五年級日記。

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 生活中處處有學問五年級敘事文章(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期六，我和哥哥去公園玩。我來到公園的草地上，剛要坐下，看見一只螞蟻發現食物，可是，過了一會兒，成群的螞蟻排著整齊的隊伍爬了來。我感到很奇怪，為什么一只螞蟻找到食物，就有許多的螞蟻也會爬來？我帶著這個問題回家查找了許多書籍，后來找到，原來螞蟻們尋找食物都是各管各的。可是，如果有一只螞蟻找到食物，這只螞蟻就會用自己的觸角發出信號彈，周圍的螞蟻就會收到信號，就來搬運食物，把食物搬回蟻巢。這時，我又產生另一個問題：為什么他們搬運食物回巢不會迷路？于是，我做了一個實驗，把一些面包放在草地上。不久，果然有許多螞蟻來搬運。它們準備回蟻巢時，我找來一塊拳頭般大的石頭，擋住了它們的去路，它們立刻散成一團。過了一會，一只螞蟻找到了去路，又排著整齊的隊伍繼續前進。后來，我問哥哥，哥哥回答：螞蟻肛門會排出一種特殊的分泌物，別的螞蟻就是靠這個找到路的。

經過這件事，讓我懂得：原來螞蟻也那么團結友愛，我們應該學習螞蟻，團結友愛的精神。

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作文收藏: 生活中讀書-五年級文章之三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文收藏: 生活中讀書-五年級文章之三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書更是一種生活。正如高爾基所說：書籍是人類進步的階梯。書是我們生活中不可缺少的一部分。

從古至今有許許多多的人喜歡讀書，我們家也不例外。我們家有三只蟲，爸爸是電視蟲、媽媽是網蟲，而我則是書蟲。我讀書時常常會做出一些出乎意料的事。

我還記得有一次，那時正好是寒假，我迷戀上了一本叫《三國演義》的書，我看了一整天，隨后媽媽就回到了家，媽媽說：你能幫我買點青菜嗎？由于我當時在看書，

所以模模糊糊地聽成了芹菜，連忙回答道：嗯，可以。于是我就邊看書邊拿著媽媽給的錢去買芹菜。我到了店里，開心地問老板買了三塊錢的芹菜，心里暗暗地想：哈哈，這下可好，我今天可算幫了媽媽一個大忙了，省去了她買菜的時間，她一定會很高興的。于是我興高采烈地回了家。到了家里，媽媽問我買回來了沒有，我急忙說：媽媽，你放心好了，你要買的菜，我已經幫你買回來了。媽媽說：剛好，你幫我把它洗干凈吧，剛好最后一個炒。我就把書放在水盆的旁邊，一邊洗菜一邊看書，忽然媽媽叫我把備用的紙巾拿過去，我開心地說：媽媽，你說劉備字什么?。课抑?，劉備當然是字玄德啦！媽媽走到我的面前，說：什么玄德??？算了算了，我自己拿吧，對了，青菜洗好了嗎？我回答說：早就洗好了，就等著你炒給我吃啦。媽媽接過手中的菜，看了看，疑惑不解地說：媽媽是要你去買青菜，你怎么買來了芹菜??？這到底是怎么回事??？什么？媽媽，你不是要我買芹菜嗎？不對嗎？我想了一會，恍然大悟，才意識到自己買錯了東西，因為我那時正在讀書，所以把青菜聽成了芹菜??！

書是生活中不可缺少的一部分，而在生活中讀書就是這樣，往往讀書時會做出一些令人出乎意料的事。

[熱搜寫作] 五年級敘事文章：閱讀，讓生活更美好范本

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 五年級敘事文章：閱讀，讓生活更美好范本”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或檢查自己。

——羅曼羅蘭

書籍是我們人生中不可或缺的一部分，那么書，是怎么一點一點改變我的生活呢?

