合：從秀貞、妞兒慘死在火車輪下;躲在草垛子中的大哥被捕;蘭姨娘和德先叔離開，到宋媽回老家，以及爸爸生病去世……使小英子逐漸長大。這其中有一種不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。

當我合上《城南舊事》的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記?，F在，我已經小學六年級了，即將告別我快樂無憂的童年，也即將離開我朝夕相處六年的同學和老師們，這是一種這樣的心情?俗話說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂、離別、相逢……每個人都會離開學校，離開父母，離開朋友，甚至離開世界。

五年級城南舊事讀后感600字

一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得，讀完作品之后，我們獲取到很多人生的道理。很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。你是否正在為寫作品讀后感頭疼呢？編輯特地花時間為你收集并編輯了五年級城南舊事讀后感，還請多多關注我們網站！

五年級城南舊事讀后感【篇1】

冬陽下的駱駝隊，聽見緩緩的駝鈴聲，童年的故事在我心頭難以忘記。每天英子身邊發生的事情都不一樣，平凡的的小巷，卻那么有趣，那么斑斕多彩！

和小英子的童年相比，我的童年也是豐富多彩。

正坐在寫字臺前的我，來到了另一個空間。我到達了早已拆掉的老家。雖說是早已拆掉，但是它在我面前依然是一排排完整的房子。我呆住了。看了看身上的衣服，那是5年前我的衣服。我終于明白，我穿越了！

“油條，包子嘞！”這個聲音又在我耳邊響起“回收舊家電，修理電視機、電飯煲……”那是我童年時難以忘卻的回憶；那只逝去的小伙伴——看家狗，時不時下個崽兒，如今正活蹦亂跳在我面前；那顆開黃花和白花的野菊，也在那一動不動的待著。晚上，我和爺爺奶奶一起數星星……

還有那無數次循環的早餐，雖清淡，但我卻吃出了幸福。

但眼前的景象卻愈來愈模糊，樸素的平房變成了一副破爛不堪的圖像。

任憑淚水打濕紙張，在慢慢擴張……

正如歌曲《兒時》中的一句歌詞：“我們就一天天長大，也開始熟悉和變化?！弊兓闹皇欠课?，不是那段我們曾經擁有的記憶。

帶走的是物質，不是鄉愁。

五年級城南舊事讀后感【篇2】

《城南舊事》這本書，淡淡的文字，悠悠的敘述將我們領進20世紀20年代的老北京。在娓娓動人的真情敘述中，抒發了作者對童年回憶。

這本書的作者是林海音，主要內容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發生的悲歡離合來寫的。東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德賢叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。

不管人、物，他們都和英子建立下來深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事就此破碎，所以童年的每時每刻都是重要的，快樂的，美好的！

童年，它就像一支路標，開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了一個方向。

五年級城南舊事讀后感【篇3】

童年是記憶的開始，也是一個夢的符號，童年是長大以后回憶時含淚的微笑。

在這個暑假里，我讀了《城南舊事》這本書。這本書描寫了作者英子7歲到13歲的故事。故事中的人物有許多,例如：小英子、惠安館的瘋子‘秀貞’、爸爸、媽媽、宋媽、妞兒、草堆里的小偷、德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘。

讀了這本書，我感受到了林海音的童心未泯與天真。通過小英子獨特的觀察大人的的眼光，將北京城南的風光全部都融入了一行行字跡中。小英子的童年開始是十分快樂的，想干什么就干什么，十分自由自在。因為爺爺奶奶只有林海音一個孫女，所以視她為掌上明珠，她吃飯時爺爺奶奶跟著她，喂她吃，陪著她東跑西跑，等她吃飽了飯之后，爺爺奶奶都被林海音累趴下了。

整本書中都散發著一股濃濃的詩意，每一個故事通過孩子的眼光講述，讓人禁不住再三尋思其中的深意。這本《城南舊事》是林海音嘔心瀝血的杰作，擁有著林海音童年之時的喜怒哀樂。童年的林海音體驗到了大人們生活中的酸甜苦辣，經歷了許多不應該是一個孩子經歷的事情。還有許許多多的引人深思的事情，都吸引著好奇的小英子前去觀看，有時候不得已被迫提前品嘗人生的苦澀，體驗人世的冷暖。

《城南舊事》這一本書，反映了當時許多的真實社會問題，丟失了孩子也不去尋找，女人地位低下。這使我覺得，正是當時社會的殘酷，才使人們變得冷酷無情:虐待兒童，不幫助孩子找親生父母，收童工，不讓孩子們上學讀書，無數可憐的孩子遭受著殘暴的惡行。所以，我們要反思并且珍惜現在的生活，把世界創造得更加美好！不要再有黑暗的社會！

五年級城南舊事讀后感【篇4】

暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發人性。

文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒有因為秀貞的瘋而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們去看?！?。

我最喜歡的一個短篇是《爸爸的花兒落了》。面對病逝的爸爸，作為自己，你會有何感想？書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。

花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來。可是，《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風，讓我知道不能錯過美好純真的童年。

五年級城南舊事讀后感【篇5】

這個暑假我看了一本書，名字叫——《城南舊事》，看完以后我深有感觸。

《城南舊事》這本書用純真的筆調把我們帶進了二三十年代的北京，在記敘中作者抒發了對童年的想念和對人間的真善美的呼喚，這本書不但寫得生動，而且每個故事都令我思緒起伏。

這本書由五個故事組成：《惠安館》，《我們去看?！?，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》，《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》文中主要以小英子的成長為串聯，用孩子的眼光來旁觀大人世界的悲歡離合。用了許多好詞好句來寫，還寫得很具體，看得我都有些傷感。

《城南舊事》還做到了故事里有酸甜苦辣咸，不止一個味道，讓我越看越起勁?！痘莅拆^》中瘋姑娘秀貞和可愛的妞兒最終慘死在火車輪下，讓人心痛不已；還有蘭姨娘，她的母親為了她那生病的哥哥，三歲就把她賣掉了，十四歲時又被賣到北京做青樓女，后來她嫁給了施太爺做姨太太，然后她認清了施太爺骨子里對她的輕視和封建大家族的本質，選擇了離開，最后才在英子家結識了青年德先，走向了幸福的生活；在《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》又讓我感受到了父愛的溫暖，一種復雜的愛意……

純真美麗的童年，值得我們每一的人去品味，去珍藏。

五年級城南舊事讀后感【篇6】

淡淡的憂傷，美好的回憶

童年像一朵無憂無慮的海浪，波瀾壯闊。童年像一個五彩斑斕的夢，使人向往。童年像一塊甜甜的奶糖，沁人心脾。童年是一朵潔白純凈的云，令人迷戀。童年也是短暫而歡樂的，時光荏苒，歲月如梭，童年也會一去不復返，成為美好的回憶。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一曲驪歌縈繞在耳畔。一本作家林海音的《城南舊事》，帶給我無限的回味與遐想。這是一本自傳體小說，本書用純真的筆調，樸實無華的文字使一個意味深厚的故事躍然紙上。主人公英子跟著父母從臺灣漂洋過海來到北京城南一個名叫“惠安館”的小胡同居住。在這里她認識了許多形形色色的人：因為過于思念丈夫和孩子而“瘋”掉的女人秀貞;長相美麗性格溫順的小伙伴妞兒。時常出沒草叢，心地善良但因弟弟的學費而不得不去偷盜的厚嘴唇小偷;水性楊花，嫵媚愛笑的蘭姨娘;朝夕相伴，厚實純樸的乳母宋媽;掛著串串鈴鐺的駱駝隊;因為疾病而長眠地下的父親……本書通過英子稚嫩單純的雙眼道盡了大人世界里復雜的情感和悲歡離合。最后，這些人隨著英子的童年都慢慢離開了她，他們讓英子明白了許多大人世界的道理，也讓英子漸漸長大了。

本書的最后一個故事——“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了”令人催然淚下。英子的父親因病去世，但故事中并沒有直面描寫英子父親的過世，而是用廚子老高和散落的夾竹桃把英子喪父的悲痛描寫到了極致。那時的英子已經長大了，因為她知道還有弟弟妹妹需要自己去照顧，所以忍住內心的悲痛，只是平靜地說了一句：“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了?！?/p>

本書中，我最喜歡主人公英子。她是善良淳樸的，在秀貞和小桂子即將離開時，英子毫不猶豫的拿走了媽媽的金鐲子送給她們做盤纏。她也是古靈精怪的，為了使父親不再鐘情于蘭姨娘，英子當了一回“月下老人”。她機智地撮合德先叔和蘭姨娘，消除了母親的顧慮。她也大方懂事，在父親過世后勇敢地擔起了照顧弟弟妹妹的責任。

《城南舊事》是一本令我受益匪淺的書。生活在21世紀的我生活是那么的幸福美滿，我們更要珍惜當下，好好學習。趁童年還沒有遠去，好好珍惜它，留下最美好的回憶。

[薦]《城南舊事》讀后感作文匯總

作文是從小到大經常練習，多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維，一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果，作文范本我們具體該如何借鑒呢？根據你的需要，小學作文網小編精心整理了《城南舊事》讀后感作文，希望能對你有所幫助，請收藏。

《城南舊事》讀后感作文(篇1)

“知交半零落”的愁苦，帶著夾竹桃學駱駝咀嚼的英子，為何小小年紀就有體會？

“惠難館”的瘋女秀貞，飽受養父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學而偷竊的無名青年，從小在凄風苦雨中生長的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和和他摯愛的父親，為何都離她遠去？

看《城南舊事》的時候，懷著一種渴望，渴望書中好玩，有意思的事情，可是，在馬上結束時就有了對這些問題的思考。舊社會，可以讓秀貞變瘋，讓“小桂子”流落養父家，飽受折磨，與慈母秀貞分離；可以讓一個青年，為了供弟弟讀書，而放棄正常生活，“從事”偷竊；可以讓蘭姨娘無家可歸而流落英子家：可以讓朝夕相伴的宋媽痛失兩子。舊社會，讓英子失去了很多很多。

“看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭”可是，英子真的希望童年的那些悲歡離合重臨于她的心頭嗎。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”悠揚的歌聲響起，英子摯愛的慈父卻永遠離她而去；“人生難得是歡聚，唯有別離多”好像一轉眼，跟自己歡聚過的伙伴都與自己別離，一去從此不復還；“一壺濁灑盡余歡，今宵別夢寒”歌聲結束，滿地零落的夾竹桃和那清越悠揚、古樸深婉的樂音，訴說著淡淡的愁緒，沉沉的情思，在這愁思中少了一絲懵懂，多了一點緬懷。

舊社會，使英子小小年紀就體會到驪歌的含義；在悠揚的歌聲中，送別和自己朝夕相處的朋友、親人，可是送別了之后，究竟“幾時還”？或者，永不還。

衣服上的夾竹桃，悠揚悲痛的驪歌，送走了英子摯愛的父親，給了她悲痛的童年。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”。

《城南舊事》讀后感作文(篇2)

驪歌的樂聲在耳畔縈回著，所謂“人生難得是歡聚，唯有別離多”，年僅十三歲的英子卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦……我緩緩合上書，閉上雙目，靜靜的咀嚼著這本書——《城南舊事》——帶給我的無限回味。會館的瘋女秀貞，飽受養父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學而偷竊的無名青年，從小在凄風苦雨中生長的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和身染重病的林父……一切是那么熟悉，又那么陌生。

我讀過許多的書，單單是這本讓我印象最深刻，書中沒有太多跌宕起伏的情節，因而在讀這本書時沒有太多的雜念，心緒是淡然而平和的。但這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈卻是別的書中所沒有的。林海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說她對城南舊事的情意繾綣。

在后記中，林先生又寫道：“看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！边@句話我記得很清楚，簡單的一句話，包含著海音女士對童年滿懷的留戀。想到這里，我不由得對海英先生產生了無限的仰慕之情：對于一個年僅十三歲的孩子來說，幼年喪父是一個多大的打擊？但海音先生過早失去了童年的并沒有沉浸在過分的悲哀中，而是勇敢地挑起了家里的擔子。面對這樣的一個女孩，敬佩之情油然而生。

冰心先生有一首詩：“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！睂τ谛∮⒆觼碚f，童年不過是拼接起來的碎片罷了。可以說，讀完后我最大的收獲莫過于認識了林海音——她的溫情是世間少有的。如果沒有看過這本書，我哪里會知道中國臺灣還有這樣一位作家呢？

京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過生命的軌跡？能做的，恐怕只有回憶了。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多?！?/p>

驪歌的樂聲再次敲擊著我的耳膜，這首歌我會深深記在心里，等到我也和童年告別的時候，再大聲地吟唱出來。

當然，我也會永遠記住，落花下，一個名叫英子的女孩，在夕陽的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃一般。

《城南舊事》讀后感作文(篇3)

《城南舊事》這本書的作者是林海音，書中的主人公是英子。

在老北京城南長大的英子說長大后要寫一本書。把天和海分清楚；把好人與壞人分清楚；把瘋子與賊分清楚。城南舊事這本書用婉柔的方法、純真的童心寫出了老北京城南的往事。舊社會的悲痛，實時在文中呈現。比方看殺頭，所有人都當打趣去看待。或許是仇恨誰，咱們都會一窩蜂的仿效。誰又會像小英子相同去了解、去關懷她身邊的困難的人呢？比方一個被憎惡的賊。

