小學三年級洗碗作文。

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 三年級小學文章：小小服裝設計師”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

星期五，老師布置了一項作業：你們每人回家收集碎布片做一件自己設計的迷你小衣服，誰做得最好，誰就得陽光卡。一聽到這個消息，我很高興，因為這既可以得到陽光卡，還可以試驗自己的動手能力。

我決定做一條迷你環保吊帶裙。于是，我找來兩塊中秋節被外公廢棄的月餅盒里面的裝飾布，一塊金黃色和一塊米黃色的綢布，再找來一條芭比娃娃不穿的舊裙子，這些材料可都是廢物再利用。

首先，我在白紙上畫下裙子的形狀，把圖紙剪下來，接下來在金黃的綢布上按樣子剪出兩條一模一樣的裙子，再在米黃色的綢布上剪出兩條吊帶，然后在裙子的正面裝飾了三條花邊和一個蝴蝶結，最后，讓媽媽縫住就成了一條吊帶裙。你瞧，金黃的顏色最惹人愛，上面的米黃色的帶子也很顯眼，那個從芭比娃娃裙子上剪下一塊做蝴蝶結的布，上面也有星星點點的花紋，那三條從芭比娃娃的裙子上剪出的花邊也閃爍著耀眼的光芒。我設計的衣服真漂亮啊!

我相信同學們肯定會夸我，因為我的裙子色彩斑斕，圖案豐富。

zwb5.com小編推薦

[寫作分享] 三年級小學文章：玩手機(篇三)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 三年級小學文章：玩手機(篇三)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

最近，我發現愛玩手機的人越來越多。

每天爸爸回家吃完飯就拿著手機躺在沙發上在不停的看手機，不是在打牌，就是在刷抖音。我有時候問他問題，他都置之不理，媽媽叫他干活也不干。姐姐每周六從學?；貋磉M家門的第一件事就是拿手機，拿著手機玩玩游戲，聊聊天，或者看看小說，總之機不離手。

手機雖然好，但過度的沉迷于手機，不僅對眼睛不好，也會對身心健康不利。還會讓家庭關系變得不和諧。

我建議周末家人一塊去公園，或者去黃河灘玩一玩，再玩耍期間，除了必要的接打電話，其他時間不能玩手機。每天晚上吃過晚飯后，可以讓爸爸陪我下樓散步，踢球或者在家一塊下下棋，看看書也可以共同參加家務勞動。

我希望爸爸媽媽能夠接受我的建議，讓家重新變得快樂、和諧!

[寫作分享] 三年級小學文章：去觀冰雕

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 三年級小學文章：去觀冰雕”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

去觀 冰雕

大家一定會想，現在哪有什么冰雕。其實呀，卻卻實實有冰雕，在鄭州的人民公園。

今天早上，六點我就起了床，爸爸開著車。直到八點我們才到了鄭州，我們繞了大半天，總算找到了人民公園的入口。我進了大門就直往冰雕展覽館走去。剛到目的地我就看見了一個密封嚴密的大房子，后面還有兩個制冷氣的機器。

我們買了票后，準備進去，有一位阿姨給了我一個紅色的棉襖，對我說小朋友，里面有零下10度，要把它穿好了再進去。我穿好后，就迫不及待地進去了。剛進去我的正面就有一個大型的冰雕，是用冰塊雕成了一個三羊開泰的樣子，非常漂亮。三羊開泰的對面有一個用五顏六色的冰，雕成了一個巨型觀音，他有四米高。頭發是黃色的，身體是大紅色的，觀音的左手里還拿了一個清脆的瓶子，瓶子里還有兩條柳葉。雕刻家把本來沒有生命的冰，用手中的鑿子精雕細刻成了栩栩如聲的立體人物，他們可真了不起。在觀音的前面有4根又粗又壯的冰柱，柱子上刻有整齊的花紋，有條不紊，美麗極了。再向前走幾步就有一個仿照巴黎的凱旋門，里面全是用冰雕成的，真像個精致的裝飾品。進了凱旋門，里面全是用冰塊蓋的游樂場，冰雕滑滑梯，迷宮，大樹。真是應有盡有，我痛痛快快的玩了大半天。這時我忽然感到渾身都冰冷的，腿幾乎都凍住了，就趕緊出去了。

