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【熱門作文】 累累‘罪行’的我六年級寫人作文精選
六年級作文。
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門作文】 累累‘罪行’的我六年級寫人作文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
鏡子里的我;葡萄般的眼睛,香蕉似嘴巴和那奶油似得牙齒。這就是水果般的我。可水果般的我可是有很多的罪行。
第一項罪成績太好罪
成績太好,同桌上課時便問東問西,可我又不能不回答他,結果,同桌挨了批評就把火撒在我身上了。成績太好也是一種壓力。
第二項罪馬虎罪
唉,又馬虎我捧著明明可以考98分可考了89分。唉馬虎害死人,回家屁股又要開花了悲哉悲哉。
第三項罪丟三落四
呀,我的作業本沒帶。我第n次叫起來。唉我的老毛病又犯了。沒辦法,我只好第n次被老師罰。
活潑是我的天性,開朗是我的個性,熱情是我的驕傲。這就是我。
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月度作文精選 我的前座六年級寫人作文(篇七)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 我的前座六年級寫人作文(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
哎提到前桌,我的話可多了,因為他是我們班上有名的惡作劇大王每次被他整,我們都會對他發脾氣,但他對我們說的話沒受任何打擊,明天他又繼續他的惡作劇了。
他呀!有時藏我筆,有時拿我橡皮,有時又拿我的漫畫書隨意借給同學,漫畫書經常都被借光了,也不知道誰沒還。
有一次,我的筆不見了,那時老師正要聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。我一下子認定是他拿的。于是,我在他背后拍了一掌,他立即轉了過來,氣勢洶洶地問了聲:干嘛?
干嘛!我的筆呢?快交出來。我火氣大發。
我哪有拿你筆!
我更生氣了:快點拿來啊,要聽寫了。
我真的沒拿!
從他這句話,我想筆不是他拿的。從他的堅定,和他的人格看,是不會騙人的,何況現在要聽寫了。如果差了又會被老師批評,他應該不會害我。
我低下頭拼命在抽屜的書包尋找。老師念了第一個詞,我的心變得更加焦急。我想找鴻基借,但我剛才好像誤會了她,所以不好意思借。
老師念了第二個詞,鴻基也轉過頭來,他看我如此焦急于是借了我一支筆,我不好意思的接了過來,臉紅的像猴子的屁股。
聽寫完了,我慚愧的把筆還給了姚鴻基。接著我繼續找,找來找去就是沒在書包和抽屜里。我想會不會在地上,我低下頭看了看,找到了筆。
我給姚鴻基到了歉,但是他還是和以前一樣不在意。我喜歡鴻基的這點。如果我不小心說什么打擊他的話,他也不會記在心上。
但有一點很討人厭。就是那個惡作劇。他喜歡搞惡作劇的心理永遠改不了。真是江山易改,本性難移??!
這就是我那惡作劇大王前桌姚鴻基。
熱門作文: 六年級寫人的作文之三
語文是語言和文化的綜合學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱門作文: 六年級寫人的作文之三》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我的妹妹小思彤還真是古靈精怪的第一好手,在我們家,她似乎是快樂的氧氣分子,沒有她,家里就像少了活力似的。
到家門口了,只見廚房邊上的小窗戶中探出一個小腦袋——是她白白胖胖的臉,又大又黑的.眼睛格外有神,“傻大姐,鑰匙我拿給你?!边@聲音更是她的特點,又尖又亮又響,上次她在山里喊,回音八重呢!又是一陣“嘩嘩”聲,然后一串地道的狗叫“汪……汪汪”妹妹嘴里咬著鑰匙,微微一搖頭,不偏不倚正好在花盆里,她的口水加上土,在我眼中真的是天下第一惡心的東西。一串新鑰匙瞬間變得不堪入眼了。
晚上是妹妹最興奮的時候了,都10點多了還在床上與我竊竊私語,濃濃的睡意籠罩著我,我已經忍不住打著哈欠了,妹妹卻突發奇想,悄悄地我說:“我把頭發披在眼的前面,你躲我后面,舉著樹枝,樹枝上有一個燈,燈把我的頭發照成白色,然后我站在滑板上,穿上雨衣,你推我前進?!薄昂弥饕??!蔽艺f,睡意一眨眼就煙消云散了。可是我們沒有樹枝,只好用教棒頂上加一根釘子,一切準備就讀:今天晚上,真是把舅舅、舅媽結結實實嚇了一頓,不過這次裝鬼還有一個別致的結尾——釘子掉了,燈順勢滑落在我手上,把我手上的皮劃破了一片,因為我沒有繼續推她,所以妹妹一下子從滑板上掉了下來,大人全跑了過來識破了我們倆的詭計。
我的妹妹樂觀開朗,整天傻笑著,她又古靈精怪,總能想出令人哭笑不得的主意,我這個妹妹呀!