有時想想，不長大真好，能夠不必有那么多的顧忌。不知道多年之后的英子回想起這些事，會不會有深深地自責，我想她不會。書中所知道的只要咱們看海去這樣美麗的誓詞，其他的故事都充溢彎曲和傷感。

每個人都閱歷著離去喜歡的與不喜歡的人。目送或許聽聞留下淡淡的憂傷，有時會悄悄的自責，不復返的幼年如夢境般悉數消失在回想里。是啊，人總要面臨離別，總要面臨傷感，總要在窘境中學會生長。我盡管沒有閱歷那么多的磨難，可是從這本書中也領會到了一些。《城南舊事》很值得咱們去一讀。

《城南舊事》讀后感作文(篇4)

《城南舊事》這本書是由著名作家林海音寫的一部自傳體小說，是作者對現實生活的體驗與追憶。林海音在《冬陽·童年·駱駝隊》中曾談到：“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我對自己說，把它們寫下來吧。讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。”

主人公英子是個勇敢、活潑開朗的女孩，在她的眼里一切都是美好的、有趣的，她愛她所愛的，同情她所同情的，不受世俗的影響。也許正因為如此，她有許多朋友——妞兒、秀貞、厚嘴唇，就經常和她玩。并且在英子眼中，就沒有瘋子，沒有小偷，也沒有壞人，她認為存在的即是美好的。因此，在大人們眼中，失去了孩子的，說話古里古怪，沒人理的瘋子，在英子眼中，就是位梳著油松麻發辮的漂亮姑娘。也會把大人們所說的壞人小偷厚嘴唇，看成一個關愛弟弟，內心善良的哥哥，還經常在心里想著他答應自己的事情——去看海！可最后，妞兒和秀貞被火車撞了，而厚嘴唇也因為偷東西被警察抓走了。每一段故事的結尾，美好的人兒都離英子而去了，我想成長永遠伴隨著別離吧，懂得了這一點也就不再害怕分離了。

《蘭姨娘》的故事使童年的英子看到了變革時代新與舊的雙面景象，看到舊時代女性的轉變。英子的蘭姨娘是一位世伯的姨太太，身世可憐，但性格潑辣，是從家里逃到英子家來的。過了不久，德先叔也因學業住進了英子家。這天，英子居然在無意間看見爸爸牽起了蘭姨娘的手，英子不知怎么了，感覺十分對不起母親。于是，英子便用自己孩子的身份促進了蘭姨娘和德先叔的感情，竟然讓他們擦出了愛情的火花，一起私奔去了。這個過程中讓讀者看到新時代女性的覺醒，與宋媽的形象形成對比，我想這個人物在社會進程中一定影響過不少人吧？

在別離中學會成長！這一主題在《爸爸的花兒落了》中體現的淋漓盡致。英子畢業了，因為她學習優異，所以要代替全校師生來演講，因此十分興奮?？砂职謪s得了重病，住進了醫院，沒法去看英子的畢業典禮了，因此英子十分難過。這天，英子回到家，看見爸爸的夾竹桃落了，這暗示著一件事，她也明白了，但也沒有哭，她自己都想不到自己會這么堅強。

這個暑假跟著英子讀了北京城外的景色與人物，突然想到自己的童年也在一天天褪去，也許有一天，我也該寫點什么緬懷自己的童年。

《城南舊事》讀后感作文(篇5)

知識就是浩瀚無邊的大海，書本就是大海里的一片孤舟，讀一本好書就等于拜一個名師，交一位良友。在這個快樂的暑假，有一本書使我感慨萬千，使我成長了不少，這本書就是林海

音寫的《城南舊事》。

這本書講述的是英子兒時在北京城南的那些點點滴滴的記憶猶新的事

文章里每個字每句話都流露出了林海音對童年的懷念。讀的過程，既使人興奮又使人憂傷，在林海音的筆下，在枯燥的文字也能變的活靈活現，仿佛就在眼前發生。

讀完這本書，也使我領悟了許多道理。成長的價值不在于結果，而在于全過程是否有意義，如果過程是殘缺的，無意義的，那么，即使結果再稱心如意，這也是一個無意義浪費時光的舉措而已。反之，如果過程有意義，即使結果不那么完美，這也是一個成長的過程，一個成長的收貨，一次成長的蛻變，一次成長的磨練。

童年是一朵芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了，所以，請好好珍惜現在的童年吧！

《城南舊事》讀后感作文(篇6)

在這個寒假，我讀了林海音筆下的《城南舊事》。這本書講了她童年的美好時光。在這本書中人們都叫她"小英子"，她是一個內心十分純潔、善良還帶有一點兒活潑的小女孩，每個故事都是以她的活動行程來發展的，并且這些故事的每一處文字，都散發溫暖的氣息。

文中描述的小英子，她可以和一個別人眼中的“瘋子"玩過家家，可以和一個別人瞧不起的“戲子”——妞兒成為好朋友，可以和一個別人眼中的“賊”約定“我們將來要去看海，在小英子的眼中，一切都是美好的，所有的人都是善良的。那個被人們稱作瘋子的秀貞，其實只是一個充滿愛心的普通的母親，自己的孩子丟了，她才會有點精神失常的。那個賊，只是為了養活自己的弟弟，供自己的弟弟上學，才被迫去偷東西。而且他也很喜歡小孩子，他和英子第一次見面，就要拿岀玻璃球送她。小英子和妞兒的友誼更讓我感動，她們初次見面英子就為妞兒打抱不平。英子每天都準時到井窩旁等妞兒，等著那個大紅棉襖從井窩旁閃過。這就是小英子的童年，那么美好，那么值得人留念……但時光流逝，一切都會過去的，就像書的最后一頁寫到“爸爸的花落了，我也不再是小孩子了，我們的童年時光也會這樣不經意間溜走的。

在這本書中，我最喜歡的故事是《冬陽-童年-駱駝》，故事里把英子的神情、神態，描寫得栩栩如生，還有里面那駱駝吃草的樣子，就仿佛真的一樣呈現在眼前，連駱駝那大口大口的喘氣聲，都能感受的到，這些描寫是多么的細致、動人。我還從故事里面明白了：做大事需要靜下心來，要做好就一定要耐得住寂寞才行。

每當我閱讀《城南舊事》，我的心頭都有會一份暖暖的愛，因為故事總感覺發生在自己身邊一樣，十分真實，雖然這個故事已經過去好幾年了，但我卻沒有因時代的久遠而產生距離，反而能很快進入到故事情景中去，比如當讀到妞兒和秀貞死于火車下時，我的心里也為他們感到可惜，心情久久不能平靜……

《城南舊事》中還有好多故事，希望有空您也能讀讀這本書，一本歷史悠久的書，一本給人很真實的書。書中作者沒有用一些太過于華麗的語句，也沒有朦朦朧朧的意境，但給人們帶來很親近很真實的感覺，就算文中的那些方言都讓你感到很親近，能把你帶到故事情節中去，身臨其中。每當我緩緩地合上書本，感覺房間里還有那緩緩的一股余香，給我無限回味……

《城南舊事》讀后感作文(篇7)

翻開《城南舊事》，主人公英子的童年經歷深深地吸引了我，一口氣讀完了全書，仍然意猶未盡……

故事講的是英子她們家旁邊有一個叫惠安館的地方，聽說里面有一個瘋子，又一次英子按不住好奇心，就走進了惠安館，她發現瘋子是一個面目清秀的姑娘，那個瘋子的名字叫秀貞，她是因為沒有了丈夫，孩子也不見了，才成了瘋子，英子沒想到她最好的玩伴——妞兒就是秀貞的孩子，母女相認后，秀貞就和妞兒去了天津。

有一個小偷，他為了供弟弟去讀小學，就去偷東西，街上，許多人的東西都被偷了，當他的弟弟剛拿到小學文憑，而哥哥第二天就被警察抓走了。

宋媽是個盡職盡責的保姆，她在林家掙的工錢都寄回了鄉下家里，這一年她正想回去看自己的孩子，卻得知兒子掉進河里被淹死了，女兒也被丈夫賣了，家里的孩子全部都沒了，一家人團聚的幸福也沒了。

我讀完這本書，慢慢地將它合上。夜晚，我躺在床上，望著窗外滿天的星空，但我可沒有去欣賞它們，因為我滿腦子都是城南舊事：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩、冬天、童年、駱駝隊。

花兒謝了還會再開，一曲終了還可以再從頭，鳥兒飛走了還會回來，但是童年一去而不返。

《城南舊事》讀后感作文(篇8)

冬日里的午后，陽光懶洋洋地灑下一片光輝，這個時候，最適合讀書了。我從書架上拿出一本書，細細品讀。

書的封面上，寫著四個蒼勁有力的字：城南舊事。

這本書的作者是林海音，她是臺灣與大陸文學交流的重要橋梁，代表作有《曉云》、《春風》、〈孟珠的旅程〉……

書中的主人公英子，是一個天真而又單純的女孩，她可以和惠安館里的“瘋子”交朋友，可以與小偷許下承諾，安靜地聽他講故事，當奶媽宋媽離去，她傷心難過，當爸爸也永遠離她而去，她知道，爸爸的花落了，她也不再是個小孩子了。雖然，他們都已離開了英子，但也正是他們的離去，才讓英子懂得了世間的悲歡離合，人情世故，讓英子更加成熟，更加堅強。

《城南舊事》也可以說是一本林海音兒時的傳記，她以小孩子的筆觸、思維，描繪出二十世紀二十年代的老北京，描寫了大人的喜怒哀樂，在文字背后，更是為讀者締造出世間的善惡冷暖。收錄其中的故事有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》等。她用淡雅的筆觸抒寫心中對童年的懷念，用不急不燥的文字將讀者領進她的世界，那字里行間的點點滴滴，總能讓讀者會心一笑。

也讓我明白了，童年是彩色的，但在擁抱幸福的同時也會夾雜著淡藍色的憂傷，當觸及到這層憂傷，童年，也就結束了。

《城南舊事》讀后感作文(篇9)

暑假里我看了一本書叫《城南舊事》，通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關于英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。其中我喜歡的就是《我們看海去》。

《我們看海去》里有一首小詩我非常喜歡：

我們看海去！

我們看海去！

藍色的大海上，

揚著白色的帆。

金紅的太陽，

從海上升起來。

照到海面照到海頭。

我們看海去！

我們看海去！

英子分不清天空和大海，因為大海是藍色的，天空有時也是藍色的，而這些對她來說都是充滿著美麗和向往。天真的英子也分不清好人和壞人。文中的那個男人因為家庭貧困不得不做賊，他的夢想就是把弟弟送到國外去讀書。我也覺得他不是壞人，疼愛弟弟的人一定不是壞人。英子堅信他是好人，她雖然發現這個秘密，但沒有揭穿他，反而替他保守秘密。結果因為她不小心的一個動作被警察發現了線索。男人和英子約定好，有機會一起去看海，去看藍色的大海，還有藍色的天空?？墒?，這個約定永遠也實現不了。男子被警察抓走了。

讀完這個故事，我的心情也變得很沉重，我也不希望他被抓走，人都是有善良的一面，我多么希望善良的人永遠這么好好地生活下去，就像秀貞和小桂子，宋媽的兩個孩子，還有疼愛英子的爸爸。

這部小說也勾起了我的思鄉之情，我從小生活的溫州小城市，我的家鄉和我的外婆?？墒?，現在它們也都漸漸離我遠去了。我長大了，回去的機會也越來越少了。真希望我的童年能夠永駐在我心中。

《城南舊事》讀后感作文(篇10)

《城南舊事》是我讀過的最讓人難忘的事，它就像一盞燈塔。為我點亮著前進的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。

《城南舊事》是著名作家林海音寫的自傳體小說，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說，也可視作是她的代表作。它描寫了二十世紀在北京城南一座四合院里住著英子，溫馨快樂的一家。它向世人展現從世界的悲歡離合。

在xx代末，六歲的小姑娘英子和他的家人住在北京城南的一條小胡同里，英子結交的第一個朋友是經常癡立在胡同口尋找女兒的病女兒秀貞。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。

英子對她十分同情。當英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，秀貞與失散六年的女兒相認后，立刻帶著妞兒去找爸爸。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨著家人乘上了馬車，徹底地告別了童年時代。

也許，童年是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。

城南舊事五年級讀后感作文匯總

我們經常會將一些發生的事寫進作文，經常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感，好的作文可以體現我們的自身價值，有沒有優秀的作文給我們提供參考呢？經過搜索和整理，小學作文網的編輯為大家呈上城南舊事五年級讀后感作文，請收藏好，以便下次再讀！

城南舊事五年級讀后感作文 篇1

《城南舊事》是我國作家林海音寫的小時候在北京發生的一些事，那時她叫林英子，別人叫她“英子”。

我覺得英子十分奇怪，她愿意也“瘋子”交朋友，不過“瘋子”是因為自己生的一個女兒被人送走了。但她很幸運，因為“英子”的另一個朋友正好是“瘋子”的女兒。

我有時也覺得“英子”很命好。她有很多兄妹，和一個對他們都很好的媽媽，早上給她梳那又黃又短的頭發。還有蘭姨娘，在她家住的時候幫她做了一個“西瓜燈”。老師選她演麻雀，媽媽幫她做了很多衣服，好看極了。