我永遠也忘不了這次難忘的冰雕展覽。

內容具體，觀察仔細。

[寫作分享] 三年級小學文章：散學典禮模板

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 三年級小學文章：散學典禮模板》，希望能對您有所幫助，請收藏。

5歲那年，我在幼兒園的散學典禮上，我第一次覺得自己長大了。

在一個明媚的早晨，我隨著爸媽的呼喚聲 早早的起了床，吃完早飯，我到了幼兒園，開始了人生中第一次散學典禮。

我到了座位上，等待著老師的出現。老師走上講臺，講著同學們在幼兒園中的表現，其余的老師也接著上臺，說了一大堆感動的話，當時我還小，不懂大人們的感情，但還是感覺心中有什么東西在動彈。

最后，最討厭我的一個老師，也就是當時我最討厭的一個老師，她說了一句話：雖然我不喜歡小鄧，但他依舊是我的學生，我還是會想他的。聽了這句話，我終于改變想法，原先我一直覺得她不愛我，這讓我發現她其實這是愛我的。

離別前，我看到同學們都嗚嗚的在那里哭，我卻沒有什么感覺。我想著那一句話，就在這時，一滴淚水無聲的掉在了地上，那一刻， 我的眼睛朦朧了，那一刻，我終于懂得了什么是愛，什么是戀戀不舍。我大聲地哭了出來，淚水如瀑布一般，嘩啦嘩啦的掉落下來，許久都不消停。

這讓我懂得了愛，老師同學們永遠忘不掉你們!

[作文分享] 三年級小學文章：雞媽媽的問題之三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級小學文章：雞媽媽的問題之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

敬老院里故事多

星期五，我們三年級（1）班去敬老院慰問老人們，我們買了三箱蘋果、三箱桔了。

下午第一節課，我們個個精神飽滿地出了學校。路上，我們有說有笑，想著怎樣慰問老人們。到了，到了，敬老院到了，同學們興奮的呼喊著。門一開，我們走了進去，有的老人在西面的凳子上曬太陽，有的在南面種花，還有的在東面亭子里聊天。一會兒，馮老師把敬老院的陶院長請了出來，給我們講這里的情況。陶院長說：敬老院是在1996年建造的，它是由鎮政府出資成建，現在有20位人，年齡最大97歲，最小12歲，我們聽了很奇怪，怎么會有12歲的老人呢？原來，這是一個父母拋棄的孩子，在街上乞討，被警察帶到敬老院寄養。接著，馮老師哨子一吹，我們就去問候老人們，給他們掃地，整理房間，我和幾個小伙伴到一位奶奶的房間里，我幫她疊被子，再給她敲背，好了，我和奶奶說了聲再見！走出了房間。我又到了一位爺爺的房間，我看見有幾個同學在唱歌，我也用優美的歌聲唱了起來。馮老師又吹了聲哨子。我們知道要排隊了，就和爺爺說了聲：再見！又去排隊了。我們和陶院長、各位爺爺、奶奶說了聲：再見。就走出了敬老院。

回去的路上，我們也很高興，因為老人們在一起，也可以互相照應，說說笑笑，也并不孤單，他們的衣服有人給他們洗，飯有人給他們燒，生活多自在啊！

[作文分享] 三年級小學文章：介紹賈老師其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 三年級小學文章：介紹賈老師其二》，僅供您在工作和學習中參考。

介紹賈老師

現在我上三年級，我們二年級有個賈老師對我們很好。

她每天第一個來到學校，上課的時候，她帶著微笑給我們上課，有的時候，她一直笑了一節課，她講課的速度也很快，一節課學的知識也挺多，她還囑咐我們中午睡覺，要不然下午就在課堂上睡著。