熱門作文: 六年級寫人的作文之三
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“熱門作文: 六年級寫人的作文之三”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我的妹妹小思彤還真是古靈精怪的第一好手,在我們家,她似乎是快樂的氧氣分子,沒有她,家里就像少了活力似的。
到家門口了,只見廚房邊上的小窗戶中探出一個小腦袋——是她白白胖胖的臉,又大又黑的.眼睛格外有神,“傻大姐,鑰匙我拿給你。”這聲音更是她的特點,又尖又亮又響,上次她在山里喊,回音八重呢!又是一陣“嘩嘩”聲,然后一串地道的狗叫“汪……汪汪”妹妹嘴里咬著鑰匙,微微一搖頭,不偏不倚正好在花盆里,她的口水加上土,在我眼中真的是天下第一惡心的東西。一串新鑰匙瞬間變得不堪入眼了。
晚上是妹妹最興奮的時候了,都10點多了還在床上與我竊竊私語,濃濃的睡意籠罩著我,我已經忍不住打著哈欠了,妹妹卻突發奇想,悄悄地我說:“我把頭發披在眼的前面,你躲我后面,舉著樹枝,樹枝上有一個燈,燈把我的頭發照成白色,然后我站在滑板上,穿上雨衣,你推我前進?!薄昂弥饕??!蔽艺f,睡意一眨眼就煙消云散了。可是我們沒有樹枝,只好用教棒頂上加一根釘子,一切準備就讀:今天晚上,真是把舅舅、舅媽結結實實嚇了一頓,不過這次裝鬼還有一個別致的結尾——釘子掉了,燈順勢滑落在我手上,把我手上的皮劃破了一片,因為我沒有繼續推她,所以妹妹一下子從滑板上掉了下來,大人全跑了過來識破了我們倆的詭計。
我的妹妹樂觀開朗,整天傻笑著,她又古靈精怪,總能想出令人哭笑不得的主意,我這個妹妹呀!
月度作文精選 我的死對頭——洋蔥六年級寫人作文模板
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 我的死對頭——洋蔥六年級寫人作文模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我的死對頭洋蔥
我的死對頭就是洋蔥哦!
我猜你一定想要洋蔥是誰。對吧!別急我現在給你介紹。
其實洋蔥并不是一個人的名字,更不是蔬菜,而是我們給她起的外號。一、是因為她的名字里有個聰字和洋蔥的蔥同音。二、是因為她的狠毒。她的名字叫付佳聰,我和她也算是老朋友了,我們在這所學校共度了八九個春秋。
我現在來介紹一下付佳聰。她呢是一個活潑、開朗、的小女孩,同時她也是一個頑皮、淘氣、臭美的淘氣包,另外她還懷著個偉大的夢想那就是當演員和作家。
去年的一個中午付佳聰興高采烈的跑進班里,站到我面前說咱倆演場戲吧,說著我們就進入了劇情,她讓我蹲下,然后她說好你個孫曉菁居然把公司的股份賣掉了,說完她伸出她右手的食指沖著我的頭一推我就倒了,我說咱倆換角色說著我也像她那樣推了她個倒在洋蔥頭,哼,讓你推我,付佳聰突然站了起來,我立刻反應過來,我來了句我跑哈哈追不上吧!