“林英子”她有許多朋友，有謙遜的神探，不是父母親生的妞兒，惠安館的瘋子等。

她還有一個秘密，在草地找籃球時，發現了一些衣服，被東西掩蓋。

她也幸運，能代表全班拿畢業證書。

這本書很好看，我喜歡。

城南舊事五年級讀后感作文 篇2

今年暑假的時候，我讀了林海音寫的《城南舊事》這本書。這本書的主人公有小英子、妞兒、秀貞、宋媽和小英子的爸爸。書中主要描寫了英子從上學前到小學六年級這段時間發生的很多故事。

宋媽是小英子弟弟的奶媽，她很早就走進了英子一家的生活。每天早上都給英子梳頭發，幫他穿衣服，還經常和英子開玩笑；妞兒每天都在西廂房里給英子講她小時候的故事，跟英子一起蕩秋千、看小油雞；秀貞總在家門口等著小英子，給她講思康三叔的故事。

后來啊，宋媽回到家鄉，妞兒跟著秀貞走了，爸爸也因病去世。

這些人都隨著英子的長大沒了影子，這些別離的事情，對英子幼小的心靈有了很大的傷害，足見，英子是多么在意她的親人和朋友??！

他們的離開也讓我想起了這個暑假的一次小小的別離。我在小區里最好的朋友晶晶，因為家里原因要去美國學習一年，我們在晶晶走的前一天，在小廣場里舉辦了一場送別會，小區里每一個她的朋友都為她說了一句祝福的話，我想：再到見面，我和晶晶就要上五年級了，這一年我都見不到她了。想到這里，我心里很不是滋味，很想哭，嗓子里就像壓了一塊大石頭。

我和小英子比起來，我是幸運的，因為一年后我還可以和晶晶相見，而英子卻永遠都見不到妞兒、秀貞和爸爸了。

在我們成長過程中，有一些人可以陪伴我們一生，而有些人可能會離開我們，所以我們要珍惜現在生活中的每一個人。

城南舊事五年級讀后感作文 篇3

整部作品是通過女孩小英子的感受和眼光描寫了上一個世紀二、三年代舊北京的風土人情和社會風貌從側面反映了當時反動政府對革命青年的血腥鎮 壓，以及軍閥混戰給人民帶來的災難等動 亂的社會局面，感情基調深深的思念，淡淡的憂傷。

由此看出，那個年代與我們這個年代所拉開的差距。我們則更應該珍惜現在的的和平，因為那個年代戰火連篇，根本就沒得這種安寧的生活，知道了那時很危險，才能感受到我們是多么的幸運。

令我記憶猶新的就是那個“瘋女人”秀貞，還有那可憐的妞兒，經常遭到養父的責罵和挨打。從而想到去找自己的親生父母，于是英子決定幫助她。知道秀貞把孩子不小心弄丟了。也幫他找到“小桂子”。過了幾天，英子無意間發現妞兒脖子后那塊胎記就是秀貞口中的“小桂子”之后，他們倆離開了這兒尋找妞兒的爸爸了，最后卻慘死在火車輪下……我的心在隱隱作痛。

不覺得想到：這個社會是多么的糟糕啊，父母不顧孩子，丟了也不去找，是多么的狠心啊!你再看看：我們這個社會不是原來的那么落后、封建、腐 敗!我們真是幸福!

城南舊事五年級讀后感作文 篇4

《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人，她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住?！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真。

《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們去看?！穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學畢業的英子，告別了童年，開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。

城南舊事五年級讀后感作文 篇5

《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作。它以純樸、輕松的筆調，介紹了20世紀xx代，小主人公英子在北京城南的童年趣事。我今天閱讀的《天橋上當記》就是其中的一篇。

《天橋上當記》這篇短文主要講述了英子想學著媽媽會買東西而且會砍價，當時買便宜貨的地方是一個叫天橋的地方。有一天英子和妹妹去天橋買東西，被一個賣布的吸引住了。其中一個人吆喝，一個人抖落那些布，還有一個人用布做表演。英子和妹妹被那些人騙說布長12尺，本來只準備出七塊五，不過最終以八塊六成交，這還是討價還價的結果?；氐郊依?，布卻只有八尺，價錢高出布店同樣產品一截，這才發現受騙了!英子這才明白不要在天橋買東西。

這篇文章一讀完，我感到十分生氣。為什么那些賣東西的小販沒有良心，他們的善行到哪兒去了?品位一段時間后，我又為這件事感到好笑。原來小孩子還是缺乏判斷是非的能力，也沒有把腦子動起來，沒有大人那么有社會經驗。但正是這年幼無知的形象給我們展示了兒童天真無邪的樣子，沒有狡詐，沒有邪惡，孩子們的心里永遠都是世外桃源和天堂。

童年是美好的，童年是自由快樂的，童年是無憂無慮的，童年是幸福的，當然童年也是短暫的。同學們，珍惜我們寶貴的童年時光吧!不要到老了以后才后悔虛度青春年華!

城南舊事五年級讀后感作文 篇6

這個暑假我看了一本書，名字叫——《城南舊事》，看完以后我深有感觸。

《城南舊事》這本書用純真的筆調把我們帶進了二三十年代的北京，在記敘中作者抒發了對童年的想念和對人間的真善美的呼喚，這本書不但寫得生動，而且每個故事都令我思緒起伏。

這本書由五個故事組成：《惠安館》，《我們去看?！?，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》，《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》文中主要以小英子的成長為串聯，用孩子的眼光來旁觀大人世界的悲歡離合。用了許多好詞好句來寫，還寫得很具體，看得我都有些傷感。

《城南舊事》還做到了故事里有酸甜苦辣咸，不止一個味道，讓我越看越起勁?！痘莅拆^》中瘋姑娘秀貞和可愛的妞兒最終慘死在火車輪下，讓人心痛不已；還有蘭姨娘，她的母親為了她那生病的哥哥，三歲就把她賣掉了，十四歲時又被賣到北京做青樓女，后來她嫁給了施太爺做姨太太，然后她認清了施太爺骨子里對她的輕視和封建大家族的本質，選擇了離開，最后才在英子家結識了青年德先，走向了幸福的生活；在《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》又讓我感受到了父愛的溫暖，一種復雜的愛意……

純真美麗的童年，值得我們每一的人去品味，去珍藏。

城南舊事五年級讀后感作文 篇7

童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，等花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。

《城南舊事》這本書是林海音這位臺灣女作家寫的一本令人感概的書。以前讀起書來我覺得很沒有意思，但是今天讀起來，使我真正感到了里面的快樂、幸福、悲傷、離別與無助的感覺。

書中那一件件趣事，那一句句言語都深深感染著我，深深刻在我的腦海里。這本書一共分為8個小故事：《冬陽童年駱駝》、《我們開海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》……，但在這些小故事中，有一個故事讓我刻骨銘心，讀完了這本書，我還記憶深刻，那就是《惠安館》。

20世紀xx代末，6歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是因子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生相愛并私定終身，后來大學生回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，不料被火車軋死。

這里面，讓我最喜歡的是小說的主人公——英子。她那么善良，那么聰明。她勇敢的性格和樂于助人的美德深深打動了我。他沖破了家庭的重重阻攔，勇敢的與“瘋”女人——秀貞接觸玩耍，兩人最終還成了最好的好朋友。當看到英子知道自己的好伙伴妞兒是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給了他們。英子的童年之所以活的精彩，是因她有一顆純潔的心靈，正是因為她有了這顆心，童年才會美妙、才會幸福。

童年是快樂的，像一條小河，一去不復返，我們童年過的很快很快，所以要珍惜自己所擁有的童年時光吧。

城南舊事五年級讀后感作文 篇8

五年級城南舊事讀后感

滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，讓我來介紹介紹這本書的內容吧：《城南舊事》。這本書的作者是林-海音，它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎?？梢哉f，童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。

當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。

可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們，隨著科技的發展，腦子也越來越復雜了，網絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂，童年便在時光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認為的人可以是貧窮的公爵，無知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。

今天我為大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因為我已經六年級了，現在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將告別童年，踏上人生的木舟，感受林-海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……

城南舊事五年級讀后感作文 篇9

有意無意的翻開《城南舊事》，經典再次呈現在我眼前

英子，一個七歲的小姑娘，隨父母遷至北京居住。她純真善良，因此而結識了不少朋友，瘋秀貞，妞兒，那個為了供弟弟上學不得不去偷東西的年輕人，朝夕相伴的奶媽都是英子記憶中不可磨滅的部分。直到嚴慈的爸爸病逝，英子才真正的開始長大，體會到什么是責任。

英子善良的不知道這個世界上有什么十足的壞人，也許是因為她看到了這些壞人身上的有點和痛苦。她總是那么善良，聰明，招人喜歡，她偉大的悲憫之心讓她不懼與瘋秀貞成為朋友，還努力的幫助秀貞和妞兒相認。卻不料，最終，秀貞和妞兒雙雙被卷入火車輪下，這對英子來說，似乎太過殘忍，因為是她一手促使兩人相認。英子在痛苦中懵懂的理解了什么是命運，命中注定無法更改的災難。

為何人世如此的凄苦?這是一個不諳世事的女孩，卻一直要面對自己的親朋好友離去，生離死別面前，人的力量似乎太過渺小。但這些，讓英子知道，無論多大的痛苦必須要去承擔，自己不能倒下，還要去幫媽媽挑起生活的重擔呢。對于成長，年齡不是記號，責任才是標志，長大則是一種勇氣和責任。寫到這兒，我不禁想起一句話：但凡擁有一顆敢擔當的心，執于堅持，勇于突破，平凡者，亦是英雄。

城南舊事五年級讀后感作文 篇10

“從記事開始，童年就成了我的美妙回憶?！边@是女作家林海音說過的。城南舊事是她的著作，在這本書中林海音被稱為小英子，她寫了許多童年發生過的事，用一個稚嫩的孩子的思想，為我們講述了一件件有趣又含有深刻哲理的故事。

這本書主要寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《爸爸的花兒落了》、《驢打滾》和《冬陽、趕集、駱駝隊》這一系列故事。小英子等一個個形象鮮明的人物躍然紙上，讓我記憶猶新。

小英子樂于助人，讓我十分敬佩。不時，我的腦海里浮現出書中這樣一段場景：我撩開妞兒那狗尾似的辮子，認真的盯著那顆黑色的斑點，忽然我想到秀珍家弄丟了的小柜子，我幾乎要暈倒。牛兒把臉轉過來，貼緊了我的臉，呀!英子好可憐，你怎么這么熱。我扶著妞兒站起身，鎮定的說，今晚惠安館門口見，我帶你找你的親媽。這段寫的是英子著涼后發燒，還要堅持帶妞兒尋找親爹親媽，她樂于助人，即使在生病時也不例外。讀完這段，我感慨萬千，英子竟然這么善良，她純潔的心靈感化了我：為了同伴獻身，沒有顧及自己，因為小英子的世界里，所有人都是善良的。

她用純潔的心靈看待哪怕是竊者。小英子玩球時無意發現了草叢中的那個人，因此并不認為那是一個壞人，而是為他幫助弟弟的事情而感動。后來當他被捕時，因此又困惑了;當他終于在畢業典禮時看見了小偷的弟弟時，才明白了一切。我閉上眼，仿佛看見了英子那個純真的心靈，我被她兒童獨有的純潔打動了。她的純潔，像朵花一般傾吐芬芳;她的善良，像燈光一樣溫暖著人們的心靈;她的童真，像小草一樣生機盎然。

時光很快就過去了，英子成長了。就在她快畢業的時候，父親病倒了，這對年紀尚小的英子來說是晴天霹靂，她過早的承擔了一切。在父親去世時英子沒有哭，她是真的不傷心嗎?不?她是在思考將來的一切，未來的她將要承擔多大的苦難。她在那一瞬間成長了，她擁有的鎮定和成熟都是我們無法體會到的。我合上書細細品味了一番，作者以一個純真孩童的視角看世界，在兒童的眼中沒有貴與賤，任何靈魂都是平等的。

不知大家有沒有注意到里面的主角都是離英子而去。是啊，成長永遠伴隨著離別，而離別，何嘗不是另一種出發和成長呢?英子的純真童年是快樂的，是有韻味的，正因為有了童年，才多出一份最難忘的年華。

城南舊事讀后感400字五年級模板

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“城南舊事讀后感400字五年級模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀了一遍林海音的《城南舊事》，最難忘的是《冬陽童年駱駝隊》，這是林海音小時候的一篇回憶錄！難忘里面描寫駱駝吃東西時候的生態：那樣丑的臉，那樣長的牙齒，那樣安靜的態度。老師教給我們，要學駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩，那樣的安逸，那樣的滿足于現狀。對于駱駝脖子底下掛的那個鈴鐺，顯然作者的觀點不同于父輩的解釋，這就是天真無邪的童真。