我們說完了一些精彩的問題，她還能想到我們沒想到的東西，她還是我們的班主任，姓名叫賈愛華，住在一小宿舍樓，如果她在一小上學的話，就更方便了，幸好我住在實驗中學宿舍樓，離著我們博奧小學近?？墒琴Z老師卻從一小騎著車子到博奧，頂少也得教我們兩節課，只要別人完不成作業，她就放學陪著他做完，她還有個兒子，叫田新宇，他很聰明，而且是中隊委，我和他都在網上寫日記，他還是他們班的體育委員。

我們賈老師每次在樓道里走的時候，都是輕聲漫步，一點聲音也沒有，我們賈老師還替許多老師上課，只要一打鈴聲，我們賈老師就趕快跑到教室，給我們上課，從來沒有遲到。只要他沒時間給我們上課，她就給我們布置一些作業，并且一節課才能做完，有的時候他還給我們講諾貝爾的故事，只要你中得諾貝爾獎，就可以獲得一百萬呢。賈老師還告訴我們他小時候的故事，每天諾貝爾都認真學習，他小時候的身體不太好，可是長大以后卻那么富有。老師還告訴我們他有一次試驗自己的炸彈，可是炸死了自己的弟弟，他還有兩個哥哥，在他小時候，全校八十人，他是第一名，老師還告訴我們要認真學習，上課專心認真仔細細心的聽講。

賈老師還很關心我們，只要有人摔倒了，她就把他扶起來，她還告訴我們她小時候的故事。每次上課她都認真地說，而且說的聲音很大，讓我們聽得著。有一次，她自己的奶卻送給了張俊凱，因為他表現的特別好，有一次我站隊很好，老師還獎勵給我一個面包。

老師就像我們的媽媽，有一次賈老師還陪馬曉曉在她辦公室里補作業，賈老師連飯都沒吃上。

賈老師的孩子還在網上寫日記呢，我還給他回話呢，這就是愛我們的賈老師。

小朋友，你們的老師愛你們嗎？是不是就像媽媽愛你們一樣，祝你們每天快樂。是不是老師把她自己掙的東西都給了你們，我可清清楚楚地告訴你們：你們的老師一定很愛你們！

[作文分享] 三年級小學文章：偏心的拉鏈(寫作示例)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級小學文章：偏心的拉鏈(寫作示例)”，相信能對大家有所幫助。

偏心的拉鏈

　有一天，神王朱庇特說：所有動物聽旨，如果誰對自己相貌形體有意見，今天可以提出來，我將想辦法給予修正。

神王對猴子說：猴子過來，你先說，你與他們比，覺得誰最美，你滿意你的形象嗎？

猴子回答說：我的四肢完美，相貌至今也無可挑剔，十分地滿意。比較而言，我的熊老弟長相粗笨，它若相信我的話，這輩子恐怕是不愿看見自己的模樣了。

這時，熊蹣跚地走上前來，大伙以為它會承認自己相貌不揚，誰知它卻吹噓自己外表，同時又在評論大象，說是尾巴太短，耳朵又太大，身體蠢笨得簡直沒有美感可言。

老實的大象聽了此番話，言辭懇切地回答：以我的審美觀來看問題，海中的鯨要比我肥胖多了。

這時細小的螞蟻搶著說：微生物是那么的小，和它們比，我可是一個巨人。

　這些動物在宮中互相指責，卻沒有一個肯說自己的不是之處，神王朱庇特只好揮手讓它們退下。

　正像這些動物一樣，我們人在這一點上表現得更加突出，看別人的表現，雞蛋里能挑出骨頭；看自己則是再丑也是自己的孩子好。我們容忍自己卻不會寬容別人，就像戴上了一副變色鏡。好比萬能的造物主給我們每人做了個裝東西的褡褳，古往今來，人們總是習慣把自己的缺點藏在褡褳后面的口袋里，而把前面的口袋留著裝別人的缺點。