她長著一雙水靈靈的眼睛像一只正在向主人呻吟的小狗。他笑起來的酒窩,像縮小了一百倍的馬桶。
這就是可惡,狠毒的洋蔥頭!
精選作文: 六年級寫人的作文一篇
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 六年級寫人的作文一篇》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
娟,這是我第一次這么叫你,我平常都是叫你游的,呵呵,現在進入正題
娟,我的友誼已經持續了六年了,這六年里,我們嬉戲打鬧,你每一次出了什么事,都是第一時間跟我說,雖然周圍都在變化,佳已經不再像從前那般與我們玩耍了,我們與她也越來越陌生。但是,我們卻沒有變,。呵呵謝謝你給我怎么多,我還記得你老是捉弄我,我呢?老是不會生你氣。你老是笑我,太傻,太容易被人欺負。但是最后只有你相信我。自從雯送你一支手鏈之后,我開始擔憂了,你會不會不與我嬉戲玩耍呢?我真的害怕。直到那一天,你看清楚了雯的真面目之后,我卻不再擔心你被搶走了。好幾次菲問了我同樣的問題,可是我開始猶豫不決了
你知道那個問題是什么嗎?是你與菲誰是我的最好的朋友,我選不出來,我不知道?。?!
娟還記得你曾經希望我們永遠在一起嗎?
現在,未來,永遠
作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇”,僅供您在工作和學習中參考。
大家一定都被誰愛過,你被誰愛過,是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。
在一次班干部競選中,我落選了,心里頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水,可是,終究落了下來,下課老師找我談了會心,從辦公室出來,我的心情好多了,邊走邊想:一定要虛心對待每一件事,
在以后的學習任務里,我認真學習,不打架,不鬧事,團結同學,積極參加各項活動,經常做好事。就這樣,我在大家心目中也留下了個好印象,在這次班干部競選中,大家堅決擁護我做第一大組的大組長我也露出了開心的笑容。
隨著時間的推移,我漸漸明白了老師的良苦用心:老師看見我這樣好強的學生受到了打擊可能會自暴自棄,不好好學習,態度不端正,就鼓舞了我幾句,讓我天天向上,端正態度,勇敢的面對錯誤。
想到這我感受到了老師慈母般的愛,她把這種愛給予了我們,讓我們茁壯成長。
[實用寫作] 六年級寫人作文:我的媽媽之三
小學語文是一門基礎人文學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“[實用寫作] 六年級寫人作文:我的媽媽之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的媽媽是個高個子,她身高1。72米,長得不胖,也不是很瘦。窄窄直直的鼻子上,頂著一副正圓的黑框眼鏡。不長也不短的頭發,經常被她扎成麻花辮。她喜歡穿很寬松的垮褲,媽媽說穿垮褲很舒服,可是我總擔心她的褲子會掉下來,媽媽就笑著告訴我,不用擔心,以為褲子有松緊帶,會牢牢地抓住她的腰。我研究了一下她的褲子,果然是這樣。