其實每個人的心中都有一個不一樣的童年——有喜有悲，有笑有樂，悲歡離合，喜怒哀樂，生活中的點點滴滴，記憶里的分分秒秒，其實有很多有趣美好的時光值得我們懷念和記載！

我最幸福的時光也是兒時在哈爾濱生活的點滴，確切的說是記事起到上小學的那段時光。我出生在東北哈爾濱，姥爺姥姥家那時候條件算比較好的，1972年就住進了的樓房，83年實行的計劃生育第一年，不準出生的我出生了。我還沒上學80年代末，家里就有了坐便和電話，90年初爸爸就有了自己的小面包車，也是94年時買了第一臺電腦和鋼琴。外界條件真是相當的優越?？赡菚r我真的不關心這些，也不懂什么叫優越，就是知道要什么就會有什么。

初中前一直和姥爺姥姥住在航運局分的家屬樓，窗戶一眼望去就是我美麗的松花江。放學約上前院兒，后院兒，隔壁臨院兒的小伙伴，浩浩蕩蕩20幾人，一同奔向松花江畔，沙場挖沙，抓蝌蚪，老年宮里抓蜻蜓……到處都是我們嬉戲的身影。每天玩到傍晚，家里人不出來找都不回家吃飯的時間。我們也有安靜的時候，夏天拿著小板凳，還去松花江玩，赤腳，吃1角錢的奶油冰棍兒，1元錢1包的瓜子。我們還助人為樂，幫助乞丐“撘房子”，給他新蒸的饅頭吃。

茶余飯后人們都來江邊逛逛走走，靠山吃山，家家戶戶用江水洗衣服，被單，風一吹，干的很快，滿滿太陽的味道。多希望時間永遠停留在那一刻，細細品味那奶油冰棍兒，夕陽永遠不會落下，因為晚霞照在我們臉上都是格外紅潤。

童年是人生當中最美好、最快樂、最重要、最值得回味的一段時光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂。童年又是一個打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺都讓你品味到了人生的開端。

關于城南舊事五年級讀后感作文700字

時光匆匆，帶不走的時光可以用文字記錄，保存文字作品，就像保存住了一整個青春，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。你知道如何寫一篇標準的作文嗎？也許下面的“城南舊事五年級讀后感作文”正合你意！為防遺忘，建議你收藏本頁！

城南舊事五年級讀后感作文【篇1】

今天，我讀完了著名兒童作家林海音寫的《城南舊事》，實在是太好看了!

這本書主要講了60年代人們生活的故事。從瘋子、小偷、保姆等人物揭開了老北京神秘而熱鬧的面紗。

其中，我最喜歡的莫過于《我們看海去》這個片段了。片段中講了英子偶然遇到一位躲在草叢里的人。后來，英子慢慢知道了這個人是個小偷。他做小偷是想供弟弟出海求學，但因為做的方法不對，被警方抓走了。小偷還對英子立過山盟海誓：“等你長大了，我們看海去?！弊x到這里，我不禁感動的熱淚盈眶。哼起那首名為《我們看海去》的小詩：“我們看海去，我們看海去，海面上揚起白帆。”

讀了這本書，我不僅感受到了北京的傳統風味，還學會了做人要富有同情心，學會擔當。做一個自強不息的好男兒。

《城南舊事》這本書可真好看!你一定也要看一看?！拔覀兛春Ｈ?，我們看海去?！?/p>

城南舊事五年級讀后感作文【篇2】

今年暑假，我讀了《城南舊事》，感觸頗深。

根據這部小說翻拍的電影主題曲叫《送別》，讀完這本書后，我明白了主題曲為何叫送別。因為讀到每個章節的最后部分，有些人物必定離我而去。有溫柔慈祥的宋媽，有優雅的蘭姨娘，還有友好的妞兒和秀貞。每每讀到這里，就不禁有了幾分送別時的傷感。

這本書有一個章節，讓我感到有些奇怪，那就是妞兒和秀貞坐火車離開后，我因為發燒暈了過去，醒來后卻發現送給秀貞的手表和金鐲子還在家里。妞兒和秀貞不是拿著這些東西離開了嗎?大人們也說他們已經走了，這到底是不是一場夢?

我發現文章中一些過渡段也很有意思，比如搬家后，因為新簾子胡同的樣子像一把湯勺，從這里突然過渡到吃飯時，爸爸對我說喝湯禮儀的樣子，然后寫到飯后去看小伙伴踢球，最后就成了一個完整的章節。

這本書寫了我童年時發生的那些往事。以前的童年和現在的真是不一樣，以前想聽一段京劇，得等到晚上唱話匣子的來了，付些錢才能聽，現在，按下收音機，立刻就能聽見。以前想要吃些梅干，得去炒貨店才能吃到，現在足不出戶，上網購買，快遞就能送到家。不過童年也有相似之處，比如城南游藝園里聽戲，不就是在游樂園里看表演嗎?所以大家過童年的方式有所區別，但收獲的快樂卻也沒有減少。

《城南舊事》有一股沉淀的京城韻味，讀起來回味無窮。我非常喜歡這部小說，也盼著以后還能讀到相同類別的書。我覺得每個人都要珍惜自己過的每一天，更要努力過好現在。過去的每一天都不會再回來，沒有一個今天可以復制。記住童年記住美好，并用筆尖把腦海里的東西記下來，這才是我讀完這本書的收獲吧。

城南舊事五年級讀后感作文【篇3】

整篇文章道出了人世的復雜多變，也道出了英子(林海音)面對人世凄苦的所有困惑和思索，讓我的心不免有些凄涼。

文章講述了作者英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切讓英子感到新奇，會安館前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭，追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做奶媽的宋媽，她們都曾和英子朝夕相伴，但最后卻一一離去。直到最后，嚴厲又慈愛的父親長眠，“我”被放上長女的家庭責任，童年遠去。

文章中的五個故事都是以悲劇結尾，讓人不覺有些感傷。在英子與“瘋”女人聊天說事的時候，我不免有些擔心;幫助“瘋”女人和妞兒母女相認，又偷媽媽的鐲子幫助母女倆逃跑，讓我感到她有一顆多么善良、純真、快樂的心。在讀的過程中讓我感受到了，即使在那樣的年代，作者仍然把屬于童年的快樂單純明媚陽光都帶到我的面前，是我不禁勾起童年——無憂無慮，和一群小伙伴快樂地玩耍;看見新鮮東西不停的議論;在足球場踢足球;雪地里玩雪橇打雪仗。珍惜童年的每一分時光，把握美好的回憶。

城南舊事五年級讀后感作文【篇4】

有意無意的翻開《城南舊事》，經典再次呈現在我眼前

英子，一個七歲的小姑娘，隨父母遷至北京居住。她純真善良，因此而結識了不少朋友，瘋秀貞，妞兒，那個為了供弟弟上學不得不去偷東西的年輕人，朝夕相伴的奶媽都是英子記憶中不可磨滅的部分。直到嚴慈的爸爸病逝，英子才真正的開始長大，體會到什么是責任。

英子善良的不知道這個世界上有什么十足的壞人，也許是因為她看到了這些壞人身上的有點和痛苦。她總是那么善良，聰明，招人喜歡，她偉大的悲憫之心讓她不懼與瘋秀貞成為朋友，還努力的幫助秀貞和妞兒相認。卻不料，最終，秀貞和妞兒雙雙被卷入火車輪下，這對英子來說，似乎太過殘忍，因為是她一手促使兩人相認。英子在痛苦中懵懂的理解了什么是命運，命中注定無法更改的災難。

為何人世如此的凄苦?這是一個不諳世事的女孩，卻一直要面對自己的親朋好友離去，生離死別面前，人的力量似乎太過渺小。但這些，讓英子知道，無論多大的痛苦必須要去承擔，自己不能倒下，還要去幫媽媽挑起生活的重擔呢。對于成長，年齡不是記號，責任才是標志，長大則是一種勇氣和責任。寫到這兒，我不禁想起一句話：但凡擁有一顆敢擔當的心，執于堅持，勇于突破，平凡者，亦是英雄。

城南舊事五年級讀后感作文【篇5】

記得兒童文學家曹文軒曾經說過，一本好書就是一輪太陽，照射著咱們心靈。沉迷在《城南舊事》中，它好像是一眼清泉，緩緩流過我的心坎，帶給我美的享受。就像啜一口香茗，那香味蕩漾在唇齒間，久久不去……

《城南舊事》是臺灣有名女作家林含音的代表作，是一本自傳體小說，小說透過小英子童真的眼睛，講述人間間的酸甜苦辣，表白了她對童年的深深留戀和對家鄉懷念之情。曾在半個多世紀前，小女孩英子追隨著父親母親從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，在這兒，她閱歷了種.種生與死的進程，時常挨養父打的妞兒，會館前的瘋女子，朝夕相伴的奶娘宋媽，出沒在荒草叢中的小偷，最敬愛的父親，他們都曾和小英子聊過，和她談笑過，他們的音容笑容深深的刻在了小英子的心里，卻又悄悄離她而去……

記得的文中說，“宋媽回老家的時候說：‘英子，你長大了，可不許欺侮弟弟，他還小啊?！m姨娘跟四眼狗分開的時候，吩咐我說：‘英子，你長大了，可不要惹你媽賭氣了?！自诓莸乩锏哪莻€人說：‘等你長大了，我們看海去!’……”但這些人都隨著她長大沒有了影子。是和她沒有影子的童年一起消散了嗎?他們的離去，讓英子堅強了，也長大了。

是呀，正如林海音所說“讓實際的童年過去，讓心靈的童年永存!”回憶她身邊，那些朋友的悲劇，我覺得我們更應該珍惜現在的緣分，讓自己沒有遺憾的生活。

城南舊事五年級讀后感作文【篇6】

沒有打開書，就被書的封面深深吸引：黑色的仿古封面上，隱約透著作者的手稿。下方是文作者林海音和圖作者關維興，中間是書名《城南舊事》，最上方則是一幅畫，灰暗的天空，朦朧的古樓，長長的駝隊，使人陷入無邊的遐想……

翻開第一章《冬陽 童年 駱駝隊》 ，我就立刻被小主人公英子的單純、可愛、無邪深深吸引：“這是在冬陽下，背上背著煤袋的駝隊經過英子家門口。英子的爸爸與人談價錢，英子就蹲下來，仰著小臉，觀察駱駝吃草，自己的牙齒也動起來，她想;‘駱駝帶鈴鐺，一定是為了消磨寂寞的時間，增加一些行路的情趣呢!‘”好天真、可愛的想法!讀到這兒，我仿佛被一股魔力吸引進了故事：站在冬陽下，看駱駝吃草……

忽然，我仿佛明白;夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不復返，在冬陽下學駱駝咀嚼的傻事，也一去不還……我仿佛看見，作者默默地想，慢慢地寫，使心靈童年永存;我仿佛看見，冬陽下的駱駝隊走過來，聽見悅耳悠揚的鈴聲……

我自己的那些“傻事”也浮現眼前：

3歲半那年，我還不懂事，不知道小雞如何出世，就偷偷拿了一只生雞蛋，放在衣服里，趴在床上一上午。爸爸媽媽不知道原委，就要抱我去醫院，這時，雞蛋被我不小心擠碎了，蛋清流了一床。

的確，幼兒時的傻事，現在的我是再也不會做了，可這一切，卻都歷歷在目，我也要把這些事，記錄下來……

城南舊事五年級讀后感作文【篇7】

《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作。它以純樸、輕松的筆調，介紹了20世紀xx代，小主人公英子在北京城南的童年趣事。我今天閱讀的《天橋上當記》就是其中的一篇。

《天橋上當記》這篇短文主要講述了英子想學著媽媽會買東西而且會砍價，當時買便宜貨的地方是一個叫天橋的地方。有一天英子和妹妹去天橋買東西，被一個賣布的吸引住了。其中一個人吆喝，一個人抖落那些布，還有一個人用布做表演。英子和妹妹被那些人騙說布長12尺，本來只準備出七塊五，不過最終以八塊六成交，這還是討價還價的結果?；氐郊依?，布卻只有八尺，價錢高出布店同樣產品一截，這才發現受騙了!英子這才明白不要在天橋買東西。

這篇文章一讀完，我感到十分生氣。為什么那些賣東西的小販沒有良心，他們的善行到哪兒去了?品位一段時間后，我又為這件事感到好笑。原來小孩子還是缺乏判斷是非的能力，也沒有把腦子動起來，沒有大人那么有社會經驗。但正是這年幼無知的形象給我們展示了兒童天真無邪的樣子，沒有狡詐，沒有邪惡，孩子們的心里永遠都是世外桃源和天堂。

童年是美好的，童年是自由快樂的，童年是無憂無慮的，童年是幸福的，當然童年也是短暫的。同學們，珍惜我們寶貴的童年時光吧!不要到老了以后才后悔虛度青春年華!