我兩歲多的時候，剛剛上幼稚園。在那個時候媽媽就經常給我念書上的故事，而我也會使勁伸著脖子，好奇地去看書上那些奇形怪狀的字符。那時候的我雖然年紀小，但是對圖書的熱愛已經遠超同齡的小孩，這些字符對我好像有一種天然的吸引力，讓小小的我深深記牢了它的名字：書。

在我三歲生日的時候，我收到了人生中第一份禮物：一套拼音叢書。我高興地舉著這套對我來說很重的書，露出了我最真摯的笑容。

從那以后，每天晚上我都會一個字一個字一個拼音一個拼音的念書，每天晚上念兩頁，這簡直成了我幼兒時期每天最期待的一件事。當我合上這套叢書的最后一頁，我也迎來了嶄新的小學生活。這是我期待已久的新生活，但也是我閱讀歷史上的的一個轉折點。

入學時我正好六歲，正是智力發育的黃金期。但我卻突然性的疏遠了書籍，常常一周不看書，那時也是剛剛開始寫作文的時間段，我的作文就越來越差勁。有一次爸爸看我的作文。看完后他對我說以后每天都要寫一篇日記，但內容每天都不能重復。剛開始時我信心滿滿，但才過了一周，我的靈感就都消失殆盡了。我不得不經常翻翻書，尋找靈感。

這一天，老師布置了一篇作文“春天的色彩”，我左思右想，頭腦中浮現出了嫩綠的草地，蔚藍的天空，還有五顏六色的花朵。啊，可真美啊!我想著想著，不自覺的提起筆，開始思考如何描寫這等美景?？墒勤に伎嘞耄膊恢涝趺磥砻鑼戇@美麗的春光。突然，我眼睛的余光掃到了一本書。我想：既然自己想不出來，那就看看別人是怎么寫的吧!我抄起這本書，翻開書頁，眼前頓時一亮!栩栩如生的春景在我的眼前顯現，太美了!我看著眼前生動優美的詞句，默默的將它記在心中：“大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了……”天哪，太美好了!我以我最快的速度把它記錄在了紙上。當我伸了個懶腰，我的作文本上也盛開了一片屬于春天的色彩。

沒過多久，我發現我的作文變好了不少，而原來丟失的閱讀這個愛好又被找回來了。一箭雙雕，多好啊。雖然現在寫日記的習慣變成了寫周記，但愛閱讀的習慣保留了下來。而閱讀帶給我的生活上的改變還不止這些。

慢慢的，我上街買東西總會注意到一些小小的細節，而且在以后也能仔細的記得所注意到的事物，媽媽也總是驚嘆“天哪!你竟然還記得!”。我的想象力和聯想力都因閱讀受到了很高的提升，這讓我的生活布滿了想象的色彩，充滿了清晰的信息，也變得更加明亮。

閱讀使我快樂，它讓我黑白色的生活染上了彩虹的顏色，讓我空空的心靈充滿了豐滿的知識。閱讀，讓生活更美好!

[寫作分享] 四年級敘事文章：好人有好報其二

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 四年級敘事文章：好人有好報其二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小時候，大人們就教育我：“孩子，你要記住，好人有好報，壞人有壞報，你長大一定要做個好人??！”我聽完這些話后，總是堅定地承諾：“嗯，我就是不做好人，我也不要做壞人！”可現在，我發現，“好人”這個詞語，已經由褒義詞變成了貶義詞。

我從網上看到了一則新聞：一位爺爺曾經是個環衛工人。在下班后因為道路上有垃圾，就直接走了過去，打算將其撿起，不料一輛汽車駛來，把爺爺撞傷了。進醫院后，醫生說是粉碎性骨折，要進行換骨手術。但手術費過于昂貴，老爺爺不愿肇事者破費，于是放棄了治療。最終，大腿壞死了。我看完報道，就發了一條贊美老爺爺的評論，幾小時后，一位叫“游魚有雨來”的網友說人心已經腐敗，不要把國家想得太美。。。我傻眼了，這個世界怎么會變成這樣？我看著網友的評論，贊美、支持的是少數，可批評、嘲笑的竟是多數！“最美媽媽”、“最美司機”，他們都擁有舍己為人的優秀品質，他們也博得了我們的喝彩！可為什么，到這位老爺爺身上，善良就變成了傻甚至沒文化了呢？“人心已經腐敗”這句話是真的，可人人都這么想，世上哪有好人在？這位老爺爺現在變成了我們最瞧不起的一類人：乞丐。如果大家見過他，請伸出援助之手，不要讓好人絕種，也不要讓好人寒心。

記住，好人終究有好報，在看到別人需要幫助時，一定要伸出援助之手！

【寫作收藏】 四年級敘事文章(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 四年級敘事文章(篇二)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

那次過生日時，外婆給買了三只小龜，我非常喜歡它們，我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭，還有假山和小草。并給它們取名叫小丁，小飛，火神。其中“火神”最厲害，經常欺負最小的烏龜小丁。

它們身披鎧甲，非常威武。不過，小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時，都需要火神和小飛去救它。

有一次，我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜，抓了幾粒龜食扔進水里，只見小丁游過來，把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道：“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了。看了看它，仿佛氣憤地說：“虧得我還救你呢，白救了!”說完，就左顧右盼，等待從水面飄過來的龜食?；鹕衲?，它自由自在地在水中漫步，只要龜食從遠處漂到它嘴邊，它才毫不猶豫地張開口，吃掉了龜食。

吃完了美食，小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著，非常悠閑，玩得最好的要數小丁了，只見它把龜食吃到嘴里，又吐出來，又吃進去，又吐出來.....，玩得可開心了?；鹕衲?，它在石頭之間睡覺呢!