媽媽是個設計師。她的工作是設計房子,主要設計酒店、民宿、私宅等。她經常工作到很晚才休息。每天在我放學后,她都會做好飯等著我回家,然后陪我寫作業。我們一起坐在一張寫字臺上,她工作我寫作業,有問題我就可以很快找她幫忙。寫完作業,她就陪我體鍛、洗澡,陪我一起看三國。我最喜歡她給我讀三國,因為她讀得繪聲繪色地,有時還配上搞笑的配音和夸張的動作。等我睡著了,我知道她都還要繼續工作很久。因為做設計的都要工作很久,她把時間拿來陪我了,就要用睡覺的時間來補上。
一年級的有一天,媽媽工作到凌晨六點鐘才睡覺,然后忘記設置七點起床的鬧鐘。那天家里又只有我們兩個人,我們一直睡到早上8點鐘班主任給我媽媽打電話。媽媽一看電話號碼是0571開頭的,接起來就直接說了一句:“林老師,你好!”媽媽說這個時間,這個號碼,肯定是林老師了。我真心很佩服她的判斷力,想給她點個贊??墒沁@也造成了我上學以來到現在的第一次、也是唯一一次的遲到。媽媽也感到很抱歉,于是為了配合我的學習的時間,媽媽就調整了她自己的時間計劃表,將工作安排少了,并和我一起早睡早起。
媽媽說在我上小學以來,她也學會了很多東西,特別是時間的安排。因為事情越來越多,不僅要照顧全家的生活,還要照顧我的學習,她還有她自己熱愛的設計,不能放棄!所以要學會更合理地安排時間和計劃部署,特別是高效工作。從她身上我也學會了做計劃和有效學習。因為計劃可以讓我知道我未來的方向和現在要做的事情,并讓我可以盡快做完作業并按照計劃地做其它事情。
媽媽以前因為工作時間太長,睡眠不足,身體不是很好。我就在每天放學后帶她去操場鍛煉身體。自從媽媽開始鍛煉身體并休息好以后,她脾氣都好了,也不像以前一樣天天板著臉了,她也會經常和我聊天了,我們會聊很多,天上地下、過去未來、靈魂肉體,什么都聊。聊天的時候,媽媽經常會出奇不意地講一些奇怪的道理和笑話。媽媽說,她是把設計的靈感運用到生活中。我只好扶額!誒!這個熱愛設計的工作狂!
從此以后我媽媽就被我評為“文二新村最搞笑最努力的媽媽”!
2022寫作推薦 六年級寫人作文:我的母親最新模板
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 六年級寫人作文:我的母親最新模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
母親,多么熟悉的字眼,我的母親同大多數母親一樣,她疼愛我,我的母親是一個平凡的人,最大的特點是勤勞。
都說滴水之恩,當以涌泉相報,十月懷胎恩,我們怎能體會到!母親對我寄予的希望是何等的廣大,母親為我付出的太多太多了。都說父愛如山,母愛如海,是啊,母親的愛,是包容的愛;母親的愛,是寬容的愛;母親的愛,如春雨般滋潤了我。
我的母親身材嬌小,一臉黝黑、飽經風霜的臉上刻滿了皺紋,不知道什么時候,母親那黝黑的發間又雜夾著幾根白發,母親的背寬厚,母親的胸懷廣大,她哺育了我養育了我,母親給予我的一切,是我無法回報的。
說到母親勤勞,那可謂是近鄰皆知,我能記事起,母親總是天不亮起床,先是打掃庭院,然后和外婆一起做飯,每當我起來時,總有香噴噴的飯菜等著我,吃過飯,母親便送我去上學。那是我家條件并不好,母親蹬三輪車送我去,中午再接,下午還要去,就這樣一天跑四個來回。如今,那輛破三輪車已不知去向,可母親仍堅持每天接送我。
每逢秋收季節,母親可忙了。她和外公一人拿一把鐮刀,一畝多地,他們一天就完工了,雖然累的大汗淋漓,腰酸背痛,但她有成就感。這時,你若問他問什么不請收割機來幫忙,那她一定會說:“省點錢留給我兒子考大學!”樸實堅定的語言,誰看不出母親那種望子成龍的美好憧憬呢?緊接著,曬糧、屯糧,我知道,母親又忙起來了……