城南舊事五年級讀后感作文【篇8】

五年級城南舊事讀后感

滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，讓我來介紹介紹這本書的內容吧：《城南舊事》。這本書的作者是林-海音，它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎?？梢哉f，童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。

當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。

可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們，隨著科技的發展，腦子也越來越復雜了，網絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂，童年便在時光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認為的人可以是貧窮的公爵，無知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。

今天我為大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因為我已經六年級了，現在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將告別童年，踏上人生的木舟，感受林-海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……

城南舊事五年級讀后感作文【篇9】

《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人，她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住?！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真。

《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們去看?！穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學畢業的英子，告別了童年，開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。

[讀后感范文] 我喜歡《城南舊事》六年級讀后感最新模板

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[讀后感范文] 我喜歡《城南舊事》六年級讀后感最新模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

有一本書，使我的成長變得快樂；使我的童年變得多彩；使我的生活變得充實；使我一切的一切都成了美的化身。

那是一本林海音寫的小說：《城南舊事》。書中內容活潑，樸實真切。滿帶著林海音的真情實感，這是由她的北京生活點滴故事寫成，這本書深受讀者喜愛。

小說《城南舊事》跨越了時代和政治，以溫馨的筆觸描繪人性及人的命運。通過讀這本書，我仿佛看見了時代的風云

我十分熱愛它，一想到故事中的情節，我心里就會升起一種說不出的激動那是因為作者在展現熱鬧的市民生活外，呈現著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復雜的情感和真實人性。

自從我把它買回家，我便一有空閑的時間，就要把它小心翼翼的地捧在手心上，津津有味地讀著，品味著。

每一次讀，我都仿佛從書中進去，進到另一個人的心靈里，傾聽另一個人的心聲。好似有一種身臨其境的美好感受。有時，我會把自己當做里面的主人公，主人公心中的喜、怒、哀、樂，我都會細細體會

有了它，我的心情就會從怒轉喜，由哀變樂。生活就此變得快樂、充實起來。就好像是吃了什么能讓心情變得愉悅的神藥似的。我常?？此⒒匚端?。有些人不明白，就會問了：你都把它看了這么多遍了，怎么還對它這樣感興趣？我會輕松愉快地告訴他們：因為我每次讀，每一次對書的感受、心得、想法都是不一樣的，這種感覺是非常有趣。所以每次它都會給我帶來一種不一樣的味道。這就是我對它百看不厭的原因。

六年級城南舊事讀后感匯總

在這里我向大家推薦一篇關于“六年級城南舊事讀后感”的文章，在認真品味作品之后，我相信我們大家都收獲了不少。正確的運用讀后感可以很好的將所學的新知識進行轉化，吸收，我們希望這些資料可供參考和使用祝你學有所成！

六年級城南舊事讀后感 篇1

一提城南的時候，我就想起了一本《城南舊事》的課外讀物，里面的主人公就是作者本人——林海音。這本書記錄的就是林海音少年時代的故事。

在她年少的時候，一家都生活在北京，生活也比較簡樸。他們住在一個胡同里，這個胡同里還有一位特別的人，“瘋丫頭”——秀貞，那小英子第一次和她見面，是在那個人人皆知的“惠安館”，但是在林海音的父親口中，我卻聽到了不同的“館”。他一說，你一說，讓林海音都“醉”了。在胡同里，還有一位孩子，長著一對小酒窩，至于他的姓名，日久方長，也記不清了。

有一次，林海音去了那個“瘋丫頭”——秀貞的家，剛見得人家的媽媽，又得找人家的爹，但是秀貞德父母兩人最終都死在了路上。之后，林海英搬了家，認識了一男一女，男的是一位小偷，為了弟弟的學業才這樣做。女的做了什么，我也不甚了解。但是在最后的時間里，他們的父親還是病死了。

雖然故事比較長，但是有一章讓我記憶最深。林海音她爹病死的時候，寫了一句，“爸爸的花兒謝了，我也不是小孩子了?！边@體現出了林海音對他爹的愛感人至深。這句寫得十分生動，在這個時候，我都替林海音感到可惜，畢竟她失去里一位至親。

說實在的，城南舊事中出現了許多死人，比如，小秀貞的爸爸，小英子的爸爸……在我的生活中，有許多親人都在疾病中掙扎，隨時都有死亡的危險，而我們卻這么無可奈何，無能為力。

我們的生活是這么的美好，卻一點兒也不珍惜，如果有像林海音這樣的人生，那我們還過嗎?

六年級城南舊事讀后感 篇2

《城南舊事》慢慢的把我也帶進了這本描寫二十世紀二十年代，北京城南這座四合院里，它住著英子溫暖和樂的一家。它透過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世間復雜的情感。

《城南舊事》這本書它含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。

在半個多世紀前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

這么多年過去，如今遠離北京的她，對這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我?？础冻悄吓f事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說她自己。

故事看完了，可我我還沒走出來，時?？吹叫∮⒆诱驹诖箝T口看著老北京的那條胡同看著我……。

六年級城南舊事讀后感 篇3

學校：重慶市巫山縣師范學校附屬小學

作者：六年級六班鄒明希

指導教師:許川

童年是一艘船，充滿了五彩繽紛的夢想；童年是一條路，一路灑下歡笑，讓**平；童年是一本記錄美好快樂時光的書。今天，就讓我們隨著作家林海音的腳步，來到《城南舊事》里尋找童年。

《城南舊事》給我印象最深的便是《惠安館》?！盎莅拆^”里有不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅......而故事中的慧貞是老北京城南一個胡同里有名的“瘋子”。

其實，她并不是真瘋，而是因為太過于思念自己的孩子小茬子，而當英子發現自己的好朋友妞妞就是慧貞的孩子小桂子時，不禁大吃一驚。讀到這里，我也很驚訝，原來英子一直是妞妞的好朋友，是慧貞的女兒！同時，我也為他們感到由衷的幸福，一家人終于團聚了。

但我還是想看看他們的幸福生活。

在《惠安館》里最好笑的就是英子一家人念“惠安館”了，媽媽念“灰安館”，宋媽念“飛安館”，宋媽念“惠難館”，由于地區不同，她們每個人念出來都不一樣，真的是太有趣了。還有一次，媽媽把“買一斤豬肉不要太肥”，念成了“買一斤租漏，不要太回”。我忍不住笑了。誰說英子一家不是北京人，不會說北京話？

后來，幾年后，爸爸得了重病，他的夾竹桃、石榴葉子都掉了。yingzi是13歲。 她不再處于童年時代。 她長大了。這就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。

是啊，童年就好比一朵擁有十三片花瓣的花，每增長一歲，就掉了一片花瓣，掉完了花瓣，童年也就結束了。

我讀了《城南舊事》這本書，深深的被老北京城南所發生的事情感動，仿佛我就是英子，我格外珍惜我的童年，除了努力學習之余，童年也正是快樂放肆的玩耍的大好時機，只因為我們都有一顆毫無雜念純真的心。

還有，小英子是善良的。她并沒有因為秀貞的“瘋”，而害怕她，反而和她成為了好朋友。她用自己的方式讓秀貞和妞妞互相認出。 她還偷了母親的金手鏈為她賺錢，反映出她善良而富有同情心的本性。

這些優點我們都要向她學習。

讀完這本書，我們仿佛能聽見林海音輕輕的嘆息，以及對童年的眷戀，對時光流逝，物是人非的感嘆。想抓住童年的時光，卻只有回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走，越走越遠……

六年級城南舊事讀后感 篇4

一滴清水，可以折射太陽的光輝，一本好書，可以凈化一個人的心靈。有這樣一本書，像一滴清水折射了我心中的.太陽。它就是——《城南舊事》。

這篇小說的作者是林海音。她原名林含英，小名英子，是中國現代著名女作家，《城南舊事》是其代表作。小說以六歲小女孩英子為線索，《城南舊事》即是她在北京城南度過的童年的縮影。小說以英子為核心，塑造了一系列鮮明的人物形象。

經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞是一個讀了讓人心生憐憫的角色，她與思康的愛情在那個年代是不被允許的，他們之間沒有父母之命，沒有媒妁之言，沒有三媒六娉，八抬大轎。他們之間只有對彼此的好感，只有一份輕的不能再輕的承諾。而秀貞卻貼心的不想給他任何負擔，沒有告訴他小桂子的存在?？墒?，思康的一去不復返與小桂子棄，讓一個剛剛二十的女孩子再也無力承受，她瘋了!一個本在青春年華的女孩子瘋了!一個初嘗愛情甜蜜的女孩子瘋了!一個初為人母的女孩子瘋了!她為自己、為愛情、為孩子瘋了!因為當時的封建，不允許男女之間有私情，不允許無中介之人的婚姻，未婚先孕更會遭受詩人的唾棄。秀貞的命運被當時的社會定位了。我個人認為，秀貞的愛情還不足以讓她有黛玉那“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”一般的肝腸寸斷、萬箭穿心，只是“小桂子”讓她久久心痛，我們拋開她的的角色，就當她單單只是一個母親，才初為人母，就被骨肉分離，諒哪一個母親能承受?但是，惡果是她自己種下了，她就必須為自己得無知、任性而負責。悲劇不是無緣無故就釀成的，它在特有的環境、背景、人物的一系列因素下，悄悄孕育。

六年級城南舊事讀后感 篇5

那些人，那些事_《城南舊事》讀后感_六年級讀后感

那些人，那些事_《城南舊事》讀后感_六年級讀后感

當你看書的時候

你會覺得整個世界都停了下來

可是太陽卻沒有停下

他漸漸地

漸漸地爬上你的膝蓋

與你共讀一本好書

——《當你看書的時候》

2018年8月18日天氣：晴

夏日的陽光盡管焦灼，我卻徜徉在《城南舊事》里自由生長。翻開書，跟著主人公英子來到了“惠安館”。宋媽說秀貞是瘋子。

英子可不那么覺得，我也不那么覺得。秀貞一遍又一遍地說她可愛的小桂子，還為她做了那么多衣服。她在漫長的時間里想念著小桂子和小桂子的爹。

她說，只要她和小桂子一起找到小桂子的父親，她的病就會好起來。這么明白的一個人，她怎么能是瘋子呢？秀貞和小桂子來到火車站。英子病了。我哭了

2018年8月20日天氣：多云

“我們看海去！我們看海去！金紅色的太陽，從海上升起”那個躲在草地的人，問了一次又一次，“我是好人還是壞人？

”英子說她分不清天和海，也分不清好人和壞人。我也分不清。但是我知道，他并不是單純的小偷。

他是那沒出息的哥哥，供不起弟弟漂洋過海的去讀書。那怎么辦呢？他出賣了自己，一次又一次地問自己是不是個好人。

你們說，他是好人嗎？

2018年8月21日天氣：小雨

英子的爸爸說“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要醒著頭皮去做，就闖過去了?！本瓦@樣，十二歲的英子，開始做大人?，F在家里就數她最大。

她在心里默念著，“爸爸的花落了，我已不再是小孩子?！狈藕眯W畢業證，英子準備去醫院見爸爸最后一面。走出家門，站在清清楚楚的大街上，英子從來沒有這么平靜過。

因為她闖過去了，她得做大人了！

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”秀貞和小桂子走了，蹲在草地的那個人走了，爸爸也走了他們教會英子愛和付出。最后她成長，我也在她的故事里成長了！

六年級城南舊事讀后感 篇6

”我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物??！我默默地想，慢慢地寫，看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”我合上書，望著窗外那一碧如洗的藍天，眼前又浮現出《城南舊事》里小英子那雙澄澈的眼睛……

童年的小英子，是那么天真無邪。大家都避而遠之的”瘋子”秀貞，卻被她溫柔以待，成為了好朋友。她和秀貞一起染指甲，幫秀貞找到了妞兒。童年的小英子，是那么快活。她和妞兒一起做游戲，一起喂小油雞，一起快樂，一起悲傷。童年的小英子，是那么善良。當她發現偷兒，知道偷兒的苦衷時，她選擇了保守偷兒的秘密。當偷兒被抓走時，她為偷兒感到難過。

《城南舊事》中的小英子是多么純真??！我喜歡小英子，喜歡她的善良與純真。世間最美的就是童真，每個人最美好的時光就是童年?；貞浧鹜辏總€人的內心都會滿溢著幸福和快樂，這份回憶也會深深地烙印在每個人的心底。

世間最美是童真！”吾愛童子身，蓮花不染塵”，童真的心多美！”兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！蓖甑男袨槎嗫蓯??！比酥?，性本善”。每個人的童年都是純真善良的，我也不例外。我小時候也常常做一些幼稚可笑的事情：在被窩里孵小雞，在草叢中找蝸牛和蛐蛐，結果被蚊子叮得渾身是包……現在回想起來，我都會情不自禁地笑出聲來。

童年是一條小小的月牙船，滿載著五彩斑斕的夢；童年是一條窄窄的，長滿小花的路，一路灑滿歡聲笑語，讓人留戀忘返；童年是一本厚厚的書，記載著愉悅的時光；童年是一首歡快的歌，跳躍著美妙的音符；童年是一條清澈的小溪，靜靜地、緩緩地流向遠方……

一碧如洗的藍天上，英子那雙澄澈的眼睛仿佛靜靜地看著你，也看著我。那雙眼睛純凈如水，天真無邪。是啊，世間最美是童真！

六年級城南舊事讀后感 篇7

待我靜心品讀完了作家林海音的《城南舊事》，早已是思緒萬千。在她細膩的描寫下我細細品味了二十世紀二十年代的老北京故事；在她淡淡的文字描寫中我深深感受舊社會人們的悲歡離合；在她如泣如訴地點滴中我默默感悟人們生活中的酸甜苦辣……