我愛我的小烏龜們，愛它們活潑，愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。

[優質寫作] 五年級敘事文章：等車(篇五)

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 五年級敘事文章：等車(篇五)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在人聲喧雜的候車廳里，我們好不容易找到了稍微干凈的座位坐下來。從碩大的行李箱里抽出一本書，我邊看書邊等火車的到來。

這次我和媽媽去上?？赐习?，順便游覽世博園。為了不讓我東跑西逛，老媽命令我坐著看書，而她自己卻在目不轉睛地玩手機，不搭理我。

周圍大多數是外地人，都用各自的方言大聲交談——真吵！真沒素養！我想專心致志地看書，可沒看幾頁，就被周圍喧鬧的聲音分散了注意力，不禁抬起頭，斜視著周圍的人在干什么？

在候車廳這個雜地方干雜事的人還真不少：有的三五一堆圍起來玩牌；有的在聊天；有的玩手機游戲；有的在聽音樂……而有些聽音樂的人居然不帶耳機，把聲音開得很響，還用那牛一般的嗓音吼唱起來，真夠刺耳的。有些玩手機游戲的年青人玩得太投入了，簡直有點眉飛色舞起來，不時地發出尖叫聲，可能是游戲玩到高潮了。還有一些小朋友在旁邊悄悄說笑話，不時發出“咯咯”的笑聲。他們的一舉一動吸引了我的眼球，我觀察得入迷，無法再專心看書了。

這時，突然有人拍了拍我的肩膀，把我嚇了一大跳。轉頭一看，媽媽一臉的嚴肅，“你不認真看書，東張西望干什么呀？”于是，我又看起了我的書，眼珠就和梭子似的飛來飛去，一目十行。才認真了一小會，我又分心了，一個中年婦女，打扮很時尚，手里拿著手機，開著好大的音樂，節奏感特強，打我面前經過，還不時地扭起屁股，樣子可真有點瘋狂，我的目光不由自主地跟上了她……

“前往上海的****次列車開始檢票，請各位乘客在*號窗口檢票?！碑斘衣牭綇V播反應過來時，檢票口早已排起了長隊，大家擠成一堆，場面實在太亂了。“媽，你怎么不叫我早點去排隊呢！”媽媽理都沒理我，還在專心玩她的手機……

作文分享： 眼淚難忘五年級敘事文章(篇二)

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“作文分享： 眼淚難忘五年級敘事文章(篇二)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我們每個人都流過眼淚，但媽媽的眼淚卻讓我至今難忘。

記得10歲那年的夏季，有一天，我吃過午飯，約了幾個好朋友去溪邊捉魚。小東把他的弟弟也帶上了，我告訴他：帶上你的弟弟太危險了。他卻說：沒事，我會照顧他。

我們來到溪邊，馬上行動起來。正當我們捉的高興時，小東的弟弟不小心掉到水潭里。原來，我們將小東的弟弟安放在一個大石頭上，沒想到他滑了下去。

小東嚇呆了，不知怎么辦好。突然有人喊了一聲：誰會游泳？！我應聲答道：我會！快去救他！我的頭腦立馬清醒過來，趕快沖下去，跳進水潭，幸好水潭不大，只有水中一點兒沒過頭頂，我站在潭邊就拉到了小弟弟的膀子，使力一拽，把他扯出了水面。救上來了，我們的衣服全打濕了，像兩只落湯雞。最好氣的是，小東邪回過神來了還笑，弄的我們哭笑不得。

我們捉了不少魚，可以說是滿載而歸?；氐郊依铮瑡寢尶匆娢业囊路皲蹁醯?，就問我是怎么回事。我把事情的前因后果告訴了媽媽，媽媽把我臭罵了一頓。罵完了，媽媽卻哭了起來，哭完了，媽媽對我說：以后別再做這樣的傻事了。