母親對我的關愛也是有目共睹的。那一天,外面正下著大雨,可我病了,發著高燒。母親不是給我敷酒精,就是敷冷毛巾,忙的不亦樂乎,但都不見效,急得團團轉,最后,她果斷的把我背向醫院,最終,我的病好了。安睡前,我朦朧的聽到幾聲咳嗽聲……
如今,母親患了頸椎病,靜脈舒張。我下定決心,我一定不會辜負您對我的期望!我會孝敬您,牽著您的手,繼續走下去,就像以前您對我一樣……
[實用寫作] 作文:六年級寫人的
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 作文:六年級寫人的”,希望能為您提供更多的參考。
爺爺,集市到了沒有?我這跟屁蟲緊緊地跟在爺爺的后面,邊走邊問。前面就是。爺爺挑著青椒、西紅柿,邁著大步走在前面???,那西紅柿紅艷艷的,青椒綠油油的,紅綠相映,十分誘人。
剛到集市邊,就圍上幾個人。大伯,這菜真新鮮,賣給我吧,五毛一斤。給我給我!五毛五一斤!那些人七嘴巴舌,嗓門一個比一個高。爺爺毫不理會,只顧往前走,那些人見爺爺不賣,只得悻悻而去。
來到集市,爺爺找了個空當兒,放下擔子。這時,走來一個戴眼鏡的中年人,他看了看菜說:老大爺,這菜多少錢一斤?我一樣買五斤!哎,按市價,四毛一斤。爺爺爽快回答。中年人付了錢,拿著菜走了。我在一旁見了,納悶極了,問:爺爺,為啥剛才那些人五毛多錢你不賣,這戴眼鏡的叔叔給您四毛就賣給他呢?爺爺回答說:那些人都是小販,買了咱們的菜,再去賣高價。而這戴眼鏡的叔叔是來咱們這搞扶貧工作的,他們幫助咱們走上富裕道路,賣給他們,少幾個錢也情愿!原來如此,我這才恍然大悟。
這時,走過來一位身材魁梧的解放軍叔叔。爺爺打了個招呼:小曾,買西紅柿嗎?四毛錢一斤。大伯啊,您這菜挺新鮮的,剛摘的吧?我全要了。解放軍叔叔挑著筐走了。
回來的時候,我耳邊響起爸爸曾經對我說的話:孩子,做人要向爺爺那樣。
【寫作模板】我身邊的雷鋒六年級寫人作文其四
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】我身邊的雷鋒六年級寫人作文其四》,相信能對大家有所幫助。
有一次,我乘公交車回家,跟我一起上來的還有一個大哥哥。我從容地投了硬幣,找到一個位子,坐了上去;那個大哥哥在身上東找找西找找,卻始終沒有找出硬幣來。他不好意思地撓了撓頭,對司機大哥說:大哥,我忘記帶錢了,你看能不能通融通融,下次給錢,我記住你這車了,下次一定還坐這車。司機大哥看了他一眼,說道:如果人人都像你這么逃票,那我們怎么辦??!車上的人也紛紛議論起來:現在的年輕人真是越來越不學好了!衣服穿得倒挺好的,怎么兩塊錢都舍不得。大哥哥的臉頓時紅得像熟透的柿子。
大哥哥剛想下車,這時,一位老爺爺站了出來。老爺爺對大哥哥說:小伙子,我這里還有兩塊錢,你先拿去吧。不過,我可不是白給的。大哥哥接過錢,投進了投幣箱里。大哥哥萬分感激,連連向老爺爺道謝。老爺爺又說:小伙子,你帶手機了嗎?可以借我打個電話嗎?帶了帶了!給您!小伙子從口袋里摸出一部手機,遞給老爺爺。老爺爺接過手機,一本正經打起了電話,好像是打給他兒子的:我馬上就到了,小孫子在家嗎?我給他帶了東西老爺爺把手機還給大哥哥,說:小伙子,現在我們兩不相欠了。但大哥哥還是不停地向老爺爺道謝。
下車后,大哥哥卻尖叫起來:老爺爺根本沒有打電話!我明白了,老爺爺是幫大哥哥有尊嚴地渡過難關!
這老爺爺不就是我們生活中的活雷鋒嗎?
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