《城南舊事》是臺灣女性文學的開山人——林海音根據自己的親身經歷與感受，以童年在北京的生活為素材而創作的經典作品。整書以主人公英子生活在一個寬裕的家庭，有恩愛的父母和可愛的弟妹為背景而拉開了序幕。

書中的開篇之作《惠安館》主要講述了英子一家所住的胡同路口，有一個供讀書人寄宿的惠安館?？撮T人老王有個女兒叫秀貞，人人叫她瘋子，而她經常癡立在胡同口尋找女兒，但是她，卻成為了英子結交的第一個朋友。有一天，小英子因為好奇而走進了瘋女人秀貞家，從而了解了她的凄苦人生，英子深深地感動于秀貞雖瘋但對女兒的深切思念之情。小小年紀的她決定幫助秀貞尋找女兒——小桂子……因為一次偶然，她發現，好友妞兒是秀貞女兒小桂子！歷經幾許不解，幾許磨難，幾許挫折，小英子忍病把二人送上了火車，終于母女深深相擁?？吹竭@里，我的眼眶不禁濕潤了，英子小小年紀便有助人為樂的好品質，讓我頗為感動：現如今我們這個年紀的孩子，已全然沒有了英子的品質，自私好爭，不會把自己的東西拿來分享，更不要說會把自己所有的家當都用來幫助人們所說的“瘋子”，也不會為一個素不相識的人傾盡全力幫助了。可這一切，小小的英子卻做到了。這是一種多么純潔、高尚的大愛精神??！

光陰如箭，日月如梭，慢慢的，一個個好友、親人、熟人，都消失在面前。小英子也長至十二歲了，宋媽走了，父親去世了，童年也消失了。她默默地挑起了家中的頂梁柱責任，闖過了一道又一道的難關。在我最喜歡的最后篇章——《爸爸的花兒落了》中，英子六年級畢業前夕，爸爸卻病危了?！坝⒆?。不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”——領畢業證書前，忐忑的英子在父親艱難地鼓勵下勇敢地走上典禮的舞臺。而在父親走后，小學畢業的英子真正地體會到了自己的責任，她告別了無憂無慮的童年，擔負起生活的責任，她堅強地面對一切，擔起生活的重任，照顧好了弟妹，正是因為爸爸的這句“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！币恢敝敢⒆訄远ǖ孛鎸χ磺兴崽鹂嗬?、悲歡離合。

輕輕地合上書本，英子的童年，讓我記憶猶新。我覺得：英子的兒時很快樂很幸福，幾許天真，幾許活潑，幾許純潔……給我一種美的享受。她熱心助人，心疼弱者，努力讓悲劇變身為相聚，傳遞了滿滿的正能量。而追憶起英爸走了，英子還是個十二歲的小女孩卻義無反顧地告別童年、肩負重任時，又難免為她的.不幸而感到傷心落淚，同時又深深震撼于英子的沉著冷靜，有條不紊，這或許也是英子身上另一抹美麗的風景吧！

夾竹桃垂落了，爸爸的花兒落了，英子也不再是小孩子了……或許，在若干年后，我的父母也將會老去，那時，我也大了，我要多干活，打理好家，迎接成年，回憶兒時……

【第2篇】《城南舊事》讀后感

"長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山......”每當唱起這首歌，我總是能想到城南舊事這本書。

記得去年暑假，老師推薦我們閱讀這本好書，我一向對書不感興趣，可是沒想到翻開第一頁時我就對它愛不釋手了。吃飯時，睡覺前，我都要捧起來津津有味地閱讀著。

它的作者是林海音，這本書向我們展現了作者小時候在北京城南的幸福生活。

上個世紀20年代，作者英子（林海音）隨著爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。在這里，她結識了許多“朋友”：惠安館的“瘋女人”秀貞，常被打罵的小伙伴妞兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，藏在草堆里的“小偷”，騎著小驢回老家的宋媽，嚴厲的爸爸.....

《城南舊事》這本書帶給我了太多太多的感受。小小的英子，本該過著屬于自己無憂無慮的生活，可他卻要像大人一樣思考許多問題爸爸的離去，使她承受起了許多責任，作為長女，她不僅要照顧媽媽，還要哄弟弟妹妹們開心。曾經他們都與英子朝夕相伴過，可最后都一一離去。這讓年幼的英子成熟起來，背上家庭沉重的擔子。

想起我們的童年，哪一個不比英子過得好我們？我們既不用操心家務，也不用為生活而發愁，一切都以自己為中心，不用考慮他人的感受，也許英子經歷過了這些挫折，遇到困難會變得更加樂觀，成為生活中的＂強者＂。

古今中外，哪一個人沒有遇到過困難？比如愛迪生，他一次一次的失敗，可是最后仍然沒被困難打敗，取得了成功。在我們的生活中有些人遇到了困難就選擇了放棄，最終一樣是一事無成。

＂長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山......＂童年是多么的美好，多么的令人向往，我們要珍惜現在的童年時光。

六年級城南舊事讀后感 篇8

這個周末，煙雨連綿不斷，閑在家里沒事，兒子推薦我一本他剛看完的書——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個片斷，以回憶的方式講述的。

六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，她結交的第一個朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個大學生暗中相戀，并生下一個女兒，但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對她非常同情，一直幫她尋找女兒?？删驮谛阖懪c離散六年的女兒相認的當晚，母女倆慘死在火車輪下。

后來英子一家搬去新簾子胡同。英子又認識了一個厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海?？刹痪媚贻p人因為偷竊被警察抓走。接著，蘭姨娘來到英子家，英子對蘭姨娘的一切都很著迷。同時英子也發現爸爸對蘭姨娘的態度不對勁。于是英子想了辦法，讓德先叔和蘭姨娘相愛。最后他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個人?？伤螊屢灿斜瘧K的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對她的丈夫一再隱忍，小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的眼光觀察著周圍的人和事并且一天天長大。更不幸的是爸爸在她小學畢業之際也因病去世了，家里的頂梁柱沒有了，媽媽又是那么軟弱，英子突然意識到：自己長大了。

合上書，心情沉重。兒子問怎么了。我說：“英子好可憐啊，她遇到的也盡是些可憐人?！眱鹤诱f：“是啊，那是在過去，現在，誰會為了生活而去行竊，去賣女兒啊?”我說：“你看你現在也六年級了，馬上也快告別童年了，我希望你好好珍惜你擁有的一切?！眱鹤又刂氐攸c了點頭，說：“我知道了!”

摟著懂事的兒子，看著窗外浙止的雨，笑容在我的臉上輕輕地漾開來。

城南舊事精彩讀書心得六年級4

《城南舊事》這本書是作家林海音用淳樸的寫作手法，將自己童年的經歷鍛造成小說核心內容的心血之作。

她用樸素而又生動的語言為這本書涂上了傳奇的，深深地感染了我。她用的詞語普通、平淡，但她卻像把每個字眼都賦予了魔力一般，變得生動活潑，變得富有靈性。也正是在這樣的語言下，讓我們體會到主人公英子的生活百味，讓我們體會到的世間百味。

這本書共有五個意味深長的故事：惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。這些故事深深地印在我的心頭，向我們訴說著英子經歷的一次又一次的世間百態，經歷的一次又一次的悲歡離合。每一個故事的中主人公，都曾經和英子玩過、談笑過、一起生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一個個在不經意間離去，一個個深深地印在了她童年稚嫩的記憶里，經久不衰、永不消退。那一幕幕也深深地打動著我，感染著我，讓我和英子一起落淚，一起歡笑。

作者寫這本書有兩個突出的意義：一是勾起了自己對少年時代的思緒;二是向讀者展現了她在的天真童趣的童年。作者有幸躲過了時代對女童的歧視，從而得以用一個孩子最純真的視野了解這個“大千世界”?？础冻悄吓f事》，使我的心頭漾起絲絲溫暖，因為現在已經很少可以知道這樣精致而又樸實無華的東西，她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地講著一個個故事、一個個孩子眼中的老：太陽從玻璃窗里透過來，記憶也隨之逐漸在腦海里浮現出來：古城的殘片，河邊幾根垂落的枝條，瓦片下藏匿的枯葉，街邊老店生銹的字號，半扇院門的的閂，還有西瓜燈下跳動的火苗以及懸在城墻上的冬雪……

《城南舊事》一書既是作者童年生活的寫照，也是當年平民生活的寫真。

六年級城南舊事讀后感 篇9

“書是人類進步的階梯”。沒有書，我們的生活將沒有那么多樂趣。就說《城南舊事》吧。又是一本好書，字里行間充滿了溫暖感人的氣息。

《城南舊事》樸實的字句，純真的筆調。是林海音一到六年級小學的經歷展開了民國時代兒童的生活背景而構成的一部字體傳小說。描述了20世紀20年代，小英子在北京城南成長的童年往事。如此普通的老北京在一個天真爛漫的孩子明亮的眼中，有大人的悲歡離合，談笑風生的伙伴。這部書我們看見了主角英子經歷人生磨練，還有婦女心靈的桎梏和命運悲劇。書中人物都是經典之型。

文中以五件事描繪了一名小女孩童年的經歷。主人公英子聰明伶俐，天真活潑，擁有著天使一般純凈的心靈。以童年記憶中的駱駝隊開頭，一步步展開了小英子童年的旅程。她并沒有因為秀貞是“瘋子”而排斥她，反而幫助她，想辦法讓秀貞找到自己的女兒，還偷了媽媽的金鐲子想給她做盤纏。她和小偷交朋友，認真聽他講自己和他弟弟的悲慘故事。之后小偷被抓，她很難過。后來發現爸爸對蘭姨娘的態度不一般，介紹德先叔給蘭姨娘當丈夫，送兩人離開。英子家的宋媽為了養家糊口到英子家當奶媽，而她的男孩被淹死，女兒被丈夫送人了。她多年的貢獻付諸東流，痛不欲生。經過小英子一家的再三勸慰宋媽慢慢緩過神來，下定決心重歸家鄉。最終英子實現爸爸對自己的期望，爸爸卻臥病在床不能看到自己光榮的站在臺上。爸爸最后去世，小英子擔任這個家的責任，告別稚嫩的童年。

相比英子的童年，我們的童年是快樂的，幸福的，沒有人間折磨，更沒有煩惱。所以我們不要懶懶散散的虛度光陰。莫等閑，白了少年頭，空悲切。所以請大家珍惜現在美好的環境和幸福的時代。

讀萬卷書，行萬里路。每本書都有奇特之處，讀懂了，自然發現其中的奧秘。

六年級城南舊事讀后感 篇10

篇一這幾天，我讀了一本好書，名叫《城南舊事》，作者林海音，是一本自傳體**，這本書分成五篇文章，它描寫了上世紀20年代北京城南的故事，它以一個小女孩的視野看人世間的悲歡離合，書中故事的發展循著林海音的觀點轉變，使書更加具有轉折性，也使書顯得更能扣人心弦。貫穿全書的中心人物就是林海音，故事雖然是全書的骨骼，林海音的觀察卻給它血肉，林海音原來是一個懵懂好奇的旁觀者，觀察著世界的悲歡離合，人生的的段落切割的如此倉促，更襯托出無憂無慮的童年快樂和短暫可貴。

我最喜歡、受啟發也是最大的是最后一章《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》這篇文章，這篇文章描寫了林海音早年喪父的悲傷與干練，在父親去世的情況下，林海音勇敢而主動的擔當家庭重任，使我發自內心的佩服，這種擔當家庭的孩子，在現在社會中，大部分事情由父母承擔，孩子們養尊處優。我要向林海音學習，自己的事情自己做，如果有空閑，可以幫父母做些力所能及的家務；我喜歡這篇文章還有個原因，是因為林海音在聽到父親去世的噩耗后，那種冷靜處事的態度，很令我震驚。俗話說，父母離孩子最近，但父親去世后，林海音一點也不慌張。

林海音這種不慌亂，要是換了一般的人，早就哭得淚流成河了，哭天喊地，所以，單單憑這一點，我就打心眼里佩服林海音的冷靜處事。

這本書讓我懂得了勇敢擔當、冷靜處事，遇事不慌，要有平常心，要認清事物的本質，這些道理能使我們受益終生。這本書給了我們做人的方法，讓我們分辨是非，不會上當受騙。

篇二讀完她的故事，總會讓人對她心生憐憫。她有著一段凄涼的愛情故事，在生下孩子之后，她的戀人思康出走不知去向，家人怕被別人恥笑，瞞著她把孩子給扔了。從此，雙重打擊使她變得瘋瘋癲癲。

但她作為一位母親來說，是偉大的，她日日夜夜盼著自己的小桂子早日回來，不辭辛苦，為“小桂子”做了許多的衣物鞋襪。從秀貞身上，坐著向我們展示了世界上最無私的愛——母愛。

篇三我覺得他是好人。他心地善良樸實，但在生活的壓力下，他只能選擇做一個小偷來養家養學。雖然他是個可恥的人，但我認為他不像那些充滿欲望的人。他知道如何全心全意地養活母親，甚至盡力幫助弟弟上學。