這是我看見媽媽第一次流淚，我看出了她對我的愛，更看出了她的美麗可愛。

[熱搜寫作] 五年級敘事文章

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 五年級敘事文章”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我們開運動會。我心里甚是興奮，我低頭看看傷，o(︶︿︶)o唉，還沒好。

但我不怕，因為我記得藍昊霖對我說的那句話：“只要相信勝利，就會成功。勝利并不遙遠，只是缺乏對勝利的信心，加油，加油，加油！”一想起這句話，我全身上下變充滿了活力，我相信，我一定會成功。

只聽裁判員說：“預備，跑?！宾畷r，我們全體女子運動員劍一般向前沖去，一會兒，我的腿就像千斤重一樣，邁不起來。我無助的望了一眼童鞋，他（她）們嫌棄的看著我，除了鑫鑫琳琳還有他。

我似乎聽到秦娜娜怪聲怪氣的說：“哎呀，藍昊霖，我就說嘛，這個農村來的克星肯定不行，你還信心滿滿的選她。”好像藍昊霖冷冷的回到：“我選誰，與你無關，農村來的比你矮三分嗎？”秦娜娜無言一對，只好用仇恨的眼光看我，恨不得把我給吃了。我的肺快要氣炸了，我心里想：秦娜娜，我忍你夠了，如果你再蹬鼻子上眼，給臉不要臉的話，我一定會以牙還牙。

我跑得我們班那里，低下頭，不敢看童鞋們，心里默默說：童鞋們，對不起。突然，這個天籟的聲音像被琴拉出來是的，而且很有調理，”郭藍藍，加油?！斑@是我的閨蜜們，她們的話讓我好像泄了氣的氣球有充滿了一半氣，塊滅火的爐子有填了一點柴。突然，一個成熟的聲音喊道：”郭藍藍，勝利就在眼前。“沒錯，是他。有了他的鼓勵，班里也有些小小的聲音：”郭藍藍，加油。“我感激的望了他一眼。

同學們的鼓勵給了我力量，我霎時有了無窮的力量。我快速的超前跑去，我超過了一個人又一個運動員，沖向終點，勝利就在眼前。耶！我第一，我用手擦了擦汗，無意中觸到了眼，啊，我流淚了，這是什么淚，一瞬間，我知道了，是友誼天使光顧了我……

輪到男生跑了，我們班的花癡女生準備好給藍昊霖加油，我無奈的搖搖頭，也想要給他加。槍響了，男生運動員們沖了過來，”藍昊霖，加油，藍昊霖，你最棒。“好像外班的女生也有給他加的耶。

他的人緣好，都讓我有點嫉妒。我心里暖暖的，我是不是喜歡上了他¨…

細數生活中的小幸福作文收藏

在日常的生活中，大家都知道“幸福”這個詞吧，那么，幸福是什么？幸福是每一個微小的生活愿望達成。您在寫關于生活中的幸福作文嗎？以下是小學作文網小編為大家收集的“細數生活中的小幸福作文”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

細數生活中的小幸福作文【篇一】

如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了咱信；如果一個孩子生活茬真誠中，那么他就學會了平靜幸福的生活；而我，就生活在幸福中。

我生活在幸福中

家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關愛中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents）有七個字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護，融合成一個字、兩個詞——愛、幸福！

我生活在幸福中

每天都和朋友們在一起討論問題，每天都和老師勾通交流，在同學們的關心下，在老師的疼愛下……擁有這些，我難道不幸福嗎？天天都在歡聲笑語中茁壯成長，天天都在父母的悉心照顧下無憂無慮，比起那些失去親人的孩子，我是幸福的。

我生活在幸福中

教師，人類靈魂的工程師，始終堅守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業。正是因為老師的教導，國家棟梁們才能充滿智慧，社會才能發展，國家才能富強。雖然（我）已經適應了初中生活，對每一位任課老師都千分感激，萬分尊敬，但是仍然無時無刻（不在）想念著小學老師。在剛開學初和期中考過后，曾分別兩次打電話給我的小學老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現出老師的音容笑貌。再（在）聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時，內心更是激動不已?！皫熣?，所以傳道授業解惑也！”為了教育事業，老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。老師的愛，是天下最偉大的情感之一。