當他在草叢中與英子談話時，也流露出了深深的懊悔，我理解他，他出于家境所迫，自己又是長子，出于無奈，只能做了賊。但我仍覺得他是一個盡職盡責的好哥哥。

在閱讀之前，這本書是你的老師。讀書時，你是自己的老師。讀書之后，也許你會成為別人的小老師。

這是我讀《城南舊事》后感悟到的。從主人公生活細節的描寫中，我明白了這個道理。我喜歡文中這樣的一句話：

“新簾子胡同象一把湯勺，我們家就住在靠近湯勺的底兒上，正是舀湯喝時，嘴唇碰到的地方?！?/p>

我在書中總結了幾個詞語：愣愣地，玩弄，念叨，惦念，透亮，囑咐。

篇五最近我讀了一本書，書名是《城南舊事》。這本書用硬殼裝訂，并配有手繪圖紙。它很精致，使我立刻喜歡這本書。

書的作者是林海音。這本書是關于英子從六歲到十三歲的童年。書里的英子也就是作者林海音。

我最喜歡的一篇是爸爸的花兒落了我也不在是小孩子的故事。英子小學六年級時沒有父親。她很可憐，但她仍然很堅強，長大后成為一個偉大的作家，這使我非常佩服她。

夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，駱駝隊又來了，但童年沒有回來。這是書里我喜歡的一句話。這讓我懂得珍惜我的童年生活，時光不會再來。

我們要學會珍惜時間，做時間的主人。

篇六這周我看了《城南舊事》這本書，主要講了北京城南有一個院子，里面住著英子一家。英子一家過著平淡而幸福的日子。有一天，英子巧遇了秀貞，大家都說秀貞是個瘋子，可是英子卻和秀貞成了好朋友，秀貞一直在找小桂子，秀貞不知道小桂子竟是英子的另一個朋友—妞兒，一次，秀貞講述了小桂子的樣子，英子發現完全符合那個妞兒的樣子，便把妞兒帶給了秀貞，秀貞趕快收拾東西，帶著妞兒做上了火車，從此，英子再也沒見過妞兒和秀貞。

慢慢地，隨著時間的推移，英子在草地上遇到了一個禿頭男人，德先叔叔、蘭阿姨和許多其他人，住在一起?？墒?，這些人最后都離開了英子家，就連英子的宋媽也離開了英子，回到了自己的家鄉，這些不算什么，最悲慘的是英子的爸爸去了天堂，英子默默念道：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。

”這本書告訴我，要珍惜跟每一個人在一起的時光，不要等到失去了才知道珍惜。

六年級城南舊事讀后感5篇

高爾基曾說過，書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。我們在讀作品時，不能一帶而過粗略的看需要仔細閱讀。這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，想知道從哪些方面入手寫作品的讀后感嗎？小學作文網花時間特意編輯了六年級城南舊事讀后感，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

六年級城南舊事讀后感(篇1)

翻開那一本書《城南舊事》，就不知為何，我的心像加了枷鎖一樣，感到很沉重，一絲絲淡淡的憂傷環繞在我身旁。

這本林海音寫著的書是描繪她對兒時舊人舊事的懷念。從童年的駱駝隊到爸爸的花落，在中間英子經歷了很多。也許就是這樣，一個個人物就走進故事里：在惠安館內被稱為瘋子的秀貞﹑英子的好朋友妞兒﹑為了弟弟能夠上學而沒辦法做小偷的哥哥﹑常住在英子家躲風聲的德先叔﹑被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘﹑英子家的仆人宋媽﹑因病去世的父親他們都是英子生活中都很重要的人，也是教會她許多道理的人。

令我印象最深刻的是惠安館。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她每天都聽著秀貞講的小桂子之類的話，使英子感到好奇。她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是英子每天下午偷偷去惠安館的秀貞玩，聽她講關于小桂子的事?？墒呛锏娜硕颊f秀貞是瘋子，不許自己的孩子靠近惠安館。有次，英子從秀珍口中知道了她被稱為瘋子的整件事的來龍去脈，讓英子幫她找小桂子。直到有天，妞兒說她不是她爸媽親生的，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發，發現有塊青疤。后來，秀貞和妞兒去惠安找妞兒的父親。那天夜里，下著大雨，還在發燒的英子舍不得妞兒，去追趕她們，她頂不住了，倒在街上，剛好遇見媽媽。后來，英子聽了媽媽的一番話后，想起一人，眼淚流淌到了嘴邊。

這本書中的英子用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思。陪伴英子的人，卻一個個離開了她，她從孩子變成了大人，一直到最終承擔起大人的責任。

最后一句：爸爸的花落了。我也不再是小孩。平淡，不悲傷的語調掩蓋著些許無奈，傷感，戀戀不舍的感情。但更多的是堅強，堅強地接受離別，堅強地接受生活，堅強地接受未來！

英子的父親走了，親人們走了，秀貞和妞兒也走了，英子的童年結束了，要開始擔當起不是小孩子所該負責的責任。那段曾經擁有，最終流失的歲月，那些曾經相伴，最終離別的人們，皆化為一絲一縷恒久而美好的感動，仿若春日之恬淡微風，冬日之溫柔暖陽，雅致清麗，常駐心底。

既然已去的無法挽回，不日珍惜現在，讓我們回憶的童年遺憾少一點吧！

六年級城南舊事讀后感(篇2)

開學后幾個星期，我一口氣讀完了一本非常有意義的書——林海音寫的《城南舊事》，也讓我回想起了自己的童年生活。

《城南舊事》主要分為五個短篇，講述了發生在“瘋女”——秀貞、宋媽、小偷、蘭姨娘、父親等人身上的事，展現了老北京熱鬧的市民生活，也生動地展現了作者美好的童年生活，文中精美的文字，不疾不緩，溫厚醇和，讓人回味無窮。

讀了《城南舊事》，我感受到英子是個很善良、富有同情心的人。當英子知道秀貞生的小桂子不知生死時，英子會陪著秀貞，和秀貞一起玩，講些其他的事，讓秀貞高興起來。當英子知道妞兒(秀貞口中的小桂子)是秀貞的女兒——妞兒時，英子不僅幫助了母女重逢，還把自己的生日禮物給了他們。說起這些，我就想到了自己，我以前不能真誠地對待朋友，對于友誼，我認為無所謂，遇到和同伴發生爭執，我總從自己的角度去思考，不懂得原諒別人，經常和伙伴們鬧得不歡而散，也讓原來的小朋友漸漸地疏遠我。英子讓我重新認識了自己，我應該珍惜友誼，應該懂得原諒別人。

英子的童年是在呼吸快樂、自由的空氣中度過的。我是多么羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光。生活在21世紀的我們，童年仿佛少了那般無憂無慮，不過，童年總是短暫的，在英子還沒有做好準備的時候，慈愛的爸爸和幸福的童年也悄然離去……所以，我們要珍惜如今美滿、幸福的生活。

童年就是一幅多姿多彩的圖畫，童年就是手里攥著的那只可愛的娃娃……我們不應該身在福中不知福，現在的我們，童年的美好時光即將在我們眼前溜走，充滿活力的少年時光轉瞬即到。讓我們珍惜現在的幸福時光，把童年的精彩留下來，把童年的快樂分享給大家吧。

六年級城南舊事讀后感(篇3)

閱讀決定高度，精神升華成長。閱讀是生命的重要組成部分，人生閱讀史就是給生命打底的歷史。于是我愛上了閱讀，也愛上了《城南舊事》這本書。

每個人都有童年，盡管每個人童年的經歷各不相同，但童年的記憶和感受都會刻骨銘心。即使很多年以后，童年的記憶依舊歷歷在目。小說的主人公—英子，是個聰明、伶俐、懵懂可愛而又天真善良的小姑娘。在她那純潔的心中，這個世界上沒有硝煙、沒有惡人、沒有欺騙、更不會有令她恐懼的事情。秀貞——人人都認為是個瘋子的女人，只有英子認為她是個失去丈夫和女兒的可憐女人。最終——秀貞和她的女兒在趕火車時死了。那個一直躲在草叢中的小偷，英子也只是認為他是一個只一心想著弟弟能夠過海上學、深造的好哥哥。英子的爸爸喜歡蘭姨娘，因為蘭姨娘，讓英子的媽媽受到了巨大的委屈。英子一直努力想讓媽媽開心，忘記憂愁。于是英子把蘭姨娘和德先叔拉在一起，卻引得爸爸傷心。后來蘭姨娘走了，看著整日郁郁寡歡的爸爸，英子又有些同情爸爸。爸爸對于英子是個既嚴厲又愛憐的父親。爸爸終是在英子的成長時期離開了她。英子的爸爸解脫了所有的憂愁和痛苦，升上了‘理想的天堂’?！鞍职值幕▋郝淞?，而英子也不再是小孩子?！边@一件件不起眼的小事，卻成了英子的童年世界不可磨滅的記憶。他們每個人的命運也在不知不覺中與英子聯系在一起。英子的無邪和善良的舉動似乎對他們產生了影響。這些都成了英子小小世界中無法忘記的美好記憶，也為我們打開了一扇窗，讓我們通過這扇窗來了解他們的過去，同時也開闊了我們的視野，豐富了我們的精神世界。

讀完這本書，不禁讓我感慨萬千，現在的社會節奏快，人性的貪婪、欲望和冷漠，將我們與善良、和諧背道而馳。卻讓我懂得了做人要像英子一樣要有同情心、要有一顆善良的心，去幫助需要幫助的人。因為‘幫助別人，快樂自己’。將我們人與人之間那份漸行漸遠的溫情重返人間。還記得那首“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺…….”。其實人間悲歡離合總無情，我們要懂得珍惜身邊的人。

六年級城南舊事讀后感(篇4)

這篇小說的作者是林海音，她曾說過：我是多么的想念童年住在北京南城的那些景色和人物啊!我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。

這篇小說實際的說明了林海英的童年十分有趣，又十分悲傷。林海音也就是文中的英子。英子一開始十分孤單，但她在惠安館認識了妞兒，妞兒天生便有一副好嗓子，唱起歌來特別脆，特別好聽。她的繼父對她特別不好，經常打她。英子經常為妞兒打抱不平。妞兒的繼父會因為妞兒回來晚了，而暴打她一頓;有一次妞兒和英子一起喂小雞，忘記了時間，回家后，妞兒被打的做坐都坐不穩，英子很自責。

后來，英子又認識了秀貞，大家都說秀貞是瘋子，但英子不認為，并且還和秀貞成為了朋友，度過了一段美好的時光。

不久后，秀貞告訴英子，自己有個孩子，但不見了。英子便幫助秀貞找孩子，后來發現，妞兒就是秀貞的孩子。當秀貞和妞兒母女相認后，便一起去尋找妞兒的親生父親，在尋找父親的路上妞兒和秀貞被火車撞死了。

英子又開始孤單起來了。讀到這兒，我忍不住的流下淚。后來，英子過的很充實，生活中也有很多小插曲，這些都是英子童年珍貴的回憶。

英子她天真爛漫，心靈純潔，樂于助人不求回報。她的童年有不辛、有幸福;有快樂、有悲傷;但不管怎樣，她都有善良、積極、樂觀的態度生活。我們要向英子學習，與人為善，樂觀處事。

六年級城南舊事讀后感(篇5)

炎炎夏日，須與書香作伴，才叫不虛度時光。這個暑假，愛看書的我讀了一本經典名著，林海音先生寫的《城南舊事》。

讀完這本書后，我感觸頗深。它是作者的自傳體小說。文中的小英子就是作者林海音，書中內容源自作者的童年。就像她自己在出版后記寫的那樣，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。書中點點滴滴的童年日常，使我更加珍惜現在的時光。

她用主人公林英子的視角來刻畫老北京城南的景色和人物。整本書里的人物都帶有悲劇色彩。因為弄丟女兒而瘋的秀貞，被養父母打罵的小桂子妞兒，為了供弟弟上學而偷東西的賊，三歲就被親娘賣掉的蘭姨娘，在我家躲風聲的德先叔，兒子小栓子落水死去，女兒被丈夫黃板牙兒賣掉的宋媽等等。小英子和這些不同的人，經歷著一段又一段的離別。

我讀著讀著，漸漸隨著小英子一起走進當時的北平里去了。小英子是一個天真善良的人，用小孩子的眼光看待事物。媽媽說，要小英子長大把那個偷東西供考第一的弟弟上學的賊，寫成一本一個壞人怎么做了一個賊，又怎么落得這么個下場的書時，她反抗說：不要。她心里念著這個為了自己的弟弟能上學而不得已偷東西的人，會在將來送他弟弟坐輪船去國外念書時，和她約著一起看海去。

最令我感動的地方是書的結尾處，小英子的父親病逝，小學剛畢業的小英子恍然成長為大人了。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。我看到這里忍不住淚眼破堤。我想：我也該像小英子一樣，懷著真誠敏感的童心，當一個小小的大人，承擔起自己的責任。讀完這本書，我更加明白成長與離別的關系。成長永遠伴隨著離別，而離別又是另一種出發和長大。正是有了離別，我們才能更加從容的面對成長。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊......一曲《送別》唱盡小英子的童年，唱盡人生所有離別。我好像看見眼前是北京胡同院子里滿地落下的竹桃花，長大的英子抬頭看著我，我好像也長大了

六年級城南舊事讀后感(5篇)

這篇文章將從多個方面來透徹理解“六年級城南舊事讀后感”。讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長，在閱讀完作品之后，我們才能發現作品中更深層次的內涵。?讀后感是對書中內容的吸收和理解的綜合表達。我們希望閱讀本文后您能夠更加積極地面對生活和工作！

六年級城南舊事讀后感 篇1

在這個暑假里，我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書是一本我不能忘記的好書。它記錄了小英子童年的豐富多彩的故事。書里面的人物也比較豐富，有惠安館的瘋子---秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽，小英子的朋友---妞兒，在草堆里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘.....