幸福，猶如一泓涓涓細流，流入我的心靈。滋潤我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！

生活中，幸福的濃度絕對超標了，因為：幸福，無處不在；愛，隨手可觸！

在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節奏與調子協調和諧，演奏好自己的“幸福之曲”。

細數生活中的小幸福作文【篇二】

一縷晨曦穿過了窗戶，落在房間地板上。一眼望過去，只見媽媽緩緩地走向我，帶著甜蜜的微笑，為生病的我蓋上棉被——這就是“愛”的舉動。

愛，既偉大又渺小，渺小得讓人常常忘了它的存在，人就是那么奇怪！誕生于人世間的那一瞬間，就有一份愛，如碉堡般的堅固庇護著我，只是那時的我不了解。愛，需要傾聽，需要感受，需要了解。

失去了“愛”，就如同失去歡樂，一切只剩下冷漠。愛是美麗的、勇敢的、卑微的、怯懦的，有時無人可敵，有時卻又膽小無能。愛，猶如閃電一樣，打動人們的心；愛，猶如太陽一樣，散發著光芒萬丈；愛，猶如漣漪一樣，容易受人影響。

你可曾想到，失去了愛，你的生活就離開軌道？不過，一旦重新修建好，就比原來的更宏偉、更美、更頑強。它是一種在悲傷中，也能堅毅地露出微笑的能力。

愛是一塊璞玉，未經琢磨，但它的能力是強大的。人生有許多缺口，并不減損幸福，只要懂得用愛彌補，日子依然圓滿，缺口越大，便能容納更多的愛，拓展更多的幸福。

細數生活中的小幸福作文【篇三】

從前不懂事的我總是抱怨上帝，為什么上帝不賜給我天使般的面孔，為什么上帝不賜予我愛因斯坦般聰明的頭腦，為什么上帝不賜予我百萬富翁般的富有家庭，為什么，為什么……直到有一位阿姨對那些孤兒說：“身在福中不知福?！边@句話閃電般打擊了我的頭腦，我才真切地體會到——我生活在幸福之中。

與福利院的孤兒相比，我幸福得多。他們從小就失去父母的愛，而我卻在父母的環抱里長大。我哭時父母會拿糖果哄我；我寒冷時父母為我添被子；我病時父母不顧一切地把我送到醫院里；我傷心時父母會安慰我；我開心時父母與我分享快樂；我……難道這一切的一切不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

與跟我同齡出去打工的人相比，我幸福得多。我可以生活在書海之中，與書為伴，與知識為友，我可以探究物理現象的種種妙處，可以了解外國更多的文化知識。在學習中我認識了許多新朋友，與他們玩樂，快樂地學習……難道這些知識不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

與那些殘疾人相比，我幸福得多，我有健全的身體，我可以爬山、游泳、打球，我可以參加各種各樣的活動，我可以調節心態，保持健康的身心。難道這樣不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

與海嘯中遇難的人相比，我幸福得多，至少我還可以生存在世界上，感受生活的美好，陽光的燦爛，細風的和熙，我至少可以品嘗美味的食物，可以體會人與人之間的關愛。難道這樣不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

與貧窮的、支離破碎的家庭相比，我幸福得多。我擁有一個和諧的家庭，即使我們家不是很富有，但生活還算過得去，一有時間我們就會集中在一起吃飯談笑。難道這樣不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

其實沉下心來靜靜地思考，我發現老天爺對我還不薄，我還要抱怨什么呢？老天爺是公平的，一旦它賜給人一樣缺陷，總會附送給這人一項才能。幸福是相對個人而言的，你認為自己是幸福的，你就會快樂地生活；一旦你認為自己是不幸的，你就會生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中，我就學會了幸福地生活。

細數生活中的小幸福作文【篇四】

有人說，幸福其實很簡單。是的，幸福不必須多么宏偉驚人，幸福就像初春新雨后冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發現它遍布足下；抑或是在盛夏鄉野的天空中，偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅，發現生活之美的單純的喜悅，只要伸手就能觸到。有一顆永遠不老的心，平和的態度，進取的心態，幸福便處處皆可撿拾。

幸福能夠是寒冬中一絲溫暖。還記得小時候有一年冬天十分寒冷。那時單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲，雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發覺我的窘態，便用她溫柔而纖細的雙手握住我的手，同時把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時的媽媽就像天使一樣，臉上泛著微笑，而我的手被溫暖的母愛包裹著，這溫暖滲透入我的皮膚，流向全身各處，比最好的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我，在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。

幸福能夠是清晨的一縷陽光。在暑假，上了一天的課后，將一整天的知識盡數吃進腦子里的我帶著一身的疲倦回到家倒頭便睡。第二天清晨，還在睡夢中的我透過睡眼隱隱約約看見一縷陽光。我頓時睡意全無，心中莫名升起一種喜悅。是為自我在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅，也是為自我休整完畢，又即將度過充實的一天而喜悅。感激大自然，讓我為今日而幸福，我從清晨的陽光中撿拾到了大自然饋贈的幸福。

幸福還能夠是平淡中的一次甘甜。放學回家之后，又見到久違的家人，心思從繁重的作業中抽出來，迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴肅刻板的爺爺也露出了笑容，像往常一樣開始認真地為我削一只蘋果。平平淡淡的一周學習中難得回家兩天，我細細咀嚼這只蘋果，只覺得無比甘甜。人的味覺就是這么容易被滿足，心理也如味覺一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的完美的幸福。

幸福其實很簡單，是一絲溫暖，一縷陽光或是一次甘甜，只要有一顆不老的心，有著進取的態度，平和的心態，在平凡的生活中也能撿拾幸福！

細數生活中的小幸福作文【篇五】

人在世間，都希望無限制地獲得幸福。但是你可知道幸福的種類也是紛繁復雜，幸福的表達方式也截然不同呢？世界上的每一個人都在追求幸福。有一個可以得到幸福的可靠方法，就是以控制你的思想來得到，幸福并不是依靠外在的情況，而是依靠內在的情況，這是卡耐基的名言。從他的話我們不難看出，幸福的種類和方式是不同的。越是處心積慮地想得到生活上的舒適和幸福，那么這個人就越得不到真正的滿足，相反如果你能夠用心去體會幸福的話，你就會得到真正的滿足，下面這個事例，就充分說明這一點。

馬克思青年時期曾寫過一篇題為《青年在選擇職業時的考慮》的論文，其中談道，“如果我們選擇最能為人類福利而勞動的職業，我們就不會為它的重負所壓倒，因為這是為全人類所做的犧牲，那時我們感到的將不是一點點怎么而可憐的歡樂，我們的幸福將發球千萬人，我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。這是馬克思的幸福觀，不僅如此，它也是體驗幸福的一種方式。這是一種把為他人造福當作自己幸福的方式。

美國著名盲聾女作家海倫·凱勒以“忘我就是幸?！钡男拍羁朔松砣毕菟斐傻木裢纯唷Ｋf：“我要把別人眼睛所看到的光明當作我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當作我的幸福?！睆倪@個故事里我們不難看出，如果我們的心態良好，就算是痛苦也可以轉化成幸福。如果痛苦換來的是成長，就應自學地欣然接受，那時，也只有那時，痛苦才化為幸福。

幸福不需要刻意追求，在你不注意的時候，它就會悄然降臨在你的身上，可是幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們必須要抓住幸福，即使它多停留一秒也好！

【寫作參考】 五年級敘事文章寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“【寫作參考】 五年級敘事文章寫作范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

時間，在我身邊慢慢逝去。在我剛剛讀幼兒園時，媽媽帶著我到幼兒園認識小朋友，老師。那時候我非常不懂事，總是給老師添亂。有一次，在老師教我們畫畫時，我偷偷地把老師的畫筆偷走，那時我以為老師不知道是我拿的，現在一想，當時老師只是在包容我的頑皮，并沒有把我叫出來。就這樣一天天過去，我上了小學。

時間，在我身邊慢慢逝去。我剛剛上小學時，那天，媽媽到我到學校。在我走進教室的那一刻，我看到了許許多多陌生的面孔，陌生的老師，陌生的同學，陌生的教師，陌生的課桌，所有一切都是陌生的。這時，我感到害怕，感到孤單，這是我特別想媽媽，但媽媽卻不在我的身邊。直到一位同學主動到我身邊沖我微笑，我也回了一個微笑給她。她對我說：“別害怕，在這里，我也不認識他們，恩。。。。。我們交個朋友吧。”這時的我并不感覺到孤單了，我仿佛覺得她的身上有一束光芒，我答應了她。從那天開始，我們便是班級里最要好的朋友同時也是無話不談的閨蜜。

時間，在我身邊慢慢逝去。眼睛一眨，我升到了五年級，我漸漸感受到了學習帶給我的壓力，身邊的同學已不是那般的純潔，有的同學之間已充滿了仇恨和鄙視。這時候，我是多么想念以前的快樂時光，那時候我們是那么那么的要好，而現在卻……

時間慢慢的流逝在我的身邊，我是多么希望時光倒轉吶，唉，在以前，我沒有珍惜那快樂的時光，現在說又有什么用呢！