在上個世紀的老北京，有種夾竹桃的四合院，屋里冒著熱氣的暖爐，可愛的小油雞……書中的主人公小英子被這些充滿溫情的事物包圍著，也被慈祥又嚴厲的爸爸，操勞的媽媽，善良的宋媽寵愛著。書中的小英子從小就喜歡幫助那些優困難的人。她也很善良勇敢，我們都應該從她的優點中吸取教訓。童年，是記憶的開始，是夢的符號。

小英子的童年是快樂的，于是便有了《城南舊事》這本書。相比之下，雖然我的童年是無憂無慮的，但小英子的童年卻更加精彩和戲劇化。小英子童年遇到的每一件事都印在我心上，她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈、溫馨。

《城南舊事》故事中的主角都在與英子建立深厚的感情，但是這些人都因為種種原因離開了英子，甚至是永別。

童年是快樂的，期間許多有趣的事情給童年增添了許多色彩?！冻悄吓f事》這本書就如同苦澀中的一絲香甜，把我們拉了回去，回憶童年?；▋褐x了又見面了，一首歌還可以從頭開始，但童年就像一條河，一曲不復返。

教師評語:其實《城南舊事》中的每個人物的命運都是有歷史背景和社會因素的。黃寶瑩以自己的這個年齡的角度來感悟人物性格，感悟故事。

她在讀中或感悟到英子的善良勇敢，或感動英子的童年故事的真實、純樸，或感傷故事中的悲傷離合。同時，也表達了對英子多姿多彩的童年的敬佩和對逝去童年的舍不得。

讀了黃寶瑩的讀后感，忽然發現了她真的在長大啊。

六年級城南舊事讀后感 篇2

篇一昨天我讀完了《城南舊事》，作者是林海音。

故事講的是一個叫英子的小女孩。她是一個六歲的女孩。她父母非常愛她。她認識了惠安館里秀珍，和胡同對面的妞兒。秀珍被大家認為是“瘋子”。

原因是她愛上了一個男人并生了一個孩子。她母親把孩子扔掉了。秀珍非常想念自己的孩子和男人，她整天胡說八道，大家都認為她瘋了。但英子同情她，認為她心地善良，是個好人。所以英子和她聊天，了解她的生活經歷。

妞兒從小就被她的媽媽“秀珍”遺棄了，新爸爸新媽媽對她不好，經常打她，所以下決心要找回她的媽媽。英子不小心在妞兒的脖子后面發現了一個藍色的胎記，才知道妞兒是秀珍的孩子。于是英子帶著女兒去秀珍，讓母女團聚。

英子還把金手鐲和懷表送給秀珍，還給秀珍做了一個包。她讓他們去北京找思康三叔，和家人團聚。

這本書我看了很感動，秀珍是那么的愛“小桂子”和她的愛人思康三叔，她是個充滿愛心卻命運可憐的人。英子是個很善良的人。他有一顆美麗純潔的心，樂于助人，善于思考。她幫助了秀珍和妞兒一家人團聚。

我喜歡英子。

篇二曾經，一首動聽的《送別》伴著我的童年緩緩流過，在傾聽之際，我卻不知道還有一部感人肺腑的故事，一個天真可愛，純潔無暇的小女孩的心。書中的一切都有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駝隊，緩緩的歲月......一切都不緊不慢那樣安靜祥和，彌久恒新。

這作品由五個部分組成：“惠安館”，“我們看海去”，“蘭姨娘”，“驢打滾兒”及“爸爸花兒落了”。全文由英子貫穿，她記錄了自己從7歲到13歲的成長經歷。

用英子純京的眼睛，我可以看到北京的點點滴滴，看大人的世界。

英子的世界是開放的。她從不封閉自己的世界。她可以讓我們進出。雖然城南舊事叫人心酸落淚，可是他的每一個感人肺腑的故事，卻都洋溢著親情和愛。雖然每個國稅的結尾里面的主角都離英子而且，可作者通過正面描寫和反面烘托，把每個人物寫的淋漓盡致，性格表露無遺。

即使閉上眼睛，他們的影子也隱約的浮在眼前：小伙伴，“瘋子”小偷，蘭姨娘，徳先叔，宋媽......再加上聰明伶俐的英子組成了英子的世界。

喚醒了讀者珍愛和平的心。

看完，心頭漾起一絲絲溫暖。它并不刻意表達什么，只是如幻燈片，一幅幅場景從容的描寫著一個小姑娘眼中的老北平，極為樸實淳厚。

篇三我讀了林海音的《城南舊事》，心里感慨萬千，尤其是對小英子這個人物形象。

在《惠安館》里，小英子的善心讓秀貞母女倆團圓，從作者的細致描寫中流露出了小英子的天真童稚。別人怕的是瘋子秀貞，她不怕；別人只是調侃，欺負可憐的女孩，只有她和女孩真正交上了朋友。在這張純潔的臉下，孩子們心中有正義和善良。

故事雖然結束了，英子還是沒有忘記。她永遠記得她們兩個——她的正義和善良將永存。

《我們看海去》里，娜娜青年到底是好人還是壞人？小英子說不清，有一次問壞人長什么樣。天真的他終于信任了這個年輕人，她的善良和寬宏大量沒有受到調查。

當她得知真相時，她并沒有認為他是壞人，甚至認為世界上沒有壞人——世界上有無數人，世界畢竟很復雜，小英子根本不懂。在她眼里，世界很簡單，因為他很簡單。

《蘭姨娘》《驢打滾兒》里小英子的正直和人小鬼大，《爸爸的花兒落了》里小英子堅強的責任感，更能突顯出這個女孩的與眾不同。

秀貞、妞兒、小伙子、蘭阿姨、宋阿姨和父親都離開了她，但她沒有忘記他們。她的心充滿了正直、善良、樸素、寬宏大量和力量

小英子和整本《城南舊事》給我的人生給予了無限啟迪……

六年級城南舊事讀后感 篇3

《城南舊事》是一本充滿老北京味道和記憶的書，能讓我們回到解放前的老北京，從惠安館到新簾子胡同、從英子到蘭姨娘，這其中展現了老北京生活的樂趣，讓我百看不厭。當然，這本書也是作者林海音童年在北京生活的寫照，更是當年北平市民生活的真實場景。

書中內容有真實描寫的部分，也有文學加工的部分，常常讓我不辯真假。那段關于老北京特色小吃——驢打滾的描寫，讓我垂涎欲滴。為了親身體驗書中描寫的老北京市井生活，我特意請爸爸從北京帶回驢打滾品嘗。但讓我記憶最為深刻的是那些感人的場景：宋媽走時說“你長大了”;蘭姨娘走時說：“你長大了”;英子的爸爸去世時英子的心理活動……這些都深深地打動人心。“英子”在那段生活中結交到形形色色的朋友，豐富了自己的童年，老北京處處留下了“英子”的身影。

有機會我一定要去北京，實地找一找那些書中描寫的老北京生活，然后記下來下次與大家一起分享。

六年級城南舊事讀后感 篇4

這個周末，煙雨連綿不斷，閑在家里沒事，兒子推薦我一本他剛看完的書——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個片斷，以回憶的方式講述的。

六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，她結交的第一個朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個大學生暗中相戀，并生下一個女兒，但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對她非常同情，一直幫她尋找女兒。可就在秀貞與離散六年的女兒相認的當晚，母女倆慘死在火車輪下。

后來英子一家搬去新簾子胡同。英子又認識了一個厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海。可不久年輕人因為偷竊被警察抓走。接著，蘭姨娘來到英子家，英子對蘭姨娘的一切都很著迷。同時英子也發現爸爸對蘭姨娘的態度不對勁。于是英子想了辦法，讓德先叔和蘭姨娘相愛。最后他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個人?？伤螊屢灿斜瘧K的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對她的丈夫一再隱忍，小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的眼光觀察著周圍的人和事并且一天天長大。更不幸的是爸爸在她小學畢業之際也因病去世了，家里的頂梁柱沒有了，媽媽又是那么軟弱，英子突然意識到：自己長大了。

合上書，心情沉重。兒子問怎么了。我說：“英子好可憐啊，她遇到的也盡是些可憐人?！眱鹤诱f：“是啊，那是在過去，現在，誰會為了生活而去行竊，去賣女兒啊?”我說：“你看你現在也六年級了，馬上也快告別童年了，我希望你好好珍惜你擁有的一切?！眱鹤又刂氐攸c了點頭，說：“我知道了!”

摟著懂事的兒子，看著窗外浙止的雨，笑容在我的臉上輕輕地漾開來。

城南舊事精彩讀書心得六年級4

《城南舊事》這本書是作家林海音用淳樸的寫作手法，將自己童年的經歷鍛造成小說核心內容的心血之作。

她用樸素而又生動的語言為這本書涂上了傳奇的，深深地感染了我。她用的詞語普通、平淡，但她卻像把每個字眼都賦予了魔力一般，變得生動活潑，變得富有靈性。也正是在這樣的語言下，讓我們體會到主人公英子的生活百味，讓我們體會到的世間百味。

這本書共有五個意味深長的故事：惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。這些故事深深地印在我的心頭，向我們訴說著英子經歷的一次又一次的世間百態，經歷的一次又一次的悲歡離合。每一個故事的中主人公，都曾經和英子玩過、談笑過、一起生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一個個在不經意間離去，一個個深深地印在了她童年稚嫩的記憶里，經久不衰、永不消退。那一幕幕也深深地打動著我，感染著我，讓我和英子一起落淚，一起歡笑。

作者寫這本書有兩個突出的意義：一是勾起了自己對少年時代的思緒;二是向讀者展現了她在的天真童趣的童年。作者有幸躲過了時代對女童的歧視，從而得以用一個孩子最純真的視野了解這個“大千世界”?？础冻悄吓f事》，使我的心頭漾起絲絲溫暖，因為現在已經很少可以知道這樣精致而又樸實無華的東西，她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地講著一個個故事、一個個孩子眼中的老：太陽從玻璃窗里透過來，記憶也隨之逐漸在腦海里浮現出來：古城的殘片，河邊幾根垂落的枝條，瓦片下藏匿的枯葉，街邊老店生銹的字號，半扇院門的的閂，還有西瓜燈下跳動的火苗以及懸在城墻上的冬雪……

《城南舊事》一書既是作者童年生活的寫照，也是當年平民生活的寫真。

六年級城南舊事讀后感 篇5

學校：重慶市巫山縣師范學校附屬小學

作者：六年級六班鄒明希

指導教師:許川

童年是一艘船，充滿了五彩繽紛的夢想；童年是一條路，一路灑下歡笑，讓**平；童年是一本記錄美好快樂時光的書。今天，就讓我們隨著作家林海音的腳步，來到《城南舊事》里尋找童年。

《城南舊事》給我印象最深的便是《惠安館》?！盎莅拆^”里有不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅......而故事中的慧貞是老北京城南一個胡同里有名的“瘋子”。

其實，她并不是真瘋，而是因為太過于思念自己的孩子小茬子，而當英子發現自己的好朋友妞妞就是慧貞的孩子小桂子時，不禁大吃一驚。讀到這里，我也很驚訝，原來英子一直是妞妞的好朋友，是慧貞的女兒！同時，我也為他們感到由衷的幸福，一家人終于團聚了。

但我還是想看看他們的幸福生活。

在《惠安館》里最好笑的就是英子一家人念“惠安館”了，媽媽念“灰安館”，宋媽念“飛安館”，宋媽念“惠難館”，由于地區不同，她們每個人念出來都不一樣，真的是太有趣了。還有一次，媽媽把“買一斤豬肉不要太肥”，念成了“買一斤租漏，不要太回”。我忍不住笑了。誰說英子一家不是北京人，不會說北京話？

后來，幾年后，爸爸得了重病，他的夾竹桃、石榴葉子都掉了。yingzi是13歲。 她不再處于童年時代。 她長大了。這就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。

是啊，童年就好比一朵擁有十三片花瓣的花，每增長一歲，就掉了一片花瓣，掉完了花瓣，童年也就結束了。

我讀了《城南舊事》這本書，深深的被老北京城南所發生的事情感動，仿佛我就是英子，我格外珍惜我的童年，除了努力學習之余，童年也正是快樂放肆的玩耍的大好時機，只因為我們都有一顆毫無雜念純真的心。

還有，小英子是善良的。她并沒有因為秀貞的“瘋”，而害怕她，反而和她成為了好朋友。她用自己的方式讓秀貞和妞妞互相認出。 她還偷了母親的金手鏈為她賺錢，反映出她善良而富有同情心的本性。

這些優點我們都要向她學習。

讀完這本書，我們仿佛能聽見林海音輕輕的嘆息，以及對童年的眷戀，對時光流逝，物是人非的感嘆。想抓住童年的時光，卻只有回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走，越走越遠……